識別圖電路

『壹』 電子電路識圖的基本方法和技巧

對初學者來說，復雜的電子電路圖上布滿了密密麻麻的電路符號，根本不知從何下手識圖，也不能從電子電路原理圖中找出電子產品的故障所在，更不能得心應手地去設計各種各樣的電子電路。其實，只要對電子電路圖進行仔仔細細觀察，就會發現電子電路的構成具有很強的規律性，即相同類型的電子電路不僅功能相似，而且在電路結構上也是大同小異的。任何一張錯綜復雜、表現形式不同的電子電路圖都是由一些最基本的電子電路組合而成的，構成復雜電子電路圖的最基本電路稱為單元電路。只要掌握了基本單元電路，任何復雜的電路都可以看成是基本單元電路的集合。

1、從基本元器件入手，為識圖打下良好的基礎。

電子元器件是構成電子產品的基礎。因此，了解電子元器件的基礎知識，掌握不同元器件在電路中的電路表示符號及各元器件的基本功能特點是進行電子識圖的第一步。

2、掌握基本單元電路，為識讀復雜電路打下基礎。

在學習基本單元電路時，要掌握好基本單元電路的工作原理、電路的功能及特性、電路典型參數、組成電路的元器件、每一個元器件在電路中所起的作用及電路調試方法等。

3、分解復雜電路。

復雜電路被分解為基本單元電路後，就可以根據一個個基本單元電路的功能、特點進而分析到整個復雜的電子電路，設計出各種各樣的電路。

4、掌握基本單元電路之間的連接方法。

基本單元電路之間可以直接連接起來，叫做直接耦合；通過變壓器的初、次級間的磁感應來實現信號的連接，叫做變壓器耦合；用電容來連接，叫做電容耦合。

5、明確各分體元器件在電子電路中所起的作用。

為了方便初學者識圖，現將各分體元器件在電子電路中不同的接法及與不同元器件連接所起的作用歸納如下。

電阻器：在電路中主要起限流、分壓的作用。1）電阻器與電阻器在電路中並聯一般是為了增大電阻器的功率。2）電阻器與電阻器串聯並從中間引出抽頭，在一般情況下是為了得到電阻器上的分壓。3）電阻與穩壓管串聯，電阻器為穩壓二極體的限流電阻器。4）電阻器與電容器串聯組成微分電路，在這里電阻器為電容器的充電限流電阻器，充電常數由RC的乘積覺定。在這里如果微分電路與二極體或單向晶閘管等半導體器件並聯，且電路中有電感性負載，則微分電路在電路中起阻容吸收的作用，即吸收電感器由於在開機、關機一瞬間產生的較高感應電動勢，保護半導體器件不因太高的感應電動勢而擊穿損壞。5）電阻器與電容器並聯，在一般情況下電阻器為電容器的放電電阻器，放電常數也由RC決定。6）電阻器與電感器並聯，電阻器為電感器的放電電阻器。7）在放大電路中，電阻器與晶體管基極相連，在一般情況下電阻器為晶體管基極偏置電阻電阻器；電阻器與集電極串接則為集電極負載電阻器，電阻器與發射極串接則為發射極電阻器。

電容器：在電路中的主要作用是儲能、濾波等。它的特點是通交流、隔直流。1）電容器與電感器並聯組成諧振電路（LC振盪電路）。2）電容器與晶體管放大電路的輸入、輸出端連接，電容器起輸入、輸出耦合作用。3）電容器與晶體管的發射極串接，在一般情況下電容器起交流旁路作用。4）在放大電路的輸入端，電容器與輸入信號並接，一般起抗干擾信號的作用。

電感器：電感器在電路中的作用為濾波、儲能。電感器的主要特點是通直流、隔交流。二極體：在電路中的作用是整流。1）二極體與電感器並聯，起到續流的作用，以防止電感器在斷電時，電感中的反向自感電動勢對電路中的晶體管器件造成危害。2）二極體與放大電路的輸入信號並聯接入晶體管的基極端，起到輸入電路的限幅和鉗位的作用。3）二極體在脈沖變壓器的二次側，起到止逆流的作用。

晶體管：在電路中的主要作用為放大信號。1）晶體管在電路中可構成各種放大電路，如共發射極電路、共集電極電路、共基極電路等。2）晶體管在電路中可起到非線性電阻的作用，如在恆流源電路和串聯型直流穩壓電路中等。場效應管：在電路中的作用與晶體管相同，即放大作用和非線性電阻的作用。除此之外，場效應管還有一個顯著的特點就是輸入電阻高。

變壓器：在電路中的主要作用是能量轉換。它的具體作用是作為電路的電源變壓器、放大電路極間信號耦合、脈沖變壓器及阻抗匹配等。

6、掌握各種典型集成電路塊的原理、功能、引腳排列及作用。由於電子技術的飛速發展，集成電路塊成千上萬，不可能對每一塊集成電路都花時間去學習，但是必須有針對性地對一些常用的模擬集成塊和數字集成電路塊的原理、功能、引腳的排列及作用等了解清楚。對於生疏的集成電路塊，首先必須查找相關資料，弄清楚它的功能、引腳排列及作用等，這樣才能在識圖中做到心中有數。對於數字電路，除了掌握一些功能晶元的作用外，還要理清其邏輯關系。

『貳』 如何正確識別電路圖

電學是初中物理學科的重點內容，同時也是教師教學中的難點，原因之一是公式、概念多，之二是運用公式時必須先識別電路圖。有些電路圖較簡單容易識別，但對較為繁雜的電路圖，特別是那些「含表」的電路圖，學生做題時就容易出錯。 學習電路圖時，學生經常出錯的情形有這樣幾種：第一類情況是錯將串並聯電路的關系誤認為用電器和儀表的關系。第二類問題是對電路中滑動變阻器的有效阻值識別不清。第三類問題是將已被短路的用電器錯認為與其它部分電路或用電器串聯。究其成因，主要是由於識別電路的方法程序不當，思路混亂，基本概念不清等因素造成的。有些電路圖雖含用電器較多，但是如果掌握了正確的識別方法，將處於斷路和短路狀態的用電器去掉，再將電表處理好，最後就有可能只剩餘一個用電器，會使問題變得很簡單。 在解決有關電學的問題中，短路是經常遇到的情況，局部短路這一問題較為復雜，可將該問題歸為四類情形。 一是用一段導線和用電器並聯。此電路從表面看該用電器處於通路，但實際上該用電器已被導線短路，不能工作。 二是開關與用電器並聯。開關本應串聯接入電路，通過開關的閉合、斷開來實現該電路的通斷，從而來控制用電器的工作。但是在處理有些問題中也會遇到開關和用電器並聯的情況。 三是安培表和用電器並聯。安培表是測量某電路中或流過某用電器的電流強度，它的內阻很小，所以它應該和用電器串聯，若遇到兩者並聯，同樣該用電器短路。 四是滑動變阻器與某用電器並聯。滑動變阻器應串聯接入電路，用它來改變音量或調節燈泡亮度。 概括以上四種局部短路的情況，該部分看似接通，但它已經沒有實際作用。對於電路圖來說，元件越少圖示越直觀，問題越簡單。所以遇到上述問題時，可將局部短路部分直接從電路中取掉即可。 電路的連接方式是特指用電器之間的關系，與儀表無關。為了突出主體，在識別圖時可將安培表和伏特表先進行處理。兩者因性質不同，處理的方式也不同，由於伏特表的阻值較大，通過的電流極弱，可將其所在部分看作為開路，或者先將伏特表從電路中取掉。這樣處理後，問題就自然得到了解決。 接著，判定用電器的聯接方式。區分串聯、並聯問題的方法較多，最簡單方法是看有沒有分流，或者依據通路條數來判斷。不過問題分析到此已經很明確了。得出聯接方式的結論後，解題就可依據串並聯電路的各自特點去處理。 對有滑動變阻器的電路，需要仔細分辨其有效阻值，它共有4個接線柱，與一般用電器不同，正確接法應是「一上一下」。分析接入電路電阻時應引導學生發現「下接線柱」起著很重要的作用，進而得出：滑片遠離「下接線柱」時R增大，反之R減小。 最後，分析儀表。分析各儀表測量的對象，即安培表與電路的某個部分串聯，它就測得流過該部分的電流強度，而對伏特表則為並聯，它就會測得該部分兩端的電壓值。 (作者單位：平涼市第四中學)

『叄』 電路圖識別

正確識別電路圖，是初中學生的最基本的能力要求，一些電學計算也總是要事先進行電路情況分析，中考中所佔比重較大，中考中的電學壓軸題的難點、關鍵點往往就是電路識別問題，是普遍學生覺得難以弄懂，並且也是高中學習及以後從事涉及電學知識工作中還會經常遇到的問題，因此，必須高度重視。要過好識別電路這關，必須掃清知識、方法上的障礙。現將幾個關鍵的問題提出來和大家一道探討，以期拋磚引玉。
一、串、並聯電路的概念及特點
人教版新教材八年級上冊第106頁是這樣說的：「兩個小燈泡首尾相連，然後接到電路中，我們說這兩個燈泡串聯」和「兩個小燈泡的兩端分別連在一起，然後接到電路中，我們說這兩個燈泡是並聯」，原老教材第二冊第57頁也有類似的敘述。
我們從上述關於串聯和並聯的定義中不難看出串、並聯電路的特點，串聯電路只有一條通路，各用電器通則都通，斷則都斷，互相影響，無論開關接在何處均控制整個電路，而並聯電路有兩條或多條支路，各用電器獨立工作，幹路的開關控制整個電路，支路的開關只控制其所在的那一路。
二、串、並聯電路的判斷方法
1．用電器連接法分析電路中用電器的連接法，逐個順次連接的是串聯，並列接在電路兩點間的是並聯。
2．電流法在串聯電路中電流沒有分支，在並聯電路中幹路的電流在分支處分成了幾部分。
3．共同接點數法在串聯中，某一用電器與另一用電器只有一個共同的連接點，而在並聯中，某一用電器與另一用電器有兩個共同的連接點。
4．在分析電路連接情況時，從電源正極開始，順著電流的方向，一直到電源的負極。
5．由於在初中階段多個用電器的連接不涉及混聯，因而對於初中生來說，電路連接的最終結果只能是電路兩種基本連接方式──串聯和並聯之一。
6．由於電路圖畫法的多樣性，也造成學生不習慣而難以辨認，此時只須將原電路圖整理改畫成常見的標准形式，透過現象看本質。

『肆』 識別汽車電路圖的基本方法有哪些

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找電源與接地：從電路圖上可以看出中控模塊上有兩個電源，只是類型不同，模塊上只有一個接地；
2.
報警器：從電路圖上可以看到一個喇叭形狀的報警器，當車主有遙控鎖門或開門時都會發出報警聲音，這是中控喇叭，與防盜器的喇叭不同，不會因為車子被震動發出報警聲等。

『伍』 電路原理圖怎麼識別

電路圖的識別方法
電路原理圖的識讀方法：首先要了解電子產品的作用、優點、用途和有關的技術指標，結合電原理方框圖從上至下、從左指至右，由信號輸入端按信號流程，一個單元一個單元電路的熟悉，一直到信號的輸出端，由此了解電路的來龍去脈，掌握各組件與電路的連接情況，從而分析出該電子產品的工作原理。具體從以下四個方面著手。
（1）從功能框圖著手，理解電路原理圖
根據產品的功能框圖，將電路圖原理圖分解成幾個功能部分，結合信號走向，去理解、讀懂局部單元電路的功能原理，最後把單元電路中各元器件的作用弄明白。
（2）從共用電路著手，讀懂電路原理圖
每種產品中必然都有其共用電路部分，例如從電路原理圖上很容易找到共用的電源電路，由於電子產品設計時習慣將供給某功能電路的電源單獨供給，從電源的走向即可幫助確定功能電路的組成。
（3）從信號流程著手，看懂電路原理圖
從信號在電路中的流程，結合對信號通道的分析，即可判定信號經各級電路後的變化情況從而加深理解電路原理圖。
（4）從特殊元件著手，看懂電路原理圖
各種電子產品都有其特別的、專用的電子元器件，找到這些專門元器件就能大致判定電路的功能和作用。
總算打完了，希望對你有一定的幫助。。

『陸』 電路圖的識圖方法是什麼

看圖方法：

1、看主迴路。

2、在看控制迴路。控制迴路要求是從上到下，從左到右。

3、看圖前必須搞清楚各電器符號含義才能方便看圖。

電路圖組成：

電路圖主要由元件符號、連線、結點、注釋四大部分組成。

1、元件符號表示實際電路中的元件，它的形狀與實際的元件不一定相似，甚至完全不一樣。但是它一般都表示出了元件的特點，而且引腳的數目都和實際元件保持一致。

2、連線表示的是實際電路中的導線，在原理圖中雖然是一根線，但在常用的印刷電路板中往往不是線而是各種形狀的銅箔塊，就像收音機原理圖中的許多連線在印刷電路板圖中並不一定都是線形的，也可以是一定形狀的銅膜。

3、結點表示幾個元件引腳或幾條導線之間相互的連接關系。所有和結點相連的元件引腳、導線，不論數目多少，都是導通的。

4、注釋在電路圖中是十分重要的，電路圖中所有的文字都可以歸入注釋—類。細看以上各圖就會發現，在電路圖的各個地方都有注釋存在，它們被用來說明元件的型號、名稱等等。

(6)識別圖電路擴展閱讀：

組成結構

電氣系統圖主要有電氣原理圖、電器布置圖、電氣安裝接線圖等，繪圖軟體有電氣CAD、protel99、Cadence等。

因此，電氣原理圖是電氣系統圖的一種。是根據控制線圖工作原理繪制的，具有結構簡單，層次分明。主要用於研究和分析電路工作原理。

電氣布置安裝圖主要用來表明各種電氣設備在機械設備上和電氣控制櫃中的實際安裝位置。為機械電氣在控制設備的製造、安裝、維護、維修提供必要的資料。

電氣安裝接線圖是為了進行裝置、設備或成套裝置的布線提供各個安裝接線圖項目之間電氣連接的詳細信息，包括連接關系，線纜種類和敷設線路。

『柒』 電路圖的識圖方法物理

想入門家電維修行業，不知道強電電路圖的識圖方法是不是不夠格，強電電路圖的識圖方法是基礎，是接觸家電維修行業開始，如果你對這個迷茫，或者不開竅，幾乎可以說是跟這個行業說再見了，那說了這么多，家電維修之強電電路圖的識圖方法是什麼，且聽小編娓娓道來。

一、強電電路圖類型

由於強電電氣設備比較簡單，所以電路圖主要是原理圖，一般不使用PCB圖，但很多強電產品會給出接線圖。一般的家電會有安裝圖，比如洗衣機，可以看出洗滌電動機、脫水電動機、電容器(運轉電容)、定時器和控制開關的安裝位置以及它們之間的接線情況，這對電器的安裝和維修有很大的幫助。

二、強電電路圖的識圖方法

1.具備電工和電子技術的一定基礎知識

由於強電路由不同的電氣元件組成，因此地圖讀者應具備電工和電子技術的一定知識，以便弄清楚電源如何為負載供電，控制電路如何控制電路，以及如何保護電路工作。

2.簡單到復雜

開始閱讀電路圖，從易到難，從簡單到復雜。一般情況下，電熱水壺，電飯煲電路比洗衣機，空調強電電路簡單，單向控制電路比串聯控制電路簡單。無論電路有多復雜，它都由簡單的電路組成。從簡單的電路圖開始，應該熟悉每個電氣符號的含義，掌握每個電氣元件的功能，並了解它們的工作原理。然後可以逐步掌握識別電路圖的方法。

3.記憶並能夠使用電氣圖形符號和文字元號

電路圖中使用的圖形和文字元號，以及項目代碼和終端標記，是電子技術文檔的「詞彙」，就像我們在撰寫文章時所需的詞彙一樣。

4.掌握各種強電電路圖的典型電路

典型的電路是常用的常用電路。電飯煲電路，洗衣機電路是典型的強電電路，掌握這些電路是學習復雜強電電路的基礎。

5.將電路圖與接線圖進行比較

電路圖和接線圖對比看，盡快弄清楚電路的特性和工作原理是非常有益的，參見接線圖，了解線路的方向和連接方法，並熟悉電子形狀的組成部分。在查看這些組件的物理對象時，了解它們是什麼組件非常重要。

三、家電維修特點：

1.強電路結構簡單

無論是電飯煲，熱水器，微波爐，電風扇等小家電，還是洗衣機，冰箱，空調等強電電路的家用電器，其結構比較簡單，元件少，只需一個少數自動洗衣機和其他強電電路的設備比較復雜。

『捌』 識別電路圖方法

1、要弄清楚電路來中信號處理過自程或電流流向。

2、將電路根據功能劃分為不同的單元電路

3、分析供電功能，哪塊電路實現高壓轉換，哪塊電路實現信號的轉換。

4、結合基礎知識看圖。

總之，不論什麼樣的電子電路圖都需要進一步掌握一些電子電路基礎知識。比如三相電機的正反轉原理圖，那些繼電器及觸點的作用，常開常閉的控制等從而實現了相序的顛倒實現了正反轉。

(8)識別圖電路擴展閱讀：

1、若電路中的各元件是逐個順次連接起來的，則電路為串聯電路，若各元件「首首相接，尾尾相連」並列地連在電路兩點之間，則電路就是並聯電路。

2、使用電流流向法識別串並聯電路
從電源的正極（或負極）出發，沿電流流向，分析電流通過的路徑。若只有一條路徑通過所有的用電器，則這個電路是串聯的；若電流在某處分支，又在另一處匯合，則分支處到匯合處之間的電路是並聯的。電流流向法是電路分析中常用的一種方法。

『玖』 電路圖識圖方法

電路圖識圖方法:將電路看做由很多電路模塊組成的電路，再讀取功能電路模塊電路圖。也可以從主晶元和主電路開始識別電路圖。