⑴ 關於節約用電研究調查的小報告
家庭用電調查
調查對象：家庭的每月用電量
調查目的：認識資源的寶貴，從而節約資源並合理的利用資源
調查方式：從網路、報刊、電表、用電回單上獲取信息
調查時間：寒假期間
調查內容：根據信息，我家月用電約76kwh，春秋兩季用電量明顯小於夏冬兩季。
其原因在於夏冬兩季需要使用一些大型電器，如：空調、電爐、取暖器、冰箱……隨著我國經濟的迅猛發展，人民生活水平的不斷提高，這些家用電器已經成為了居民生活中必不可少的生活用品。
家庭家用電器用電量從低到高依次為：
1． 電飯鍋——三餐的必用電器，四季常用；
2． 電冰箱——用於冷藏食品，防止食品變質（常用於夏季）；
3． 照明設備——雖常常使用，但功率較低；
4． 電視機——大家都在看的娛樂設備；
5． 電 腦——已經逐漸普及開來，也逐漸成為家庭用電第5必備電器
下面是一張對比表（設家庭平均月用電為100kwh）
家庭平均月用電 生活必須月用電 物質享受月用電 電力月浪費
100kwh 56kwh 38kwh 6kwh
從上表可得到結論：
1． 我們的物質生活水平在不斷的提高，物質享受用電也佔了很高的比例。
2． 電力浪費的百分比較高，人們的節約意識不高。
調查結論：春秋用電為年用電低谷期，夏冬用電為年用電高峰期。
人們節約意識不高，浪費較嚴重。
建議：有關部門在提高人們生活水平的同時，要令人們養成節約的優良習慣。
調查人：
調查日期：
⑵ 某家用電器生產廠想通過市場調查了解以下問題：
調查方案的基本內容：
調查目的：了解某家用電器廠企業產品的知名度；產品的市場佔有率；用戶對該廠產品質量的評價及滿意度。
調查對象：一定區域內所有居民家庭
調查單位：調查區域內的每一居民家庭
調查內容：見問卷，根據調查目的確定
調查方式與方法：抽樣調查、訪問法
調查工作的起止時間：
調查工作的組織與實施計劃：主要包括調查人員的培訓、經費的預算和管理、調查工作的組織機構及人員構成等。
×××家用電器市場調查問卷
尊敬的先生、女士：您好！
我們是×××市場調研公司，為了了解廣大用戶對×××家用電器的使用及滿意程度，可以佔用您幾分鍾時間問幾個問題嗎？希望得到您的合作，謝謝！
A：被調查者基本情況資料
A1：您家中有 口人。
A2：您家的年人均收入
（A）400元以下 （B） 400—800元 （C） 800—1200元
（D） 1200—2000元（E） 2000—3000元 （F） 3000元以上
A5：您知道×××家用電器嗎？（若「知道」，繼續選答以下問題，若「不知道」，停止選答）
（A）知道 （B）不知道
B1：您對×××家用電器了解多少？
（A）非常了解 （B）一般 （C）了解一點 （D）不了解
B2：您知道×××家用電器廠生產的那些家電產品？
（A）電視機 （B）電冰箱 （C）洗衣機 （D）微波爐 （E）空調
B3：您聽到過有人談及×××家用電器嗎？
（A）經常聽到（B）偶爾聽到 （C）沒聽到過
B4: 您家中是否購買了×××家用電器？（若回答「是」，繼續選答以下問題，若回答「否」，停止選答）
（A）是 （B）否
C1：您家中購買了×××家用電器廠生產的那些家用電器？
（A）電視機 （B）電冰箱 （C）洗衣機 （D）微波爐 （E）空調
（F）其它
C2：您覺得×××家用電器產品質量如何？
（A）非常好 （B）比較好 （C）一般 （D）不太好 （E）非常不好
C3：您認為×××家用電器產品質量不好有：
（A）電視機 （B）電冰箱 （C）洗衣機 （D）微波爐 （E）空調
（F）其它
C4：您對×××家用電器廠的服務質量是否滿意？
（A）很滿意 （B）比較滿意 （C）一般 （D）不太滿意（E） 很不滿意
C5: 您對XXX家用電器廠以下那些服務不滿意？
咨詢服務 （B）銷售服務 （C）維修服務（D）投訴服務
（G）其它
謝謝合作！
⑶ 家庭用水用電的調查報告
調查原因：
地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色水球，三分之二的面積都被水覆蓋著，但人們能利用的淡水卻不足1%，而這些淡水又大都聚集在南北兩極，所以說，人們所依靠的淡水真是少之又少，而且隨著人口的增加與水的污染，越來越多的城市和國家已經嚴重缺水，很多人在承受缺水的燃燒的痛苦。所以我對節約用水這一話題，展開了調查。
調查結果：
以前我曾在路上作了個對節水的隨機調查。10個人，有一半人對節約用水認為沒有必要。我在飯店、浴場等公共場所發現了一些浪費水的可惡的現象，在浴場內，沒人時水龍頭照樣「飛流直下三千尺」，飯店廚房的洗碗池中可謂「水漫金山」，再把目光投向公共洗手間，也許在不經意間，你會發現水龍頭「滴滴答答」地流淌著，可人已不知去向。據估計，這樣每小時的水流失量可達17公斤，每個月12.24噸的水就被浪費了。
不過讓人欣慰的是，最近的調查數據說明，現在已有87.8%的居民已經有了節約用水的意識了，有人用淘米水澆花，在刷牙洗臉間的間隙關上水龍頭，用洗澡水沖馬桶……
調查反思：
我們每個人以後要做到以下幾點：1.養成節約用水的好習慣；2.水龍頭不用是要關緊，若水龍頭壞了及時去修；3.一水多用，充分利用可再利用的水；4.不要向河水中扔垃圾；5.堅決不允許工廠把沒有處理的污水排入河中。
只有這樣，我們的「藍色水球」才不會枯竭，地球上最後一滴水，才不會是人類後悔的眼淚。
⑷ 某家用電器生產廠想通過市場調查了解以下問題：見問題補充
調查方案的基本內容：
調查目的：了解某家用電器廠企業產品的知名度；產品的市場佔有率；用戶對該廠產品質量的評價及滿意度。
調查對象：一定區域內所有居民家庭
調查單位：調查區域內的每一居民家庭
調查內容：見問卷，根據調查目的確定
調查方式與方法：抽樣調查、訪問法
調查工作的起止時間：
調查工作的組織與實施計劃：主要包括調查人員的培訓、經費的預算和管理、調查工作的組織機構及人員構成等。
×××家用電器市場調查問卷
尊敬的先生、女士：您好！
我們是×××市場調研公司，為了了解廣大用戶對×××家用電器的使用及滿意程度，可以佔用您幾分鍾時間問幾個問題嗎？希望得到您的合作，謝謝！
A：被調查者基本情況資料
A1：您家中有
口人。
A2：您家的年人均收入
（A）400元以下
（B）
400—800元
（C）
800—1200元
（D）
1200—2000元（E）
2000—3000元
（F）
3000元以上
A5：您知道×××家用電器嗎？（若「知道」，繼續選答以下問題，若「不知道」，停止選答）
（A）知道
（B）不知道
B1：您對×××家用電器了解多少？
（A）非常了解
（B）一般
（C）了解一點
（D）不了解
B2：您知道×××家用電器廠生產的那些家電產品？
（A）電視機
（B）電冰箱
（C）洗衣機
（D）微波爐
（E）空調
B3：您聽到過有人談及×××家用電器嗎？
（A）經常聽到（B）偶爾聽到
（C）沒聽到過
B4:
您家中是否購買了×××家用電器？（若回答「是」，繼續選答以下問題，若回答「否」，停止選答）
（A）是
（B）否
C1：您家中購買了×××家用電器廠生產的那些家用電器？
（A）電視機
（B）電冰箱
（C）洗衣機
（D）微波爐
（E）空調
（F）其它
C2：您覺得×××家用電器產品質量如何？
（A）非常好
（B）比較好
（C）一般
（D）不太好
（E）非常不好
C3：您認為×××家用電器產品質量不好有：
（A）電視機
（B）電冰箱
（C）洗衣機
（D）微波爐
（E）空調
（F）其它
C4：您對×××家用電器廠的服務質量是否滿意？
（A）很滿意
（B）比較滿意
（C）一般
（D）不太滿意（E）
很不滿意
C5:
您對XXX家用電器廠以下那些服務不滿意？
咨詢服務
（B）銷售服務
（C）維修服務（D）投訴服務
（G）其它
謝謝合作！
⑸ 家用電器調查 用電器的名稱4個 以及他們分別可以做的工作、輸入的能量形式（電能） 輸出的能量形式
電風扇-----輸入的能來量，電能；作用自：吹風降溫，輸出能量：風能。
果汁機-----輸入的能量，電能；作用：打果汁，輸出能量：機械能。
取暖器-----輸入的能量，電能；作用：加熱、升溫取暖，輸出能量：熱能。
洗衣機-----輸入的能量，電能；作用：洗衣，輸出能量：機械能。
電飯鍋-----輸入的能量，電能；作用：加熱、煮飯，輸出能量：熱能。
⑹ 如何做市場調查
市場調查是企業制定營銷計劃的基礎。企業開展市場調查可以採用兩種方式，一是委託專業市場調查公司來做，二是企業自己來做，企業可以設立市場研究部門，負責此項工作。
一、明確調查目標
進行市場調查；首先明確市場調查的目標，按照企業的不同需要，市場調查的目標有所不同，企業＄使經營戰略時，必須調查宏觀市場環境的發展變化趨勢，尤其要調查所處行業未來的發展狀況；企業制度市場營銷策略時，要調查市場需求狀況，市場競爭狀況，消費者購買行為和營銷要素情況；當企業在經營中遇到了問題，這時應針對存在的問題和產生的原因進行市場調查。
二、設計調查方案
一個完善的市場調查方案一般包括以下幾方面內容：
1.調查自的要求
根據市場調查目標，在調查方案中列出本次市場調查的具體目的要求。例如，本次市場調查的目的是了解某產品的消費者購買行為和消費偏好情況等。
2.調查對象
市場調查的對象一般為消費者、零售商、批發商，零售商和批發商為經銷調查產品的商家，消費者一般為使用該產品的消費群體。在以消費者為調查對象時，要注意到有時某一產品的購買者和使用者不一致，如對嬰兒食品的調查，其調查對象應為孩子的母親。此外還應注意到一些產品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側重於某一消費群體，這時調查對象應注意選擇產品的主要消費群體，如對於化妝品，調查對象主要選擇女性；對於酒類產品，其調查對象主要為男性。
3.調查內容
調查內容是收集資料的依據，是為實現調查目標服務的，可根據市場調查的目的確定具體的調查內容。如調查消費者行為時，可按消費者購買、使用，使用後評價三個方面列出調查的具體內容項目。調查內容的確定要全面、具體，條理清晰、簡練，避免面面俱到，內容過多，過於繁瑣，避免把與調查自的無關的內容列入其中。
4.調查表
調查表是市場調查的基本工具，調查表的設計質量直接影響到市場調查的質量。設計調查表要注意以下幾點（1）調查表的設計要與調查主題密切相關，重點突出，避免可有可無的問題；（2）調查表中的問題要容易讓被調查者接受，避免出現被調查者不願回答、或令被調查者難堪的問題；（3）調查表中的問題次序要條理清楚，順理成章，符合邏輯順序，一般可遵循容易回答的問題放在前面，較難回答的問題放在中間，敏感性問題放在最後；封閉式問題在前，開放式問題在後；（4）調查表的內容要簡明、盡量使用簡單、直接、天偏見的詞彙，保證被調查者能在較短的時間內完成調查表。
5.調查地區范圍
調查地區范圍應與企業產品銷售范圍相一致，當在某一城市做市場調查時，調查范圍應為整個城市；但由於調查樣本數量有限，調查范圍不可能遍及城市的每一個地方，一般可根據城市的人口分布情況，主要考慮人日特徵中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個小范圍調查區域，劃分原則是使各區域內的綜合情況與城市的總體情況分布一致，將總樣本按比例分配到各個區域，在各個區域內實施訪問調查。這樣可相對縮小調查范圍，減少實地訪問工作量，提高調查工作效率，減少費用。
6.樣本的抽取
調查樣本要在調查對象中抽取，由於調查對象分布范圍較廣，應制定一個抽樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數量可根據市場調查的准確程度的要求確定，市場調查結果准確度要求愈高，抽取樣本數量應愈多，但調查費用也愈高，一般可根據市場調查結果的用途情況確定適宜的樣本數量。實際市場調查中，在一個中等以上規模城市進行市場調查的樣本數量，按調查項目的要求不同，可選擇200～1000個樣本，樣本的抽取可採用統計學中的抽樣方法。具體抽樣時，要注意對抽取樣本的人口特徵因素的控制，以保證抽取樣本的人口特徵分布與調查對象總體的人口特徵分布相一致。
7.資料的收集和整理方法
市場調查中，常用的資料收集方法有調查法、觀察法和實驗法，一般來說，前一種方法適宜於描述性研究，後兩種方法適宜於探測性研究。企業做市場調查時，採用調查法較為普遍，調查法又可分為面談法。電話調查法、郵寄法。留置法等。這幾種調查方法各有其優缺點，適用於不同的調查場合，企業可根據實際調研項目的要求來選擇。資料的整理方法一般可採用統計學中的方法，利用Excel工作表格，可以很方便地對調查表進行統計處理，獲得大量的統計數據。
三、制定調查工作計劃
1. 組織領導及人員配備
建立市場調查項目的組織領導機構，可由企業的市場部、或企劃部來負責調查項目的組織領導工作，針對調查項日成立市場調查小組，負責項目的具體組織實施工作。
2.訪問員的招聘及培訓
訪問人員可從高校中的經濟管理類專業的大學生中招聘，根據調查項目中完成全部問卷實地訪問的時間來確定每個訪問員1天可完成的問卷數量，核定儒招聘訪問員的人數。對訪問員須進行必要的培訓；培訓內容包括；（1）訪問調查的基本方法和技巧；（2）調查產品的基本情況；（3）實地調查的工作計劃；（4）調查的要求及要注意的事項。
3.工作進度
將市場調查項目整個進行過程安排一個時間表，確定各階段的工作內容及所需時間。市場調查包括以下幾個階段（1）調查工作的准備階級，包括調查表的設計、抽取樣本、訪問員的招聘及培訓等；（2）實地調查階段；（3）問卷的統計處理。分析階段；（4）撰寫調查報告階段。
4.費用預算
市場調查的費用預算主要有調查表設計印刷費；訪問員培訓費；訪問員勞務費禮品費；調查表統計處理費用等。企業應核定市場調查過程中將發生的各項費用支出，合理確定市場調查總的費用預算。
四、組織實地調查
市場調查的各項准備工作完成後，開始進行問卷的實地調查工作，組織實地調查要做好兩方面工作。
1.做好實地調查的組織領導工作
實地調查是一項較為復雜繁瑣的工作。要按照事先劃定的調查區域確定每個區域調查樣本的數量，訪問員的人數，每位訪問員應訪問樣本的數量及訪問路線，每個調查區域配備一名督導人員；明確調查人員及訪問人員的工作任務和工作職責，做到工作任務落實到位，工作目標。責任明確。當需要對調查樣本某些特徵進行控制時，要分解到每個訪問員，例如，某調查項目，調查樣本地1000入，要求調查男性600人，女性400人，調查對象的男女比例為3：2，則要求每個訪問員所調查樣本的男、女比例都應控制為3：2，從而保證對總樣本中男、女比例的控制。
2. 好實地調查的協調、控制工作
調查組織人員要及時掌握實地調查的工作進度完成情況，協調好各個訪問員間的工作進度；要及時了解訪問員在訪問中遇到的問題，幫助解決，對於調查中遇到的共性問題，提出統一的解決辦、法。要做到每天訪問調查結束後，訪問員首先對填寫的問卷進行自查，然後由督導員對問卷進行檢查，找出存在的問題，以便在後面的調查中及時改進。
五、調查資料的整理和分析
實地調查結束後，即進入調查資料的整理和分析階段，收集好已填寫的調查表後，由調查人員對調查表進行逐份檢查，剔除不合格的調查表，然後將合格調查表統一編號，以便於調查數據的統計。調查數據的統計可利用Excel電子表格軟體完成；將調查數據輸入計算機後，經Excel軟體運行後，即可獲得已列成表格的大量的統計數據，利用上述統計結果，就可以按照調查目的的要求，針對調查內容進行全面的分析工作。
六、撰寫調查報告
撰寫調查報告是市場調查的最後一項工作內容，市場調查工作的成果將體現在最後的調查報告中，調查報告將提交企業決策者，做為企業制定市場營銷策略的依據。市場調查報告要按規范的格式撰寫，一個完整的市場調查報告格式由題目。目錄、概要、正文、結論和建議、附件等組成。
⑺ 家用電器的調查報告
電器下鄉力度不夠，要弄點太陽能，風能發電下來就OK!農村電網改造太慢，跟不上負荷了。
⑻ 急需一篇用電常識實踐報告啊
隨著社會的發展,人民生活水平的提高,對用電安全要求也越來越重要,目的在於給大家提供一種自主的、開放的、研究性學習的機會，使大家了解生活，了解社會，受到科學態度、科學觀念的熏陶，培養他們創新精神、實踐能力，養成良好的個性，形成正確的世界觀。活動過程一般包括：選擇課題、制訂方案、實施、總結、交流五個階段。一、活動主題的確定從歷年農村發生的觸電死亡事故來看，不懂用電知識，發生的觸電死亡事故佔二分之一。因此當前農村安全用電的宣傳工作是非常重要的。我們認為安全用電應從學生抓起，因為各家各戶都有學生，可以依靠學生宣傳安全用電常識。因此我們設計了「安全用電與家庭電路」的綜合實踐活動。二、活動目標通過調查收集資料和討論，讓學生列舉家庭用電與農業用電的事實：列舉常見的觸電現象，並加以歸納分類；尋找農村用電中的安全隱患；總結歸納出當前農村安全用電的注意事項。教育學生要珍惜生命，培養學生自覺的安全用電的意識和行為習慣。通過小組活動，培養學生合作、交流的能力，分享學習成果的態度。鼓勵學生利用多種手段、多種途徑來獲取知識和信息，培養學生收集和處理信息的能力；鼓勵學生大膽提出自己的新觀點、新方法、新思路，激發他們探究與創新的慾望。三、活動准備──制訂方案在綜合實踐活動實施之初，一般由教師設計撰寫活動方案，但隨著活動的展開，就要指導學生撰寫方案、計劃。「安全用電與家庭電路」的綜合實踐活動方案如下：1．統計自己家及鄰居家所用的電器種類2．調查家庭配電線路結構3．以小組為單位統計本村農業上所用的電器的種類4．以小組為單位調查農村安全用電隱患5．充分利用當地的資源，深入工廠調查各類開關6．通過多種途徑學習安全用電知識7．通過實驗探究為何不能用濕手接觸電器8．學生之間交流，成果共享9．各組寫出調查報告10．全班集中，各組交流11．總結出農村安全用電注意事項，給當地政府提出合理化建議四、活動實施活動形式為小組活動與班級活動相結合。按照計劃開展活動，主要活動過程如下。1．調查收集資料階段利用一周的時間，統計自己家及鄰居家所用的電器種類，調查家庭配電線路結構；利用一周的時間，以小組為單位統計本村農業上所用的電器的種類；利用一個月的時間，以小組為單位調查農村安全用電隱患；利用兩節課的時間，學生之間交流，成果共享。如果該課題放在綜合實踐活動之初，在活動內容方面，可以范圍窄一些，問題更具體一些，例如限制在如下三方面。（1）調查家庭配電線路結構是單迴路，還是多迴路。舊的配電線路，負載功率小，所有插座和燈具均接在同一迴路中，稱為單迴路配電線路，在建築工程圖中常用圖1表示。這種簡單的配電線路常明敷在牆面上。目前各種家用電器大量湧入家庭，負載功率大增，單迴路小負載功率配電線路已不合實用。現已採用較大負載功率的多迴路配電線路，如圖2所示。圖2中有兩個分支迴路，一個分支迴路供照明用電，由一個斷路器單獨控制；另一個分支迴路供插座用電。接插座的用電設備發生故障，不會影響照明用電。還有的空調機和洗手間插座分別單獨成一迴路，形成多迴路（四迴路或更多）配電線路，所有戶內配電線路已不再採用明敷，而採用鋼管或塑料管在牆、地、天花板內暗敷。可以讓學生調查了解自己家裡以及鄰居、親友家裡的電路屬於哪一種。（2）調查家庭配電線路中的電能表、控制電器和保護電器。現在家庭電路中用的電能表大體上有三種型式：a．傳統的感應式電能表，b．預付費電能表，c．電子式電能表。控制電器和保護電器有老式的閘刀開關和熔斷器（俗稱保險盒），還有新式的小型斷路器（空氣開關）和漏電保護器。對以上兩項調查還可以做些分析，分析新舊的比例，以及城鄉的差異。（3）充分利用當地資源深人工廠調查生產的各類開關保定市是有名的生產開關的城市，大小開關廠有許許多多，有生產大型開關的，也有生產小型斷路器和漏電保護器的。從調查中可以了解各種開關的結構和原理，從而了解物理知識在其中的應用。2．通過多種途徑學習安全用電知識階段通過教師講解、查閱圖書資料、上網查詢、請教專家、請教電工師傅等途徑學習安全用電知識。初步了解：家庭電路的組成，其中包括電能表，控制電器和保護電器，保護措施，如閘刀開關和斷路器（空氣開關）、熔斷器（保險盒）、漏電保護器；保護接地措施的應用及其作用。（參考人民教育出版社出版，王紹符編著《安全用電與家庭電路》一書）3．探究階段通過實驗，探究為何不能用濕手接觸電器。我們可以通過萬用表、裝有水的茶杯來進行實驗探究，首先將萬用表撥到R×10k擋，測你手指的電阻（兩表筆相距3cm）；然後將手指沾水浸濕，稍微擦拭以後，再測手指電阻；最後用萬用表測茶杯中水的電阻。邊實驗邊把數據記錄在事先設計好的表格中。實驗完畢，對數據進行分析，得出結論。五、總結交流1．各組寫出實驗報告和調查報告2．全班集中，各組交流3．總結出農村安全用電注意事項，給當地政府提出合理化建議4．把農村安全用電注意事項印成宣傳材料發放給當地農民，並且為村裡出一期宣傳「安全用電」的板報六、收獲與體會這次活動，較好地達成了預期的目標，同學們的收獲很大，主要表現在：首先，學生們在活動中通過主動的探索，系統地了解了「家庭電路與農村安全用電」的知識，還培養了學生探索科學知識的興趣。其次，通過活動，同學們親歷了查閱文獻，上網查詢和實地調查，以及數據整理和統計等工作，培養了學生們開展科學研究和從事社會實踐活動的能力，提高了學生們從事科技實踐活動的興趣。最後，通過這次活動讓同學們更深刻地了解了「農村安全用電」問題的重要性。活動總結時讓同學們談談體會，同學們紛紛說：一定要把安全用電問題放在首位，不僅自己注意，而且要做好宣傳工作，為提高全民的安全用電意識做出自己的貢獻。七、活動反思把綜合實踐活動規定為基礎教育的必修課，這是一個「新事物」。如何認識、對待和開展綜合實踐活動課程，直接關繫到新課程的實施質量。我們一定要把綜合實踐活動課程和學科課程區別開來。綜合實踐活動並不著眼於使學生獲取系統知識，不是追求嚴密的知識體系，它立足於學生的自身生活和社會實踐，讓學生利用已有的知識和經驗從事有益的活動，研究和解決問題。在上述活動中，教師始終以一個平等的參與者、交流者的身份加以引導。從而促進大家提高安全用電的目的。
⑼ 家用電器調查報告（寫好有追加)很急！專業人士請幫忙
1． 家用電器不要讓它長時間處於待機狀態，一來浪費電，二來會減短家用電器使用壽命。包括電視機，空調，音響，微波爐等等。
舉例：前些日子發現家中電視機顯象管出現偏色狀態。大為緊張。拿說明書一看，才知道長期處在待機狀態下，有可能會發生這樣的。給電視機斷電之後，第二天早上再次打開，偏色不再有，從次家中所有電視機不再敢用遙控器關了，而是切斷電視機電源。
提示：很多人習慣躺在床上看電視，遙控器一按就關了。其實電視機依舊處在待機狀態。空調是最容易讓人忽視的，尤其在不使用空調的季節。可將插頭拔下，或者利用家中分路的電表切斷那一路電。
盡量購買有開關的插座，這樣方便切斷電源。
2． 空調
調節到適宜的溫度，夏天過低冬天過暖自然就更費電。有時候你覺得溫度達不到你的要求，注意定期清洗空調的過濾網，調節空調的風向（你因為吹不到所以覺得溫度不夠，這也是有可能的一個原因）
如果可以的話，家裡人盡量集中在一起，這樣可以省一個空調。
3． 電熱水器
溫度盡量控制在適度。冬天高一些，夏天可以調節低一些。這樣可以省電。我夏天調節在42度就夠洗澡了（也許還可以再低一些？）。冬天52度左右，來客人人多了就再調節高一些。你呢？
4． 電蚊香器
早上記得將電蚊香器的電源開關切掉。長期通電，也許電不是浪費很多，但是沒日沒夜地插著，電蚊香器的壽命至少減低一半。本來可以用三年的，你家的可能一年半就得買新的了。
5． 電冰箱
減少開關電冰箱的次數，和每次打開的時間。最關鍵的，是要合理擺放冰箱內的食物。要保持冰箱內空氣的循環，不要擺得過於擁擠。如果冰箱內過於空，也會浪費電的。
等待冷凍的食物，可以從冷凍室移到冷藏室解凍，這樣可以同時釋放一些冷氣給冷藏室。
以前有一種冰袋，據說可以先放冷凍室，然後放冷藏室，大致也是這個原理。有用過，具體是否節約電，沒做過測試。
購買冰箱的時候，最好沒比較節電的，還有就是合適自己的大小。
6． 電腦
在不使用的時候就關掉。或者至少可以關掉顯示器。銀子夠的話，買一個液晶的，可以節約不少電。