幼兒家用電器安全使用

A. 使用家用電器應注意什麼對幼兒怎樣說

哦，這個很重要！ 對孩子來說，電源和插座真是太神奇了，一插上，燈亮了，電視屏幕上有聲有圖像了，在電腦上也能玩游戲了……它裡面到底有什麼？寶寶當然要探個究竟。 其實，在全國各地每年都幼兒觸電事件發生，因而增強預防幼兒家長在家中增強用電知識極為重要。根據專家提醒，預防幼兒觸電必須注意以下幾點： 一是從孩子懂事的那天起就要教他不能接近、觸摸帶電物體，告訴幼兒電有許多用處，牆上的插座里有電，但電也很危險，人若觸電後會受傷或被電死，教育幼兒不能用手指、小刀等去捅，不然會觸電，因此小孩子不能玩電器。 二是裝修時，應將插座安裝在比較高的位置，至少在1.04米以上，讓寶寶摸不到。不讓孩子玩電燈開關和擰燈泡，也不要讓孩子拆弄家用電器，針對所有孩子夠得到的插座要套上專用的塑料罩，風扇、取暖爐要放在安全的地方，或做個圍欄圍住，外引的電線只能臨時使用，用完立刻收拾好，不能放在孩子伸手可及的地方。 三是應向家長及兒童深入宣傳安全用電的知識，使他們懂得電的性能，掌握日常電器安全使用的方法，了解觸電的危險。家裡有小寶寶，最好使用安全插座，有安全蓋板的那種，插座、插銷要防護好，不用時可以用椅子擋一下，盡量不使用能隨處移動的接線板，教育兒童不能用濕手和濕抹布擦電器。 四是不要將電線隨意散落在房間里，電線如果有破損的地方，應馬上換掉。用知識武裝寶寶的頭腦，以故事的形式讓寶寶明白電的危害一點不亞於「灰太狼」，形象的東西更能給孩子留下深刻的印象，比如帶寶寶到醫院看看被電擊傷的病人，或許比對他說上千遍更有效。 五是工業或農業臨時用電，有時未安裝保險，或電線接頭未纏絕緣膠布，或電閘箱未上鎖等原因，寶寶不知其危害靠近電源而觸電，幼兒在室外活動時，要教育幼兒不要爬電線桿，不要在高壓線下游戲，不能用手拉電線桿拉線，以防觸電。 家長如果能夠多了解一下用電知識，時刻看管自己的寶寶時，就可能避免此災禍，所以在此提醒幼兒家長，平時要掌握了解一些基本的安全用電知識，關鍵時刻起到重要作用。 另外，對於3歲以下的幼兒，要確保除了電源要盡量遠離孩子外，必須保證在孩子醒著的時候不要離開家長的視線，因為除了電，還有很多危險的東西可能會對孩子造成傷害！（如飲水機開水，旋轉的扇葉，長細繩，塑料袋等等）.

B. 幼兒園大班用電安全教育教案

1
幼兒園大班用電安全教育教案：《安全用電》
活動要求：
1、使幼兒了解安全使用版電器得粗淺知識。
2、培養幼兒的權安全意識。
活動准備：
各種用電設備
活動過程：
1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什麼地方？
2、討論：幼兒園班級里的插座為什麼都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內，人就會觸電，會有生命危險。）
3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內。
4、組織幼兒討論：用電時要注意什麼？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災。
5、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什麼？
活動延伸：
散步時。可以帶幼兒從遠處觀察高壓電的標記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠離高壓電。
1234

C. 教育兒童安全哪些用電行為

兒童好奇心比較強！沒有自律性！作為家長應該讓孩子時刻意識到安全的重要性！尤其是用電與我們生活息息相關！尤其是用電的一些基本常識！比如不能用濕手去觸碰電源！戶外活動時要遠離電線等配套設施！不要攀爬電線桿，用電設施等！父母也要起到榜樣作用！要言傳身教的讓孩子了解用電的安全隱患等！

D. 為什麼要教育幼兒安全用電

可以有效地避免意外觸電的發生。
安全是幼兒園工作的重要內容之一。做好安全工作是幼兒園順利開展教育教學活動的基礎條件。當然這之中就包括有用電安全。而現代社會電器也成為人們生活中必不可少的物品。也是孩子隨時隨地都能接觸到的，所以要讓孩子清楚的知道怎樣安全使用各種電器的方法，以防造成不必要的傷害。

E. 作為家長，應該如何指導孩子安全用電和預防煤氣中毒

安全用電和煤氣

拓拓放學回家，媽媽還在自家的菜園中忙碌，飢腸轆轆的拓拓沖進廚房，看有什麼好吃的，只見媽媽已將菜燒好，電飯鍋里飯已煮好，拓拓急忙到水龍頭上將自己的臟手沖了一沖，甩了一下手上的水，就開電飯鍋盛飯。手剛碰到電飯鍋，拓拓突然大叫一聲，手上的碗「鐺」的一聲掉到了地上。在院子中幹活的媽媽急忙跑到廚房，驚魂未定的拓拓告訴媽媽，電飯鍋有電。媽媽趕緊叫來村裡的電工，電工小王對媽媽說，廚房中的電源插座不合格，導致電飯鍋漏電，再加上拓拓手上有水，碰到電飯鍋，自然觸電。

放暑假了，王大姐家的孩子蓉蓉和鄰家的的三個孩子聚在一起，躲在空調房裡看電視玩游戲。王大姐發現家裡沒有糖了，王大姐准備到超市裡買糖和其他日用品。因為廚房正在煮綠豆湯，臨走前，她叮囑蓉蓉30分鍾後關掉爐火。兩小時後，王大姐回家卻發現，爐灶上的火已被溢出來的綠豆湯澆滅。4個孩子在空調房裡都煤氣中毒，昏迷不醒，情況萬分危急。

電和煤氣，是現代家庭不可缺少的生活資源。但是，要注意安全使用，以避免不必要的傷害。例如，觸電可造成人身傷亡，產生的電火花可能釀成火災，煤氣泄漏會造成人員傷亡，還會起火。

拓拓家長並沒有讓他懂得相關的用電知識，居然不拔插頭就去碰電飯鍋，而且是濕手去觸碰的，這樣很容易導電。其次，拓拓媽媽沒有使用合格電源插座，並定時檢查電路。這次的事故，雖沒造成嚴重傷害，但是作為家長還是得引起高度的重視。

煤氣中毒事件發生後，據了解，4個孩子都說他們聞到了煤氣的味道，但誰也沒有想到要去開窗，也沒有意識到危險正向他們逼近。孩子的防範意識的薄弱，救護常識的缺乏是導致這次中毒事件的首要原因。

另外，預防煤氣中毒，家長要注意以下幾點：

1.讓孩子懂得使用煤氣時的注意事項。防止煤氣點燃後被澆滅，而導致大量漏氣。在煮飯、燒水、煨湯、熬葯等時候，應有人看管，切不可在點燃煤氣後離開廚房，去做其他的事。

2.孩子應該了解中毒的表現情況：中毒的最初症狀是，可出現頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、心悸、乏力、嗜睡等，醫學上稱為輕度中毒。中度中毒，除了以上症狀，還有呼吸及脈搏增快，出現多汗、煩躁、走路不穩、四肢冰涼、意識模糊、嗜睡、全身無力、皮膚及口唇呈櫻挑紅。重度中毒者可出現昏迷、呼吸困難甚至心跳停止。

3.學會中毒後的應對措施。一旦發現中毒，不要慌張，立即關掉煤氣開關，打開門窗的同時，千萬別開燈、點火、謹防爆炸。中毒輕微者，可立即脫離中毒環境，吸入新鮮空氣，症狀可迅速緩解。當中毒嚴重，如呼吸心跳停止時，應立即進行人工呼吸，呼叫120急救服務，爭取馬上進行高壓氧艙治療。

（圖片源於網路，感謝原作者。）

F. 幼兒安全教育電器不能碰

獨自居家的小孩子必須要有辨別安全與否的能力。當然，首先是需要父母給予安全教育的知識。
經過一段的訓練，可以讓小孩達到一定的安全操作能力。
但這並不夠，因為孩子就是孩子。所以，在其獨自居家之前，一些措施是必要的。比如，絕對不能讓15歲以下的小孩子接觸到酒精、強刺激性的消毒液，對不適宜孩子使用的電器進行硬隔離，對暴露在牆體表面的帶電插座進行密封等。以最大限度來達到掌控安全的效果。
當然，即便是做到以上的措施，也不能對孩子的安全放任下去。家長必須要清楚，這些都是特殊時期的臨時性措施。
因為，安全意識，以及把控安全的能力，都是隨著年齡增長，才會逐步認識和成熟起來的。但在這個過程中，也不妨把這個暑假當做一次對安全教育和培訓他們在家庭生存能力的機會。

G. 安全教案《安全用電器》

、通過閱讀幼兒用書，知道家用電器工作時的安全注意事項。
2、能根據教師的提問從安全形度思考回答問題。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動准備：
1、各種常用的家用電器圖片。
2、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程：
1、出示電器的圖片引出活動。
2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內容，了解電器工作時的安全注意事項。
1)觀察第一幅圖，知道工作中的電風扇很危險，不能隨便觸碰。
教師：①請小朋友看第一幅圖，圖中的人在干什麼?
②電風扇工作時會有危險嗎?為什麼?
③電風扇的插頭拔下來，電風扇就怎麼樣了?
教師小結：媽媽告訴小朋友，工作中的電風扇很危險，不能碰它們。
2)觀察第二幅圖，知道不能趴在洗衣機邊上，否則會發生危險。
教師：①洗衣機在干什麼?這位小朋友想干什麼?
②這時媽媽會對小朋友說些什麼?
教師小結：媽媽告訴小朋友洗衣機工作的時候，不能趴在洗衣機邊上，因為這樣容易發生危險。[屈.老師.教案網出處]媽媽為什麼這么說?趴在洗衣機邊上，會發生什麼危險?
3)觀察第三幅圖，知道工作匯總的電熨斗很燙，不能隨便碰觸。
教師：①媽媽在干什麼?
②媽媽用電熨斗熨衣服的時候我們要注意些什麼?
教師小結：媽媽告訴我們，工作中的電熨斗很燙，不能用手碰。
3、幼兒閱讀家用電器圖，了解其他家用電器工作時的安全注意事項。
教師：(1)圖上還有哪些家用電器?他們有什麼用?
(2)這些電器在工作的時候，我們要注意什麼呢?
(3)小朋友家裡還有哪些電器?說一說他們的安全注意事項。

H. 安全用電常識,越多越好

1.禁止用手去移動運轉的家用電器，如台扇、洗衣機、電視機等等。
2.禁止赤手赤腳去修理家中帶電的線路或設備。
3.禁止用濕手摸、濕布擦燈具、開關等電器用具。
4.禁止隨意將三眼插頭改成兩眼插頭。
5.禁止亂拉、亂接電線。
6.禁止私自在原有的線路上增加用電器具。
7.禁止使用不合格的用電設備。
8.禁止無人看管的情況下使用電熨斗、電吹風、電爐等電器。
9.禁止私設電網捕魚、防盜、狩獵等。
10.禁止用鉛線、銅線等替代熔線用作保險絲。等等。
希望我們的回答對您有所幫助。

I. 如何安全的使用家電幼兒大班教案

活動目標： 1、能正確使用家中常用的、簡單的小家電。 2、知道按照電器的使用要求操作，未學會使用前不亂動電器按鈕。 3、感受家電給人們的生活帶來的便利。 活動准備：小家電（台燈、小型風扇等）幼兒用書、多 媒體教學資源《我可不能這樣做》 活動過程： 1、分組觀察、嘗試操作小家電，了解家電都有開關。 小結：很多家電都有開關，通上電源後只要正確打開開關，電器就開始工作了。 2、由案例《風扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對運轉的電器應注意的事項。 （1）教師講述案例，請幼兒說說小波的手指為什麼被打壞？ （2）說一說還有哪些電器會運轉，它們在工作時可以觸摸嗎？ 3、播放多媒體教學資源，豐富幼兒安全使用電器的常識。 （1）教師情境講述 （2）請幼兒介紹自己知道的電器和安全使用的方法。 4、請幼兒操作使用小電器，提醒幼兒安全使用。

J. 兒童安全用電小口訣

1、看電視、玩電腦，開發智力方法好，

插座插頭沒接通，千萬不要自己動，

求助大人來幫忙，安全第一要記牢。

手濕不要摸電器，帶電設備不能動，

電源插座要遠離，玩耍脫開變壓器，

遇人觸電急呼救，安全用電要牢記。

2、電燈離地六尺高，固定安裝最重要。

廣播碰到輸電線，喇叭怪叫要冒煙。

如果有人觸了電，首先要去斷電源。

電線要是著了火，不能帶電用水潑。

3、安全用電不放鬆，人人有責記心中。

使用電器要正確，搞不明白勿亂動。

電線只能通電能，電線晾衣可不行。

教育兒童要牢記，不摸電器不玩燈。

繞著戶外電氣走，嚴禁線下放風箏。

發現斷線莫靠近，留人看守找電工。

若是樹枝碰電線，告知電工來理清。

燈線不要隨意拉，東扯西拽危險性。

(10)幼兒家用電器安全使用擴展閱讀：

兒童安全用電常識：

1、教給兒童使用電器方法

教育兒童注意安全，講清亂動電器的危害，在沒有成人的情況下，不亂擺弄電器設備。但兒童懂事後（5歲以上），可教給兒童一些常用電器的使用方法，並允許兒童在成人的指導下使用。並經常提醒孩子不要用硬物，特別是插座孔。

2、讓兒童知道生活中哪些物品導電

讓兒童知道，凡是金屬製品都是導電的，千萬不要用這些工具直接與電源接觸。如：不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬製品）去接觸、探試電源插座內部。

使孩子明確：水也是導電的。電器用品要注意不要沾上水，不要用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。如：電視機開著時，不可用濕毛巾擦，防止水滴進機殼內造成短路，機毀人傷。不能用濕手接插頭，這樣容易觸電。