Ⅰ 六年級《家用電器的自述》500字
電腦的自述
我是一台電腦，幾年前人們對我還是不太熟悉，但是現在我卻是家喻戶曉的家用電器了。我究竟是什麼樣的呢？下面就聽聽我的自我介紹吧。
我是由四部分組成的。最主要的部分要數主機了，它好象人的大腦一樣操控著我。它是一個方方的鐵盒子。外面只有幾個按鈕，但是裡面卻有很多很多電線，就好象我們的血管和神經一樣。我的中間是一個顯示器，就像一台小電視機那麼大。大大的腦袋，方方的屏幕，屏幕下方有許多按鈕。有控制開關的，有控制亮度的，有控制屏幕大小的……。鍵盤和滑鼠就像是我的兩只手。鍵盤上有很多的按鈕，有字母鍵、有符號鍵，有方向鍵，有數字鍵……各種各樣。滑鼠彷彿是一隻可愛的小老鼠趴在電腦桌上，前面有兩個凹進去的東西，可以用食指和無名指點擊屏幕上的東西，中間還有一個凸出來的東西，就像是它的「鼻子」，它發著藍色的光。它可以上下轉動。
我不僅很美觀，而且作用非常大。有一次小主人讀書時，遇到一個問題「北京十六景是什麼？」小主人就去問爸爸、媽媽。爸爸、媽媽也不知道。這可怎麼辦呢？這時候小主人想到了我。小主人就通過我上網去查，不一會兒，就查到了。還有一次，小主人想看《數碼寶貝》可是又借不到碟片，小主人就在網上看了個痛快。電腦上還可以打游戲，寫論文、發郵件、購物……真是無所不能。
現在小主人和他的爸爸、媽媽都非常喜歡我。
Ⅱ 家用電器給你帶來什麼益處
以前也有人問過這個問題，我的回答：提高生活水平和質量、方便，專可以學習、可以娛樂、足不屬出戶知天下、洗衣做飯、冬不怕涼夏不怕熱夜不怕黑，可以防盜、賺錢、防身、可以保健；現在的電器種類繁多什麼方面的都有，真是益處多多呀！
Ⅲ 介紹一種家用電器的作文
我家的電冰箱
我家有一台海爾牌的電冰箱它的顏色是白色的白的就像冬天裡的白雪，那麼純潔。它高，大約是：1.6米，寬約是：1米。它上面是冷藏室，可以放蔬菜。下面是冷凍室，可以放冰淇淋，也可以做冰淇淋。冷藏室上面有一個按鈕，名字叫除霜鈕，每當冷藏室的霜很多時，它就會起動自動除霜功能。
自從有了這個冰箱以後，我們做事就方便多了。比如說，我們家吃飯後還剩下許多飯和菜。以前，奶奶就把那些倒掉了，怕我們吃壞肚子。我看著覺得很浪費。可是，現在自從有了這個冰箱以後，剩飯和剩菜就可以放在冷藏室裡面，明天就不用怕會壞掉了。也不用那麼浪費了。
在炎熱的夏天，下面的冷藏室還能為我們貢獻出美味可口的冰淇淋。記得那一年夏天，天氣很熱，火辣辣的太陽掛在空中，蟬在樹上不停的叫著「知了，知了。」我熱得汗流浹背，我對媽媽說：「媽媽，反正我們有冰箱，不如做個冰淇淋吧！」媽媽說：「好啊！」於是，我找媽媽要了20元錢，到下面的商店裡買了一些做冰淇淋的材料，然後回到家裡便開始做了起來。做好後，我便把冰淇淋放到冰箱下面的冷凍室冰了起來，然後我便看起了書，我的人在房裡，心卻飛到了廚房裡，我便一會兒出去看冰淇淋好沒有，一會兒又進來媽媽看到以後，對我說：「淳子，你不要一會兒出來一趟，這樣冰淇淋永遠都做不好的。」於是，我過了3個小時以後，再去看，果然做好了。
我吃著美味可口的冰淇淋，心想有了電冰箱真好！
神奇無比的家用電器—電腦
電腦，是所有家用電器之王。電腦是工作所需要的工具。電腦能給我們帶來娛樂；電腦可以上網查找資料；電腦可以幫助我們學習；電腦可以上網聊天……
以前的電腦是不能夠上網的，只能做些簡單的計算。可現在不同了，不僅可以上網，還可以發電子郵件呢！電子郵件可比寫信要方便.快捷.省錢多了，還很安全呢。在當今這個大世界裡，電腦可不止一家生產了，什麼牌子的都有，什麼LG.海兒呀，多得數不清。這還不算什麼呢！你看現在的電腦大小，簡直就是…… 回憶一下，世界的第一台電腦，竟然有一個足球場那樣大呢。在看看現在吧，電腦只有一本書這樣薄。兩個相比較，真是天壤之別啊。
說了那麼多，可還沒有了解電腦的外形和用法呢！電腦的外形顏色一般是銀.灰.黑這三種顏色。電腦是由主機.鍵盤.顯示屏.滑鼠音響等組合成的。如果你想打開顯示屏上的任意一個文件的話，你就右手拿著滑鼠雙擊兩下就可以打開你想要的那個文件了；如果你想輸入什麼或想打字進入電腦，那就需要用鍵盤了。鍵盤上有26個英文字母和一些數字還有功能。一但要打字，你就按那26個英文字母；需要數字的話就按你要的那個數字就行了。只要你認真的去學，不管多困難多可以克服的！
電腦是多麼的神奇呀！它為人們提供了方便，也給人們的生活增添了無窮的樂趣！
Ⅳ 學習家用電器對幼兒有什麼幫助
活動意圖
大班幼兒有著濃厚的探究慾望，喜歡動手嘗試新鮮事物，家用電器功能的「神奇」常使他們產生操作的願望。本次活動以情景表演為主線，讓幼兒學會使用幾種簡單的家用電器，引導幼兒了解使用的常識，避免使用中發生危險。
活動目標
1.能正確使用家中常用的、簡單的小家電。
2.知道按照電器的使用要求操作，未學會使用前不亂動電器按鈕。
3.感受家電給人們的生活帶來的便利。
4.加強幼兒的安全意識。
5.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
活動准備
1.教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電，如小台燈、按摩器、錄音機等，每組一至兩種。
2.蘿卜條(或較脆的物品)若干、小型電風扇、果汁機、水果若干。
3.多媒體教師資源：我可不能這樣做。
活動過程
(一)開始部分
師：今天老師為小朋友們准備了好多的小家電，我們一起來看看吧!
1.分組觀察，嘗試操作小家電，了解家電都有開關。
2。輪流試著打開開關，觀察電器的變化。然後請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱和用途以及打開開關後電器的變化。
(二)由案例——風扇打壞幼兒手指，幫助幼兒了解面對運轉的電器應注意的事項。
1.教師講述案例，請幼兒說一說小波的手指為什麼被打壞。
2.現場試驗：風扇的威力。
教師操作小風扇，將蘿卜條伸進扇頁，幼兒觀察蘿卜條被打斷的現象。
小結：扇頁很薄，通電後高速旋轉，使空氣流動形成風，這讓我們感到涼爽。但旋轉的扇頁就像刀片一樣，能打斷伸進扇頁范圍內的物品。所以正在運轉的風扇很危險，小朋友千萬不要把手伸進風扇中。
3.說一說還有哪些電器會運轉，他們在工作的時候可以觸摸嗎?
小結：正在運轉的電器都很危險，如洗衣機、食品加工機、豆漿機等，小朋友千萬不要觸摸正在運轉的電器。
4.播放多媒體教學資源，豐富幼兒安全使用電器的常識。
(1)教師情境式講述：小強看媽媽下班後很累，很想幫媽媽做點事情，可是到了廚房一看，微波爐、飲水機都不會用，這是他該怎麼辦呢?如果他自己亂動，可能會發生什麼事?
(2)請幼兒介紹自己知道的電器的安全使用方法。
小結：每一種電器都有安全使用的要求，小朋友在使用電器時一定要按照要求進行操作。在沒學會操作前，不能隨便亂動電器按鈕，否則可能傷到自己。
(三)結束部分
師：我們小朋友已經掌握了電器的使用方法，那我們現場製作果汁，請小朋友們一起來品嘗吧!
活動反思
家電常識是門新課，即沒有課本，更沒有參考資料，教學難度可想而知。針對職業學校的學生厭倦枯燥的講解，喜歡靈活多樣的實踐加實訓教學，幾年來積累了許多媒體課件和視頻資料，在教學中發揮了重要作用。
實踐的教學充分調動了學生的學習積極性，他們不怕臟和油，蹲在地下就動手，和坐在教室里判若二人，教學中講的內容，通過實訓，使學生知識掌握的深而廣，並且特別容易記牢。
Ⅳ 求一篇家用電器方面的論文
電器的現狀及發展趨勢 摘 要：電器學科現在仍然是正在興旺發達的科學之一。隨著國民經濟與國防建設現代化的迅猛發展，對電器提出愈來愈多的要求。目前，電器結構與工作原理不斷地改進和創新，品種與規格日益繁多是其特點之一。那麼什麼叫電器?凡是帶電的器具可以統稱作電器。 關鍵詞： 電器的現狀及發展趨勢電器學科現在仍然是正在興旺發達的科學之一。隨著國民經濟與國防建設現代化的迅猛發展，對電器提出愈來愈多的要求。目前，電器結構與工作原理不斷地改進和創新，品種與規格日益繁多是其特點之一。那麼什麼叫電器?凡是帶電的器具可以統稱作電器。在電壓等級方面，最高工作電壓已經發展到765kV級以上，而且1500kV級超高壓電器設備的樣機也已研製出來，最低電壓達到幾伏以下。在電流等級方面，最高工作電流達到數萬安培以上，而最小工作電流達到毫安級或更小的電器設備或元件。在電源頻率方面，大家熟知的直流與50赫或60赫茲工頻交流電源仍在廣泛地應用。此外，低頻、超低頻、中頻、高頻超高頻及脈沖電源供電的電器元件與裝置也被廣泛地開發研製與應用。目前，電器設備或元器件的結構尺寸已從半根火柴大小發展到高達數層樓高的巨型沒備。對合理地組織生產與使用電器，科學合理地劃分電壓與電流等級，盡可能地減少系列產品的規格與型號有實際意義。盡量發展「組合式」、「積木式」、「標准單元」，以及零部件通用化，互換性高的電器或元器件是十分重要的。特別是在目前經濟改革過程中，加強宏觀領導和積極開展學科的科學技術學術交流活動是非常重要的。這樣，可以調動各學科互相配合，取長補短。高壓電器的發展與輸配電網路的發展有著密切聯系。目前，200～300萬kW的發電站已經出現，1000～1200萬kW大容量發電站是發展的必然趨勢，例如，長江三峽水利工程及西南水利工程等。但是，還有小型河流的中、小型發電站也在到處興建。為了經濟傳輸電能，提高輸電網路的工作電壓是重要的方法之一。為此，將會出現一系列技術難題等待電器科學工作者去研究解決。例如：1)各種電器的極限工作電壓與電流，即研究極限經濟與可能輸出容量問題；2)過電壓防護的研究，研究過電壓產生的原因與危害，從而採用相應的限制、降低或消除過電壓的措施是非常有意義的。例如500kV級變壓器的用銅量與絕緣重量幾乎差不多少。由此可見，研究降低過電壓的措施對降低絕緣耐壓水平是有實際意義的。目前已有辦法可以做到限制分合操作過電壓在1.5～2.0倍范圍內，3)內絕緣游離放電，防老化與臟污的研究，長間隙空氣外絕緣放電特性的研究；4)電弧熄滅的新原理、新介質的研究。例如真空開關，六氟化硫等，以及傳統的提高壓縮空氣達150個大氣壓的方法等；5)新原理、新結構的研究。例如，電容式電壓互感器，光電式電流互感器(磁光效應式，光脈沖重復頻率調制式等)。另外，由於高電壓、大電流可控硅元件研製成功，給發展直流輸電網路提供了條件。為此，提出了切換直流輸電網路的開關及電器設備要求。目前我國已在電氣化鐵道線上採用了22kV級以上的直流供電系統，在上海、西安等地已有電壓為500kV的試驗性線路。總體上說，在國內已從試驗型走向運行型的階段。目前許多科學工作者在理論與技術上不斷有新的進展。國外已經有1000kV級左右的超高直流輸電網路在運行。這一系統對超距離輸電的經濟價值比較大。高、低壓開關電器的操作機構的靈活性與可靠性的研究也是極有興趣的課題。短路故障自動斷開，然後再自動合閘的自動重合閘裝置也是很有實用價值與經濟效益的課題。六氟化硫與壓縮空氣及真空開關的防漏與檢修也是亟待解決的重要課題。油斷路器仍在應用。低壓電器是低壓供電與用電的主要電器設備。多數情況下，裝在控制屏 (或櫃)中做成成套電器使用。個別情況下也單獨使用電器(或元件)。低壓開關是低壓電器領域主要產品之一。目前的關鍵技術問題是提高使用壽命與可靠性問題。這一點在國內外都得到了重視。它涉及到電磁結構與理論，機構理論、技術與材料工藝，以及各運動部分零部件(例如，彈簧、短路環、觸頭等)的耐沖擊振動與耐磨性等。例如，目前交流電磁開關的短路環做成內嵌式是提高其使用壽命的有效方法之一。現在在民用建築上開始採用新型的自動開關代替傳統的刀開關—熔斷器配合使用的方案，特別是在經常發生過載或短路故障的建築物上使用時經濟效益比較大。雖然一次投資稍高些，但既可提高供電質量，又可以大量節省熔絲，同時，故障後恢復可靠。因此低壓電器的開發研製及推廣應用是非常重要的。半導體與可控硅等新型元器件的出現，使其與電磁裝置組合起來，可以做出具有各種功能的自動化設備，它們將在國民經濟、國防與生活領域中得到廣泛的應用。例如，各種用途的中頻電源靜止裝置代替旋轉電機(已經做出幾百瓦至幾萬千瓦的裝置)、磁半導體電器、半導體開關、磁半導體調節與穩定裝置等。為了綜合解決上述技術問題，往往需要發展「復合式」、「積木式」或標准單元化及零部件通用化等電器設備。這是目前需要或已經在大力研究與開發的新動向。家用電器是低壓電器方面新開辟的又一技術領域。在美觀、適用、無噪音、安全、節電、功能優良、維護與使用方便等方面的技術指標應當盡量滿足，才能在市場上具有很強的競爭力，及進入國外市場，受到千家萬戶的歡迎。由於大規模及中規模等集成電路的研製成功，微型機及電子電器在許多方面得到了廣泛的應用。這給電器、儀器與儀表的小型化帶來很大的影響。因而，現在已研製出許多弱電電器、微型電器及儀器與儀表的樣品。盡管如此，目前國內外雜志介紹電器基礎理論、電磁鐵方面的文章又多了起來。磁放大器的應用又有所提高，特別是在要求原副邊電隔離及高精度測量與控制方面是半導體等器件無法比擬的。電磁鐵的氣隙磁導的精確計算方法，滅弧理論與計算方法都未完全解決。目前仍依靠經驗數據或公式近似計算。最後仍依靠試驗來解決。電工材料主要包括絕緣材料、導電材料、磁性材料，及半導體材料等幾個主要方面。絕緣材料在耐高溫、耐壓、紅外輻射、超低溫等新型材料的合成體已經陸續被研製出來。因而，耐高溫達到200℃的漆包線已經廣泛使用，而耐高溫250℃的漆包線也已經研製出來。以鋁代銅的研究工作在某些電工設備中得到了應用。目前磁性材料又有了許多新品種，優質低矯頑磁力的合金鋼片可以軋製成0.1mm厚度，具有高矯頑磁力的永磁材料，如Br=12000Gs，Hc＝3000Oe，及Br＝6000Gs，Hc＝6000Oe的磁性陶瓷也被研製出來。此外，熱敏磁芯、磁泡、利用磁單晶體製成的濾波元件等。高導磁高電阻與高強度磁性材料也在開發研究過程中。半導體材料製造工藝的不斷完善，晶體管、可控硅、可關斷可控硅元件、雙向可控硅元件、熱敏、磁敏、氣敏、力敏，光敏等特殊半導體器件已經研製出來。中、大規模集成電路等可以巧妙地實現各種控制邏輯功能，使生產過程自動化更容易實現。
Ⅵ 我的家用電器400字作文
電腦，是所有家用電器之王。電腦是工作所需要的工具。電腦能給我們帶來娛樂；電腦可以上網查找資料；電腦可以幫助我們學習；電腦可以上網聊天……
以前的電腦是不能夠上網的，只能做些簡單的計算。可現在不同了，不僅可以上網，還可以發電子郵件呢！電子郵件可比寫信要方便.快捷.省錢多了，還很安全呢。在當今這個大世界裡，電腦可不止一家生產了，什麼牌子的都有，什麼LG.海兒呀，多得數不清。這還不算什麼呢！你看現在的電腦大小，簡直就是…… 回憶一下，世界的第一台電腦，竟然有一個足球場那樣大呢。在看看現在吧，電腦只有一本書這樣薄。兩個相比較，真是天壤之別啊。
說了那麼多，可還沒有了解電腦的外形和用法呢！電腦的外形顏色一般是銀.灰.黑這三種顏色。電腦是由主機.鍵盤.顯示屏.滑鼠音響等組合成的。如果你想打開顯示屏上的任意一個文件的話，你就右手拿著滑鼠雙擊兩下就可以打開你想要的那個文件了；如果你想輸入什麼或想打字進入電腦，那就需要用鍵盤了。鍵盤上有26個英文字母和一些數字還有功能。一但要打字，你就按那26個英文字母；需要數字的話就按你要的那個數字就行了。只要你認真的去學，不管多困難多可以克服的！
電腦是多麼的神奇呀！它為人們提供了方便，也給人們的生活增添了無窮的樂趣！
Ⅶ 求一篇介紹家用電器的作文！
我家有一台電冰箱，約一米六五。身穿一件淺粉色的衣裳。
電冰箱的身體分兩個版部分。只要打開電冰權箱的上身，就會感到一股冷氣撲鼻而來。夏天，烈日烤著大地，我總是把從批發店裡買回來的冰淇淋放在這里，或者從這里拿出一塊兒冰摸一摸，涼快涼快。媽媽總是把一些新鮮的肉食品放在這里。
電冰箱下身部分的胃口可大呢！可以冷藏許多食品。電冰箱的下身的門上有三個架子。第一層，第二層可以放些小食品，第三層是有許多個小窩的塑料架子，是放雞蛋用的，雞蛋放在這既穩當又保鮮。門裡面是四層食品擱架。第一層經常把一些飲料讓在這兒，第二三層被我放了許許多多，琳琅滿目的水果，第四層給我放了一些蔬菜。
聽了我對我家的電冰箱的介紹，你認識了沒有？
其實，在現代家庭中，電冰箱成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便，送上快樂！
Ⅷ 介紹家用電器的作文
我家的電冰箱
我家有一台海爾牌的電冰箱它的顏色是白色的白的就像冬天裡的白雪，那麼純潔。它高，大約是：1.6米，寬約是：1米。它上面是冷藏室，可以放蔬菜。下面是冷凍室，可以放冰淇淋，也可以做冰淇淋。冷藏室上面有一個按鈕，名字叫除霜鈕，每當冷藏室的霜很多時，它就會起動自動除霜功能。
自從有了這個冰箱以後，我們做事就方便多了。比如說，我們家吃飯後還剩下許多飯和菜。以前，奶奶就把那些倒掉了，怕我們吃壞肚子。我看著覺得很浪費。可是，現在自從有了這個冰箱以後，剩飯和剩菜就可以放在冷藏室裡面，明天就不用怕會壞掉了。也不用那麼浪費了。
在炎熱的夏天，下面的冷藏室還能為我們貢獻出美味可口的冰淇淋。記得那一年夏天，天氣很熱，火辣辣的太陽掛在空中，蟬在樹上不停的叫著「知了，知了。」我熱得汗流浹背，我對媽媽說：「媽媽，反正我們有冰箱，不如做個冰淇淋吧！」媽媽說：「好啊！」於是，我找媽媽要了20元錢，到下面的商店裡買了一些做冰淇淋的材料，然後回到家裡便開始做了起來。做好後，我便把冰淇淋放到冰箱下面的冷凍室冰了起來，然後我便看起了書，我的人在房裡，心卻飛到了廚房裡，我便一會兒出去看冰淇淋好沒有，一會兒又進來媽媽看到以後，對我說：「淳子，你不要一會兒出來一趟，這樣冰淇淋永遠都做不好的。」於是，我過了3個小時以後，再去看，果然做好了。
我吃著美味可口的冰淇淋，心想有了電冰箱真好
Ⅸ 家用電器作文
電冰箱的自述
嗨！我是一台無意牌電冰箱。我身高一米六五，穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛護我，天天把我擦得乾乾凈凈。我就像一個漂亮的小公主，驕傲地站在客廳的一個角落裡。
我的身體分為上下兩個部分。只要打開我上身的門，就會感到一股冷氣撲面而來。夏天，烈日炙烤著大地，小主人把自製的冰淇淋放在這里，或者從這里拿出一塊冰摸一摸，涼快涼快。女主人也會在這里放些新鮮的肉食品。
我的身體下部分的胃口可大呢，可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個小窩的塑料架子，是放雞蛋用的。雞蛋放在這兒既穩當又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門裡面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜餚、水果、餅乾等東西放在上面。
聽了我的介紹，你一定會認為我的本領不小吧。其實，在冰箱家庭里，我只算個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥，有小巧玲瓏的弟弟，他們的本領也挺大。我相信隨著科學技術的發展，我會有更多更優秀的兄弟姐妹。
在現代家庭中，我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便，送上快樂，我心裡甭提有多高興了。
Ⅹ 求高頻課程設計心得
第二節 主要元件介紹
晶體管：是一種固體半導體器件，可以用於檢波、整流、放大、開關、穩壓、信號調制和許多其它功能。晶體管作為一種可變開關，基於輸入的電壓，控制流出的電流，因此晶體管可做為電流的開關，和一般機械開關（如Relay、switch）不同處在於晶體管是利用電訊號來控制，而且開關速度可以非常之快，在實驗室中的切換速度可達100GHz以上。
半導體三極體：是內部含有兩個PN結，外部通常為三個引出電極的半導體器件。它對電信號有放大和開關等作用，應用十分廣泛。半導體三極體主要分為兩大類：雙極性晶體管（BJT）和場效應晶體管（FET）。晶體管有三個極；雙極性晶體管的三個極，分別由N型跟P型組成發射極（Emitter）、基極 (Base) 和集電極（Collector）；場效應晶體管的三個極，分別是源極 （Source）、柵極（Gate）和漏極（Drain）。晶體管因為有三種極性，所以也有三種的使用方式，分別是發射極接地（又稱共射放大、CE組態）、基極接地（又稱路最常用的用途應該是屬於訊號放大這一方面，其次是阻抗匹配、訊號轉換……等，晶體管在電路中是個很重要的組件，許多精密的組件主要都是由晶體管製成的。
石英晶體振盪器：石英諧振器簡稱為晶振，它是利用具有壓電效應的石英晶體片製成的。這種石英晶體薄片受到外加交變電場的作用時會產生機械振動，當交變電場的頻率與田英晶體的固有頻率相同時，振動便變得很強烈，這就是晶體諧振特性的反應。利用這種特性，就可以用石英諧振器取代LC(線圈和電容)諧振迴路、濾波器等。由於石英諧振器具有體積小、重量輕、可靠性高、頻率穩定度高等優點，被應用於家用電器和通信設備中。
石英諧振器按引出電極情況來分有雙電極型、三電極型和雙對電極型幾種。石英諧振器因具有極高的頻率穩定性，故主要用在要求頻率十分穩定的振盪電路中作諧振元件，如彩電的色副載波振盪器、電子鍾表的時基振盪器及游戲機中的時鍾脈沖振盪器等，石英晶體成本較高，故在要求不太高的電路中一般採用陶瓷諧振元件。
頻率范圍很寬，頻率穩定度在10-4～10-12范圍內，經校準一年內可保持10-9的准確度，高質量的石英晶體振盪器，在經常校準時，頻率准確可達10-11. 石英晶體振盪器特點：在振盪頻率上，閉合迴路的相移為2nπ。開始加電時，電路中唯一的信號是雜訊。滿足振盪相位條件的頻率雜訊分量以增大的幅度在迴路中傳輸，增大的速率由附加分量，即小信號，迴路益增和晶體網路的帶寬決定。幅度繼續增大，直到放大器增益因有源器件（自限幅）的非線性而減小或者由於某一自動電平控制而被減小。在穩定狀態下，閉合迴路的增益為1。
第五章 心得體會
通過這一周的課程設計，使我加強對高頻電子技術電路的理解，學會查尋資料﹑方案比較，以及設計計算等環節。進一步提高分析解決實際問題的能力，創造一個動腦動手﹑獨立開展電路實驗的機會，鍛煉分析﹑解決高頻電子電路問題的實際本領，真正實現由課本知識向實際能力的轉化；通過典型電路的設計與製作，加深對基本原理的了解，增強我的實踐能力。
該課程設計使我建立無線電發射機的整機概念，了解發射機整機各單元電路之間的關系及相互影響，能正確設計、計算發射機的各個單元電路：主振級、激勵級、輸出級、調制級、輸出匹配網路及音頻放大器。初步掌握小型調幅波發射機的調整及測試方法。
在設計電路時，要首先將總體電路分成若干個不子模塊，使每個模塊有各自的不同的任務；再對各相對簡單的子模塊進行單獨設計；最後將各個子電路組合在一起完成整個電路。這樣做法分工明確，層次清晰，使設計者能更宏觀的把握設計的總體步驟 。而且設計單獨的子電路降低了工作難度，使設計工作更有條理性。在設計過程中，使用這種方法進行多人團隊合作設計，每個人都可有明確的分工，可以很大程度上提高團隊合作效率 。在檢查電路時，也可根據各種情況分析是哪個子系統出了問題，再單獨檢查該出問題系統，可以提高檢查的效率。增強了用protel繪制原理圖的能力，對畫圖的步驟和方法進行了復習鞏固。
在設計過程中，深刻明白了只動腦和動手做之間的天壤之別。原本設想的完美的東西一動手做起來就困難重重，各種想像不到的困難都出現在眼前。認識到只有動手做才能發現問題，遇到問題不能只空想要動手實踐，從實際中發現問題。回顧整個漫長復雜的設計過程，耐心毅力和恆心是不可少的。而以後我必將面對更多更加復雜的設計工作，此次設計過程對我的各個方面都有了許多積極的影響，使我做事情更加細心有耐心。這次設計過程啊讓我認識到了只有付出才能有收獲，看著做完的電路圖，讓我感到以往的付出都是值得的。只要耕耘就會有收獲。我收獲的不僅僅是完成了一次任務，更重要的是讓我更清楚的認識了自己的不足，鍛煉了自己的能力。
為期一周的電子課程設計即將結束，回顧這一周真是收益匪淺。通過這次課程設計，加強了我們動手、思考和解決問題的能力。在整個設計過程中，我們通過這個方案包括設計了一套電路原理和用protel連接圖，以前對知識的了解僅限於理論知識，而且是有的能夠理會，有的卻保持是懂非懂的狀態。對於器件就不知道有什麼用途，也就更加難以理解。但這一周之後，我對電子技術有了更深的理解，知道了自己的不足，同時也明白了所學知識的重要性，培養了自己對課程學習的興趣。
最後，我能順利完成這次課程設計，不僅要感激老師平時的教導，尤要感謝指導老師的耐心指導，使他的指導才讓我們的設計更加完善合理，並讓我們從中學到很多實踐知識。