三极管电流源电路的特点是什么

⑴ 为什么电流源具有直流电阻小交流电阻大的特点

因为交流电流是交变的,产生感抗,(线绕式电阻),而直流电源在通过线绕式电阻时可视无纯电阻,所以,电流源具有直流电阻小，交流电阻大的特点。
电流源，即理想电流源，是从实际电源抽象出来的一种模型，其端钮总能向外部提供一定的电流而不论其两端的电压为多少，电流源具有两个基本的性质：第一，它提供的电流是定值I或是一定的时间函数I(t)与两端的电压无关。第二，电流源自身电流是确定的，而它两端的电压是任意的。
由于电流源的电流是固定的，所以电流源不能断路，电流源与电阻串联时其对外电路的效果与单个电流源的效果相同。此外，电流源与电压源是可以等效转换的，一个电流源与电阻并联可以等效成一个电压源与电阻串联。

⑵ 电流源电路是利用三极管输出特征的什么区特征是输出电流和动态输出电阻怎么变化

v放大区，特点是输出电流基本不变，输出电压随负载电阻动态变化。动态输出电阻极大(理想恒流源的输出电阻为无穷大，实际上受器件限制是达不到的)

⑶ 三极管电流源电路求原理，一直不懂是怎么稳定电流的，下面有电路图

你的图纸有问题 ！请参考 http://ke..com/view/4780270.htm 里面写的很详细！

⑷ 电压源,电流源的电气特征是什么

电压源是电压是恒定的
电流源是电流是恒定的
设计的话你自己看看基本的低频电路吧

⑸ 三极管恒流源电路工作原理怎么分析

1，恒流的电流= 0.6/62=10mA
2，因为Q1的Vbe=0.6V（常数），所以R2两端电压永远在0.6V
3，经此不管Q2负载如何都是10mA

⑹ 三极管有什么特性，其主要功能是什么

三极管有三个极：发射极e，基极b，集电极c。接入电路后，正常工作的三极管是电流控制的电流源。流过集电极的电流是流过基极的电流的很多倍。这样，基极电流改变一点点，集电极电流就改变很多。起到电流放大的作用。
这个特性用来放大信号，将微小的信号变化放大。

⑺ 电流源电路是利用三极管输出特征的什么区特征是输出电流和动态输出电阻怎么变化

电流源电路是利用三极管输出特征的放大区，特征是理想状态下，输出电流恒定和动态输出电阻无穷大。

⑻ 三极管具有什么特性

晶体三极管（以下简称三极管）按材料分有两种：锗管和硅管。而每一种又有NPN和PNP两种结构形式，但使用最多的是硅NPN和PNP两种三极管，两者除了电源极性不同外，其工作原理都是相同的，下面仅介绍NPN硅管的电流放大原理。
对于NPN管，它是由2块N型半导体中间夹着一块P型半导体所组成，发射区与基区之间形成的PN结称为发射结,而集电区与基区形成的PN结称为集电结,三条引线分别称为发射极e、基极b和集电极c。
当b点电位高于e点电位零点几伏时，发射结处于正偏状态，而C点电位高于b点电位几伏时，集电结处于反偏状态，集电极电源Ec要高于基极电源Ebo。
在制造三极管时，有意识地使发射区的多数载流子浓度大于基区的，同时基区做得很薄，而且，要严格控制杂质含量，这样，一旦接通电源后，由于发射结正确，发射区的多数载流子（电子）极基区的多数载流子（控穴）很容易地截越过发射结构互相向反方各扩散，但因前者的浓度基大于后者，所以通过发射结的电流基本上是电子流，这股电子流称为发射极电流Ie。
由于基区很薄,加上集电结的反偏，注入基区的电子大部分越过集电结进入集电区而形成集电集电流Ic，只剩下很少（1-10%）的电子在基区的空穴进行复合，被复合掉的基区空穴由基极电源Eb重新补纪念给，从而形成了基极电流Ibo根据电流连续性原理得：
Ie=Ib+Ic
这就是说，在基极补充一个很小的Ib，就可以在集电极上得到一个较大的Ic，这就是所谓电流放大作用，Ic与Ib是维持一定的比例关系，即：
β1=Ic/Ib
式中：β--称为直流放大倍数，
集电极电流的变化量△Ic与基极电流的变化量△Ib之比为：
β= △Ic/△Ib
式中β--称为交流电流放大倍数，由于低频时β1和β的数值相差不大，所以有时为了方便起见，对两者不作严格区分，β值约为几十至一百多。
三极管是一种电流放大器件，但在实际使用中常常利用三极管的电流放大作用，通过电阻转变为电压放大作用。

⑼ 电流源电路的特点是输出电流（ ）、直流等效电阻（ ）和交流等效电阻（ ）

电流源电路的特点是输出电流（恒定不变 ）、直流等效电阻（ 无穷大）和交流等效电阻（无穷大 ）不过这是理论上的理想电流源。真实的不存在

⑽ 电路分析关于三极管构成的恒流源，求解！

还记得诺顿等效理论吧，就是等效为一个电流源与一个电阻的并联，这个电阻就是电流源的内阻，如果这个等效电路能够恒流输出时，那么这个内阻就是无穷大才能满足；

而三极管（场效应管）就是可以等效为一个受控电流源与Rce 的并联，而教材上也讲到这个Rce很大，所以常常是被忽略而在微变电路中看不到的；

另外，这个知识你现在不理解不要紧，记住就是了，不影响后面的学习；