分差電路圖

Ⅰ 幫我看看這分電路圖有沒有畫錯

畫得非常正確，再用別的畫法就出錯了。

Ⅱ 電路圖分析

開關沒有閉合時，來PNP的基極（b）沒有形自成迴路，所以22kΩ電阻中無電流、無電壓，那麼Ub=12V等於電源電壓，三極體基極和發射極電位相等，三極體處於截至狀態，集電極中無電流，所以LED不會發光。
開關接通後，Ub=12×10/（22+10）=3.75V，遠低於發射極電位12V，三極體導通，LED發光。

Ⅲ 怎樣分析電路圖

http://www.nicekj.com/wl/dxdltfx.ppt
我是學物理的，這個問題很簡單，但是我講不清楚，上面是一個幻燈片(需要下載）版，你看看，很有權用的。天天開心，學習進步^_^

Ⅳ 請高手指點，分析這個電路圖，越詳細 越好，對電路圖有點疑惑,謝謝了

這個應該是一個電源供電開關電路，低電平有效，O97是負載管了，P溝道專的，Q98,Q99是控制用的，N溝道絕緣屬柵場管。98柵極低電平，則他的漏極高電平，Q99的漏極低電平，這樣Q97柵極低電平，97就導通，給下級供電，當98柵極高電平，則97關斷，下級供電斷開。

Ⅳ 基本電路圖有哪些 比如放大電路等 本人分少求好心人幫忙

■基本電路圖復有以下一制些:
①整流電路(半波、全波、倍壓、變壓器中心抽頭式整流
等)
②放大電路(電壓、電流、功率放大、差動放大、共基極放大、共發射極放大、運算放大器等)
③震盪電路(RC震盪、LC震盪、晶體震盪等)
④倍頻電路、分頻電路、變頻電路等
⑤數字電路(門電路、觸發器、限幅電路、箝位電路等等)
⑥開關電源電路
⑦計數器電路
等等等等…………

Ⅵ 分析電路圖

V1是個NPN的三極體，V2是一個PNP的三極體。
當SB接通時，V1和V2兩個三極體同時導通，門鈴響。
當SB斷開時，V1和V2兩個三極體都不導通，門鈴不響。

Ⅶ 怎麼看電路圖啊

看圖方法：

1、看主迴路。

2、在看控制迴路。控制迴路要求是從上到下，從左到右。

3、看圖前必須搞清楚各電器符號含義才能方便看圖。

電路圖組成：

電路圖主要由元件符號、連線、結點、注釋四大部分組成。

1、元件符號表示實際電路中的元件，它的形狀與實際的元件不一定相似，甚至完全不一樣。但是它一般都表示出了元件的特點，而且引腳的數目都和實際元件保持一致。

2、連線表示的是實際電路中的導線，在原理圖中雖然是一根線，但在常用的印刷電路板中往往不是線而是各種形狀的銅箔塊，就像收音機原理圖中的許多連線在印刷電路板圖中並不一定都是線形的，也可以是一定形狀的銅膜。

3、結點表示幾個元件引腳或幾條導線之間相互的連接關系。所有和結點相連的元件引腳、導線，不論數目多少，都是導通的。

4、注釋在電路圖中是十分重要的，電路圖中所有的文字都可以歸入注釋—類。細看以上各圖就會發現，在電路圖的各個地方都有注釋存在，它們被用來說明元件的型號、名稱等等。

(7)分差電路圖擴展閱讀：

組成結構

電氣系統圖主要有電氣原理圖、電器布置圖、電氣安裝接線圖等，繪圖軟體有電氣CAD、protel99、Cadence等。

因此，電氣原理圖是電氣系統圖的一種。是根據控制線圖工作原理繪制的，具有結構簡單，層次分明。主要用於研究和分析電路工作原理。

電氣布置安裝圖主要用來表明各種電氣設備在機械設備上和電氣控制櫃中的實際安裝位置。為機械電氣在控制設備的製造、安裝、維護、維修提供必要的資料。

電氣安裝接線圖是為了進行裝置、設備或成套裝置的布線提供各個安裝接線圖項目之間電氣連接的詳細信息，包括連接關系，線纜種類和敷設線路。

電氣原理圖標注

常見的標有：QS刀開關、FU熔斷器、KM接觸器、KA中間繼電器、KT 時間繼電器、KS 速度繼電器、FR 熱繼電器、SB 按鈕、SQ 行程開關。

元件技術數據

（1）電氣元件明細表：元器件名稱、符號、功能、型號、數量等。

（2）用小號字體注在其電氣原理圖中的圖形符號旁邊。

Ⅷ 分開的電路圖怎麼看

斷開的線，在另一張圖上與它連接的線，標記是一樣的。

Ⅸ 如何分析電路圖和如何畫電路圖

2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面關鍵詞:電路圖
畫電路圖題型大約可分為以下幾種:
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
(一)看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是:先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，(遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下:先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路)，並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
(二)看電路圖連元件作圖
方法:先看圖識電路:混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹路中有無開並和電流表)連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上(開關，電流表，電壓表等)接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
(三)設計電路方法如下:
首先讀題、審題、明電路，(混聯不要求)一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
(四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況:
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作;
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適(過大或過小了);
4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。

Ⅹ 怎樣分析電路圖

1.定值電阻就是阻值恆定不變的電阻（一般來說忽略溫度對電阻的影專響），滑動變阻器屬是可以改變電路中的電阻、電流和用電器兩端電壓的。
2.你先看接的是下面的哪個接線柱，如果滑片靠近那個接線柱電阻變小，遠離那個接線柱電阻變大、
3.判斷電路的故障在初中來說一般為選擇題，你可以把每個選項代到題里看是否符合題意。一般來說，如果電壓表示數為0，是測的導線兩端電壓或短路的燈泡兩端的電壓或斷路的燈泡兩端的電壓；如果電壓表示數較大且等於電源電壓，就是和電壓表並聯的那部分斷路。如果你是在不能理解，就記著吧，會有用處的！

祝你好運哦,Good luck!