Ⅰ 門電路與邏輯代數基礎800字心得體會
我的體會是入門難，學好更難，多泡論壇，多看書，多做項目。你要去fpga和dsp等領域的大牛的blog找啊，多的是。
Ⅱ 電路分析基礎對於這門課程你有什麼感受
電路分析，到了後面的課程——模擬電子線路、以及以後的相關課程，比如電氣專業的電氣線路的基礎，還有通信專業的高頻電子線路等等。
電路分析是所有，這些課程的基礎。其實電路分析理論的核心，就是有源二端網路。
將所有的單元電路都可以看做是一個二埠網路，然後一層層將復雜的電路按單元模塊剝離開來分析。
電路分析應該說有兩個階段，開始，學會用電壓分析電路。各點的電位，還有壓差，都可以反應當前電路的不同狀態；
第二個階段，就是用電流分析電路，這個階段，是你在掌握了更多器件的特性以後，可以用電流來分析。
包括這個時候電路里電流方向和大小，很多電路，用這種方法一看，就知道整個迴路應該怎麼走。
自己的一點建議。
Ⅲ 求一篇學習電工心得或感受（體會）
電子電工實訓心得具有良好的職業素質和較高的職業技能是構成二十一世紀，面向現代化企業生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業素質的提高與職業技能的掌握都具有養成教育的特徵，應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據電子信息類高級人才所需的能力結構而規劃的，是技術基礎能力的訓練，也就是為了培養學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是：「培養學生的職業素質和培訓學生的職業技能。」職業技能培養的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產品製造、工藝設計系統集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的製作及電子產品輔助開發能力。.本次實訓，我們一共做了六個項目，別是：.一、 三相非同步電動機正反轉控制 通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識，了解其規格，型號及使用方法。掌握了三相非同步電動機的正反轉控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環節的作用。二、 三相非同步電動機的星形-三角形減壓起動控制 通過這個實訓掌握了三相非同步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理，加深了對控制電路的基本環節的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。三、 白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝 通過這個實訓，我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。四、 整流濾波穩壓電路 通過這個實訓，我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的製作、調試，練習和掌握電路板的焊接。五、 單管放大電路 通過這個實訓，我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測，對電路板進行故障徘除。通過這個實訓，我們也了解了放大器的原理。六、 RC正弦振盪電路 通過這個實訓，我們能夠識別相關的電子元器件，檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測，對電路的故障進行排除。 .通過了為期兩周的電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我幫家裡安裝一個開關控制電路，由於自己的動手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識，了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。在後面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極體、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓，也培養了我們的規范化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊的精神。
Ⅳ 三極體讀後感啟發怎麼寫
持續兩天的「XXX」學習中，我主要學到如何打造核心團隊，如何選出團隊執行者與及常見的團隊執行不利的原因分析，團隊執行力心得體會。首先領導者需要修己安人修自己的品德，修自己的格局，修自己的能力，同時修自己的形象。再一個明確公司的願景及戰略規劃，身先士卒做到快樂奮斗。
二、感受最深的幾點是？
1、企業咒語：是，保證完成任務！
2、執行步驟中：明確目標期限、明確檢查流程、獎罰分明與及承諾。
3、制度建設中：領導與制度、朝夕制度。
4、管理模式中：團隊溝通、團隊激勵。
三、這幾點對我的總體啟發和目前工作的幫助？
與其說是咒語不如說是激發活力的口號，是，保證完成任務！它充分體現團隊勇於接受工作任務，只對實現目標增加措施，不能降低目標草草了事的管理工作作風。總結下來，目前我們團隊的執行力一方面仍需要加強部門員工技術能力，另一方面增加員工間的溝通，同時更應該提高部門領導對下屬的關心，增加他們的歸宿感。
Ⅳ 跪求一篇關於學習的感悟
一位清華在校生的報告：教你如何應對高三學習
各位同學好：
今天，我非常榮幸的站在這里給大家做一個關於高中學習方面的報告,下面我將結合自己在高中三年和大學三年的所見所感所想，通過一些事例向大家說明我們將會在高中遇到的一些問題及處理辦法。我希望大家從我的報告中吸取經驗教訓，少走彎路，並且為自己樹立目標，堅定信心，最終走進理想的大學。
我們如何確定目標，樹立理想
我們中學每年考上重點大學的人數六七百，所以一年後你們都有可能進入一流的重點大學或者一流的名牌大學。我在高一的時候有這樣一種困惑：我的目標是考上好大學，但是我要考好大學為了什麼，我們為什麼一定要走求學這條路?***的答案是「為了中華民族的偉大復興」，好多家長的答案是「為了光宗耀祖」，好多老師的答案是「為了你們將來的前途，作家鄭淵潔說：「我小學畢業一樣當作家」，比爾·蓋茨說；「大學退學也能世界首富」在經過了三年清華的磨練，我現在的答案是「求學這條路是我們通向成功的捷徑」。
這里我舉幾個例子證明這個觀點：我在清華電子系的一個師兄劉自鴻，他通過自己一年的鑽研．在去年全國大學生挑戰杯科技競賽上獲得特等獎第一名，他的專利「人體生物感測晶元被一家企業以300萬元買走。看看吧，一名大四的本科生就已經身價百萬了，這樣的例子在清華很多。
鄧小平說：「科學技術是第一生產力」，不錯，再給大家舉一個個例子：我們都玩過的那種紅光激光筆，我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個項目「綠光半導體激光筆」，現在在美國買一支200美元。事實上成本也就10元人民幣，但是我們做來了．別人沒有，我們就可以決定一切。
我查閱了一下福布斯《財富》雜志，中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100％都是靠科學技術起家的。說到這里文科生可能有點不高興了，都是靠理工科的科技，我們文科生怎麼辦啊?別急，我這里還有一個例子：這位同學是清華經管學院朱鎔基教授的博士生——一文科生，現在是中國招商銀行的副行長，今年只有29歲。他因為在一個月時間內解決了河北一個城市建行的十幾年的呆帳壞帳，被朱鎔基院長破格提拔。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業知識和專業技能。
這樣的例子多的是，他們走了求學這條捷徑，他們用幾年的時間達到了其他人可能要用幾十年才能達到的高度。因為一流大學會給你全面的專業知識，會教會你快速學習新知識的方法，會給你一個個廣闊觀察世界的視角。這就是我所說的「求學這條路是我們通向成功的捷徑」。你在學習上面耗費再多的精力也不過分。
我們現在應該明白自己今天的努力是為了什麼了，我們也應該堅定信念來爭取考上一流的大學了。現在的問題是我們要考什麼樣的大學?
現在好多同學可能心裡沒有什麼概念，你們的成績的確也可以考上不錯的大學，但是不同大學之間的差距我們必須心裡有數。名牌大學的學風、師資力量、科研經費是一般的重點大學沒有辦法相比的。全國排名三十名之後的大學對於你們來說就太差了．所以我希望大家都把自己的目標定的高一點。
在座的各位同學現在的成績有高有低，可能前幾名的同學想的目標是清華、北大、中科大，靠後的同學可能在想河北大學也不錯。我的觀點是，同學們至少要把目標定位在復旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力，舉我自己的例子，我在高一入學的時候曾經排在年級140多名，後來有一次還到過200名。但是我從來都認為我將來一定會走進清華，並且向這個目標不懈的努力。我現在的大學同學好多都有我這樣的經歷。信念是一種非常奇妙的東西，當你從骨子裡認定你是清華的水平，像自己的行動上就會處處表現出准清華的素質。
現在我想人家對自己的未來都應該心裡有數了，那麼我們現在應該做些什麼呢？
我在高中遇到的幾個問題以及解決方法
這里我總結出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題，當時怎麼也想不清楚，現在我想明白了。在這里和大家分享，希望同學們少走一些彎路。
(一)偏科問題
我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理，因為這幾科高考不考，並且可能我一輩子也用不上。可能也有同學討厭物理、化學和數學吧?還有的同學只喜歡某一科，不去好好學其它的主科。但是「白痴」教育部為什麼要讓我們學這些我們一輩予都可能用不到的東西呢?這么說不誇張，我在高中學的最好的就是化學和生物，但是在清華學了三年電子我們完全沒有用到這兩科，有理由相信我這輩子都不會再配平一個化學方程式了，用好多人的話說這兩科就是高考的敲門磚。我當時弄不明白我們為什麼需要學習這些課程，相信我們在座的好多人也不明白吧。我給大家說了下面的例子大家就應該明白了。
我們大一的時候有一門必修課叫《機械制圖》——主要內容是在圖紙上畫螺絲．我們是電子系的畫這個干嗎啊?的確，那學期之後我們再也沒有接觸過相關內容。我們好多同學當時非常不滿，我們的系主任為了平息怒氣給我們講了一個故事，他曾經帶過一個大四的本科生做畢業設計(16周)，他給這個學生的課題是給一台新型計算機編寫應用程序。這台計算機結構既不是馮-諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機語言完全不合常規。第一周老師先給這位同學一本相關的書讓他弄懂。經過一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開始編程。最後一周寫論文。這位同學順利的完成了任務。畢業的時候，導師問他：「你這次畢業設計用到了大學四年的哪門課程啊?微積分?」「沒有。」「線性代數?」「沒有」。「C語言?」「沒有。」「微機原理?」「也沒有……頂多用到了英語，因為編程是用英語編的。」「那你大學四年都干什麼了?你所學的所有的課程都沒用啊。」這位同學傻了。但是老師又問：「如果你是一個高中剛畢業的學生，你能16周完成這個課題嗎?」「顯然不可能」「這就對了，你大學四年學到的是學習知識的能力，四年前我給你的每一本書你都要學一個學期，但是你現在一個星期就完全吃透了。」
這個故事給了我很多的啟發，我們現在學習的知識可能以後永遠都用不到，但是你在學習各種不同的科目時總結的各種各樣的學習方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候，你可以利用以前的經驗很快總結出解決新問題的方法。所以，我現在負責任地告訴大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關重要的。
(二)永遠不要說你已經盡力了
有的同學覺得自己已經很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己「我已經盡力了」。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句台詞：「永遠不要說你已經盡力了，只有勝利者才能贏得贊美皇後的芳心!」我個人覺得，當你還有力氣說出「我已經盡力了」的時候，你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。
我在高中時體育特別差，跑1000米都很要命，從來都是不及格。相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛絕。到了清華之後，第一節體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統，我們每年要測3000米長跑，跑不過不許畢業，取消推研資格。怎麼辦?誰來到清華都不想拿不到畢業證吧，我的同學大部分和我一樣體育很差。於是每天晚上10：30，我們的自習教室關門後，清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續學習。練了一個學期，我瘦了40斤，最後考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鍾以內跑完了。想起我高中向體育老師抱怨：「我已經盡力了，1000米就是不及格。」現在覺得很搞笑。清華的校訓中這個「自強不息」我覺得給我的影響非常大。當你覺得自己已經盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。思維科學研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進去，然而人類思維至今才僅僅開發出百分之七到八。所以在這里我希望同學們一定要努力努力再努力，永遠不要說自己己經盡力了。什麼叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
(三)怎麼學好高中的課程
接著上一個問題，永遠不要說自己已經盡力了，那麼我們應該怎麼努力呢?我在高中聽過不少關於學習方法的報告，也很多次給別人介紹自己的學習方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學好。
大二我們上一門課叫《模擬電子線路》，特別難。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話：「學習模擬電子線路和學習其它學科有一個共同的竅門，八個字一題海戰術、題海戰術」我當時非常費解，從小到大老師都說要講方法，不要死做題，怎麼院士這么說呢？之後幾件事我明白了這八個大字的含義。
我們班有一個山東的省高考狀元，得了713分(750滿分)，我問他，你到底是怎麼學成這么「牛」的。他說：我高中的時候只要市場上能買到的習題集我都做過。
如果大家覺得省狀元離我們太遠的話，我再舉一個河南省高考第76名的同學的例子，看看他是怎樣做題的；他的智商不會比在座各位高的，因為他在清華電子系學習非常吃力。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。
所以我覺得高文煥院士還是對的，題海戰術絕對是學好高中課程的好方法。我自己也有體會，比如我高三時英語的短文改錯總做不好，於是一個周末，我連續做了50篇改錯，之後的英語考試短文改錯幾乎沒有錯過。大家可能覺得大學生就很少做題了，我不知道其它大學的情況，但我可以毫不誇張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做得多。
現在同學們一定會說，想題海戰很容易啊，但是哪有時間啊?這就引出我下面的問題。
(四)怎樣擠時間
下面，我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學的高中是怎樣度過的：他在一個縣城的重點高中，他們學校全體學生住校，每年春節時放假三天，其餘每個月放假半天。一年一共放假9天。我想我們中學還不敢這么變態，但是那些湖北的學生真的是比我們少浪費了太多的時間了，這也導致了他們的基礎比我們要好得多．也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個。回想我的高中，我現在非常後悔，如果當時我像那些南方的同學那麼抓緊時間，我高考絕對會拿省狀元。同學們，我們已經不是小孩子了，我們身上責任很重，如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息，當我們進入大學、走向社會的時候，就會感到那些南方省市來的人對你的巨大壓力。
那麼我們怎麼擠時問呢?
首先，我個人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有說有笑踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到，所有的學生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時間久了，日積月累，你就會在時間上佔有絕對的優勢
其次，我們的課間十分鍾也非常寶貴，這一點我到了高三下學期才意識到，充分利用課間十分鍾，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。再有就是我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視，當時主要是因為要面子，看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃，看了電視劇去和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結底還是希望別人說自己聰明。我現在的觀點是被人說「他聰明但就是不學習」的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關的事情上，就是對自己的最大的不負責任。我現在在清華的好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節晚會，有的同學甚至從初中開始都沒看過電視。現在在學校，我們每個寢室都有電視。但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之後都沒人看一場歐洲杯。大家考試後沒有休息放鬆，所有的人都是准備下學期的課程，准備托福GRE考試，或者是學一些實用的技術。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己，使自己在今後的競爭中占據優勢地位。
同學們不要把清華的學生想得太牛了，清華學生中智商超群的人至多佔學生總數的四分之一。其他學生的智商不會比在座的各位高到哪裡去，他們比你們多的東西我覺得只是對待自己未來的態度。清華學生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習教室也會人滿為患。用一位美國教授的話說：「StudentsofQinghua，noSatumay，noSunday，noholiday!」(清華的學生，沒有星期六，沒有星期日，沒有節假日)，就是這種精神鑄就了清華的神話，不這樣就很難考上清華。
有的同學可能會說：你說的很對，但是我們很難讓自己堅持下去，最多三分鍾熱血。之後就不想再努力了，好的，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
(五)給自己找壓力
我和清華大學精密儀器系的教授許紀敏先生有一次聊天的時候說：「我覺得電子系的學生壓力太大了。」許教授說：「清華的人才怎麼培養出來的?就是壓出來的!」不錯，巨大的壓力才會有巨人的動力。有的同學說：「高中學生的壓力已經太大了」。我現在覺得，我們當時在高中時的壓力太小了。說實話，清華的學生有的也不是那麼喜歡學習的，比如我就有點厭學。但是清華的要求極為嚴格，四年之間只要一科不及格就取消推研資格，三科不及格就退學了。所以清華有的系的淘汰率是30％。太可怕了，所以我們都要瘋狂地學習。
比我們還惡心的還有美國的MIT，我大一的輔導員現在在MIT讀書。他給我發的Email說他上學的第一節課，教授向他們宣布考核要求：「上我的課，最後的成績是一個A，兩個B，一半C，一半D」。就是說有一半的人將會不及格。MIT的淘汰率比清華還高．這也是為什麼MIT的學生只要是拿到畢業證會被各大跨國公司高薪聘請的原因。
我再給大家舉幾個例子，可以說明在巨大的壓力之下人可以做多麼不可思議的事情。
大二的時候，我們有一個夏季小學期共兩周。第一周周一上午，我們在一間教室上了兩個小時課，學了計算機的VHDL語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30M的opu來。所有的人都瘋了，因為上午根本就不知道他在說什麼。後來我們知道，在其它大學的電子系這門課要學一個學期的。但是老師說得很清楚了，做不出來就不及格。於是大家就瘋狂的跑到圖書館借書，回去廢寢忘食的看，第一天看不懂，第二天稍有點明白，第三天白天編了幾個簡單的程序，晚上開始正式編程，編到三點，周四編了二天加一個通宵，周五早上8點通過了驗收。大家鬆了一口氣。但是接著第二周周一早上，老師告訴我們周三下午交一個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵，周三下午把超聲波測距儀交上去了。在此之前，我們根本沒有想到我們還可以在這么短的時間里做這么多事，但是在巨大的壓力之下我們完成了。
還有一個例子，我們大一的英語課，要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是不可能的，第一次考試我只得了43分。沒有辦法，以後每天早上我5點起床，背單詞到7點再去上課，最後還是能背下來的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發揮出巨大的潛力。
在這里，我給各位一個建議，就是盡可能的給自己找一些壓力，比如說規定自己一個星期之內必須做500道題，考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發誓要考上一流的大學，我覺得這是我們必須做的，並且現在的南方高中生就是這么乾的
（六）情感問題
在高中階段我們還必須面對的就是情感問題：相信班主任老師和校長也不止一次和大家提過這件事，三令五申不許談戀愛。我個人覺得，我們在高中階段的這種感情是非常美好的；我高中的時候就非常喜歡和漂亮的女生坐同桌，也喜歡打籃球的時候聽全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時候如果邊上有女生觀戰，我肯定會拚命作出幾個漂亮的動作。如果老師把那些我比較喜歡的女生調到我的座位附近，我肯定會非常注意個人形象，說話也不會那麼粗魯了，那種感覺還是很甜蜜的：主要是學習壓力不容分心，還有我覺得高中時候談戀愛太麻煩了，給大家說說我高中時候那些談戀愛的同學的處境吧——首先你得偷偷摸摸的，不能被老師和家長知道了。但是一定會被發現的，接著又是一次又一次的被找去談話。最後盡顧著煩了，什麼甜蜜的感覺都沒有了。考上了大學之後天南地北就都分手了。我自己還沒聽說有什麼成功的案例。
就算是上了大學，清華的情侶們到了大四也是基本都分手了，所以我們好多大學的同學覺得與其費心勞神的找個女朋友還不如安心的好好學習，於是清華就有了本科僧、研究僧的說法，正是這些過著苦行僧生活的學生使得清華的學風在世界上都有口皆碑。我們這個年齡多學一點安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我給大家的建議是，我們不妨做三年高中僧，千萬不要到了最後發現自己浪費了太多的時間和精力而自責和苦惱。
(七)不要抱怨老師不好
當我們某一科的成績不理想的時候，不要抱怨我們的老師。我可以毫不誇張地說，咱們高中的老師都是非常不錯的，至少都是非常負責、敬業的。我和大家說說我在清華的經歷大家就明白了。清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。有一次上微機原理課，老師說，今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學們都說，我們這輩子第一次聽說這個軟體。老師說：「這是電子工程人員必備的軟體」，轉身就走了。沒辦法，我們回去在圖書館熬了三天終於把這個軟體學會了。還有一次數學課，老師讓我們回去用MATLAB畫一個三維的圖形。同學們都說沒學過—這好像是數學系的一門必修課，老師只說了一句：「沒學過?回去學呀!」我們又是在圖書館耗了好幾天，基本弄明白了。我們現在用的好多計算機工具，老師們都默認為我們已經完全掌握了，沒有人教你怎麼辦，你不會倒是不正常的了。所以，我們的同學當你覺得有哪一科學得不太好，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。當你總是抱怨客觀條件的時候，成功也離你越來越遠了。
(八)好的身體是一切的本錢
同學們如果真的要為自己的理想拚命的話，我告訴大家，我們必須好好鍛煉身體。清華的口號足「為祖國健康工作五十年」。清華的體育課之所以要求那麼高、那麼嚴格，就是逼著大家好好鍛煉身體。清華的體育傳統的確非常好，我們剛上大學的時候的確身體很差，學習很容易累。現在，我們班今年有20個人報名參加北京國際馬拉松(全國報名的大學生只有5000人，清華就有3000人)——一是為了體驗一下，二是對自己的耐力很有信心。就我個人而言，現在我熬幾個夜沒有問題。我們千萬不要忽視鍛煉這一點。
我的建議是：我們每天的課間操大家一定要用力做，體育和體育課也要努力運動一——我推薦大家多練習長跑，最好我們每天跑個1000米。相信吧，等你們到了一流大學需要熬夜做研究的時候，你們將會發現自己高中打下的身體健康根基是多麼重要。
(九)一些學習的小技巧
前面我已經說過了，我們學習的最終技巧就是多做題。現在我再給大家講一些學習方面的小經驗，都是我從大學的同學那裡獲得的，都很容易，但很難持之以恆。
首先就是語文，字的發音和錯別字、成語運用和文言文分析等等。我的技巧就是我們找一本新華字典，一本成語詞典，一本古文鑒賞詞典。每天看5頁——不會超過半個小時。你們距離高考還有兩年，如果大家堅持下去，相信高考之前可以把這些詞典看幾遍，對於高考語文的相關題目可以說非常有好處。
然後就是英語，大家可以利用這個假期把大學四級單詞都背下來。這個假期不夠可以多用幾個假期。這對於我們並不難，只要大家用心。還是那句話，相信自己的能力，現在清華也有好多學生兩個月准備GRE就考了滿分，兩個月2萬個單詞也背下來了。巨大的單詞量對於我們高考英語有巨大的好處。大家不要懷疑自己的能力，清華15食堂的小師傅農民工張立勇利用業余時間學英語；托福考了630分(滿分670)清華高材生考600分都不容易。我吃飯的時候經常和他聊幾句，他就是每天擠出能擠出的任何時間來學習英語。他的英語基礎教育和在座的各位根本沒法比——農民工幾乎沒有受過正規的教育，但是他現在已經被北大錄取了。看看積少成多的力量吧。
我對在座各位的一些希望
同學們聽了這個報告，可能覺得我好多地方說得太誇張了，根本做不到。而我說，只要你們心裡有著不考名牌誓不罷休的信念，我相信，以你們的智商，絕對具有沖擊超一流名牌的實力。現在我們省其它高中的學生還是按照原來的方式學習，只要你們從現在開始向南方的高中學習，最後高考的時候，你們將會相對於河北的其它高中生有著巨大的優勢。我希望一年之後，你們當中至少會有人考入清華和北大。如果你堅持住，像我說的這樣做了，而你身邊的人卻沒有，最後你將會發現自己的成績一定會突飛猛進。
最後我送給大家幾句話和大家共勉。
第一句，是朱鎔基教授在給清華的學生講話的時候對大家的要求：「為人為學，追求完美」。你們的成績沒有任何大的問題，但是我們的目標是名牌大學，這就要求你們不能在細節上出問題，不該丟的分數絕對不要丟。追求完美就是要求我們即使得了99分也要認真研究自己存在的問題。因為高考的一分之差就可能斷送你的夢想。
第二句，就是清華的校訓：「自強不息，厚德載物」。我希望在座的同學們不要在任何困難面前退縮。即使是一時的失意，也絕對不能磨滅自己贏得的激情。同時我們也要把自已的心態擺正，一定要尊敬自己的老師和競爭對手。
無論過去的兩年你們的成績如何，你們在高中還有一年的時間，足夠了!拚命吧，
同學們。命運掌握在你們自己的手中，抓緊時問從現在開始，從離開這個教室之後跑步回去開始。
以上是感悟，具體的學習請看高考吧某些文章，很好的，希望對你有幫助
http://tieba..com/p/1423848640
Ⅵ 關於電力系統及其自動化的感想
關於電力系統及其自動化的一些感想及畢業後的目標
楊金梅
即將畢業了，就要開始一輪找工作的經歷，學習電力系統及其自動化專業的我，覺得自己肩上的擔子真的不輕，這個專業的學生承擔的責任真的重如泰山，正因為這樣，我也覺得非常自豪和驕傲，也希望自己能不負老師和社會的信任，真正的為電力系統貢獻出自己最大的力量。
學習了這么久的電力系統的時候，也了解了很多關於電力系統的現狀，那下邊我就先說一下我了解到的電力系統及其自動化的現狀，還有我的感想。
電力系統是由輸電和用電等環節組成的電能生產與消費系統。它的功能是將自然界的一次能源通過發電動力裝置（主要包括鍋爐、汽輪機、發電機及電廠輔助生產系統等）轉化成電能，再經輸、變電系統及配電系統將電能供應到各負荷中心，通過各種設備再轉換成動力、熱、光等不同形式的能量，為地區經濟和人民生活服務。由於電源點與負荷中心多數處於不同地區，也無法大量儲存，故其生產、輸送、分配和消費都在同一時間內完成，並在同一地域內有機地組成一個整體，電能生產必須時刻保持與消費平衡。因此，電能的集中開發與分散使用，以及電能的連續供應與負荷的隨機變化，就制約了電力系統的結構和運行。據此，電力系統要實現其功能，就需在各個環節和不同層次設置相應的信息與控制系統，以便對電能的生產和輸運過程進行測量、調節、控制、保護、通信和調度，確保用戶獲得安全、經濟、優質的電能。
建立結構合理的大型電力系統不僅便於電能生產與消費的集中管理、統一調度和分配，減少總裝機容量，節省動力設施投資，且有利於地區能源資源的合理開發利用，更大限度地滿足地區國民經濟日益增長的用電需要。電力系統建設往往是國家及地區國民經濟發展規劃的重要組成部分。
電力系統自動化是我們電力系統一直以來力求的發展方向，它包括：發電控制的自動化（AGC已經實現，尚需發展），電力調度的自動化（具有在線潮流監視，故障模擬的綜合程序以及SCADA系統實現了配電網的自動化，現今最熱門的變電站綜合自動化即建設綜自站，實現更好的無人值班.DTS即調度員培訓模擬系統為調度員學習提供了方便）,配電自動化(DAS已經實現,尚待發展).
按照電能的生產和分配過程，電力系統自動化包括電網調度自動化、火力發電廠自動化、水力發電站綜合自動化、電力系統信息自動傳輸系統、電力系統反事故自動裝置、供電系統自動化、電力工業管理系統的自動化等7個方面,並形成一個分層分級的自動化系統(見圖)。區域調度中心、區域變電站和區域性電廠組成最低層次；中間層次由省(市)調度中心、樞紐變電站和直屬電廠組成，由總調度中心構成最高層次。而在每個層次中，電廠、變電站、配電網路等又構成多級控制。
我學習的是電力系統及其自動化專業，正是這兩者相結合的一個更高層次的專業，因此，對與我自身的要求我時時不敢放鬆，在學好專業知識，能夠更好的運用專業知識的基礎上，為國家的電力系統做出自己的貢獻成了我的最終目標。然而，在現今社會，本科生研究生比比皆是，作為學習電力系統及其自動化專業的大專生，面臨的壓力可想而知，所以，想要貢獻自己的力量，必須要找到一個很好的平台，一個能讓自己發揮的平台，這就要說說我今後的打算了。
總的來說，由於從2000年開始國家電力緊缺，因此發電成為一個非常熱火的行業，究竟會火到什麼時候要看國家政策而定（畢竟這是一個國家必須壟斷的行業），當然這樣的香餑餑加國有企業就引起了全社會的關系戶增長，由於每年的子弟、關系戶的多少都不一樣，所以發電找工作每年之間的差別很大，而且每個省、地區都有非常大的區別，今年市場不錯，但不能保證明年也是牛市。因此發電找工作首要的是要盡量摸清今年的行情，所謂知己知彼。
有一些，比如東方電氣，南瑞等。南瑞還是一個非常有力量的企業，現在國內的很多電氣設備都是南瑞的產品，在很多領域能和南瑞競爭的企業非常少，比如在很多項目都不用招標（因為能夠達到這種水平的就只其一家），不過南京南瑞和深圳南瑞科技分家成了競爭之勢，深圳南瑞科技地理位置在深圳科技園，辦公環境還是不錯的，而且偌大的辦公室空了將近一半的位置，足見其缺人。
我的家鄉是滄州的黃驊港，這里是一個煤炭能源的輸出大港，是繼秦皇島之後西煤東運的第二大港。滄州國華電廠就坐落在黃驊港，國華滄東發電廠建設是國家重點工程，總裝機容量480萬千瓦，是華北地區最大的火電廠。於我來說，這是一個很好的契機，是一個我自身發展的很好的平台，我希望我能到國華電廠學習工作，貢獻自己的一份力量，為國家的電力發展添磚加瓦。
還有一件事情對我的觸動特別大。今年我國南方遭遇50年一遇的特大雪災，剛好我的一個親戚在湖南長沙上學，他回來之前，長沙就下過兩場大雪，聽他講，他在長沙還沒回來的時候，那裡就時不時會停電。後來聽新聞講，確實，湖南是這次雪災的重災區，電力設施遭到了嚴重的破壞，國家損失慘重，這正是對我們電力系統學生的一個啟示，要努力做好自己的工作，保證人民的正常生活，最一名合格的電力系統的從業者。
Ⅶ 電路與模擬電子的感想400字
復旦攻讀微電子專業模擬晶元設計方向研究生開始到現在五年工作經驗，已經整整八年了，其間聆聽過很多國內外專家的指點。最近，應朋友之邀，寫一點心得體會和大家共享。
我記得本科剛畢業時，由於本人打算研究感測器的，後來陰差陽錯進了復旦逸夫樓專用集成電路與系統國家重點實驗室做研究生。現在想來這個實驗室名字大有深意，只是當時惘然。電路和系統，看上去是兩個概念， 兩個層次。 我同學有讀電子學與信息系統方向研究生的，那時候知道他們是「系統」的， 而我們呢，是做模擬「電路」設計的，自然要偏向電路。而模擬晶元設計初學者對奇思淫巧的電路總是很崇拜，尤其是這個領域的最權威的雜志JSSC (IEEE Journal of solid state circuits)， 以前非常喜歡看， 當時立志看完近二十年的文章，打通奇經八脈，總是憧憬啥時候咱也灌水一篇， 那時候國內在此雜志發的文章鳳毛麟角， 就是在國外讀博士，能夠在上面發一篇也屬優秀了。
讀研時，我導師是鄭增鈺教授，李聯老師當時已經退休，逸夫樓邀請李老師每個禮拜過來指導。鄭老師治學嚴謹，女中豪傑。李老師在模擬電路方面屬於國內先驅人物，現在在很多公司被聘請為專家或顧問。 李老師在87年寫的一本(運算放大器設計);即使現在看來也是經典之作。李老師和鄭老師是同班同學，所以很要好，我自然相對於我同學能夠幸運地得到李老師的指點。李老師和鄭老師給我的培養方案是：先從運算放大器學起。所以我記得我剛開始從小電流源開始設計。那時候感覺設計就是靠模擬調整參數。但是我卻永遠記住了李老師語重心長的話：運放是基礎，運放設計弄好了，其他的也就容易了。當時不大理解，我同學的課題都是AD/DA，鎖相環等「高端」的東東，而李老師和鄭老師卻要我做「原始」的模塊，我僅有的在(固體電子學) (國內的垃圾雜志)發過的一篇論文就是軌到軌(rail-to-rail)放大器。 做的過程中很郁悶，非常羨慕我同學的項目，但是感覺李老師和鄭老師講的總有他們道理，所以我就專門看JSSC運放方面的文章，基本上近20多年的全看了。當時以為很懂這個了，後來工作後才發現其實還沒懂。 所謂懂，是要真正融會貫通，否則塞在腦袋裡的知識再多，也是死的。但是運算放大器是模擬電路的基石，只有根基扎實方能枝繁葉茂，兩位老師的良苦用心工作以後才明白。總的來說，在復旦，我感觸最深的就是鄭老師的嚴謹治學之風和李老師的這句話。
碩士畢業，去找工作，當時有幾個offer。 我師兄孫立平， 李老師的關門弟子，推薦我去新濤科技，他說裡面有個常仲元，魯汶天主教大學博士，很厲害。我聽從師兄建議就去了。新濤當時已經被IDT以8500萬美金收購了，成為國內第一家成功的晶元公司。面試我的是公司創始人之一的總經理Howard. C. Yang(楊崇和)。 Howard是Oregon State University 的博士，鎖相環專家。面試時他當時要我畫了一個兩級放大器帶Miller補償的， 我很熟練。他說你面有個零點，我很奇怪，從沒聽過，雲里霧里，後來才知道這個是Howard在國際上首先提出來的， 等效模型中有個電阻，他自己命名為楊氏電阻。 當時出於禮貌，不斷點頭。不過他們還是很滿意，反正就這樣進去了。我呢，面試的惟一的遺憾是沒見到常仲元， 大概他出差了。
進入新濤後，下了決心准備術業有專攻。因為本科和研究生時喜歡物理，數學和哲學，花了些精力在這些上面。工作後就得真刀真槍的幹了。每天上班模擬之餘和下班後，就狂看英文原版書。第一本就是現在流行的Razavi的那本書。讀了三遍。感覺大有收獲。那時候在新濤，初生牛犢不怕虎，應該來說，我還是做得很出色的，因此得到常總的賞識，被他評價為公司內最有potential的人。偶爾常總會過來指點一把，別人很羨慕。其實我就記住了常總有次聊天時給我講的心得， 他大意是說做模擬電路設計有三個境界：第一是會手算，意思是說pensile-to-paper， 電路其實應該手算的，模擬只是證明手算的結果。第二是，算後要思考，把電路變成一個直觀的東西。 第三就是創造電路。 我大體上按照這三部曲進行的。Razavi的那本書後面的習題我仔細算了。公司的項目中，我也力圖首先以手算為主， 放大器的那些參數，都是首先計算再和模擬結果對比。久而久之，我手計算的能力大大提高，一些小信號分析計算，感覺非常順手。這里講一個小插曲，有一次在一個項目中，一個保護迴路AC模擬總不穩定， 調來調去，總不行，這兒加電容，那兒加電阻，試了幾下都不行，就找常總了。因為這個迴路很大，所以感覺是瞎子摸象。常總一過來三下五除二就擺平了， 他仔細看了，然後就導出一個公式，找出了主極點和帶寬表達式。通過這件事，我對常總佩服得五體投地， 同時也知道直觀的威力。所以後來看書時，都會仔細推導書中的公式，然後再直觀思考信號流， 不直觀不罷手。一年多下來， 對放大器終於能夠透徹理解了，感覺學通了， 通之後發現一通百通。最後總結：放大器有兩個難點，一個是頻率響應，一個是反饋。其實所謂電路直觀，就是用從反饋的角度來思考電路。每次分析了一些書上或者JSSC上的「怪異」電
路後，都會感嘆：反饋呀，反饋!然後把分析的心得寫在paper上面。
Ⅷ 求電工學學習感想！
一、以扎實的基礎理論為先導對於初學者來講，交流電、直流電的特性，二極體的符號、判別、參數和分類 href=" http://www.56dz.com/Article/dzrm/dzyj/200709/94.html">二極體、三極體知識簡介 href=" http://www.56dz.com/Article/dzrm/dzyj/200709/96.html">三極體、電阻知識 href=" http://www.56dz.com/Article/dzrm/dzyj/200709/82.html">電阻、電容器的符號及分類 href=" http://www.56dz.com/Article/dzrm/dzyj/200709/86.html">電容的工作原理，以及它們在不同場合下的應用等電工學基本常識，當屬必修課程。這一點尤為重要，筆者深有體會。筆者初學電子技術時，苦於無人指點，便經常跑到距家四五里以外的家電維修部，看別人如何操作，偶爾問上三言兩語，但始終不得要領。自1993年起，筆者購買、訂閱了《電子報》等多種電子書籍和雜志，開始自學。在學習過程中要做到深、嚴、細、實。深，即對基本概念、定義、定理、計算公式、典型電路，既要知其然，更要知其所以然，不要小成即滿，一定要深入到底；嚴，即嚴格要求自己，冰凍三尺非一日之寒，學習電子技術，也絕非一朝一夕之事，只有持之以恆，才能學有所成；細，就是要認真細致，不可走馬觀花，一帶而過；實，就是對基礎知識一定要學扎實，絕不可急功近利，急於求成。學習電子技術，沒有捷徑可走，只有腳踏實地，通過自己不懈的努力，牢固掌握基礎理論知識，才能為今後的實際操作奠定堅實的基礎。二、敢於動手，大膽實踐，以實踐促進技術水平的不斷提高
筆者身邊有不少同事和朋友是從技校畢業的，談起電子技術方面的知識，他們知道的還真不少，但實際操作時，卻無從下手。這也是許多初學者所要面對的問題。要解決這個問題其實並不難，那就是要敢於動手、大膽實踐。購置一些二極體、三極體、電阻、電容等常用電子元器件和萬用表、電烙鐵等必備工具，以及一些電子小製作方面的書籍，從小製作開始人手，大膽嘗試，以大量的實踐製作，來驗證所學的理論知識。在實際製作過程中，應注意以下幾點：一是要有理論依據，動手前一定要弄懂電路原理及各元件在電路中的作用，切忌盲目實踐。筆者在初學階段就吃過盲目實踐的虧，其中有一次，在為朋友修理一個擴音機時，因當時缺乏相應的理論知識，花了整整兩天的時間，不但擴音機沒修好，連花幾十元錢郵購來的二十多隻三極體和十幾只電阻也全都燒壞了。二是要對所需元件進行逐一測量，避免因使用劣質元件而導致製作失敗，從而影響學習興趣。三是要養成通電前進行檢查的好習慣，切忌急於求成，以免因焊接質量問題而損壞元器件。四是要在製作完後，對整個製作過程進行回顧總結，最好記錄下來，以進一步鞏固所學的知識。一次次製作的成功，不僅能激發學習電子技術的興趣，而且能使自己的技術水平在不知不覺中得到鞏固和提高。 三，由淺入深，循序漸進，溫故而知新 許多初學者經過一段時間的刻苦學習後，大多都能對分立元件的電子電路故障進行正確分析與處理，但對於由集成電路內部損壞造成的故障，往往束手無策。因此，在熟練掌握基礎知識、基本技能的前提下，應將學習重點向集成電路轉移。從筆者自學電子技術的經歷和多年的維修經驗來看，只要弄懂了集成電路的內部結構和外部管腳功能，結合自己所學的基礎知識，學習和掌握一般常用集成電路的使用與維修並不難。況且，現在許多常用集成電路技術資料，在各類電子書籍、雜志上可以查到，只要捨得投入，訂閱、購買一些電子書籍和雜志，就等於為自己請了一位無聲的老師，一旦需要，信手拈來，許多難題都可以迎刃而解。就筆者而言，月收入在1200元左右，但每年訂閱、購買電子書籍和雜志的花費都在500--800元左右，常年訂閱的雜志、報紙有《電子報》等五種。《電子報》已陪伴我走過了八個年頭，為我的工作和學習提供了莫大的幫助，成為我生活和工作不可或缺的良師益友。
Ⅸ 專業導論課程讀後感。。。。我是真寫不出來，請各位幫幫忙。只有這么多分了。。
專業導論課感想 電子 1102 10 號 余秀珍 電子信息業是一項新興的高科技產業，根據信息產業部的分析， 電子信息業是一項新興的高科技產業，根據信息產業部的分析， 電子信息業這一朝陽產業正處於產業發展的關鍵時期。 電子信息業這一朝陽產業正處於產業發展的關鍵時期。 自我國改革開放尤其是近幾年來， 電子生產行業以突飛猛進的速 自我國改革開放尤其是近幾年來， 度迅崛起，我國的電子產品的生產、銷售都在逐年快速增加， 度迅崛起，我國的電子產品的生產、銷售都在逐年快速增加，電子產 業已經成為我國國民經濟的一大支柱產業。 業已經成為我國國民經濟的一大支柱產業。 電子信息業是一項新興的高科技產業，根據信息產業部的分析， 電子信息業是一項新興的高科技產業，根據信息產業部的分析， 電子信息業這一朝陽產業正處於產業發展的關鍵時期。 電子信息業這一朝陽產業正處於產業發展的關鍵時期。 關鍵時期 預計電子信息 業在近幾年內將以高於經濟增長速度兩倍左右的速度快速發展， 因此 業在近幾年內將以高於經濟增長速度兩倍左右的速度快速發展， 其前景是相當可觀的。 其前景是相當可觀的。 眾所周知， 眾所周知，電子產品製造業、 電子產品製造業、集成電路等產業是現在和將來重點 發展的領域。從小的方面來看，數據通信、多媒體、互聯網、 發展的領域。從小的方面來看，數據通信、多媒體、互聯網、電話信 息服務和手機簡訊等眾多新興通信業務正在迅速擴展， 這些領域中都 息服務和手機簡訊等眾多新興通信業務正在迅速擴展， 需要大量的信息技術人才作為行業支持。 根據近幾年人事部發布的熱 需要大量的信息技術人才作為行業支持。 門專業需求情況來看，電子信息業的專業人才需求排在了第三位，將 門專業需求情況來看，電子信息業的專業人才需求排在了第三位， 來必巨大的發展潛力，學生就業前途一片光明。 來必巨大的發展潛力，學生就業前途一片光明。 電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控 制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理， 制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息 學科 系統的設計、開發、應用和集成。現在，電子信息工程已經涵蓋了社 系統的設計、開發、應用和集成。現在， 會的諸多方面，像電話交換局裡怎麼處理各種電話信號， 會的諸多方面，像電話交換局裡怎麼處理各種電話信號，手機是怎樣 傳遞我們的聲音甚至圖像的， 傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網路怎樣傳遞數據，甚至信 我們周圍的網路怎樣傳遞數據， 息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應 用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西， 用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，並能夠應 用更先進的技術進行新產品的研究和開發。 用更先進的技術進行新產品的研究和開發。 電子信息工程專業主要是學習基本電路知識， 並掌握用計算機等 電子信息工程專業主要是學習基本電路知識， 處理信息的方法。 首先要有扎實的數學知識， 對物理學的要求也很高， 處理信息的方法。 首先要有扎實的數學知識， 對物理學的要求也很高， 並且主要是電學方面； 電子技術、 信號與系統、 並且主要是電學方面； 要是電學方面 要學習許多電路知識、 要學習許多電路知識、 電子技術、 信號與系統、 計算機控制原理、 計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要 通信原理等基本課程。 動手設計、連接一些電路並結合計算機進行實驗，對動手操作和使用 動手設計、連接一些電路並結合計算機進行實驗， 工具的要求也是比較高的。譬如自己連接感測器的電路， 工具的要求也是比較高的。譬如自己連接感測器的電路，用計算機設 置小的通信系統， 置小的通信系統，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解 還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備， 手機信號、 手機信號、有線電視是如何傳輸的等，並能有機會在老師指導下參與 有線電視是如何傳輸的等， 大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鑽研思考， 大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鑽研思考，善於開動腦筋 發現問題。 發現問題。 自我國改革開放尤其是近幾年來， 電子生產行業以突飛猛進的速 自我國改革開放尤其是近幾年來， 度迅崛起，我國的電子產品的生產、銷售都在逐年快速增加， 度迅崛起，我國的電子產品的生產、銷售都在逐年快速增加，電子產 的生產 業已經成為我國國民經濟的一大支柱產業，大量新技術、新工藝不斷 業已經成為我國國民經濟的一大支柱產業，大量新技術、 應用於生產實際，大量高、 應用於生產實際，大量高、新、精產品層出不窮，電子行業的發展也 精產品層出不窮， 帶動著相關行業的快速發展，拉動了我國國民經濟的迅猛增長。電子 帶動著相關行業的快速發展，拉動了我國國民經濟的迅猛增長。 產品與人們的生活密切相關， 電子產品不斷地改善著人們的生活方式 產品與人們的生活密切相關， 和生活質量，人們的日常生活越來越離不開電子技術， 電子產品無 和生活質量，人們的日常生活越來越離不開電子技術， 「 處不在，電子技術無所不用，我們生活在電子時代」 。 處不在，電子技術無所不用，我們生活在電子時代」 行業的發展、市場的擴大，必然形成人才短缺的局面， 行業的發展、市場的擴大，必然形成人才短缺的局面，產業的大 發展、技術的大進步必將帶來人才的大需求， 發展、技術的大進步必將帶來人才的大需求，學校需要源源不斷地培 養人才、 出人才，以滿足社會的需求，已成為大勢所趨。 養人才、輸出人才，以滿足社會的需求，已成為大勢所趨。電子信息 工程專業的人才需求量缺口較大，企業大量需求綜合素質高、實踐技 工程專業的人才需求量缺口較大，企業大量需求綜合素質高、 能強、會產品設計開發、會檢測維修、懂營銷、會管理， 能強、會產品設計開發、會檢測維修、懂營銷、會管理，能在各條戰 線生產的高級實用型技術人才。因此，大力培養這方面的高級技術人 線生產的高級實用型技術人才。因此， 才，是企業發展的迫切要求，也是我國經濟發展的重要依託。根據人 是企業發展的迫切要求，也是我國經濟發展的重要依託。 才網調查， 行業對人才比例分別為： 博士 5%， 才網調查， 行業對人才比例分別為： ， 碩士 17%， ， 本科 38%， ， 專科 40%。目前，我國電子信息人才的缺口很大，特別是單片機、 。目前，我國電子信息人才的缺口很大，特別是單片機、 信息採集與集散控制系統、 設備操作、 信息採集與集散控制系統、 PLC 設備操作、使用和維修等與生產過 程自動化技術及自動化設備相關的人才缺口更大。 據中國人才網的不 程自動化技術及自動化設備相關的人才缺口更大。 完全統計， 完全統計，2008 年，上述人才僅我國每年需求量就在 20萬左右。 0萬左右。 可見需求量之大。 可見需求量之大。 隨著國內經濟的發展，電子信息產業將面臨轉型和升級，振興規 隨著國內經濟的發展，電子信息產業將面臨轉型和升級， 劃的出台， 將扶持相關行業和優勢企業通過自主創新實現更快和更大 劃的出台， 發展。我們認為，該振興規劃對產業發展產生較為深刻的影響， 發展。我們認為，該振興規劃對產業發展產生較為深刻的影響，如果 後續能出台更具有可操作性和更加優惠的配套政策， 後續能出台更具有可操作性和更加優惠的配套政策，則效果將更明 顯。目前多數電子信息企業已享受了一些稅收優惠，對於企業來說， 目前多數電子信息企業已享受了一些稅收優惠，對於企業來說， 更重要的是享受的財稅優惠將可以得到延續。相對而言，軟體服務業 更重要的是享受的財稅優惠將可以得到延續。相對而言 和信息設備領域較有操作性，如國家投資拉動、對國產設備支持， 和信息設備領域較有操作性，如國家投資拉動、對國產設備支持，工 業信息化融合等。 業信息化融合等。 由於信息時代的到來，據推測，在相當長的一段時間內， 由於信息時代的到來，據推測，在相當長的一段時間內，此類人 才仍將供不應求。 才仍將供不應求。據調查，現階段對於電子信息工程人才的需要量十 據調查， 分巨大， 電子信息工程」的專業， 「 分巨大， 電子信息工程」的專業，對緩解當前該類人才的供需矛盾 是非常必要的。 電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求的 是非常必要的。 熱點。 熱點。 電子信息產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。根據 子信息產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。 信息產業部分析， 十五」期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期， 「 信息產業部分析， 十五」期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期， 預計電子信息產業仍將以高於經濟增速兩倍左右的速度快速發展， 產 預計電子信息產業仍將以高於經濟增速兩倍左右的速度快速發展， 業前景十分廣闊。 業前景十分廣闊。 電子信息工程專業的培養方向是能在企事業單位從事分析和設 計各種電子線路、處理各類電子信號，進行各種電子系統的分析、 計各種電子線路、處理各類電子信號，進行各種電子系統的分析、開 發和設計等工作的應用性和科研性人才。 發和設計等工作的應用性和科研性人才。? 電子信息工程專業開設的主要課程有：電路分析基礎、信號與系 電子信息工程專業開設的主要課程有：電路分析基礎、 統、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、數字信號處理、 模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、數字信號處理、 微機介面技術、自動控制原理、可編程式控制制、通信原理等 微機介面技術、自動控制原理、可編程式控制制、通信原理等。? 電子信息工程專業近幾年的就業形勢十分看好。 由於近階段國家 電子信息工程專業近幾年的就業形勢十分看好。 大力發展電子產業以及通信公司的不斷發展， 決定了國家和社會以及 大力發展電子產業以及通信公司的不斷發展， 電子公司急需電子方面的人才， 尤其國內各大型電子企業 如： （ 海爾、 電子公司急需電子方面的人才， 海爾、 TCL、廈華等）急需大批的電子專業人才，根據近幾年的就業形勢情 、廈華等）急需大批的電子專業人才， 況顯示，電子方面的人才需求一直排在前列。 北京消息報》統計， 況顯示，電子方面的人才需求一直排在前列。 北京消息報》統計， 《北京消息報 《 今年北京需要電子專業人才量是十大行業中排第二位， 而能提供的人 今年北京需要電子專業人才量是十大行業中排第二位， 才量卻排在第十位。隨著大西部的開發，中西部地區電子和通信產業 才量卻排在第十位。隨著大西部的開發， 也將發展起來，就業形勢將越來越好。? 也將發展起來，就業形勢將越來越好。 未來的發展重點是電子信息產品製造業、 軟體產業和集成電路等 未來的發展重點是電子信息產品製造業、 軟體產業和集成電路等 新興通信業務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、 產業 ；新興通信業務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、 手機簡訊等業務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業， 手機簡訊等業務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業，如網 絡游戲等。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧 絡游戲等。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、 客服務、硬體和軟體安裝以及配置更新和系統操作、 客服務、硬體和軟體安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四 類人才最為短缺。此外，電子商務和互動媒體、 類人才最為短缺。此外，電子商務和互動媒體、資料庫開發和軟體工 程方面的需求量也非常大。 程方面的需求量也非常大。 雖然一開始不是很甘願讀這個專業， 但是讀了之後我發現我已經 雖然一開始不是很甘願讀這個專業， 漸漸喜歡上了這個專業了。他讓我有想要了解他的慾望，每當又知道 漸漸喜歡上了這個專業了。他讓我有想要了解他的慾望， 了以前不知道的東西我就會很開心。我想，這樣就很好了，學習不就 了以前不知道的東西我就會很開心。我想，這樣就很好了，學習不就 是為了讓自己跟快樂嗎？我會繼續保持這份熱情的。 是為了讓自己跟快樂嗎？我會繼續保持這份熱情的。