⑴ 普通的積木和電子積木哪個好呢
兒童的天性就是熱愛學習，但如果選擇的玩具不當，則會降低兒童對學習的興趣。玩具如果太簡單，就無法滿足兒童的進步的需要，兒童自己也會感到乏味無趣。但如果玩具過於復雜，超過兒童的理解能力，則兒童也不會玩耍。例如，一個連環鎖智力玩具，成年人都可能無法解開的鎖，怎麼指望6歲以下的兒童可以玩耍。這種玩具，如果給兒童玩耍，只會挫敗兒童對學習的興趣，挫敗兒童思考問題的耐心。 一旦兒童養成迴避困難的習慣，以後則需要花費更多的時間才可以調整過來。另外還有，如果總是換新玩具，也容易培養兒童不專一的習慣。
兒童學習的興趣的培養不是靠中小學校老師來完成，因為，孩子性格的培養在6歲以前，就已經完成，這就是為什麼要強調早期教育的原因。好的幼兒園老師是你孩子最重要的啟蒙老師，如果說早期的教育搞的好，將來孩子在學校讀書，你就不需要花費更多的精力來管理你孩子的讀書能力。
大量的專家學者，經過大量的觀測都發現。 積木是幫助兒童開發邏輯思維和增強動手能力的最好玩具，難度較大的積木還是幫助兒童培養工作學習耐性的玩具。積木的好處就是看上去簡單，一般來說，大部分積木都只有簡單的幾種元素構成，孩子們一般也容易理解。但真的玩起來，又可以不斷的重復，因此，孩子們可以不斷的重復工作或者動手，就可以搭建大的玩具模型，容易給孩子們成就感。實際上，成年人的很多工作，也是在不斷的重復一些簡單的動作，或者思維方式，然後，創造出復雜多變的勞動成果的。電腦程序設計的工作，和玩積木是沒有什麼很大的區別的。
0－12個月，孩子還不具備動手能力，玩耍積木是不可能的事情，但父母親可以搭一些積木給孩子觀看，幫助兒童對積木玩具產生興趣。
12個月－18個月 選擇一些木製積木，例如圖片所示的積木，這類積木比較簡單，兒童只需要動手，就可以完成的積木，可以幫助兒童認識數的概念和方向的控制能力。
球棒組合積木。如果球,表示點,棒則表示直線,因此本積木是空間幾何結構及方向性教學的積木，要連接這類積木，就不可以向樂高積木那樣，只是簡單的向上疊加，還需要兼顧連接件的前後左右連接方向，因此，可以更好的培養兒童的動手動腦能力，因此也可以更適合兒童鍛煉空間的方向思考能力。
對於比較大型的這類組合玩具，由於需要重復大量的相同的工作，還可以幫助兒童培養學習的耐性
實際上，大部分兒童開始上小學校了，但他的空間思維能力還沒有建立起來，如果家長指望孩子到高中之後再培養空間思維能力，就真的太遲了，要知道，孩子的思維方式的培養是可以進行早期教育的。
家長們也不要認為，孩子們開始讀書了，什麼都可以交給老師了，孩子也不需要玩玩具了。
電子積木，最大的缺點是含三極體，要知道，三極體是大學生的學習的內容。但還是可以購買一套給孩子玩玩。因為，孩子畢竟已經大了，也不太容易挫敗孩子們的上進心.
⑵ 怎樣教孩子做簡單電路
一、小孩子為什麼要學習電子電路？
1、電子電路有很大的用途，報警器，洗衣機，收音機，電視機，單片機的內核都是電子電路，學習電路後，自己就可以搞維修了。
2、隨著市場競爭的加劇，現在電子元件的價格很便宜，無論是學習還是搞發明，成本都相當小。
3、國家提倡大眾創業，萬眾創新，知識產權法越來越完善了，對於廣大想創業的人來說，是個難得的機遇。
二、學習沒有捷徑，興趣和愛好是關鍵，對於電子電路學習，我的建議如下：
1.從基礎學起，學好基礎，比如電壓、電流、功率、交流、直流等，接著學習認識電子元器件，了解常用無線電電路圖。
2.死記硬背是沒有意義的，要多動手，靈活應用，把學過的東西，理論結合實際，用起來，從簡單的東西做起。
2.1玩電子積木就是一個好方法。
通過積木做一些簡單的電路，驗證自己所學到的理論.
2.2做些實用的小產品就更好了,如焊一下收音機套件,可以極大的提高自信心。
3.在學習過程中，隨時注意技術發展動態，了解新技術。
⑶ 什麼是電子積木
你初中學物理老師有沒有推薦你買過物理試驗套裝的那種東西？裡面有若干燈泡、二極體、電阻、電容、開關、電流表、電壓表、小電機、熱敏開關、繼電器……那就是電子積木的雛形。
電子積木就是這類東西，把各種電子元件和導線封裝起來，使其可以很容易的在一塊面板上插拔固定，自由組合，以便組成一些電路。用來達到讓使用者實習各種電路的類型、通過實驗掌握原件特性等目的。只要你設計足夠多的原件，甚至可以用電子積木搭成簡單的收音機。
吼吼，其餘的就看你的想像力了。
⑷ 電子積木有什麼危害
電子積木很適合小孩子學習物理啥的、可以提高孩子對學習的興趣。
電子積木就是將導線、燈泡 、二極體、三極體、電阻、電容、各種開關、電表、電機、喇叭、集成塊等電子元器件固定在塑料片（塊）上，用獨特的子母扣做成獨立可拼裝的配件，在產品配置的安裝底板上像拼積木一樣拼裝電路組合。
電子元件採用裸露設計，學習更直觀，拼裝的電子裝置可應用於現實生活中，本產品可用做中小學生第二課堂的課外活動教材，也可作為電子技術的實驗指導。該電子積木由淺入深，可快速拼裝出各種趣味電路與實用電路，每拼裝一種電路，都能馬上聽到或看到聲、光、電的效果。使少年兒童把教科書中原本枯燥的電學、聲學、光學、磁學原理在裝裝拆拆中輕而易舉地了解清楚，進入奧妙無窮的電子世界。可拼裝出警車聲、機槍聲、消防車聲、救護車聲、太空大戰等各種音效，還能拼出各種光控電扇、雨控閃光燈、磁控延時警車聲等拼法。配套有以電路圖為基礎編成的說明書，更加接近教科書上的電路，可以更快的跟教材接軌，學以致用。
⑸ 電子積木裡面各種電路各種感測器還有各種高科技，孩子能都消化嗎
談不上消化，只是給孩子一個直觀的認識，能有一點用電路解決問題的思路，知道電子元器件（包括感測器）都可能有什麼用。這個對以後電子方面深入學習很有幫助。
⑹ 什麼是電子積木
電子來積木目前有幾種，磁源力電子積木 ，紐扣拼插式電子積木，還有可編程電子積木，意思就是把電子元器件做成一個單獨的模塊和其他的元件方便連接，省去導線連接的麻煩，很好的教具，就是目前深度課程研發有點沒有跟上。比較好的品牌王老師、迪寶樂，後起之秀電學小子也不錯
⑺ 想用樂高積木做一個多生活有用的東西，有啥子，最好有電路
樂高積木一般都沒有電路，只有NTX機器人系列有編程器和感測器可以自由編程。
另外科技系列多是遙控電機類，積木之間是機械傳動。
⑻ 求讀書郎電子積木部分元件的電路
你以前買的時候沒有配套的說明書嗎？你買的是E200還是E2222的？E2222是可以組裝大功率電路還有收音機等功能的，如果是E200那麼如果你有圖，材料不夠也是組裝不了的。
E2222可以拼2222種的，有說明書分上下冊
這個型號你要的東西上面都配備了。
去讀書郎專櫃看看，那裡有那些電路材料哦
⑼ 讀書郎電子積木的收音機電路圖
線積木塊2為例作結構展示，主要包括塑料板20、導線連接線21、金屬子母搭扣22，金屬子母搭扣22由金屬子扣220、金屬母扣221組成，分別安裝在塑料板20兩端的上部和下部，金屬子母搭扣22通過導線連接線21連接，在其塑料板20上面還設有導線圖案23。由於其它積木塊結構與導積線積木塊2類似，這里不一一描述。圖3所示為本實用新型收音機電子積木具體實施例1的電路結構示意圖，包括導線積木塊2、電源積木塊3、收音機積木塊4、開關積木塊5、喇叭積木塊6、功率放大集成電路積木塊7、電阻積積木塊8及電容積木塊9。將所述的相應積木塊按照電路通過金屬子母搭扣22固定在絕緣底板1的凸起10上，其收音機電子積木便組裝好了，方便快捷。操作時，合上開關，然後用手指按壓選台按鈕「T」，按一下馬上松開，一般可選出一個電台並自動鎖定，繼續按下選台按鈕「T」可選出88MHz-108MHz的所有電台，當調到最高頻的電台時，按一下復位按鈕「R」，再按「T」按鈕選台。當然，所述的收音機也可換成其它波段的調頻調幅收音機。圖4為本實用新型實施例2電路結構示意圖，與圖3的區別在於將電阻積積木塊和電容積木塊組成的電連接換成一電位器積木塊11，形成一音量可調的收音機，調節電位器可以改變音量大小。
⑽ 什麼叫電子積木玩具
電子積木玩具是將積木玩具原理與電子技術相結合而產生的一種現代化科學智力玩具。
電子積木玩具共有幾十塊積木組成，這要根據玩具的種類和大小來定。每塊「積木」是由電路底板與各種電子元件組成的，如電容器、電阻器、二極體、三極體、線圈、變壓器等。只要按線路圖拼搭、連接，就可以搭出一些簡單的電子產品，如各種不同型號的單管收音機、二管收音機、三管收音機、蜂鳴器，以及模擬鳥的叫聲、火車汽笛聲、閃爍彩燈等，有光有聲，真是令人喜愛。
電子積木玩具簡單易學，一搭就成，可以拼搭上百種線路。兒童在娛樂中很輕松地就學到了各種無線電基礎知識，真正做到了寓教於樂，是兒童學習科技的啟蒙老師。
這種玩具造型新穎、結構合理，符合兒童心理要求，富有科學性、知識性、趣味性。