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分析电路的方法

发布时间:2023-03-24 04:02:21

1. 电路故障分析方法

故障主要有两类:断路、短路,
若元件断路,则其电流为0,其两端可能会有电压;
若元件短路,则其两端电压为0,其可能会有电流流过。
电路故障分哪几种
Ⅰ.常见电路故障:短路或断路。
Ⅱ.简单故障:
1.电源发热必然发生电源短路。
2.串颂槐联电路中若某部分用电器不能工作,那么这部分必然发生了短路。
3.并联电路中的故障大多直接利用并联电路特点就可分析得出。
Ⅲ.检猜纯测其它电路故障方法:
一.将完好的用穗樱咐电器与被测电路并联。(针对串联电路中的断路故障)
1.用电器正常工作。说明:被测电路上发生断路。
2.用电器不能工作。说明:未测电路上发生断路。
二.用导线与被测电路并联。(针对串联电路)
1.未测电路正常工作。说明:被测电路上发生断路。
2.未测电路不能工作。说明:未测电路上发生断路。

2. 电路分析的方法

电路解题分析方法有:电源转换法、叠加原理、戴维南定理、诺顿定理。
电路系统的分析方法有:支路电流法、回路电流法、结点电压法。

3. 电路分析方法有哪些(定律、定理、步骤、原则)

电路:由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路,称为电路。在电路输入端加上电源使输入端产生电势差,电路连通时即可工作。

电流的存在可以通过一些仪器测试出来,如电压表或电流表偏转、灯泡发光等;按照流过的电流性质,一般把它分为两种:直流电通过的电路称为“直流电路”,交流电通过的电路称为“交流电路”。

电路问题计算的先决条件是正确识别电路,搞清楚各部分之间的连接关系。对较复杂的电路应先将原电路简化为等效电路,以便分析和计算。识别分析电路的方法很多,现结合具体实例介绍十种方法。

01特征识别法

串并联电路的特征是;串联电路中电流不分叉,各点电势逐次降低,并联电路中电流分叉,各支路两端分别是等电势,两端之间等电压。根据串并联电路的特征识别电路是简化电路的一种最基本的方法。
02

伸缩翻转法

在实验室接电路时常常可以这样操作,无阻导线可以延长或缩短,也可以翻过来转过去,或将一支路翻到别处,翻转时支路的两端保持不动;

导线也可以从其所在节点上沿其它导线滑动,但不能越过元件。这样就提供了简化电路的一种方法,我们把这种方法称为伸缩翻转法。
电流走向法

电流是分析电路的核心。从电源正极出发(无源电路可假设电流由一端流入另一端流出)顺着电流的走向,经各电阻绕外电路巡行一周至电源的负极,凡是电流无分叉地依次流过的电阻均为串联,凡是电流有分叉地分别流过的电阻均为并联。
等电势法

在较复杂的电路中往往能找到电势相等的点,把所有电势相等的点归结为一点,或画在一条线段上。当两等势点之间有非电源元件时,可将之去掉不考虑;当某条支路既无电源又无电流时,可取消这一支路。我们将这种简比电路的方法称为等电势法。

4. 分析电路的方法

支路电流法:

支路电流法是以支路电流为待求量,利用基尔霍夫两定律列出电路的方程式,从而解出支路电流的一种方法。

【例】如上图所示电路是汽车上的发电机(US1)、蓄电池(US2)和负载(R3)并联的原理图。已知US1=12V,US2=6V,R1=R2=1Ω,R3=5Ω,求各支路电流。

分析:支路数m=3;节点数n=2;网孔数=2。各支路电流的参考方向如图,回路绕行方向顺时针。电路三条支路,需要求解三个电流未知数,因此需要三个方程式。

解:根据KCL,列节点电流方程(列(n-1)个独立方程):

a节点:I1+I2=I3

根据KVL,列回路电压方程:

网孔1:I1R1-I2R2=Us1- Us2

网孔2:I2R2+I3R3=Us2

解得:I1=3.8A I2=-2.2A I3=1.6A

5. 分析电路的基本方法

常用分析电路的方法有以下几种:

1;直流等效电路分析法

在分析电路原理时,要搞清楚电路中的直流通路和交流通路。直流通路是指在没有输入信号时,各半导体三极管、集成电路的静态偏置,也就是它们的静态工作点。交流电路是指交流信号传送的途径,即交流信号的来龙去脉。

在实际电路中,交流电路与直流电路共存于同一电路中,它们既相互联系,又互相区别。

直流等效分析法,就是对被分析的电路的直流系统进行单独分析的一种方法,在进行直流等效分析时,完全不考虑电路对输入交流信号的处理功能,只考虑由电源直流电压直接引起的静态直流电流、电压以及它们之间的相互关系。

直流等效分析时,首先应绘出直流等效电路图。绘制直流等效电路图时应遵循以下原则:电容器一律按开路处理,能忽略直流电阻的电感器应视为短路,不能忽略电阻成分的电感器可等效为电阻。取降压退耦后的电压作为等效电路的供电电压;把反偏状态的半导体二极管视为开路。

2:交流等效电路分析法:

交流等效电路分析法,就是把电路中的交流系统从电路分分离出来,进行单独分析的一种方法 。

交流等效分析时,首先应绘出交流等效电路图。绘制交流等效电路图应遵循以下原则:把电源视为短路,把交流旁路的电容器一律看面短路把隔直耦合器一律看成短路。

3:时间常数分析法

时间常数分析法主要用来分析R,L,C和半导体二极管组成电路的性质,时间常数是反映储能元件上能量积累快慢的一个参数,如果时间常数不同,尽管电路的形式及接法相似,但在电路中所起的作用是不同的。常见的有耦合电路,微分电路,积分电路,钳位电路和峰值检波电路等。

4:频率特性分析法:

频率特性分析法主要用来分析电路本身具有的频率是否与它所处理信号的频率相适应。分析中应简单计算一下它的中心频率,上下限频率和频带宽度等。通过这种分析可知电路的性质,如滤波,陷波,谐振,选频电路等。

6. 初中物理电路图分析技巧

初中物理电路图分析技巧参考如下:

基本释义

1、看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方前高向顺序前进直到电源负极为止。咐祥明确每个元件的位置,然后作图。

2、顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。

3、对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。

具体步骤:先画电池组,分别画出两段干路,在分点和合点之间分别画支路,并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。

识别错误电路一般错误发生有下列几种情况。

1、是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;

2、是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作;

3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适;

4、滑动衡悔搏变阻器错接了(全上或全下了)。

7. 分析电路的几种方法求解

1、定义法:
根据串联电路和并联电路的定义去判断,即将电路元件收尾相连的电路,叫串联电路;将电路元件并列相连的电路,叫并联电路。这种方法适合于较为简单的电路。
2、电流路径法:
即从电源正极开始出发走电流的路径,一直回到电源的负极,若只有一条电流路径的为串联电路,有多条电流路径的为并联电路。
在分析电路图时,可看有没有“小黑点”:即从电源正极开始出发走电流的路径,一直回到电源的负极,遇到的第一个“小黑点”我们把它叫作电流的“分支点”,遇到的最后一个“小黑点”我们把它叫作电流的“汇合点”;“分支点”和“汇合点”之间的电路我们把它们叫作“支路”。有“小黑点”的,多数情况下为并联电路,但也不能确定。为了进一步确定电路的连接情况,我们应该把“支路”再仔细的分析一下,需要注意的是,
一定要让电流从“分支点”一直走到“汇合点”,
才算走完一条支路,
有一只电流表,则这条支路就把其他支路“短路”了。
在分析实物连接图时,我们还是首先要找“分支点”和“汇合点”,找到以后,分析方法同上。
如右图,红色点为分支点,蓝色点为汇合点,黄色路径和绿色路径分别为两条支路。
若没有“分支点”和“汇合点”的,就为串联电路。
3、拆除法:
这种方法要结合“电流的路径法”。比如电路里有三个小灯泡L1、L2、L3,要看L1的电流路径,就把L2、L3拆掉,即形成“断路”,然后走电流的路径,看有没有电流通过L1,这条路径里还有没有其它的电路元件;然后用同样的方法分析L2、L3的电流路径。这种方法可用于较为复杂
的电路,可使思路变得较为清晰。

8. 物理电路分析解题技巧

物理电路分析解题技巧如下:

电路最难的部分莫过于动态电路的解析,这个过程当中需要大家对电路的情况进行陕西的分析,这其中所产生的一些变化是同学们在分析过程中的最大难点。只要牢记电路简化的一些基本原则,将解决电路的思路打通,那么解决实际的问题或进行简单的计算是没有太大问题的。

第一,导线零电阻的理解和运用。有电流流过的导线两端电压为零,断开时开关两端可以测得电压。这是我们解决电路专题过程当中最基本的原则。

第二,开关闭合时相当于于一根导线,也即电阻可以忽略不计;开关断开时等效于断路,可从电路两节点间去掉,开关闭合有电流流过时,开关两端电压为零,断开时开关两端可以测得电压。对于开关的理解,我们可以看作是一个可以断开电路或者是封闭电路的导线,他与导线的理解方式是一样的。

第三,电流表内阻很小,在分析电路的连接方式时,有电流表的地方可看作一根导线或和用电器一起看作是一个整体来进行分析或可以忽略不计。这样在分析电路的连接方式时,电路就可以得到有效的简化,看上去也不会特别的复杂,有利于快速分清电路的连接方式。

第四,电压表内阻很大,在有用电器或电阻的情况下,我们可以看作电流不能通过。在分析电路的连接方式时,有电压表的地方可视作断路,从电路两节点间去掉,这样可以使得在分析连接方式使其电路变得特别简单,只有导线和电阻。很多同学在分析电路的连接方式是由于电压表与电路是并联的关系,所以很容易给同学们造成困扰,如果将电压表分出去,那么辨别连接方式时就变得简单多了。

第五,用电器(电阻)短路:用电器(电阻)和导线(开关、电流表)并联时,用电器中无电流通过,可以把用电器从电路的两节点间拆除(去掉)。这种情况我们可以抗住,是电阻与导线并联时,电流只通过导线而不通过电阻相当于将电源的正极和负极连接在一起,同时这样会损害电源造成电阻短路。

第六,滑动变阻器Pa段被导线(金属杆)短路不工作,去掉Pa段后,下图a变为图b。这是根据滑动变阻器的特点。在接入电路的方式使得只有部分滑动电阻器的电阻接入电路,而另外的一部分将会被短路。同学们在进行分析时,一定要顶紧盯滑动变阻器的接入点。的两个端口,这样有利于辨别接入电路中的有效电阻。

第七,根据串、并联电路电流和电压规律"串联分压、并联分流,串联电流处处相等,并联每个支路电压相等。"分析总电流、总电压和分电流、分电压的关系。这是我们在进行电路计算的过程当中,根据所给条件能够进行实际运算时确定的每个量。的关键条件以及技巧。在实际的训练过程当中,同学们一定要先搞清楚起电路连接的方式,对于下一步的计算至关重要。

第八,电流表和哪个用电器串联就测哪个用电器的电流,电压表和哪个用电器并联就测哪个用电器的电压。判断电压表所测量的电压可用滑移法。也就是电路当中出现电流表和电压表时,根据电路连接方式的不同,一定要确定电流表和电压表所测量的电阻是哪一个才能进行进一步的分析,对于计算过程中的数据和量的确定至关重要。

第九,电压表原则上要求并联在电路中,单独测量电源电压时,可直接在电源两端。一般情况下,如果电压表串联在电路中,测得的电压是电源两端电压。电流表直接接在电源两端会被烧坏,且让电源短路,烧坏电源。这些最基本的常识或者是同学们心中的疑惑,对于解决电路问题都是非常关键的。特别在判断电路中短路或者是断路的情况时,这些问题将会成为同学们解题过程中的羁绊。如果能提前把这些问题都搞清楚,那么在实际电路的分析当中,会显得比较顺手。

综上所述,有关电路的分析过程中的一些小的细节以及技巧方法的总结,对于分析电路以及解决电路相关的问题都是非常重要的。

9. 初中物理电路分析方法

初中的物理知识主要是学习电路流通,接下来给同学们讲解电路的分析方法。

10. 分析电路故障的方法

如何正确的判断电路故障类型及主要原因分析
一、电路故障类型,主要有两种,短路和断路。
短路,又分为电源短路和用电器短路两种。
1、电源短路,指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。导致电路中电流过大,从而烧坏电源。这种情况是绝对不允许的。
电源短路,如图两种情况,一种是开关闭合,导线直接接到电源两极上;另一种是开关闭合,电流表直接接到了电源两极上。

2、用电器短路,指的是串联的多个用电器中的一个或多个(当然不是全部)在电路中不起作用,这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。这种情况一般不会造成较大的破坏。

二、判断方法
症状1:用电器工作诊断:(1)若题电路串联电路看其用电器能否工作所用电器均能工作说明能某处发断路;其用电器仍工作说明该用电器短路(2)若题电路并联电路所用电器均工作说明干路发断路;其用电器仍工作说明该用电器所支路断路
症状2:电压表示数零诊断:(1)电压表两接线柱电源两极间电路断路;(2)电压表两接线柱间短路
症 状3:电流表示数零诊断:(1)电流表所电路与电源两极构路断路(2)电流表所电路电阻非导致电流电流表指针几乎(电压表串联电路)(3)电流表短路
症状4:电流表烧坏诊断:(1)电流表所电路与电源两极间直接构路即发短路
三、原因分析
(1) 漏电:线路绝缘破损或老化,电流从绝缘结构中泄漏出来,这部分泄漏电流不经过原定电路形成回路,而是通过建筑物与大地形成回路或超近在相线、中性线之间构成局部回路。漏电若不严重,没有明显的故障现象;较严重时,就会出现建筑物带电和电量无故增加等故障现象。发生漏电的原因归纳起来有以几下种:①施工中,损伤了电线和照明灯附件的绝缘结构。②线路和照明灯附件年久失修,绝缘老化。③违规安装,如导线直埋在建筑物的粉刷层内。
(2) 过载:实际电量超过线路导线的额定容量。故障现象为:保护熔丝烧断、过载部分的装置温度剧升。若保护装置未能及时起到保护作用,就会引起严重电气事故。引起过载故障的主要原因有:①导线截面小,原设计的线路和实际应用的情况不配套或由于盲目过量用电引起。②电源电压过低,电扇、洗衣机、电冰箱等输出功率无法相应减小的设备就会自行增加电流来弥补电压的不足,从而引起过载。
(3) 短路:许多电气火灾就是在短路状态下酿成的。造成短路的原因很多,主要有:①施工质量不佳,不按规范化的要求进行加工。②用电器具内部存在短路故障引起。③线路年久失修。④导线或附件等受外力破坏而引起。

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