专业集成电路

❶ 大学里学习制造集成电路的是什么专业

大学里学习制造集成电路的是集成电路设计与集成系统专业。

集成电路设计与集成系统专业是2003年教育部针对国内对集成电路设计和系统设计人才大量需求的现状而最新设立的本科专业之一。2012年在普通高等学校本科专业目录中将其调整为特设专业，以适应国内对集成电路设计与应用人才的迫切需求。

集成电路设计和应用是多学科交叉、高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，是国家综合实力的重要标志。

(1)专业集成电路扩展阅读：

集成电路设计与集成系统专业就业前景：

中国集成电路产业处于飞速上升期，不仅缺乏技术型人才，而且对领军人才的渴求更高。

国家集成电路产业“十二五”发展规划提出加强人才培养，着力发展芯片设计业，2014年6月，国务院印发《国家集成电路产业发展推进纲要》进一步指出，要着力发展集成电路设计业，加大人才培养力度。

预计中国集成电路设计业的总产值将超过3000亿元人民币。尽管规模很大，但也不过只能满足我国集成电路实际消费量的50%。

另外，中国集成电路产业核心技术缺失、人才需求矛盾日益突出。据统计，2015年中国集成电路从业人数39.4万人，其中技术人员14.1万人；预计到2020年，从业人数将达到79.2万人，其中技术人员32.44万人。但中国集成电路行业专业人才储备数量少，中高级人才缺口很大。

❷ 集成电路属于大学里什么专业

集成电路设计与集成系统专业的研究内容为集成电路和嵌入式系统的设计理论、专方法与技术，属于属信息技术领域的关键核心技术。
培养目标：本专业培养掌握集成电路和嵌入式系统的设计理论、方法与技术，能够从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级技术人才。
课程设置：本专业设置的主要基础课包括大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、大学物理等。

❸ 集成电路专业就业前景

集成电路专业就业前景：学生毕业后可在高新技术企业、研究院所、大专院校等单位从事有内关工程技术的研究容、设计、技术开发、教学、管理以及设备维护等工作。

该专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级技术人才。

集成电路专业是多学科交叉、高技术密集的学科，主要以培养高层次、应用型、复合型的芯片设计工程人才为目标，为计算机、通信、家电和其它电子信息领域培养既具有系统知识又具有集成电路设计基本知识，同时具有现代集成电路设计理念的新型研究人才和工程技术人员。

主要学习电子信息类基本理论和基本知识，重点接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练，具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

❹ 集成电路是什么专业

大学里学习制造集成电路的是集成电路设计与集成系统专业。
集成电路设计与集成系统专业是2003年教育部针对国内对集成电路设计和系统设计人才大量需求的现状而最新设立的本科专业之一。2012年在普通高等学校本科专业目录中将其调整为特设专业，以适应国内对集成电路设计与应用人才的迫切需求。
集成电路设计和应用是多学科交叉、高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，是国家综合实力的重要标志。
(4)专业集成电路扩展阅读：
集成电路设计与集成系统专业就业前景：
中国集成电路产业处于飞速上升期，不仅缺乏技术型人才，而且对领军人才的渴求更高。
国家集成电路产业“十二五”发展规划提出加强人才培养，着力发展芯片设计业，2014年6月，国务院印发《国家集成电路产业发展推进纲要》进一步指出，要着力发展集成电路设计业，加大人才培养力度。
预计中国集成电路设计业的总产值将超过3000亿元人民币。尽管规模很大，但也不过只能满足我国集成电路实际消费量的50%。
另外，中国集成电路产业核心技术缺失、人才需求矛盾日益突出。据统计，2015年中国集成电路从业人数39.4万人，其中技术人员14.1万人；预计到2020年，从业人数将达到79.2万人，其中技术人员32.44万人。但中国集成电路行业专业人才储备数量少，中高级人才缺口很大。

❺ 集成电路专业好不好

非常有前途的一个专业。

集成电路专业是以集成电路设计能力为目标，培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本技能，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级工程技术人才。
该专业学生主要学习集成电路设计技术和电子系统集成所必须的电路、计算机、信号处理、通信等基本理论和基本知识，受到集成电路设计、制造、封装、测试、应用等方面的基本训练，具有设计、开发、测试及应用集成电路等方面的基本能力。
集成电路设计与集成系统专业毕业生有较强的工作适应能力，就业范围宽，可从事集成电路设计与制造、嵌入式系统、计算机控制技术、通信、消费类电子等信息技术领域的研究、开发和教学工作。信息产业已经成为我国国民经济的支柱产业，而集成电路设计以及以集成电路为基础的各种信息系统的设计是信息产业的核心技术，对国民经济发展和国家安全具有重大的战略意义，我国现在正大力发展此行业。

❻ 集成电路与微电子是一个专业吗

不是一个专业。

联系：集成电路与微电子都涉及到集成电路设计、制造与应用。

区别：

1、就业方向不同：

微电子主要去向是报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生，到集成电路制造厂家、集成电路设计中心以及通信和计算机等信息科学技术领域从事开发和研究工作。

集成电路学生毕业后可在高新技术企业、国防军工企业、研究院所、大专院校等单位从事有关工程技术的研究、设计、技术开发、教学、管理以及设备维护等工作。

2、主要课程不同：

微电子专业：电子线路及实验、模拟电子技术、数字电子技术、集成电路设计原理、集成电路CAD、半导体器件物理、计算机原理与结构、可编程逻辑电路原理、敏感元器件及应用、单片机原理及应用、微电子应用实验、微电子设计实验、高级程序设计、嵌入式操作系统原理与设计等。

集成电路专业：电路分析、模拟电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、半导体制造工艺、模拟集成电路设计、超大规模集成电路设计、高级数字系统设计、集成电路版图设计、硬件描述语言、嵌入式系统原理、集成电路工艺技术、电子线路计算机辅助设计、集成电路设计EDA技术等。

3、培养要求不同：

微电子专业：电子学和VLSI设计与制造等方面的基本理论和基本知识，掌握集成电路和其它半导体器件的分析与设计方法，具有独立进行版图设计、器件性能分析和指导VLSI工艺流程的基本能力；了解VLSI和其它新型半导体器件的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子产业发展状况；

集成电路专业：掌握集成电路的基本理论与原理，具有集成电路设计与制造的有关知识与能力；了解某一应用领域，具有从事该领域内电子系统设计与开发的有关知识。

❼ 集成电路专业的就业前景怎么样

集成电路专业就业前景较好，中国集成电路产业处于飞速上升期，不仅缺乏技术型人才，而且对领军人才的渴求更高，因此现在社会中对集成电路专业的相关人才需求量较大。

集成电路专业学生毕业后可在高新技术企业、国防军工企业、研究院所、大专院校等单位从事有关工程技术的研究、设计、技术开发、教学、管理以及设备维护等工作。

集成电路专业介绍

集成电路设计与集成系统专业是2003年教育部针对国内对集成电路设计和系统设计人才大量需求的现状而最新设立的本科专业之一。

该专业学生主要学习电子信息类基本理论和基本知识，重点接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练，具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

❽ 集成电路设计 和 集成电路工程 这两种专业有什么区别吗

一、培养要求不同

1、集成电路设计：集成电路工程领域培养集成电路设计、集成系统设计、集成电路制造、测试、封装、材料制备与设备制造等方面的高级技术人才，掌握解决集成电路工程领域技术问题的先进方法和现代手段，具有创新意识和独立承担解决工程技术或工程管理等方面实际问题的能力。

2、集成电路工程：是研究生层次的工程类专业，属于电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等一级学科交叉领域。

二、面向领域不同

1、集成电路设计：学生毕业后可在高新技术企业、国防军工企业、研究院所、大专院校等单位从事有关工程技术的研究、设计、技术开发、教学、管理以及设备维护等工作。

2、集成电路工程：本专业面向物联网、新媒体、全光网、云计算、大数据、区块链、广播电视、边缘计算、人工智能、新一代移动通信网络等高科技领域。

(8)专业集成电路扩展阅读：

集成电路设计专业的主干课程

1、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、计算机语言与程序设计、微机原理与接口技术、计算机组成与系统结构、半导体制造工艺、模拟集成电路设计；

2、超大规模集成电路设计、高级数字系统设计、集成电路版图设计、硬件描述语言、嵌入式系统原理、集成电路工艺技术、电子线路计算机辅助设计、集成电路设计EDA技术等。

❾ 大学的集成电路专业是什么

本专业以集成电路及各类电子信息系统设计能力为目标，培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级技术人才。 课程设置： 本专业设置的主要基础课包括大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、大学物理等。 本专业设置的主要专业基础课和专业课包括电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术等。 该课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础，同时又具有较强的应用开发和创新能力。 培养特色： 我校在专用集成电路设计、嵌入式系统、计算机控制技术、数字图像处理等领域具有较强的师资力量，部分研究成果达到了国际领先水平。本专业的培养计划充分考虑了知识结构的系统性、完整性，体现了多学科交叉的特点，能够使学生具有扎实的数理基础，系统掌握集成电路设计的基本理论、方法与技术，掌握电子信息系统设计的基本原理、方法与技术，掌握计算机、电子、通信、信息、自动化等相关专业的基本知识。在教学过程中，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，并通过大量的实践教学环节，提高学生的动手能力，从而使学生具有较强的应用开发和创新能力。 就业去向： 本专业毕业生有较强的工作适应能力，就业范围宽，可从事集成电路设计与制造、嵌入式系统、计算机控制技术、通信、消费类电子等信息技术领域的研究、开发和教学工作。目前，信息产业已经成为我国国民经济的支柱产业，而集成电路设计以及以集成电路为基础的各种信息系统的设计是信息产业的核心技术，对国民经济发展和国家安全具有重大的战略意义。我国从2001年才开始在少数几所高校设置集成电路设计与集成系统本科专业，这方面的专业技术人才非常缺乏，因此该专业的毕业生具有良好的就业和发展前景。

❿ 与集成电路专业相关的学科有哪些

“集成电路”不是一个专业，更不是一个学科，它只是电子科学与技术专业的一个重要方向。与电子电路、微电子技术、电子科学与技术、计算机技术、通信技术、光电子技术、自动化技术等专业和方向都有关系。