常德石門家電維修學校

A. 請問學家電維修到哪裡

家電故障所需更換零配件也簡章，常用的也就是那些保險管、開關、電源管、高壓包之類的。
但那個家電維修時代已經過去了，現代家用電器的技術含量已經不同以往了，就拿一個電飯煲來說，控制系統已經用單片機了，更別說液晶電視、電腦、智能手機這些高端家用電子設備所用的高新技術了，至少它們都有CPU，都用程序控制運行。而修理這些家用電器也不像過去一塊萬用表測測電壓、量量電阻就搞定，現在的家用電子設備故障要根據設備運行原理來分析故障范圍，分析之後還需要用儀器去測試家電設備的信號是否正常再判斷具體的故障點，這就需要家電維修人員懂得家用電器的電路原理，並且還要會使用相應的儀器去測量才行，所以現代家電維修沒什麼訣竅，憑的是對理論的理解加有序實際的操作。
現在學習家電維修不能像學修理拖拉機那樣，找個師傅跟著邊看邊做就行了，而是要找個正規學校，進行系統的電工電子基礎和設備原理的學習才可以。在正規家電維修學校學習不是把每個設備都學一遍，而是學電路原理、維修思路和解決問題的方案，像維修公式一樣，這樣才能應對千變萬化的新設備，如果每個設備都學一遍，面對成千上萬種設備，你永遠也不能畢業了。
也有一些家用電器的售後服務中心招收家電維修學徒，表面看起來可以接觸到很多有故障家用器電，但致使的缺點是這些家電維修師傅是不會系統教你基本原理和故障分析方法的，都只是告訴你把什麼元件換掉就OK，就像空中蓋樓一樣，具體故障怎麼找到的，為什麼要更換這個元件，這些最有用的技術是不會說的，就算他沒有保守技術的想法，但一個專業的老師教學生除了要有很好的教學方法之外還要付出大量的時間和精力，而這些在職家電維修師傅要完成一定工作量，他沒有足夠精力和時間做這些。另外家電維修售後服務網點往往只有一類家電設備，並且一個時間段的家電設備故障基本類似，所以接觸家電的數量再多也都是差不多的東西，家電維修學徒學到的技能非常局限。不會根據原理進行故障分析，接觸家電設備局限是去工廠或售後當學徒的致使傷。
還有一些家電維修培訓學校，招生廣告鋪天蓋地，但去學校一看，教室是租的，老師是炒更的，儀器是便宜的，裝修是為了招生的，這樣的家電維修培訓學校怎麼能讓人放心？幾台儀器設備都擺在最顯眼的地方，但價值不高。正規家電維修培訓學校的一台測量高頻信號的頻譜儀如RIGOL DSA1030就要近四萬元，一台很普通數字示波器也要五千元，一台BGA返修台就要近一萬元等等，你想他們會大批的購買幾十台嗎？雖然有些高檔設備並不是一直在用，但沒有它們你根本就做不到系統學習。
那麼，如何選擇家電維修培訓學校呢？職教行業內部人士指出，選擇家電維修培訓學校、家電維修培訓機構著重點要放在考察辦學資格、辦學層次、師資力量、實訓場地設備、其電子專業在社會的影響力這幾項。就河南來說，大大小小的家電培訓學校到處都是，但真正能符合以上要求的並不多，要進行實地考察，多走多看再做決定，要考察的項目有以下幾個方面：
一、看辦學資格：
首先，要找有電子信息專業的學校去考察。考察過後，就需要對考察過的學校進行實力對比，從而進行最終的選擇。首先看學校是否按照主管部門批準的辦學范圍和層次招生，是否有行政主管部門頒發的辦學許可證，學校招生簡章、文件是否有行政主管部門的批准號，是否有物價部門頒發的收費許可證。
二、看辦學層次：
辦學層次從低向高依次為小電子維修培訓機構、普通電子技術學校、省部級重點綜合技工學校、國家重點綜合技工學校、國家重點高級技工學校（技師學院）六個檔次。學校要想申報為高一級院校，其辦學時間必須在3年以上，還要達到其他相應的要求，才可能審批成功。這個問題，可以從所在省勞動廳每年的年未評選出的技工學校競爭力排名做參考就可以了，排名在前的基本都沒問題。
如果即想學到技術拿到職業資格證又要獲得學歷拿到大專、本科文憑，最先選擇真正有自己的本科、大專辦學層次有技師學院的技工學校，一定錯不了，在加讀成人大專時，成大是本校名額，指標不用外借，一切都方便。其次選擇有技師學院辦學層次的技工學校，也可以放心。但一般技師學院的家電維修技術在電子信息專業中，並且專業名字不會直接叫家電維修，而是命名為電子信息工程、數碼電子產品維修技術、電子信息工程與電器技術等。
三、看師資力量和實訓課：
要對比師資力量和實訓情況。師資水平是最重要的因素，但實際情況是，就算教全校都是教授、博士上課，對技能型人才培養來說也未必有用，因為技能教育和大學素質教育層次不一樣，不是培養電子研發人才，而是注重培養動手解決問題的能力。所以重要的是所在的系部設立時間要長，就會有成熟的教學理念和教學方法。教學理念必須務實，教學內容有用為准，教學深度以夠用為准，以發展的眼光培養學生的學習能力和創新能力最重要。授課老師要雙師型，即有理論水平又有實際經驗。最好能走出招生處，到課堂和實訓室去聽聽看看，有二十分鍾就能了解個大概。
技能型人才所要學習的就是技能、動手操作的能力。能不能掌握實用技術是關鍵問題。其實很多技校就差在理論教學課程和實訓課程不實用，教學效率低，培養的學生滿足不了上崗需要。所以，對學校進行實力的對比是做出最終決定的關鍵。這一點有技師學院牌子的都沒問題，但一般普通家長和學生是沒辦法真正深入了解的，一般只能看招生簡章宣傳，聽招生人員講解，這個通道未必真實，最低你也要親自考查一下實訓室情況，看電子實訓室設備和規模情況，是不是經常使用，而不是美觀樣子好。粗算一下學生人數和實訓室數量和工位數量是否匹配，至少每周三天實訓，每個學生一個工位，如果達不到的話，就不能保證實訓量， 或者一大群學生擠到一個工位，只能看不能親自動手操作，根本學不到技能。因為技能培訓學校主要看實訓，而實訓成本高，很多學校不願意開那麼多的實訓課或者實訓課只做成本低的項目，沒有幾個學校會買幾十台大尺寸液晶電視放在實訓室讓學員去拆、去測、去修的。學校只領家長學生看幾個裝修豪華、工位又少的實訓室，顯然不真實，因為一個班的學生從入學到畢業，從基礎到專業要經過多個不同種類實訓室才能完成，不能這個實訓室多那個實訓室少有瓶頸。
四、學校長項專業最重要：
報讀技師學院或技能培訓學校，最重要的是選擇本專業強項的學校，每個技工學校都有它自己的特長，這通常和辦校單位和辦校初衷及後來發展方向有關，如河南省高級技工學校的機械製造類；鄭州長城電子學校就是電子類；如果你想學模具而去河南省電子商務技師學院那不是最佳選擇，因為這個學校是河南省供銷社舉辦的，它的長項不是模具。但一些小型的培訓學校會什麼賺錢就開什麼班，什麼會計真帳、廣告班、高考實習班等等，那不是培養人才，那是以營利為目的。
五、學校位置和分校問題不容忽略：
很多人不在意學校位置這個問題，認為學習的地方越偏遠越安靜，要知道，技工學校不是搞學術的，不是學數學物理，是學習家電維修技術或家電生產過程中的技能。如果你在偏遠山區，學生接觸專業技能的機會少，感受少，見識少甚至學了一年不知道用在哪裡，越學越迷茫，所以要經常接觸企業一線。例如：學機電專業的，學校最好在工業城市；學電子專業的，因河南是電子大省，學校位置最好在鄭州、新鄭，這樣學生可接觸最新的專業信息和電子專業市場的行情，對將來就業創業大有幫助。

B. 家電維修培訓學校如何才能招到3000個學生

家電維修培訓學校如何才能招到3000個學生？源生如潮旨在為各個培訓學校提供優質的招生服務，幫助培訓機構以最小的成本招到更多學生，不斷提高學員咨詢率及准確率。【源生如潮公司簡介】昆明源生如潮科技有限公司（簡稱：源生如潮），總部位於四季如春的雲南省昆明市，專注於從事招生策劃、線上推廣和網路代理招生服務。源生如潮將原來多家公司旗下的知名招生網站整合在一家，利用公司自主研發的智能寫作與發布引擎，全方位覆蓋潛在需求用戶，真正實現搜索引擎霸屏營銷。源生如潮具備專業的運營推廣團隊和專業的客服團隊，提供學校網頁製作，課程上架到咨詢引導一系列的專業招生服務，努力達到學員、培訓學校及平台多方共贏。目前主要覆蓋的業務包含有語言培訓、電腦與IT、職業技能、資格考試、中小學輔導、出國留學、學歷提升等。覆蓋城市達150多個，上線課程10萬+，已達成合作的學校已有1000多家，2023年為培訓學校創造1000多萬的業績。【常見推廣方式】（一）CPC：競價推廣、競爭激烈，價格高昂，惡意點擊，管理麻煩、穩定性差。（二）分類信息：門檻低，信息龍魚混雜排名不穩定、用戶體驗差。（三）SEO：優化周期長、演算法更新快、溝通成本高、競爭大、效果沒保證。（四）戶外廣告：覆蓋面小、時效性差、修改難度大，招生效果難以預估測評。（五）廣告聯盟：可信度不足、用戶體驗差、受眾不精準、誤點擊消費較多。（六）傳單廣告：傳單泛濫，顧客產生厭煩情緒，宣傳效率低，浪費資源又消耗金錢。【常見招生問題】（一）用戶體驗不佳學校網站做了搜索競價排名，但因網站設計缺乏美觀度與合理性，用戶體驗差，導致咨詢率低。（二）無專業推廣團隊學校缺少專業的網路技術團隊。無法勝任從建站、優化、推廣三者同步結合的無間隙式營銷。（三）招生渠道單一招生渠道單一，缺少多渠道的招生手段;可拓寬招生的渠道，例如網路招生已是趨勢。（四）營銷成本高每年投入高額的網路營銷費用，由於對人群定位不準，賬戶操作經驗不足，導致營銷效果差。【招生業績差怎麼辦？找源生如潮】（一）投入成本低免費推送精準資源，按成交效果付費，不成交相當於免費幫學校做廣告，低投入（需支付部分年費），高產出。（二）覆蓋范圍廣網路招生，不受地域限制，可全國招生，廣告覆蓋廣，持續時間長（24小時在線），品牌曝光率高。（三）推廣更省心您只需提供推廣所需素材，網頁製作，關鍵詞排名、品牌推廣、在線接單，全部交給我們完成。（四）招生效果好精準關鍵詞全網優化，定向性強，受眾明確，成交效果更好。2022年為合作機構帶來1000多萬的業績。【為什麼選擇我們？】（一）自己線下推廣招生1.自己線下招生，人力成本過高，收益少。2.通過線下招兼職發傳單，成本過高。3.不懂排名優化，只知道投網路投燈箱。4.員工通過傳統的微信微博QQ發帖招生。5.自己的官網，不會優化，覆蓋范圍小。6.依靠學員轉介紹，宣傳力度小。7.只想在一些免費網站發些招生廣告。8.機構招專業的團隊投入成本過高。（二）其他網站招生服務1.單個網站品牌知名度低，覆蓋面小。2.名單量少，學員轉化率低。3.單個網站同類關鍵詞覆蓋面少。4.推廣力度不足。5.名單質量低，精準名單少。6.優化技術有限，無專業優化團隊。7.關鍵詞難以占據搜索引擎前幾頁。8.獲取學員名單不及時。（三）源生如潮招生服務1.三大網站同步推廣，覆蓋面廣。2.三個網站電腦和手機端同步展示。3.精美的網頁，大大提升了品牌形象。4.發布引擎可覆蓋海量長尾關鍵詞。5.所發布軟文符合SEO規則，搜索排名靠前。6.精心的課程包裝提升用戶體驗、咨詢轉化率。7.名單質量高，轉化好。8.專業的運營推廣團隊和專業的客服團隊。【推廣引擎】（一）自動生成一鍵發布發布引擎可一鍵生成海量優質文章，自動發布三大招生網站。（二）用戶體驗良好發布的每一篇文章都配有精美落地頁面，並配有相關的課程介紹，最大程度的吸引用戶咨詢。（三）全面覆蓋用戶全方位覆蓋潛在用戶，包含上下游關鍵詞、核心關鍵詞與長尾詞布局，最大程度覆蓋用戶。（四）短時間內實現霸屏發布引擎具有自動發布及覆蓋關鍵詞廣泛的特點，可短時間內實現萬詞霸屏。【合作流程】（一）了解溝通：主要了解學校信息和主推課程。（二）洽談細節：針對合作過程中的細節方面進行商討。（三）簽訂合同：確認合同細節，雙方簽字蓋章。（四）物料對接：課程物料對接，上架相關課程，製作頁面。（五）推廣引流：利用發布引擎，為相關課程進行推廣引流。（六）成交結算：推送精準學員，核對報名後結算返佣。

C. 湖南省常德市石門縣所街鄉開電腦維修店行嗎

你是不那裡的人。我有個同學在城鄉接合部，就像你說的所街一樣。開了一家家電維修。當時是04年。賺錢是賺錢。但是是一堆欠賬。在做生意的都是鄉親修好後說：張元而先修等下橘子後給錢啊。不行人家下次就不來了。只有你挺多住，就沒問題。沒事搞搞貼膜裝裝系統。刷刷手機，還是不錯的。

D. 請回到哪裡去學家電維修，謝謝！

職業學校，或者家電維修的地方當學徒

E. 婁底哪裡有家電維修培訓班

婁底有現代電工學校有家電維修培訓班。根據查詢相關資料信息，湖南婁底現代電工學校成立於一九八八年，是經省工商局、安監局、科委、勞動廳核准，省教育廳備案，婁底市教育局直管的全日制中等職業學校。

F. 學家電維修到哪裡好

學家電維修到哪裡好，當然廣州啦，廣州技師協會電子信息技師分會舉辦的這種技術課程是最專業的。你可以查一查。

G. 想學家電維修在哪裡學比較好

想學家復電維修必須具備一定的理論基制礎，也就是說電工、電子技術是必須學習的，你可以通過培訓班或自學（但現在騙人的培訓班很多），不要一味追求拿證的問題，關鍵是否能得到真本事那才是最為關鍵的。建議你拜個師，在他那打下手可以從小工做起以接觸更多的故障電器為目的，要勤動手，多拆、多看。必要的時候做些維修日記，工余時間上網上家電維修論壇進行學習和積累（這一點很重要），在不斷的學習和實踐中就會成長起來了，相信只要你付出努力就一定會有回報的。

H. 我想學家電維修到哪裡去學

學家電維修可以到廣州威翔維修技術培訓基地學習。

廣州威翔電腦維修培訓隸屬廣州威和翔電子科技有限公司旗下企業，是中國成立最早的電腦維修及硬體維修培訓企業，1999年成立於電腦產品發源地——廣州，前身是威宇和翔達合並而成。廣州威翔電腦科技公司，工商注冊名：廣州威和翔電子科技有限公司。

學校位置：

廣州威翔家電維修培訓學校部座落在全國最大的電腦和數碼電子產品批發商圈－廣州崗頂。維修和培訓實踐場地直接在全國最大的配件批發市場－廣州展望數碼廣場，學員在此學習不僅能學到真正的維修技術，還可以了解市場，熟悉產品，搞清渠道等生意經營之道！

I. 家電維修技術學校怎麼樣申請

1、申請人在市行政服務中心勞動保障局窗口領取或從勞動保障網下載相關文件2、申請人向政務廳窗口提交相關資料3、行政廳窗口審查4、領取學校許可證和收費許可證申請書，處理收費許可申請5、用學校許可證進行法人登記6、向稅務部門辦理稅務登記、購買收據。
申請技術職業學校的流程：1、申請人在市行政服務中心勞動保障局窗口接受或從勞動保障網下載審查表和申請報告書、章程(文本)、規范學校承諾書(樣本)、訓練協議(樣本)2、申請人向政務廳窗口提交以下資料(1)開設書面申請書;(2)《社會訓練機構審查表》(一式三份)；(3)舉辦者資格證明文件(組織:企業法人提供營業執照原件和復印件、組織機構代碼證明、法定代表人身份證明、學歷證明原件和復印件的社會組織提供法人登記證明、組織機構代碼證明、法定代表人身份證明、學歷證明原件和復印件的個人:身份證明、學歷證明原件和復印件)；(4)擬任校長或主要行政負責人和擬任教師的身份證、學歷證明、教師資格證明、職業資格證明或專業技術職務證明原件復印件，擬任校長、董事(理事)會員和管理人員從事職業教育工作的證明文件；(5)教育和實習現場證明書(屬於所有現場的應發行產權證明書的原件和復印件，屬於租賃現場的應發行具有法律效力的租賃合同或合同原件和復印件)；(6)資質驗資機構發行的學校資產和准備作為注冊資金的自有資金驗資證明書；(7)具有法人資格，注冊資金在50萬元以上的法人公司書面保證證證明書和保證公司法人營業執照原件和復印件、保證公司法定代表人身份證原件和復印件；(8)制定培訓機構章程、發展計劃、學校各管理制度；(9)開設專業教育大綱、教育計劃、計劃使用的教材；(10)計劃開設專業設施、設備明細表。3、行政廳窗口審核。(1)受理申請。窗口收到申請後，審查申請人提交資料的完整性、准確性，完整的，窗口向申請人發行《受理通知書》和《收到資料清單》，向市勞動力訓練轉移事務所發行《現場調查建議書》資料不完整的，窗口決定不受理，向申請人發行《補充資料通知書》。(2)調查決定。市勞動力培訓轉移辦公室收到建議書後，組織相關人員進行現場調查，現場調查時，舉辦者必須提供消防機構進行消防安全檢查，符合消防安全要求的文件。測試結束後，向窗口工作人員發行《現場測試結論報告》。(3)發行證明書。現場調查和相關資料審查符合標準的，窗口製作社會力量學校許可證的正、復印件。申請人通過受理通知書和規范學校承諾書在窗口領取學校許可證。經驗不符合標準的，窗口向申請人發行不允許決定書。(4)處理期限:從受理日起15個工作日結束。4、申請人在領取學校許可證的同時，領取收費許可證申請書，填寫市行政服務中心勞動保障局窗口審查合格後，向物價部門申請收費許可申請。5、用學校運營許可證向民間組織管理局注冊法人，辦理民營非企業注冊證。6、到稅務部門辦理稅務登記、購買發票。7、經批准成立的民辦學校，應及時到有關部門辦理民辦非企業法人登記、機關代碼、收費登記等登記手續，登記(登記)手續完成後5天內將登記(登記)情況(證明復印件)提交審查機關。