首先需要了解投資家電清洗行業需要哪些必不可少的條件：
1、專業的清洗劑；例回如清答洗油煙機內部和表面的油污，需要到的材料不一樣，有些10年左右的老油污，沒有專用的清洗材料，很難搞定，但同時又不能對油煙機造成損傷，這點很難做到，所謂「做產品容易，做好產品難」是這個道理；再比如清洗洗衣機、熱水器、飲水機、冰箱、太陽能、空調等都用的不同的清洗劑，這些清洗劑都有相應的特點。所以專業的清洗劑必不可少。
2、專業的清洗設備；工欲善其事必先利其器，那麼一套順手好用的清洗設備，必然提供家電清洗服務人員的工作效率以及更高的潔凈度，必然帶給用戶更高的滿意度，投資者也必然是更高的回報，否則，和傳統的接頭游擊隊無區別了，但街頭游擊隊也在升級行頭，做專業家電清洗服務的您能沒有嗎？
3、配套的清洗工具；我們說的清洗工具和清洗設備又有不同，做家電清洗服務需要的輔助用品，比如各種清洗用的定製毛刷，鏟刀，清洗罩，背包等，你自己在本地買不到，又十分必要的東西。
4、以上三點是硬體條件；剩下的是如宣傳設計，品牌形象，市場方案，清洗技術等軟實力的東西了。
2. 請問學家電維修到哪裡
家電故障所需更換零配件也簡章，常用的也就是那些保險管、開關、電源管、高壓包之類的。
但那個家電維修時代已經過去了，現代家用電器的技術含量已經不同以往了，就拿一個電飯煲來說，控制系統已經用單片機了，更別說液晶電視、電腦、智能手機這些高端家用電子設備所用的高新技術了，至少它們都有CPU，都用程序控制運行。而修理這些家用電器也不像過去一塊萬用表測測電壓、量量電阻就搞定，現在的家用電子設備故障要根據設備運行原理來分析故障范圍，分析之後還需要用儀器去測試家電設備的信號是否正常再判斷具體的故障點，這就需要家電維修人員懂得家用電器的電路原理，並且還要會使用相應的儀器去測量才行，所以現代家電維修沒什麼訣竅，憑的是對理論的理解加有序實際的操作。
現在學習家電維修不能像學修理拖拉機那樣，找個師傅跟著邊看邊做就行了，而是要找個正規學校，進行系統的電工電子基礎和設備原理的學習才可以。在正規家電維修學校學習不是把每個設備都學一遍，而是學電路原理、維修思路和解決問題的方案，像維修公式一樣，這樣才能應對千變萬化的新設備，如果每個設備都學一遍，面對成千上萬種設備，你永遠也不能畢業了。
也有一些家用電器的售後服務中心招收家電維修學徒，表面看起來可以接觸到很多有故障家用器電，但致使的缺點是這些家電維修師傅是不會系統教你基本原理和故障分析方法的，都只是告訴你把什麼元件換掉就OK，就像空中蓋樓一樣，具體故障怎麼找到的，為什麼要更換這個元件，這些最有用的技術是不會說的，就算他沒有保守技術的想法，但一個專業的老師教學生除了要有很好的教學方法之外還要付出大量的時間和精力，而這些在職家電維修師傅要完成一定工作量，他沒有足夠精力和時間做這些。另外家電維修售後服務網點往往只有一類家電設備，並且一個時間段的家電設備故障基本類似，所以接觸家電的數量再多也都是差不多的東西，家電維修學徒學到的技能非常局限。不會根據原理進行故障分析，接觸家電設備局限是去工廠或售後當學徒的致使傷。
還有一些家電維修培訓學校，招生廣告鋪天蓋地，但去學校一看，教室是租的，老師是炒更的，儀器是便宜的，裝修是為了招生的，這樣的家電維修培訓學校怎麼能讓人放心？幾台儀器設備都擺在最顯眼的地方，但價值不高。正規家電維修培訓學校的一台測量高頻信號的頻譜儀如RIGOL DSA1030就要近四萬元，一台很普通數字示波器也要五千元，一台BGA返修台就要近一萬元等等，你想他們會大批的購買幾十台嗎？雖然有些高檔設備並不是一直在用，但沒有它們你根本就做不到系統學習。
那麼，如何選擇家電維修培訓學校呢？職教行業內部人士指出，選擇家電維修培訓學校、家電維修培訓機構著重點要放在考察辦學資格、辦學層次、師資力量、實訓場地設備、其電子專業在社會的影響力這幾項。就河南來說，大大小小的家電培訓學校到處都是，但真正能符合以上要求的並不多，要進行實地考察，多走多看再做決定，要考察的項目有以下幾個方面：
一、看辦學資格：
首先，要找有電子信息專業的學校去考察。考察過後，就需要對考察過的學校進行實力對比，從而進行最終的選擇。首先看學校是否按照主管部門批準的辦學范圍和層次招生，是否有行政主管部門頒發的辦學許可證，學校招生簡章、文件是否有行政主管部門的批准號，是否有物價部門頒發的收費許可證。
二、看辦學層次：
辦學層次從低向高依次為小電子維修培訓機構、普通電子技術學校、省部級重點綜合技工學校、國家重點綜合技工學校、國家重點高級技工學校（技師學院）六個檔次。學校要想申報為高一級院校，其辦學時間必須在3年以上，還要達到其他相應的要求，才可能審批成功。這個問題，可以從所在省勞動廳每年的年未評選出的技工學校競爭力排名做參考就可以了，排名在前的基本都沒問題。
如果即想學到技術拿到職業資格證又要獲得學歷拿到大專、本科文憑，最先選擇真正有自己的本科、大專辦學層次有技師學院的技工學校，一定錯不了，在加讀成人大專時，成大是本校名額，指標不用外借，一切都方便。其次選擇有技師學院辦學層次的技工學校，也可以放心。但一般技師學院的家電維修技術在電子信息專業中，並且專業名字不會直接叫家電維修，而是命名為電子信息工程、數碼電子產品維修技術、電子信息工程與電器技術等。
三、看師資力量和實訓課：
要對比師資力量和實訓情況。師資水平是最重要的因素，但實際情況是，就算教全校都是教授、博士上課，對技能型人才培養來說也未必有用，因為技能教育和大學素質教育層次不一樣，不是培養電子研發人才，而是注重培養動手解決問題的能力。所以重要的是所在的系部設立時間要長，就會有成熟的教學理念和教學方法。教學理念必須務實，教學內容有用為准，教學深度以夠用為准，以發展的眼光培養學生的學習能力和創新能力最重要。授課老師要雙師型，即有理論水平又有實際經驗。最好能走出招生處，到課堂和實訓室去聽聽看看，有二十分鍾就能了解個大概。
技能型人才所要學習的就是技能、動手操作的能力。能不能掌握實用技術是關鍵問題。其實很多技校就差在理論教學課程和實訓課程不實用，教學效率低，培養的學生滿足不了上崗需要。所以，對學校進行實力的對比是做出最終決定的關鍵。這一點有技師學院牌子的都沒問題，但一般普通家長和學生是沒辦法真正深入了解的，一般只能看招生簡章宣傳，聽招生人員講解，這個通道未必真實，最低你也要親自考查一下實訓室情況，看電子實訓室設備和規模情況，是不是經常使用，而不是美觀樣子好。粗算一下學生人數和實訓室數量和工位數量是否匹配，至少每周三天實訓，每個學生一個工位，如果達不到的話，就不能保證實訓量， 或者一大群學生擠到一個工位，只能看不能親自動手操作，根本學不到技能。因為技能培訓學校主要看實訓，而實訓成本高，很多學校不願意開那麼多的實訓課或者實訓課只做成本低的項目，沒有幾個學校會買幾十台大尺寸液晶電視放在實訓室讓學員去拆、去測、去修的。學校只領家長學生看幾個裝修豪華、工位又少的實訓室，顯然不真實，因為一個班的學生從入學到畢業，從基礎到專業要經過多個不同種類實訓室才能完成，不能這個實訓室多那個實訓室少有瓶頸。
四、學校長項專業最重要：
報讀技師學院或技能培訓學校，最重要的是選擇本專業強項的學校，每個技工學校都有它自己的特長，這通常和辦校單位和辦校初衷及後來發展方向有關，如河南省高級技工學校的機械製造類；鄭州長城電子學校就是電子類；如果你想學模具而去河南省電子商務技師學院那不是最佳選擇，因為這個學校是河南省供銷社舉辦的，它的長項不是模具。但一些小型的培訓學校會什麼賺錢就開什麼班，什麼會計真帳、廣告班、高考實習班等等，那不是培養人才，那是以營利為目的。
五、學校位置和分校問題不容忽略：
很多人不在意學校位置這個問題，認為學習的地方越偏遠越安靜，要知道，技工學校不是搞學術的，不是學數學物理，是學習家電維修技術或家電生產過程中的技能。如果你在偏遠山區，學生接觸專業技能的機會少，感受少，見識少甚至學了一年不知道用在哪裡，越學越迷茫，所以要經常接觸企業一線。例如：學機電專業的，學校最好在工業城市；學電子專業的，因河南是電子大省，學校位置最好在鄭州、新鄭，這樣學生可接觸最新的專業信息和電子專業市場的行情，對將來就業創業大有幫助。
3. 鄭州那家電維修學校最好
可以到鄭州黃淮家電維修培訓學校來，專業的設備，一流的師資。保證你學到專業的家電維修技術。
4. 鄭州省文技術學校怎麼樣本人想去那學習家電維修不知道怎樣去過的朋友指點迷津
學校肯定是好學校，關鍵還得看自己用心多少，我以前是在鄭州中原技術開發學校學過，一直到結業，有些學員連個符合也不清楚，不過我個人認為，你去學技術之前必須有，一、一個十足的電子愛好者，二、有一定的電子電路基礎，哪怕是跟附近的師父們學過或者是自學過，三、捨得在這方面投資，不是什麼大投資就是捨得購買相關工具配件等花些小錢，比如購買萬用表、初學者建議購買指針表，及收音機套件、相應的書籍還有光碟資料，當然通過網路下載也會學到很多東西，到你有了一定基礎後再去學校學習，會事半功倍成功指日可待。通過以上三點，你不但學會了東西而且節約了很多學費，希望能幫到你。
5. 在鄭州哪裡學習家電維修比較好
推薦鄭州市黃淮機械電子技術學校 學習家電維修的首選學校 老牌名校 教學正規 主要以實踐為主 是一所很據公信力的學校。
6. 朋友，你在鄭州哪個技校學習的，哪個技校家電維修比較好啊，是不是理論實踐相結合，一年學費多少，
看看這家 華力家電維修培訓學校 這家還可以的。
7. 鄭州家電維修學校
你想學家電維修呀，就去鄭州黃河學校吧，我在那裡學過的，教我的老師是鄭老師，對學生很負責，而且技術非常好，任何家電的問題，在他手裡都能迎韌而解的，去看看吧！
8. 我想學家電維修鄭州那裡有
可以去鄭州黃淮學校學啊。專業的家電維修培訓學校。設備一流，師資專業，老師手把手教你，保證讓你學到真正專業的家電維修技術。
9. 家電維修培訓哪家好
？隨著社會的快速發展，我國高級技工正面臨著"青黃不接"的嚴重局面，原有技工年齡已大，中年技工為數不多，青年技工尚未成熟。在製造業，能夠熟練操作現代化家電的人才已成稀缺，所以說學習家電維修技術，只要你學的好，前景絕對是一片光明的。學習家電維修技術，做高級技工人才，就到鄭州長城數控家電維修培訓學校學習！人才第一，技術第二，也是這幾年美國提出的一個口號，其實勞動力成本在過去中國崛起的十年間是一個關鍵詞，很多人認為美國就輸在了這里。不能否認，過去十年，由於亞洲和南美洲地區的低勞動力成本，美國丟失了上百萬個製造業就業崗位。但是，同時應該發現，勞動力成本並不是高失業率借口，其他勞動力成本高的國家並沒有把製造業拱手讓人。2003年開始，德國出口總額超過美國，主要出口領域有機械、汽車、化工、金屬等。在勞動力同樣昂貴的德國，製造業大國的地位並沒有被中國搶走。德國和日本生產的高質量、高價格的產品照樣橫掃全球。美國製造業就業機會減少的數量多於其他發達國家。21世紀的第一個十年中，澳大利亞、法國、德國、義大利、荷蘭和瑞典等10個發達國家的工資水平高於美國，而這些國家的製造業就業崗位下降的數量都低於美國。
有人說，工廠變得更加機械化和智能化，生產相同數量的產品需要更少的員工，所以就應該有更多的人找不到工作。事實也並非如此，2000年到2007年之間，美國的勞動生產率平均每年提高3.9%，上世紀90年代間這個數字是4.1%，而那時每年製造業丟失的工作崗位僅有0.2%。高級技術人員還是很緊缺的！