導航:首頁 > 電器電路 > 九年級物理電路知識點

九年級物理電路知識點

發布時間:2022-09-20 13:52:50

❶ 初三物理電學知識點匯總 這些必須掌握!

電學是初中物理非常基礎的一部分,下面我為大家總結了初三物理 電學知識點 匯總,僅供大家參考。

電學知識點

電荷電荷:物體有了吸引輕小物體的性質,我們說物體帶了電,或帶了電荷。

摩擦起電:摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象。摩擦起電的原因:在摩擦過程中,電子會從一個物體轉移到另一物體,得到電子的物體因有多餘的電子帶上負電荷,失去電子的物體因缺少電子而帶上等量的正電荷。

兩種電荷:

1、正電荷:被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。

2、負電荷:被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負正電荷。

電荷作用規律:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。

驗電器:結構:金屬球、金屬桿、金屬箔。作用:檢驗物體是否帶電。

原理:同種電荷互相排斥。

檢驗物體是否帶電的方法

1、是看它能否吸引輕小物體,如能則帶電;

2、是利用驗電器,用物體接觸驗電器的金屬球,如果金屬箔張開則帶電。

電荷量:電荷的多少叫做電荷量;單位:庫侖,符號:C。

元電荷:電子(湯姆生發現)是帶有負電最小電荷的粒子,人們把最小電荷叫元元電荷。e=1.6×10-19C。

導體;善於導電的物體。如:金屬、人體、大地、酸鹼鹽的水溶液、石墨等。

導體導電原因:導體中有能夠自由移動的電荷。(金屬中導電的是自由電子)

絕緣體:不善於導電的物體〉如:橡膠、陶瓷、塑料、乾燥的空氣、油等。

絕緣體絕緣的原因:電荷幾乎都被束縛在原子范圍內,不能自由移動。

電路構成

1、電源:提供電能的裝置,把其他形式的能轉化為電能。如:發電機、電池。

2、用電器:消耗電能的裝置,把電能轉化為其他形式的能。

3、開關:控制電路的通斷。

4、導線:連接電路輸送電能。

電路圖:用符號表示電路連接情況的圖。

二極體具有單向導電性(發光二極體還可發光)。

串聯和並聯串聯

1、連接特點:逐個順次,首尾相接。

2、電流路徑:只有一個。

3、開關作用:能同時控制所有的用電器,開關位置變了控製作用不變。

4、用電器工作:互相影響。

並聯:

1、連接特點:並列連接,首首尾尾。

2、電流路徑:至少2個。

3、開關作用:幹路:總開關,控制整個電路。支路:只控制本支路。

4、用電器工作:互不影響。

以上就是我為大家總結的初三 物理 電學知識點匯總,僅供參考,希望對大家有所幫助。

❷ 初中物理電路知識點的歸納與總結

初中物理雖然比高中物理要簡單許多,但是還是有一定的難度的,因為初中物理的知識點還是有很多的,初中物理知識點整理起來是很麻煩的,所以我為大家整理了一些關於初中物理電路知識點。供大家參考。

初中物理電路知識點(1)

電路的組成:電路由用電器、電源、開關、導線組成。

學電路前畫元件,認真規范是關鍵;整個圖形是長框,元件均勻擺四方;

拐角之處留空白,這樣標准顯出來;通路斷路和短路,最後一路燒電源。

電流的方向:定向移動成電流,電流方向有規定;電源外部正到負;自由電子是倒流。

初中物理電路知識點(2)

識別串聯電路和並聯電路:

基本電路串並聯,分清特點是關鍵;串聯就是一條路,正極出發負極回;

一燈燒毀全路斷,一個開關管全局;開關位置無影響,局部短路特殊用。

連接簡單的串聯電路和並聯電路:電路的兩種基本連接方法是串聯和並聯。如果把元件逐個順序連接起來接入電路,這種連接方法叫做串聯,如果把元件的兩端分別連接起來接入電路,這種連接方法叫做並聯。

初中物理電路知識點(3)

畫簡單的串聯、並聯電路圖:

(1)完整地反映電路的組成,即要把電源、用電器、導線和開關都畫在電路之中,不能遺漏某一電路器件。

(2)規范地使用器件符號。

(3)合理地安排器件符號的位置,應盡可能使器件均勻地分布在電路中,畫成的電路圖應清楚美觀。

(4)平直地描繪連接導線,通常用橫平、豎直的線段代表連接導線,轉彎處一般取直角,使電路圖畫得簡潔、工整。

初中物理電路知識點(4)

常見的電壓值:家庭照明電路電壓220V; 一節干電池1.5V;

對人體安全的電壓不高於36V; 手機電池電壓約3.7V。

電壓用符號「U」表示,電壓的單位是伏特,符號V,還有KV和mV。

初中物理電路知識點(5)

電壓表的使用:

(1)電壓表必須與被測用電器並聯;

(2)電壓表的「+」接線柱連接靠近電源正極的一端,「-」接線柱連接靠近電源負極的一端;

(3)選擇合適的量程(0~3V; 0~15V)。

❸ 初三物理電學知識點歸納匯總

初三物理電學知識點內容很多,我幫助大家做了歸納和匯總,接下來分享具體的初三物理電學知識點,供參考。

電荷知識點

(1)帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質,我們就說物體帶了電。

輕小物體指:碎紙屑、頭發、通草球、灰塵、輕質球等。

(2)使物體帶電的方法:

定義:用摩擦的方法使物體帶電

原因:不同物質原子核束縛電子的本領不同

實質:電荷從一個物體轉移到另一個物體上

能量的轉化:機械能-→電能

①摩擦起電

②接觸帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。

③感應帶電:由於帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。

(3)兩種電荷:

正電荷:規定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電叫正電荷。

實質:物質中的原子失去了電子

負電荷:規定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電叫負電荷。

實質:物質中的原子得到了多餘的電子

(4)電荷間的相互作用規律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

(5)驗電器:構造:金屬球、金屬桿、金屬箔

作用:檢驗物體是否帶電或者帶電多少。

原理:同種電荷相互排斥的原理。

(6)電荷量:電荷的多少;單位:庫侖(C)。

(7)元電荷(e):一個電子所帶的電荷量,

(8)異種電荷接觸在一起要相互抵消。e=1.6×10-19C

(9)中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象。

拓展:①如果物體所帶正、負電量不等,也會發生中和現象。這時,帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和,剩餘的電荷可使兩物體帶同種電荷。

②中和不是意味著等量正負電荷被消滅,實際上電荷總量保持不變,只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。

電能和電功

(1)電流做功的過程就是電能轉化為其它形式能的過程,電流做了多少功,就轉變成了多少其它形式的能。

(2)能量的轉化:

電燈亮:電能轉化為熱能,再由一部分熱能轉為光能。

電動機轉:電能轉化為機械能。

電池充電:電能轉化化學能。

光電池工作:光能轉化為電能。

(3)電功:電流所做的功叫電功。計算公式:W=UIt。

電路的相關知識點

(1)電流:導體中的自由電荷在電場力的作用下做有規則的定向運動就形成了電流。

(2)電流方向:正電荷定向流動的方向為電流方向。

(3)導體:是指電阻率很小且易於傳導電流的物質。容易導電的物體叫導體。

(4)絕緣體:不善於傳導電流的物質稱為絕緣體。

(5)電路:由金屬導線和電氣、電子部件組成的導電迴路,稱為電路。

(6)電路由電源、開關、連接導線和用電器四大部分組成。

(7)串聯:串聯是連接電路元件的基本方式之一。將電路元件(如電阻、電容、電感,用電器等)逐個順次首尾相連接,將各用電器串聯起來組成的電路叫串聯電路。

優點:在一個電路中,若想通過一個開關控制所有電器,即可使用串聯的電路;

缺點:只要有某一處斷開,整個電路就成為斷路。即所相串聯的電子元件不能正常工作。

(8)並聯:並聯電路是使在構成並聯的電路元件間電流有一條以上的相互獨立通路。

特點:用電器之間互不影響。一條支路上的用電器損壞,其他支路不受影響。

電流的相關知識點

(1)電流的強弱用電流強度來描述,電流強度是單位時間內通過導體某一橫截面的電量,簡稱電流,用I表示。

(2)電流表的使用規則

①電流表要與被測用電器串聯。

②正負接線柱的接法要正確:使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出,俗稱正進負出。

③被測電流不要超過電流表的量程。(否則會燒壞電流表)可用試觸的方法確定量程。

④因為電流表內阻太小(相當於導線),所以絕對不允許不經過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。

⑤確認使用的電流表的量程。

⑥確認每個大格和每個小格所代表的電流值。

電壓的相關知識點

(1)電壓也稱作電勢差或電位差,是衡量單位電荷在靜電場中由於電勢不同所產生的能量差的物理量。

(2)電壓表

電壓表,測電壓,電路符號圈中V。

測誰電壓跟誰並(聯),「+」進「-」出勿接反。

電阻的相關知識點

(1)電阻表示導體對電流的阻礙作用。

(2)決定電阻大小的因素:材料、長度、橫截面積、溫度。

(3)滑動變阻器

①工作原理是通過改變接入電路部分電阻線的長度來改變電阻的,從而逐漸改變電路中的電流的大小。

②作用:保護電路、改變電壓、利用伏安法測電阻。

❹ 初中物理電學重點知識點

電學是初中物理的一個重點,同時也是很多學生失分的重點。下面總結了初中物理電學知識點,供大家參考。

電流和電路

電流:電荷的定向移動形成電流。(金屬導體中發生定向移動的是自由電子)

電流方向:正電荷(定向)移動的方向為電流方向。(金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動的方向相反)

電路中電流:電路閉合時,在電源外部,電流方向是從電源正極經過用電器流向負極。

電路構成:

1.電源:提供電能的裝置,把其他形式的能轉化為電能。如:發電機、電池。

2.用電器:消耗電能的裝置,把電能轉化為其他形式的能。

3.開關:控制電路的通斷。

4.導線:連接電路輸送電能。

串聯和並聯

1.串聯電路中,電阻阻值之比等於電阻兩端電壓之比。

當電阻R1和R2串聯時,若R1>R2,則U1>U2,電阻越大,要想使電流處處相等,則需要加上更大的電壓來實現。做動態電路題目的時候,串聯電路中,R1不變,R2變大,則可以直接得出R2分的電壓講增大,因為R1和R2兩端的電壓之和不變,所以R1兩端電壓減小。

2.並聯電路中,各支路電阻阻值之比等於通過各支路電流的反比。

並聯電路的分流作用可用道路中兩條支路按寬窄分流來形象比擬:寬的支路(相當於阻值小的電阻)分到的車流多;窄的支路(相當於阻值大的電阻)分到的車流少,所以並聯電路中,電阻大的分到的電流小,但是需要特別注意,並聯電路中,一條支路改變,對另一個支路是沒有任何 影響的(短路的除外)。

家庭電路

1.家庭電路的組成:進戶線→電能表→總開關→保險盒→用電器。

2.兩根進戶線是火線和零線,它們之間的電壓是220伏,可用測電筆來判別。如果測電筆中氖管發光,則所測的是火線,不發光的是零線。

3.所有家用電器和插座都是並聯的。而開關則要與它所控制的用電器串聯。

4.保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金製成。它的作用是當電路中有過大的電流時,保險產生較多的熱量,使它的溫度達到熔點,從而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用。

5.引起電路中電流過大的原因有兩個:一是電路發生短路;二是用電器總功率過大。

6.安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體。

磁體和磁極

1.磁性:物體吸引鐵、鎳、鈷等物質的性質。

2.磁體:具有磁性的物體叫磁體(吸鐵性)。它有指向性:指南北。

3.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極。

① 任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)

② 磁極間的作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。

4.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。

元電荷

1、原子是由位於中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成;

2、把最小的電荷叫元電荷(一個電子所帶電荷)用e表示;

e=1.60×10-19C;

4、在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數量上相等,整個原子呈中性。

歐姆定律公式

1.I=U/R(歐姆定律:導體中的電流跟導體兩端電壓成正比,跟導體的電阻成反比)

2.I=I1=I2=…=In (串聯電路中電流的特點:電流處處相等)

3.U=U1+U2+…+Un (串聯電路中電壓的特點:串聯電路中,總電壓等於各部分電路兩端電壓之和)

4.I=I1+I2+…+In (並聯電路中電流的特點:幹路上的電流等於各支路電流之和)

5.U=U1=U2=…=Un (並聯電路中電壓的特點:各支路兩端電壓相等.都等於電源電壓)

6.R=R1+R2+…+Rn (串聯電路中電阻的特點:總電阻等於各部分電路電阻之和)

7.1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn (並聯電路中電阻的特點:總電阻的倒數等於各並聯電阻的倒數之和)

8.R並= R/n(n個相同電阻並聯時求總電阻的公式)

9.R串=nR (n個相同電阻串聯時求總電阻的公式)

10.U1:U2=R1:R2 (串聯電路中電壓與電阻的關系:電壓之比等於它們所對應的電阻之比)

11.I1:I2=R2:R1 (並聯電路中電流與電阻的關系:電流之比等於它們所對應的電阻的反比)

電功電功率公式

1.P=UI (經驗式,適合於任何電路)

2.P=W/t (定義式,適合於任何電路)

3.Q=I2Rt (焦耳定律,適合於任何電路)

4.P=P1+P2+…+Pn (適合於任何電路)

5.W=UIt (經驗式,適合於任何電路)

6.P=I2R (復合公式,只適合於純電阻電路)

7.P=U2/R (復合公式,只適合於純電阻電路)

8.W=Q (經驗式,只適合於純電阻電路。其中W是電流流過導體所做的功,Q是電流流過導體產生的熱)

9.W=I2Rt (復合公式,只適合於純電阻電路)

10.W=U2t/R (復合公式,只適合於純電阻電路)

❺ 初三物理電學知識點總結歸納

電學是初三物理的重要知識點,這篇文章我將初三物理電學的知識點進行了總結歸納,分享給同學們,供同學們學習參考。

電能和電功

1.電流做功的過程就是電能轉化為其它形式能的過程,電流做了多少功,就轉變成了多少其它形式的能。

2.能量的轉化:

電燈亮:電能轉化為熱能,再由一部分熱能轉為光能。

電動機轉:電能轉化為機械能。

電池充電:電能轉化化學能。

光電池工作:光能轉化為電能。

3.電功:電流所做的功叫電功。計算公式:W=UIt

電荷的相關知識點

(1)電荷是物質的一種物理性質。稱帶有電荷的物質為「帶電物質」。

(2)電荷,為物體或構成物體的質點所帶的正電或負電,帶正電的粒子叫正電荷(表示符號為「+」),帶負電的粒子叫負電荷(表示符號為「﹣」)。

(3)使物體帶電的方法

①摩擦起電

實質:電子在不同物體間的轉移.

電子從一個物體轉移到另一個物體。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電。

②感應起電

實質:將金屬導體中的電子從物體的一部分轉移到另一部分。

當一個帶電體靠近導體時,由於電荷間相互吸引或排斥,導體中的自由電荷便會趨向或遠離帶電體,使導體靠近帶電體的一端帶異號電荷,遠離帶電體的一端帶同號電荷。這種現象叫做靜電感應。利用靜電感應使金屬導體帶電的過程叫做感應起電。

電路的相關知識點

(1)電流:導體中的自由電荷在電場力的作用下做有規則的定向運動就形成了電流。

(2)電流方向:正電荷定向流動的方向為電流方向。

(3)導體:是指電阻率很小且易於傳導電流的物質。容易導電的物體叫導體。

(4)絕緣體:不善於傳導電流的物質稱為絕緣體。

(5)電路:由金屬導線和電氣、電子部件組成的導電迴路,稱為電路。

(6)電路由電源、開關、連接導線和用電器四大部分組成。

(7)串聯:串聯是連接電路元件的基本方式之一。將電路元件(如電阻、電容、電感,用電器等)逐個順次首尾相連接,將各用電器串聯起來組成的電路叫串聯電路。

優點:在一個電路中,若想通過一個開關控制所有電器,即可使用串聯的電路;

缺點:只要有某一處斷開,整個電路就成為斷路。即所相串聯的電子元件不能正常工作。

(8)並聯:並聯電路是使在構成並聯的電路元件間電流有一條以上的相互獨立通路。

特點:用電器之間互不影響。一條支路上的用電器損壞,其他支路不受影響。

電流的相關知識點

(1)電流的強弱用電流強度來描述,電流強度是單位時間內通過導體某一橫截面的電量,簡稱電流,用I表示。

(2)電流表的使用規則

①電流表要與被測用電器串聯。

②正負接線柱的接法要正確:使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出,俗稱正進負出。

③被測電流不要超過電流表的量程。(否則會燒壞電流表)可用試觸的方法確定量程。

④因為電流表內阻太小(相當於導線),所以絕對不允許不經過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。

⑤確認使用的電流表的量程。

⑥確認每個大格和每個小格所代表的電流值。

電壓的相關知識點

(1)電壓也稱作電勢差或電位差,是衡量單位電荷在靜電場中由於電勢不同所產生的能量差的物理量。

(2)電壓表

電壓表,測電壓,電路符號圈中V。

測誰電壓跟誰並(聯),「+」進「-」出勿接反。

(3)常見電壓值

電視信號在天線上感應的電壓約0.1mV。

維持人體生物電流的電壓約1.2mV。

鹼性電池標稱電壓1.5V。

電子手錶用氧化銀電池兩極間的電壓1.5V。

一節鉛蓄電池電壓2V。

手持行動電話的電池兩極間的電壓3.7V。

對人體安全的電壓一般不高於36V。

家庭電路的電壓220V。

電阻的相關知識點

(1)電阻表示導體對電流的阻礙作用。

(2)決定電阻大小的因素:材料、長度、橫截面積、溫度。

(3)滑動變阻器

①工作原理是通過改變接入電路部分電阻線的長度來改變電阻的,從而逐漸改變電路中的電流的大小。

②作用:保護電路、改變電壓、利用伏安法測電阻。

❻ 初三物理電路知識點歸納

電路的學習是非常重要的,電視我們生活的重要資源,下面是我給大家帶來的初三物理《了解電路》知識點歸納,希望能夠幫助到大家!

初三物理《了解電路》知識點歸納

知識點一、電荷

1、帶了電(荷):摩擦過的物體能夠吸引輕小物體,我們就說物體帶了電。

2、自然界只存在兩種電荷,規定:用絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷為 正 電荷;毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷為 負 電荷

3、電荷間的相互作用的規律:同種電荷相互排斥 ,異種電荷相互吸引。

4、使物體帶電的 方法 :

原因:不同物質原子核束縛電子的本領不同, 電子從一個物體轉移到另一個物體上,

得到電子的物體就帶_負電荷_,失去電子的物體就帶正電荷。

實質:不是產生了電,而是電子在物體之間的_轉移_。

-→ 電能

②接觸帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。

5、驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器,它是根據同種電荷相互排斥的原理製成的。

6.檢驗物體是否帶電的方法:①看能否吸引輕小物體;②用驗電器。

知識點二.電路

1、電路定義:用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流通路。

2、三種電路:(1)通路;

(2)開路;

(3)短路:電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。

①電源短路:電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮,很容易引起火災;

②用電器短路(部分電路短路):用電器(或部分電路)兩端直接用導線連接,該用電器(或部分電路)不能工作,沒有電流通過該用電器(或部分電路)。

3、電路圖:用規定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

4、連接方式:串聯電路和並聯電路

(1)串聯電路:電路中電流只有一條通路,切斷任何一個元件整個電路均不工作,各個用電器相互影響,只需一個開關.

(2)並聯電路:電路中電流有多條通路,各支路用電器獨立工作相互不影響,幹路上的開關控制總電路,各支路上的開關控制各個支路.

5、識別電路串、並聯的常用方法:(選擇合適的方法熟練掌握)

①電流分析法:在識別電路時,電流:電源正極→各用電器→電源負極,若途中不分流用電器串聯;若電流在某一處分流,每條支路只有一個用電器,這些用電器並聯。

②斷開法:去掉任意一個用電器,若另一個用電器也不工作,則這兩個用電器串聯;若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為並聯。

知識點三.電流

1、形成:電荷的定向移動形成電流。(註:該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流;對酸、鹼、鹽的水溶液來講,正負離子定向移動形成電流。)

2、方向的規定:把_正電荷_定向移動的方向規定為電流的方向。(註:在電源外部,電流的方向從電源的正極到負極。電流的方向與自由電子定向移動的方向相反)

3、獲得持續電流的條件: 電路中有電源和電路為通路

4、電流的三種效應:電流的熱效應(如白熾燈,電飯鍋等);電流的磁效應,(如電鈴、電磁鐵等);電流的 效應(如電解、電鍍等)。

5、電流的定義:每秒通過導體任一橫截面的電荷的量(電荷量( Q):電荷的多少叫電荷量。 單位:庫侖(C))。

(說明:電流只與電荷量、通電時間有關,與導線的粗細,即橫截面積的大小無關。)

6、電流的公式:I=Q/t

(I表示電流,單位是: A ;Q表示:電荷量,單位是: C ;t表示時間,單位是: s )

7、單位:1、國際單位:安 A 2、常用單位:mA 、μA

3、換算關系:1A=1000mA 1mA=1000μA

8、測量工具:電流表,符號:

觀察:量程、分度值、零刻度。

使用時規則:① 電流表要串聯在電路中; ② 電流從電流表的「+」接線柱流入,「—」接線柱流出,否則指針反偏; ③被測電流不要超過電流表的量程;

④ 絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當於一根導線。實驗室中常用的電流表有兩個量程:

① 0~0.6 安, 每小格表示的電流值是 0.02 安; ② ②0~3 安,每小格表示的電流值是0.1 安。

知識點四、電壓

1、電壓的作用:電壓是形成電流的原因:電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。

2、電壓的單位:國際單位:伏( V ) ; 常用單位:kV mV 、μV 換算關系:1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV

(一節干電池1.5V ; 一節蓄電池 2V; 家庭電壓220V ; 安全電壓不高於36V)

3、電壓測量工具:電壓表

(1)、讀數時,看清接線柱上標的量程,每大格、每小格電壓值

(2)、使用規則:

①電壓表並聯在電路中。

②電流從電壓表的「+」接線柱流入,「—」接線柱流出。否則指針會反偏。

③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。實驗室中常用的電壓表有兩個量程:①0~3 伏,每小格表示的電壓值是 0.1 伏; ②0~15 伏,每小格表示的電壓值是 0.5 伏。 5.熟記的電壓值: ①1 節干電池的電壓 1.5 伏; 節鉛蓄電池電壓是 2 伏; ②1 ③家庭照明電壓為 220 伏; ④對人體安全的電壓是:不高於 36 伏;⑤工業電壓 380 伏。

知識點五.串聯和並聯的電流和電壓關系

❼ 初中物理電學的所有知識點,要全面!

你太貪多了呀!
1,電路與電流,串聯電路與並聯電路中電流的規律;
2,電壓與電阻,串聯電路與並聯電路中電壓的規律,影響電阻大小的因素;
3,電路中電流跟電壓及電阻的關系----歐姆定律,串聯電路與並聯電路總電阻;
4,電能與電功,電流的熱效應,電功率。

閱讀全文

與九年級物理電路知識點相關的資料

熱點內容
蘇泊爾壓力鍋的維修點 瀏覽:795
開三類小轎車維修店要辦什麼證 瀏覽:975
家電清洗與家政公司怎麼談合作 瀏覽:778
南昌家電商場哪裡多 瀏覽:276
國家電力公司拆分哪些 瀏覽:34
防水膠味怎麼去除 瀏覽:397
福州格蘭仕空調售後維修電話 瀏覽:28
怎麼看待國家電網 瀏覽:250
怎麼做衛生間防水效果圖 瀏覽:896
武漢海爾售後維修 瀏覽:161
365傢具網 瀏覽:117
304不銹鋼如何翻新 瀏覽:485
家電清洗服務廣告怎麼寫 瀏覽:179
家居博覽會logo 瀏覽:30
花都區華為售後維修點地址查詢 瀏覽:613
國家電網西單總部物業電話多少錢 瀏覽:184
無錫弘陽家居在那個區 瀏覽:72
耳機維修期多久 瀏覽:611
如何判斷佳能相機是不是翻新機 瀏覽:582
家電多少平方需要用消防 瀏覽:831