物理電路基礎

⑴ 初二物理電學基礎練習題

單元測試(電流和電路)
五、單元測試
一、填空題
1.將電源、導線、開關、用電器等元器件連接在一起就組成了_________.基本電路的連接方式有_________聯和_________聯.
2.在電路中提供電能的裝置叫_________；消耗電能的元器件是_________；導線的作用是_________；開關的作用是_________.
3.使用電流表測電路里的電流，為了避免電流過大損壞電流表，在不能預先估計電流大小的情況下，要先拿電路的一個線頭試觸電流表_________量程的接線柱.
4.通常情況下，乾燥的木板是_________，但是在潮濕的天氣里，木板也會成為_________ .這說明導體和絕緣體之間沒有絕對的_________，在一定條件下，它們之間可以發生_________.

5.如上圖所示的電路中，當開關S1、S2斷開，S3、S4閉合時，燈_________發光，它們的連接方式是_________聯；當開關S1閉合，S2、S3、S4斷開時，燈_________發光，它們的連接方式是_________聯；當開關S2、S3、S4閉合，S1斷開時，燈__________發光，它們的連接方式是__________聯；當同時閉合開關S1、S3 時，燈__________發光，會出現__________現象.
6.如下圖所示的電路中，燈L1、L2的連接方式是_________ 聯，開關S1控制燈_________，開關S2控制燈_________.

7.永剛同學家中有洗衣機一台，工作電流為1.2 A；電冰箱一台，工作電流為1.2 A；日光燈5盞，工作電流均為180 mA；電視機一台，工作電流為500 mA；電磁爐一個，工作電流為4 A.他家的進戶保險絲允許通過的最大電流是10 A，他家的這些用電器_________ 同時使用（填「能」或「不能」），理由是________________.
8.安裝家庭電路時，從進戶線到用電器之間還接有一些必要的電路元件，請你按順序填寫在下面的橫線上________________.
9.家庭電路中的電風扇、洗衣機、電視機等用電器使用的插座與電燈之間的連接方式是_________聯，開關與電燈之間的連接方式是_________聯.
10.洗衣機、電冰箱等用電器的電源插頭有三條線，其中一條接_________線（通常標有_________字 樣）；一條接_________線（通常標有_________字樣）；第三條線標著E，和用電器的_________相連，插座上相應的導線和室外_________相連，起到保護作用.
二、選擇題
11.某同學看到一條通電導線某處絕緣皮因損壞而裸露，為防止觸電事故，他想臨時將損壞處包起來，可是，他手邊沒有絕緣膠帶，他可以選用下列材料中的
A.錫箔紙
B. 塑料紙
C. 濕布條
D. 廢鐵片
12.下列各組物體中全部屬於導體的是
A.鋁、陶瓷
B.橡膠、銅
C.油、大地
D.石墨、水銀
13.某同學用電源、開關、導線將三個燈泡連接起來，組成如下圖所示電路，下列說法中正確的是

A.將開關閉合，三個燈都發光，燈L1、L2先並聯，再與L3串聯
B.將開關閉合，三個燈都發光，燈L1、L2、L3是並聯
C.將開關閉合，燈L1、L2被導線直接接在兩端，只有燈L3發光
D.將開關閉合，燈L2、L3被導線直接接在兩端，只有燈L1發光
14.實驗課上四位同學連接的電路如下圖所示，他們中連接錯誤的是

15.習題課上，老師讓畫出兩個燈泡並聯的電路，有四位同學畫出的電路如下圖所示，請你判斷他們畫出的電路中錯誤的是

16.下列說法中正確的是
A.導體中的電荷只要移動就一定形成電流
B.絕緣體不導電，是因為絕緣體中幾乎沒有電子
C.絕緣體不能導電，所以導體是重要的電工原料，絕緣體不是
D.金屬能夠導電，是因為金屬內部有大量的自由電子
17.某同學用一個電源、一個開關和若干導線，將兩個相同的燈泡連接起來，檢查無誤後，閉合開關，下列說法中正確的是
A.如果兩個燈泡都亮，這兩個燈一定是串聯
B.如果兩個燈泡都亮，這兩個燈一定是並聯
C.如果只有一個燈亮，這兩個燈一定是串聯
D.如果只有一個燈亮，這兩個燈一定是並聯
18.某同學測量電路中的電流時，在如下圖所示的電路圖中的P點接入電流表，測量時電流表的讀數是0.6 A，（已知兩個燈泡完全相同）關於兩個燈泡中通過的電流，下列說法中正確的是

A.燈泡L1中通過的電流是0.6 A，燈泡L2中通過的電流也是0.6 A
B.燈泡L1中通過的電流是0.3 A，燈泡L2中通過的電流也是0.3 A
C.燈泡L1中通過的電流是0.6 A，燈泡L2中通過的電流是0 A
D.燈泡L1中通過的電流是0 A，燈泡L2中通過的電流是0.6 A
三、作圖題
19.按圖甲中的電路圖，將圖乙中的實物連成電路（用筆畫線代替導線，連線不要交叉）.

20.某同學用一個電源、兩個燈泡、一個開關、若干導線連接成如下圖所示的電路，並且在電路中接入了電流表，閉合開關後，電流表的示數如下圖所示，請問通過燈泡L2的電流是多少？在方框內畫出電路圖.

21.某醫院要在一病房內的兩張病床上各安裝一個開關，在醫護人員辦公室內安裝一隻電鈴.任何一個病員，只要按下開關，電鈴就會響，護理人員就會知道有病員在召喚，請你設計並畫出電路圖.如果再利用兩個發光二極體，請你再想一想，如何設計，使病員召喚時，醫護人員在辦公室就能知道是哪一張床上的病人在召喚.

五、單元測試
1.電路，串，並
2.電源，用電器，輸送電能，控制電路
3.最大
4.絕緣體，導體，界限，轉化
5.L1、L2，並，L1、L2，串，L1、L2、L3，並，全不，短路
6.並，L1、L2，L1
7.能，電路中的總電流為7.8 A小於10 A
8.電能表，總開關，保險絲
9.並，串
10.火，L，零，N，外殼，大地
11.B 12.D 13.B 14.C 15.B 16.D 17.D 18.B
19.如下圖所示

20.燈泡L2中的電流是0.3 A，電路圖如下圖所示

21.（1）如下圖所示

（2）如下圖所示

單元測試題
一、填空題（每空1分，共25分）
1.電路由____、____、____、____組成，常用的電源的有____、____.
2.只有電路____時，電路中才有電流.電流沿著「____→用電器→____」的方向流動.
3.常見的導體有____、____、____.
4.在串聯電路中，用電器是____連接的.
5.電流強弱可用____來表示，字母是____，單位是____，簡稱____.
6.電流表必須和被測的用電器____.
7.串聯電路中各點電流____.
8.並聯電路中，幹路電流等於_____________________________.
9.用來顯示家庭所用電能的儀表是____.
10.進戶的兩條輸電線是____和____.
11.如果發生了觸電事故，要立即______________.
12.火線可由____判斷出來.
二、選擇題（每題4分，共40分）
13.下列物體是絕緣體的是
A.金屬 B.人體 C.橡皮 D.大地
14.用一個開關同時控制兩盞燈
A.一定串聯
B.一定並聯
C.可能串聯也可能並聯
D.不可能串聯
15.電流的單位安培、毫安、微安之間的關系正確的是
A.1 A=102 mA
B.1 A=106 μA
C.1 mA=102 μA
D.1 μA=10-3 A
16.下列關於電流表的使用，錯誤的是
A.電流必須從黑色接線柱（或標著「-」接線柱）流進去，從紅色接線柱（或標著「+」接線柱）流出來.
B.中間的接線柱標著「0.6」的字樣，右邊的接線柱標著「3」的字樣.
C.電流表必須和被測的用電器串聯
D.不能使電流表直接連到電源的兩極
17.用試電筆可以判斷
A.火線和零線 B.零線
C.地線 D.火線
18.如果發生了觸電事故，正確的措施是
A.立即切斷電源，再對觸電者進行人工呼喚，同時盡快通知醫務人員搶救
B.先通知醫務人員，再切斷電源，對觸電者進行人工呼吸
C.趕快進行人工呼吸，同時盡快通知醫務人員搶救
D.等醫務人員的搶救
19.家庭電路的組成如下，順序正確的是
A.電燈、總開關、電能表、保險裝置、插座
B.總開關、保險裝置、插座、電燈、電能表
C.電能表、總開關、保險裝置、插座、電燈
D.保險裝置、插座、總開關、電能表、電燈
20.以下情況不會觸電的是
A.使用試電筆時，手指按住筆卡，用筆尖接觸被測的導線，但手指絕對碰不到筆尖.
B.在電線上晾衣服
C.一隻手接觸火線，另一隻手接觸零線
D.人站在地上，一隻手接觸火線，另一隻手不接觸零線
21.關於電流，說法正確的是
A.電流的單位只有一個安培
B.串聯電路中，電流有時不相同
C.並聯電路中，幹路的電流等於各支路電流的和
D.電路不閉合時也會有電流
22.安全用電的原則是
A.不接觸低壓帶電體
B.不靠近高壓帶電體
C.防止絕緣部分破損
D.避免電線跟其他金屬物接觸.
三、簡答題（共11分）
23.（5分）簡述在探究串聯電路電流的規律時你是如何做的？
24.（6分）如果有人觸了電，你應如何急救？
四、電路設計與計算題（每題8分共24分）
25.有三盞電燈，想把它們連接在一個電路中，要求用不同的每盞電燈都不影響別的電燈.請你設計出這個電路，畫出電路圖.
26.如下圖所示，是理發用電吹風機的典型電路.其中電熱絲通電後可以發熱，電動機通電後可以送風.選擇開關分別放在「熱」「冷」「停」三個位置，請你分析一下這個電路是怎樣工作的.

27.某控制電路的一個封閉部件上，有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一隻.連接A、C燈亮，鈴不響；連接A、B鈴響，燈不亮；連接B、C燈不亮，鈴不響.請你根據上述情況畫出這個部件的電路圖.
〔參考答案〕
1.電源、導線、開關、用電器、干電池、發電機
2.閉合、正極、負極
3.金屬、人體、大地
4.首尾
5.電流、I、安培、安
6.串聯
7.相等
8.各支路電流之和
9.電能表
10.火線、零線11.切斷電源
12.試電筆
13.C 14.C 15.B 16.A
17.D 18.A 19.C
20.A 21.C 22.ABCD
23.答案：第一步先對串聯電路中各點的電流關系進行猜想或假設，之後設計實驗證實猜想.設計好實驗後，進行實驗操作，最後根據實驗的結果進行分析、歸納，得出最後的 結果.
24.答案：如果有人觸電，我會立即切斷電源，再用絕緣木棒（干木棒）挑開觸電者身上的電線，必要時對觸電者進行人工呼吸，同時盡快通知醫務人員搶救.
25.答案：略
解析：三盞電燈連接在同一電路中，要互不影響，應採取並聯方式，如下圖：

26.答案：略
解析：如下圖，選擇開關放在「熱」的位置時，電熱絲與電動機同時工作，這時既有風又有熱，所以得到熱風；選擇開關放在「冷」的位置時，只有電動機工作，所以得到的是冷風；當選擇開關放在「停」的位置時，電熱絲與電動機都是斷路，都不工作，所以既無風也無熱，也就是停止工作.

27.答案：電路圖如下圖.
解析：由題意知封閉部件內一定有一個電源和若干根導線，把電源、電燈、電鈴，A、B、C三個接線連接在一起.由於連接A、C燈亮，鈴不響；連接A、B鈴響，燈不亮，可確定電燈和電鈴是並聯關系.又因為連接B、C燈不亮，鈴不響，可知，B到電鈴到電燈再到C上沒有電源，那麼電源和A接線柱相連

⑵ 電路分析基礎，這門課難嗎掛科率高不高跟初中高中學的物理有什麼區別

不算太難，掛科率也不算很高，上課認真聽講，課後好好復習的話，一般都能過，算是初中高中物理電路方面的進階版吧。

⑶ 初中物理電學基礎題

1、在電源外部，一般來說，認為電流從電源正極經過導線、用電器，最終流到電源負極。
2、如果電路由金屬元件構成（即，用電器、導線都是金屬材料），那電子從負極流向正極。
3、電流的形成，是由大量自由電荷的定向移動形成的。而自由電荷可能是負電荷，也可能是正電荷。
物理中，規定正電荷的移動方向為電流方向。由於電子帶負電，那麼，電流方向一定和電子的移動方向相反。

具體類型：
在金屬導體中，能移動的是只能是自由電子。那麼，電流方向就是電子移動方向的反方向。（例如，電子從A到B，則電流方向為B到A）
在溶液中，同時有帶正電的陽離子和帶負電的陰離子。通電後，陽離子和陰離子都同時向相反方向移動，此時，電流方向就是陽離子的移動方向。（例如，陽離子從A到B，則電流方向為A到B）
還有特殊情況。初中階段，這個很少接觸，就不說了O(∩_∩)O~

⑷ 物理電路圖的畫法和講解

畫電路圖題型大約可分為以下幾種：

1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。

（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。

（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。

（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。

（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、(串聯)是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。

⑸ 物理電路基礎知識總結一下有哪些

1.電流強度：I=q/t{I:電流強度(A)，q:在時間t內通過導體橫載面的電量(C)，t:時間(s)｝
2.歐姆定律：I=U/R {I:導體電流強度(A)，U:導體兩端電壓(V)，R:導體阻值(Ω)｝
3.電阻、電阻定律：R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω•m)，L:導體的長度(m)，S:導體橫截面積(m2)｝
4.閉合電路歐姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內+U外
{I:電路中的總電流(A)，E:電源電動勢(V)，R:外電路電阻(Ω)，r:電源內阻(Ω)｝
5.電功與電功率：W=UIt，P=UI{W:電功(J)，U:電壓(V)，I:電流(A)，t:時間(s)，P:電功率(W)｝
6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:電熱(J)，I:通過導體的電流(A)，R:導體的電阻值(Ω)，t:通電時間(s)｝
7.純電阻電路中:由於I=U/R,W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
8.電源總動率、電源輸出功率、電源效率：P總=IE，P出=IU，η=P出/P總{I:電路總電流(A)，E:電源電動勢(V)，U:路端電壓(V)，η：電源效率｝
9.電路的串/並聯 串聯電路(P、U與R成正比) 並聯電路(P、I與R成反比)
電阻關系(串同並反) R串=R1+R2+R3+ 1/R並=1/R1+1/R2+1/R3+
電流關系 I總=I1=I2=I3 I並=I1+I2+I3+
電壓關系 U總=U1+U2+U3+ U總=U1=U2=U3
功率分配 P總=P1+P2+P3+ P總=P1+P2+P3+
10.歐姆表測電阻
(1)電路組成 (2)測量原理
兩表筆短接後,調節Ro使電表指針滿偏，得
Ig=E/(r+Rg+Ro)
接入被測電阻Rx後通過電表的電流為
Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)
由於Ix與Rx對應，因此可指示被測電阻大小
(3)使用方法:機械調零、選擇量程、歐姆調零、測量讀數{注意擋位(倍率)｝、撥off擋。
(4)注意:測量電阻時，要與原電路斷開,選擇量程使指針在中央附近,每次換擋要重新短接歐姆調零。

⑹ 電路理論基礎，大學物理。電氣學科，過程一定要詳細，謝謝了！

解：t=0-時。根據KCL電感電流iL（0-）=2i+i=3i，此時電感電壓為零，故u(0-)=4×3i=12i。

對於電感、4Ω電阻以及版4Ω電阻、32V電壓源構成的回權路，根據KVL：12i+4i=32。

i=2（A）。

因此：iL（0-）=3×2=6（A）。

換路瞬間（即t=0時刻），電感電流不能突變，此時的等效電路圖為：

⑺ 初中物理電學基礎概念題！！！！！

1、在電源外部，一般來說，認為電流從電源正極經過導線、用電器，最終流到電源負極。
2、如果電路由金屬元件構成（即，用電器、導線都是金屬材料），那電子從負極流向正極。

3、電流的形成，是由大量自由電荷的定向移動形成的。而自由電荷可能是負電荷，也可能是正電荷。
物理中，規定正電荷的移動方向為電流方向。由於電子帶負電，那麼，電流方向一定和電子的移動方向相反。

具體類型：
在金屬導體中，能移動的是只能是自由電子。那麼，電流方向就是電子移動方向的反方向。（例如，電子從A到B，則電流方向為B到A）
在溶液中，同時有帶正電的陽離子和帶負電的陰離子。通電後，陽離子和陰離子都同時向相反方向移動，此時，電流方向就是陽離子的移動方向。（例如，陽離子從A到B，則電流方向為A到B）
還有特殊情況。初中階段，這個很少接觸，就不說了O(∩_∩)O~

⑻ 初中物理電學基礎練習

測電功率的時候，根據的原理功率等於電流乘以電壓。
按照電路連接方式，電源從電流表的正根接線柱流進從電源劉表的父親相處流出，由於燈泡採用的是2.5V的電壓，所以燈泡兩段的電壓表選用零到3V的涼茶。
依此順序把電路連接好，連接時開關要斷開。其餘的電學的基礎知識，你可以自己上書里頭查找。
電路唐中電流的規律是串聯電路中各點的電流都相等，並聯電路中幹路的電流等於各支路電流之和，電路中電壓的特點是串聯電路各用電器兩端的電壓相加之和等於總電壓。並聯電路中電壓的規律是各用電器兩端的電壓都相等，都等於電源電壓。
歐姆定律是導體中的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。
功率與用電器的電流成正比，與它兩端所加的電壓也成正比。
焦耳定律的大小等於，也就是通電導體電流通過時所產生的熱量與與電流的平方成正比，與通電時間成正比，與電阻成正比。

⑼ 高中物理的8個基本電路圖

1、限流式內接法；
2、限流式外接法；
3、分壓式內接法；
4、分壓式外接法；
6、半偏法測內阻；
7、替代法測內阻；