電路通俗

A. 通俗的說下電子電路里什麼是前級電路什麼是後級電路

前級電路就是用在功放級之前的，只具有電壓放大能力的電路。
後級電路就是指的功率放大級電路，一般具有很大的電流及功率放大能力，用於帶大功率負載。
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B. 電路擊穿通俗點講什麼意思

元件或者主板燒毀。常見的是電子晶元被高壓電燒壞。俗稱冒煙兒了。

C. 什麼是集成電路的通俗易懂一點的解釋

把實現一個功能的器件（包括晶體管，電阻，電容，電感等等）集成在一個晶元里，代替原電路且更穩定。

D. 震盪電路通俗易懂的講在電路中有什麼用

就是產生某一個特定頻率的交流信號，作用有很多，如作為時基信號、載波信號，測試信號等等吧

E. 電路迴路的最基本本質是什麼為什麼會有0V和底線新人求通俗解釋

描述電路最基來本的物理量就是電壓自和電流。
說一個電路的電壓/電勢/電平就好比是在說海拔高度。電流一般（一般指不在電池內部考慮電流方向）是從電勢高處流向低處（好比是水從海拔高的地方流向低的地方）。
0V就好比是海拔為零，就是海水平面的高度。地線一般就是視作0V。
所以用電器一般都要接地，因為一般地（0V）是電勢最低處，就像是水只能最低流到地板上了。

F. 把這個電路圖簡化一下，通俗易懂點。最好能解釋一下（a,b是電流表；c是電壓表）

理想電壓表因為電阻為無窮大，在電路中相當於斷路。所以先將c從電路中斷開，這內樣就很容容易看出，燈泡L1和L2是並聯的關系，而且電流表a測量總電路的電流，電流表b測量的是燈泡L2的電流。

再將電壓表c接回原電路，因為c與L2並聯，則c測量的是L2兩端電壓，也就是電路總電壓。

G. 什麼是電路裡面的參考方向，什麼是真實方向請通俗一點

電路中，為了分析方便而確定的電流方向為參考方向。
實際的方向是電路中電流流過的真實方向。
例：一般概念中，電流由正極經負載流向電源負極。但實際上是電子由負極流向正極（電子帶荷受正極電場吸引）。

H. 交流電路通俗來講是什麼意思

交流電：兩相是正負極交變50次/秒。。三相電相差120度交變50次/秒

I. 能不能給我推薦一本通俗易懂的電子電路基礎書籍

《電路分析原理》(Circuit Analysis)北京大學課堂錄音錄像、中英文課件和作業習題[壓縮包]
1. 課程概述
《電路分析原理》是電子學各專業課程學習的第一門專業基礎課，它的重要性在於：1）它是學習和掌握電類各專業知識的基礎；2）它所描述和研究的基本概念和基本方法普遍使用在電子學科各專業領域。可以說，絕大多數相關的電子工程課程都是以這門課為基礎的，很多重大發明所遵循的基本規律也是在這門課中所描述的。
在北京大學，《電路分析原理》課程一直深受重視，是學校主幹基礎課程。同時，2002年入選北京大學優秀課程，2005年被評為北京大學精品課程， 2008年被評為北京市精品課程 。該課程是北京大學信息科學技術學院電子學系和微電子學系本科生的必修課程，也是北京大學電子學專業輔修/雙學士學位的必修課程，另外， 也是北京大學大類平台課程 。
2. 基本目的
1 .使學生掌握電路分析的基本原理和基本分析方法
2 .使學生能應用所學原理和方法去理解和認識常用電路。
3 .培養獨立思考能力、科學思維方法和求知創新精神。
3. 內容提要
線性電路的時域分析，穩態響應和復數解法，線性電路的 s 域解法，信號的頻譜，網路分析方法，雙口網路分析，鏈式網路和傳輸線分析，非線性電路分析（運算放大器、二極體、三極體、場效應管）
4. 課時分配
理論課：45學時，習題作業與討論：15學時
5. 教材：
1 ．《電路分析》王楚、余道衡編著，北京大學出版社
2 ．《電路分析方法》（手稿版）胡薇薇、陳江編著，北京大學出版社

6. 主要參考書 ：
1. 《電路分析習題指南》王楚、余道衡編著，北京大學出版社
2. 《電路分析基礎》李瀚蓀編著，高等教育出版社
3 ．《電路原理》江緝光編著，清華大學出版社
4. 《 Engineering Circuit Analysis 》 William H. Hayt, Jr., Jack E. Kemmerly, Steven M. Durbin, McGraw-Hill, 6th edition, 2002. 電子工業出版社影印。
7. 課程錄像：
1 ．胡薇薇教授，現場教學錄像，內容為傳輸線
2 ．陳江副教授，後期教學錄像，內容為非線性電路分析
3 ．蔣偉副教授，現場教學錄像，內容為運算放大器
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J. 怎樣可以通俗簡便的學會畫電路圖

佳佳!
電路圖
在咱們初中階段
無非就是2個開關
3、4個用電器。串聯電路太簡單，不會考。一般是並聯電路。要從電源出發，開始一段段看，要耐心，不能著急。自己多做幾次連續，多花點圖就會慢慢熟練地。