真理维修多久

❶ 有没有修真古书，求真，求真理，求修真理

云笈七签，小道藏，你可以看下

❷ 大家好：我今年32岁在一家公司做机器维修已经9年了，想辞职.

嗨，哥们儿， 首先说你一下哈，
你进误区了，
第一个，你的岗位工种回，与销售不同，
说句实答在话，我认为你现在的维修工作，做的还可以在好一点，这就需要你在努力，
同样，老板看到你的付出，也会在薪酬方面给你上调的，
虽然销售是挣得多点，但说句实在话，你不适合，
依据你的性格，就可以判断，所以，
还是踏实一点，老师一点，兢兢业业没啥不好，
相信你会变得更好，加油，
最后，奉劝，不要轻言尝试，32，不小了，稳重求升才是真理！！！

❸ 运用求索真理的相关知识说明中国共产党一路走来是如何坚持真理修正错误的

运用求索真理的相关知识，说明中国共产党人都走了，还是坚持真理修正错误的。

❹ 佛学是真的宇宙真理吗真正实修过的人望请赐教。

既然要探讨这个问题，就必须先给真理下个定义，每个宗教几乎都说自己是唯一的真理，那究竟谁才是真理？要搞懂这个问题，就要知道什么是真理。

真理就是：贯穿一切过去、现在、未来、无论经历多少时间，无论处于什么空间和宇宙星球，他都永恒不变的，简单说放诸宇宙而皆准，且永恒不变的才叫真理。

真理，是不能被创造的，能被创造的就不是真理，因为能被创造就会随时间性，和地域性，乃至星球性，空间性而改变。所以，佛说他是真理的发现者，而不是创造者。所以，这绝非人类有限的意识形态可以测度的，绝非所谓智慧的沉淀，如果如此为什么2500年来无人可以超越佛陀？
佛所说的真理，以唯识为例，直到1900年，佛灭度后2000多年才出一个弗洛伊德说出相类似且还比较浅的内容？当你仔细的去学习和深入过哲学或心理学，无论是亚力士多德、伯拉图、苏格拉底，还是文艺复兴时代的诸代表者，乃至康德、罗素等等，从理哲学到唯心主义和唯物主义，再到种种哲学、音乐、绘画、思想、艺术等等人类用来表达自我的方式，2500年来，无人可以超越佛陀的思想和智慧。如果你深入学习过古希腊的思想和文艺复兴时代，乃至近代的大哲学家，大思想家他们的著作和主张，你再来看佛法，你会彻底发现佛的伟大。

有人真的懂吗？当然有

你说别宣传教义，也就是佛教所说的佛法，你只对真理好奇，那就很奇怪了，佛法的真理就在佛法里（教义），你既然对真理好奇，为什么不去探求？别以为所谓教义就是条条框框的东西，那你就大错特错和完全误解了。

佛从不以神通来度众生，要亲眼见神通做什么？世人就是如此，贪爱光怪陆离之异相，对于能飞天，遁地，乃至分身，放光等等神通之表相趋之若骛，佛制戒律，凡正信佛弟子，无论在家、出家，修行有成，纵得神通，亦不能在人前卖弄，轻易展现。尤其如今末法时期，岂不明：真者不言，言者不真之理？

再来，佛为什么不以神通度众？这样不是度众更快速吗？
举个例子，你现在是亿万富翁，你希望能找到许多真正和你交心的好朋友，但是，你用什么方法？
你选择把你的钱从银行拿出来现金，在大街上你高唱一声：谁愿意和我做朋友？话音刚落，你就大把大把的洒钱，大把大把的将钱洒出去，人们向你冲过来，人人争先恐后的表示愿意和你做朋友。那么他们是为了你来的，还是为了钱来的？他们真的是愿意和你做朋友吗？这样的朋友牢靠吗？显然不是的

同样的，佛若展现神通，众生是因为贪求神通而来，还是为了智慧而来？这样的弟子真诚吗？显然不是的。

❺ 如何坚持真理

学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。

他用手指捏着一个苹果，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，注意嗅空气中的气味。”

然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“哪位同学闻到了苹果的味儿？”有一位学生举手回答说：“我闻到了，是香味儿。”

苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”

稍停，苏格拉底第三次走到学生中，让每位同学都嗅一嗅苹果。这一次，除一位学生外，其他学生都举起了手。

那位没举手的学生左右看了看，慌忙也举起了手。

苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一枚假苹果，什么味儿也没有。”

事实很残酷：

当你决定放弃自己的坚持，而去选择与他人相同目标或是结果，真理便已离你远去。

有个泥人过河的寓言故事：

某一天，上帝宣旨说，如果哪个泥人能够走过他指定的河流，他就会赐给这个泥人一颗永不消失的金子般的心。

这道旨意下达之后，长时间内没有泥人敢于冒这个险。过了很多年，终于有一个小泥人站了出来，说他想过河。

“泥人怎么能过河呢？你不要白日做梦了。”

“你知道肉体一点儿一点儿失去的那种感觉吗？”“你将会成为鱼虾的美食，连一根头发都不会留下……”尽管很多人都劝阻他，然而，这个小泥人决意要过河。他不想一辈子只做这样一个小泥人。他想拥有自己的天堂。但是，他也知道，要到天堂，必须先过地狱——就是他将要去经历的河流。

小泥人来到河边，犹豫了片刻，便把他的双脚踏进了水中。

顿时，一种撕心裂肺的疼痛笼罩了他。他感到自己的脚在飞快地溶化着，每一分每一秒都在远离自己的身体。

“快回去吧，不然你会被毁灭的！”河水咆哮着说。

小泥人没有回答，只是默默地往前挪动。一步，又一步……这一刻，他忽然明白，他的选择，使他连后悔的资格都不具备了。如果倒退上岸，他就是一个残缺的泥人；在水中迟疑，只能够加快自己的毁灭。而上帝给他的承诺，似乎比死亡还要遥远。

小泥人以一种让人无法想像的方式向前挪动着，一厘米，一厘米，又一厘米……鱼虾贪婪地啄着他的身体，松软的泥沙使他每一瞬间都摇摇欲坠。有无数次，他都差一点葬身于波浪之中。小泥人真想躺下来休息一下啊！可他知道，一旦躺下他就会永远安眠，连痛苦的机会都会失去。他只能忍受，奇妙的是，每当他觉得自己将要死去的时候，总有什么东西能够使他坚持到下一刻。

不知道过了多久——简直就到了让他绝望的时候，他突然发现，自己居然上岸了。他如释重负，欣喜若狂，正想往草坪上走，又怕自己的衣衫玷污了天堂的洁净。他低下头，开始打量自己，却吃惊地发现，他已经什么都没有了——除了一颗金灿灿的心。而他的眼睛，正长在他的心上。

看似毁灭，实则新生。一切只源于：坚持。

❻ 如果真理是铁树开花，维护政治而建立的，你的感受是

1、请用简洁的语言概括选文的主要内容.2、选文开头部分用大量的笔墨描绘“春天来了”“夏天来了”“秋天来了”“冬天来了”的景象,是否显得罗嗦?请谈谈你的看法.3、结合上下文,请将“冬天来了”后面的句子补充完整,要求运用比喻或拟人的修辞手法.4、选文多处运用了对比衬托的手法,请举例分析,说说其作用是什么.5、选文给我们展现了一个什么形象的铁树?给了你什么样的人生教益?请简要谈一谈.6、阅读下面曾卓的《悬崖上的树》片段,结合选文,写出你的探究结果.它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像是要展翅飞翔……答案：1、文章主要描述了铁树及铁树周围其它植物和人对铁树的看法,以及姐弟俩无意中的对话对铁树产生的心理反应,铁树通过顽强的信念和毅力,突破重重困难,终于开花.2、不罗嗦,大量用“春天来了……”等这样的语句,表面是在描述铁树以外的景色,是在描述铁树的孤独与失落,为后文姐弟俩的对话使铁树产生强烈心理欲望埋下伏笔,起到欲扬先抑的作用.3、冬天来了,梅花开了,傲立枝头的梅花如朵朵燃烧的火苗,让人指指点点合影留念,吸引的来看梅花的人像烤火一样多,而铁树还是那么冷清,孤独的一个人发绿.4、通过对园中刚开始其他植物及人们和铁树一年四季的变化的态度及最后铁树开花园中其他植物及人们的对铁树的态度作对比,表现出铁树能忍辱负重,坚持自我,不畏艰难,实现自我的顽强品质；通过刚开始其他植物开花人们对其赞叹热爱而对铁树不管不问,反衬铁树能够经得起磨难,突破自我,相信自我,坚守自我的高贵品质.5、选文给我们展示了一个能够在众人的嘲讽中坚守自我,不惧困难,顽强抗争的铁树形象,他启示我们不要想周围的百草一样去攻击嘲讽别人,而要想铁树一样能够冷静的相信自己,正确的认识自己,忍辱负重,一点一点达到自己的目标.6、整首诗没有出现一句色彩亮丽的词来赞美铁树,然而却通过一连串悲凉的画面来反衬处铁树敢于孤独,敢于抗争的顽强形象,表达了对铁树高贵品质的赞美之情.来自网络作业帮

❼ 坚持真理修正错误这一句话是谁于什么时候提出的最好给个明确的参考资料，谢谢!

邓小平 十一届三中全会 1978年12月18日至22日 ，高度评价了关于真理标准问题的讨论，

不知道对不对，我记得是这样的

❽ “保养做的好，开车开到老”这句话到底是流言还是真理

“保养做得好，开车开到老”这句话自然只能是流言来说，看似很有道理，但是细想一想还是不合实际的，毕竟车子的寿命是有限的，保养的作用也仅仅是能延长他的寿命而已。就像我们人类会养生一样，养生的好就可以长生不老吗？不可能的，车子也一样，就算是保养得到也不可能开到老。

保养只是延长了汽车的使用周期而已，延长又能延长多久能，出现了故障的车就算是再怎么精细也会有不能使用的一天。

想要仅仅依靠保养，就将车子开到老是不现实的，很多时候，有那保养的前就已经够去买一辆新车了，再有就是，汽车老化伴随的一系列的安全隐患是不可避免的，为了自己和家人的健康也应该及时换新车，而不是相信“保养做得好，开车开到老”这句流言。

综上所述，在我看来“保养做得好，开车开到老”这句话只是留言而已，还是要及早换车，最起码安全啊。车子可以有很多，但生命只有一次。

❾ 为什么坚持真理

学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。

他用手指捏着一个苹果，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，注意嗅空气中的气味。”

然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“哪位同学闻到了苹果的味儿？”有一位学生举手回答说：“我闻到了，是香味儿。”

苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”

稍停，苏格拉底第三次走到学生中，让每位同学都嗅一嗅苹果。这一次，除一位学生外，其他学生都举起了手。

那位没举手的学生左右看了看，慌忙也举起了手。

苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一枚假苹果，什么味儿也没有。”

事实很残酷：

当你决定放弃自己的坚持，而去选择与他人相同目标或是结果，真理便已离你远去。

有个泥人过河的寓言故事：

某一天，上帝宣旨说，如果哪个泥人能够走过他指定的河流，他就会赐给这个泥人一颗永不消失的金子般的心。

这道旨意下达之后，长时间内没有泥人敢于冒这个险。过了很多年，终于有一个小泥人站了出来，说他想过河。

“泥人怎么能过河呢？你不要白日做梦了。”

“你知道肉体一点儿一点儿失去的那种感觉吗？”“你将会成为鱼虾的美食，连一根头发都不会留下……”尽管很多人都劝阻他，然而，这个小泥人决意要过河。他不想一辈子只做这样一个小泥人。他想拥有自己的天堂。但是，他也知道，要到天堂，必须先过地狱——就是他将要去经历的河流。

小泥人来到河边，犹豫了片刻，便把他的双脚踏进了水中。

顿时，一种撕心裂肺的疼痛笼罩了他。他感到自己的脚在飞快地溶化着，每一分每一秒都在远离自己的身体。

“快回去吧，不然你会被毁灭的！”河水咆哮着说。

小泥人没有回答，只是默默地往前挪动。一步，又一步……这一刻，他忽然明白，他的选择，使他连后悔的资格都不具备了。如果倒退上岸，他就是一个残缺的泥人；在水中迟疑，只能够加快自己的毁灭。而上帝给他的承诺，似乎比死亡还要遥远。

小泥人以一种让人无法想像的方式向前挪动着，一厘米，一厘米，又一厘米……鱼虾贪婪地啄着他的身体，松软的泥沙使他每一瞬间都摇摇欲坠。有无数次，他都差一点葬身于波浪之中。小泥人真想躺下来休息一下啊！可他知道，一旦躺下他就会永远安眠，连痛苦的机会都会失去。他只能忍受，奇妙的是，每当他觉得自己将要死去的时候，总有什么东西能够使他坚持到下一刻。

不知道过了多久——简直就到了让他绝望的时候，他突然发现，自己居然上岸了。他如释重负，欣喜若狂，正想往草坪上走，又怕自己的衣衫玷污了天堂的洁净。他低下头，开始打量自己，却吃惊地发现，他已经什么都没有了——除了一颗金灿灿的心。而他的眼睛，正长在他的心上。

看似毁灭，实则新生。一切只源于：坚持。

❿ 毛主席活了多长时间

享年83岁.(1893-1976)