㈠ 如何才能真正的维修工程师
维修工程师有很多种类，看你是往哪个方向发展。如果你是做车床的，你可以网数控机床方向去发展，如果你是做机械维修的，你可以往机械工程师方向发展，以此类推。只要你专心朝一个方向努力发展，我相信你一定能成为一名真正的维修工程师，希望能够帮助到你！
㈡ 如何做好设备维修管理工作
1.设备的信息建档；如设计、制造、安装、材料、调试、验收、供货商等档案。2.调试试运行中的故障处理。3.检修、维护记录、备件更换记录。4.状态报告制度、设备定期趋势分析、振动监测、最低库存量。
㈢ 怎样管理好维修工段
设备管理，重在维护保养。人员管理，重在制度约束。
㈣ 设备维修工程师这个岗位发展前景怎么样
这是一个很苦的金子行业，对人自身要求很高，收入当然是和你的年龄一样增长，从事这行业版，要对机械，权液压，电器，工艺，都很精通才行，并且要有很好的沟通能力，因为不是一个人能完成所有事，作这个人，首先是通才，还是个专才，PROE，CAD英语，都是必要的能力，如果不是很有天份，想作出来 没个10年，就很容易被别人当枪使，因为所有完不成的任务都可以推到设备上，在作好事的同时，还要防到别人为自己的过失找人垫背，所以你还要超强的分析能力（5W你应当是知到的）与出众的口才，我是作了20年的垫背，才作出头，你可能参考一下，目前，就算是我的问题，我也有很充分的理由来应对，并且制定对策将问题搞定，让所有人无话可说，好好作吧，越老越值钱。
㈤ 怎样管理汽车维修人员
首先，要提高员工的工作积极性，一定要把工作跟钱挂钩！专业术语叫绩效考核。其次修理厂的老板要先改变管理思维，优秀的老板应该思办法让员工发财。这两点建议其实没有创新的地方，但在实现里面，改革开放31年了，但是吃大锅饭，拿固定工资的厂还是有。这些老套的管理办法怎么会让员工有积极性呢？
修理厂就应该从这一点下手，制定相应的员工提成制度。比如修理工的提成制度、销售人员提成制度、其它普通员工提成制度。制度的核心是基本工资+提成。
下面是一个普通修理厂管理人员头痛的问题：
问题1：我有20个人的修理厂，现在的员工不好管理，我想实行提成工资，这样便于提高员工干活的积极性，所以想找一款对员工提成工资管理详细的软件使用，不知你的软件适合我吗？
不实行提成工资，现在这些修理工不好管理，干活没有积极性。
答：首先可以考虑使用首佳汽修软件来处理开单、派工和提成的业务。没有用软件的，也要想办法记录每一个修理工做了多少事情，提成有多少。厂里面先设定每个项目可以提多少钱或者按比例提成，派工时就按这个制度来。
问题2：打个比方，抬一个变速箱工时70元，换一个发电机350元，抬变速箱要3个小时，而换一个发电机只要10分钟，如果都按10%提，那修理工不会抬变箱而会去换发电机，因为换发电机快，而且提成多。
答：派工的事情应该由车间主管来负责调配,不能由修理工自己选。主管在派工时尽量平衡各个修理工的利益。
问题3：比如员工的基本工资为1500，然后，你每月派工金额是2000元，工资就按2000元计算，如果没有超过1500就按1500给他发基本工资呢？
答：这要看你们厂的管理要求了.如果修理工只做了一点点工作,就能拿1500,这样不合理。比如定基本工资1200元,每月要完成多少工时,少于这个工时要扣,多于这个工时就按基本工资再加提成。这样有利于员工的积极性。只有高提成比他的基本工资高时，工人都愿意干活了。
修理工和销售人员、接待人员等是可以以工作业绩和工作量来衡量提成的，而很多普通岗位上的工作人员却不能以业绩来衡量，这种情况应该视整个公司的业绩情况来考核，尽量想办法把他们的工作细化到可以以量来统计。比如仓库人员，没有积极性时不给修理工领配件，出库慢等问题，也可以按领料的数量来计算业绩，领得多工作量当然多，提成也应该多。
㈥ 如何报考机务维修工程师
若你是理工科大学毕业生，毕业后经过147培训合格后，再工作5年，至此你才有考机务工程师的资格
若是非理工可毕业的或是 其他，则..........参考
http://www.caac.gov.cn/B1/B6/200701/t20070110_1092.html 《民用航空器维修人员执照管理规则》（CCAR－66－R1）
㈦ 如何考取计算机维护工程师证
你好：
这考试是分上午基础知识题和下午的应用题考的啊，资格属中级的 啊 （中级资格包括：软件评测师、软件设计师、网络工程师、多媒体应用设计师、嵌入式系统设计师、计算机辅助设计师、电子商务设计师、信息系统监理师、数据库系统工程师、信息系统管理工程师、信息技术支持工程师。）时间上下半年都有，分别是5.20——5.26之间，11.03——11.06日之间，范围有：考试科目 1 ：计算机与网络知识
1 ． 计算机系统知识
1.1 硬件知识
1.2 操作系统知识
1.3 系统配置方法
2 ． 系统开发和运行基础知识
2.1 系统开发基础知识
2.2 系统运行和维护知识
3 ． 网络技术
3.1 网络体系结构
3.2 编码和传输
3.3 网络
3.4 网络通信设备
3.5 网络连接设备
3.6 网络软件系统
4 ． 网络安全
4.1 安全计算
4.2 风险管理
5 ． 标准化知识
5.1 标准的制订和获取
5.2 信息系统基础设施标准化
5.3 标准化组织
6 ． 信息化基础知识
7 ． 计算机专业英语
考试科目 2 ：网络系统设计与管理
1 ． 网路系统的设计和构建
1.1 网络系统的需求定义
1.2 网络系统的设计
1.3 网络系统的构建和测试
2. 网络系统的运行、维护管理、评价
2.1 网络系统的运行和维护
2.2 网络系统的管理
2.3 网络系统的评价
3. 网络系统实现技术
3.1 网络协议
3.2 可靠性设计
3.3 网络设施
3.4 网络应用服务
4. 网络新技术
4.1 光纤网
4.2 无线网
4.3 主干网
4.4 通信服务
4.5 网络管理
4.6 网格结算
证书上下午全在45分以上者颁发，如果特殊的话40———45分之间的可能会由省级证书啊（个别省份）
㈧ 怎样管理装修工人
我也遇到这个问题，关键是能掌握工人的内心，其实工人干活挣的是钱，可是同时也想要除了钱以外的东西，每个工人的内心是不一样的！细心观察你会收获很多！
㈨ 如何管理本部门的维修工具
对于部门的工具管理，可以采用5S管理来进行整理整顿。
一、5S管理
5S管理即整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISOU）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）。因其日语的罗马拼音均以“S”开头，因此简称为“5S”。
1S——整理
定义：区分要与不要物品，将不要物处理。
目的：腾出空间，提高生产效率。
2S——整顿
定义：要的东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标示。
目的：排除寻找的浪费。
3S——清扫
定义：清除工作场所内的脏污，并防止污染的发生。
目的：使不足、缺点显现出，是品质的基础。
4S——清洁
定义：将3S实施制度化、规范化，并维待成果。
目的：通过制度化来维持成果，并显现“异常”之所在。
5S——素养
定义：人人依规定行事，从心态上养成好习惯。
目的：养成遵章守纪的好习惯。
二、“要”与“不要”物品判定标准
1、要
①正常的设备、机器或电气装置；
②附属设备（滑台、工作台、料架）；
③台车、推车、垫板、胶箱、垃圾桶；
④正常使用中的工具、台面、工作椅；
⑤原材料、半成品、成品及能回收的边角料；
⑥使用中的样品；
⑦办公用品、必须的清洁用品；
⑧推行中的有用的文件、图纸、标示书。
2、不要
①不再使用的设备治、工具、模具；
②不再使用的办公用品、垃级桶；
③破垫板、纸箱、抹布、破篮框；
④呆料或过期样品；
⑤作废的文件、图纸、作业指导书等；
⑥过期海报、公告物、标语；
⑦无用的提案箱、卡片箱、料架；
⑧工作台老旧的指导书；
⑨不再使用的配线配管；
⑩不堪使用的手工用具。
三、在清理不要品的时候，需要注意：
清除的东西要记录名称和数量，然后再加以判定。防止产生甲部门丢掉的东西正好是乙部门要购置的东西的现象。此时，要分清报废、集中保存、他部门利用、拆解后再利用等，不过绝不可将第一次清出的东西，再度取回使用，这一点非常重要。
㈩ 怎么才能成为合格的硬件维修工程师
作为一个硬件工程师,既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识,现在随着使用器件的更新对软件的要求越来越高.我的看法如下：
学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现 象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障~
① 硬件技术工程师课程
学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。
② 硬件维护工程师课程
学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。
③ 硬件维修工程师系列课程
学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。
④ 硬件测试工程师
学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。
⑤ 硬件设计工程师
学会并掌握IC 设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。