Ⅰ 怎么简化电路
复杂电路的简化方法:
“拆除法”突破短路障碍:短路往往是因开关闭合后,使用电器内(或电阻)两端容被导线直接连通而造成的,初学者难以识别。一根导线直接接在用电器的两端,电阻R被短路。既然电阻R上没有电流通过,故可将电阻从电路中“拆除”。
“分断法”突破滑动变阻器的障碍较复杂的电路图中,常通过移动变阻器上的滑片来改变自身接入电路中的电阻值,从而改变电路中的电流和电压,从而影响我们对电路作出明确的判断。此时可将滑动变阻器看作是在滑片P处“断开”,把其分成AP和PB两个部分,其中PB部分被短路。当P从左至右滑动时,变阻器接入电路的电阻AP部分逐渐变大;反之,AP部分逐渐变小。
Ⅱ 怎么化简电路最好有例子,好的有追加,急!
如果你是高中生可以采用以下方法化简:
电路中没任何仪表时,可顺电源正版---回电源负,若这条支权路中间没分支即为串联,如果有,则为并联.
判断并联,可以看每一个用电器是否不经过其他任何用电器而直接接在电源正负两极上,如果是,那就是并联.
如果电路中有仪表,把电流表看作一根导线(因为内阻很小,可忽略).电压表可认为不存在(因为内阻很大,相当于断路,无电流通过).然后按照第一种情况介绍的去判断.
当电路中有很多开关时,将没接通的开关和其连接的电路挡住(不存在),达到简化电路的目的.
更复杂的电路需要标号,将用电器(或元件)的两条腿标号,也为它们的节点标号,并记住节点,标号按电位高低来标.简化时,按电位高指向电位低.
画几个电路仅作参考:
Ⅲ 数字电路 化简
数字电路,有与门、或门、非门。
一、与门。
与门(英语:AND gate)又称“与电路”、逻辑“积”、逻辑“与”电路。是执行“与”运算的基本逻辑门电路。有多个输入端,一个输出端。当所有的输入同时为高电平(逻辑1)时,输出才为高电平,否则输出为低电平(逻辑0)。
与门是实现逻辑“乘”运算的电路,有两个以上输入端,一个输出端(一般电路都只有一个输出端,ECL电路则有二个输出端)。只有当所有输入端都是高电平(逻辑“1”)时,该电路输出才是高电平(逻辑“1”),否则输出为低电平(逻辑“0”)。[1]其二输入与门的数学逻辑表达式:Y = AB。
二、或门。
或门(OR gate),又称或电路、逻辑和电路。如果几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事件就会发生,这种关系叫做“或”逻辑关系。具有“或”逻辑关系的电路叫做或门。或门有多个输入端,一个输出端,只要输入中有一个为高电平时(逻辑“1”),输出就为高电平(逻辑“1”);只有当所有的输入全为低电平(逻辑“0”)时,输出才为低电平(逻辑“0”)。
或门是实现逻辑加的电路,又称逻辑和电路,简称或门。此电路有两个以上输入端,一个输出端。只要有一个或几个输入端是 “1”,或门的输出即为 “1”。而只有所有输入端为 “0”时,输出才为 “0”[1]。或门的数学逻辑表达式为:
三、非门。
非门(英文:NOT gate)又称非电路、反相器、倒相器、逻辑否定电路,简称非门,是逻辑电路的基本单元。非门有一个输入和一个输出端。当其输入端为高电平(逻辑1)时输出端为低电平(逻辑0),当其输入端为低电平时输出端为高电平。也就是说,输入端和输出端的电平状态总是反相的。非门的逻辑功能相当于逻辑代数中的非,电路功能相当于反相,这种运算亦称非运算。
希望我能帮助你解疑释惑。
Ⅳ 将电路化简为最简形式
先将电流源转换为电压源,就是6V,然后两个电压源合并,得到一个8V的电压源和一个3Ω电阻串联。下面那个电阻和电压源并联,对电压无影响,可忽略掉;
Ⅳ 数字电路化简公式
数字电路公式化简常用公式
公式1:AB+AB=A
公式2:A+AB=A
公式3:A+AB=A+B证明:左=A+(AB+AB)=A+B如果一个变量的反变量是另一式的因子,则这个反变量是多余的。
按功能来分:
组合逻辑电路
简称组合电路,它由最基本的逻辑门电路组合而成。特点是:输出值只与当时的输入值有关,即输出惟一地由当时的输入值决定。电路没有记忆功能,输出状态随着输入状态的变化而变化,类似于电阻性电路,如加法器、译码器、编码器、数据选择器等都属于此类。
时序逻辑电路
简称时耐凯纳序电路,它是由最基本的逻辑门电路加上反馈逻辑回路(输出到输入)或器件组合而成的电路,与组合电路最本质的区别在于时序电路具有记忆功能。时序电路的特点是:输出不仅取决于当时的输入值,而且还与电路过去的状态有关。它类似于含储能元件的电感或电容的电孙贺路,如触发器、锁存器、计数器、移位寄存器、储存器等电路都是时序电路的典型器件。
按电路有无集成元器件来分,可昌没分为分立元件数字电路和集成数字电路。
按集成电路的集成度进行分类,可分为小规模集成数字电路(SSI)、中规模集成数字电路(MSI)、大规模集成数字电路(LSI)和超大规模集成数字电路(VLSI)。
按构成电路的半导体器件来分类,可分为双极型数字电路和单极型数字电路。
Ⅵ 这种电路怎么化简啊
这个可以用戴维南定理化简吧,输出端口就在21Ω电阻两端。
端口开路电压 U0 = [6/(3+6) - 2/(2+2)]*Us = Us/6;
等效串联电阻 R= 3//6+2//2 = 2+1 =3Ω;
根据题意,可以得到 I = Us/6 /(R+21) = Us/6/24 = Us/144
如果,I 要增大到 3I,21Ω电阻换成 r ,应该有 3*Us/144 = Us/6/(3+r)
可以求出,r = 5 Ω。
即,要使电路中的电流 由 I 增加到 3I,则21Ω电阻应该换为 5Ω。
Ⅶ 电路化简
这里有图:
http://blog.cersp.com/userlog18/39807/archives/2006/188018.shtml
笔者在这里介绍一种简单的电路化简方法,因阅读的文献较少,所以不知是不是和其他老师的方法一样。不过既然是交流,那么如果一样也无妨,只要方法好就好!
电路化简的步骤如下:
1. 首先寻找节点。何谓节点,简单的说就是线的交点,如图,我们可以找到6个节点。
2。 节点编号。编号是要注意,电源的正极(或负极)编1号,负极(或正极)编最后一个号。如果发现两个节点间有导线或者电流表连接,那么这两个节点编为同一号。如果是电流表在同一号节点间的,需要记住表两端接的电阻号。
3. 重新连线。重新连线应在草稿纸上完成,首先在纸上同一线上画上4个点并编上号,点间距离最好大一点,,然后依次从电路中找到节点之间的电阻或者电表画在四个点间。为了避免漏画,可以画一个从图上标出一个,直到原电路图上的仪器全都画到了图上为止。如图。
4. 转化为规范化电路图。相信做完上一步后,您已经可以看出电路的组成了,如果发现点与点之间有断开的情况,只要将点适当的移位就可。关于这道题的规范化电路图,在此就省略吧。
上诉便是笔者教学过程中所用的自称为“节点电压法”的方法,笔者在使用过程中觉得此方法非常的简单,而且解题过程非常机械。当然有时因为节点编号的问题出现画完以后还是看不出来的问题,不过只要将点进行简单的移位,便可以一目了然。