物理电路图的技巧

❶ 初中物理电路图分析技巧

初中物理电路图分析技巧如下：

一、电路图会涉及的几个词语和公式

1、“电压表接在xx的两端”，即电压表两端的导线可以与xx的两端相连通。

2、串联分压原理和并联分流原理。

3、断路：相当于一个用电器的电阻突然变得非常非常大。

4、短路：相当于一个用电器的电阻突然变得非常非常小。

三、一般电路错误发生有下列几种情况

1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；

2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；

3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；

4、滑动变阻器错接了。

❷ 物理电路分析解题技巧

物理电路分析解题技巧如下：

电路最难的部分莫过于动态电路的解析，这个过程当中需要大家对电路的情况进行陕西的分析，这其中所产生的一些变化是同学们在分析过程中的最大难点。只要牢记电路简化的一些基本原则，将解决电路的思路打通，那么解决实际的问题或进行简单的计算是没有太大问题的。

第一，导线零电阻的理解和运用。有电流流过的导线两端电压为零，断开时开关两端可以测得电压。这是我们解决电路专题过程当中最基本的原则。

第二，开关闭合时相当于于一根导线，也即电阻可以忽略不计；开关断开时等效于断路，可从电路两节点间去掉，开关闭合有电流流过时，开关两端电压为零，断开时开关两端可以测得电压。对于开关的理解，我们可以看作是一个可以断开电路或者是封闭电路的导线，他与导线的理解方式是一样的。

第三，电流表内阻很小，在分析电路的连接方式时，有电流表的地方可看作一根导线或和用电器一起看作是一个整体来进行分析或可以忽略不计。这样在分析电路的连接方式时，电路就可以得到有效的简化，看上去也不会特别的复杂，有利于快速分清电路的连接方式。

第四，电压表内阻很大，在有用电器或电阻的情况下，我们可以看作电流不能通过。在分析电路的连接方式时，有电压表的地方可视作断路，从电路两节点间去掉，这样可以使得在分析连接方式使其电路变得特别简单，只有导线和电阻。很多同学在分析电路的连接方式是由于电压表与电路是并联的关系，所以很容易给同学们造成困扰，如果将电压表分出去，那么辨别连接方式时就变得简单多了。

第五，用电器（电阻）短路：用电器（电阻）和导线（开关、电流表）并联时，用电器中无电流通过，可以把用电器从电路的两节点间拆除（去掉）。这种情况我们可以抗住，是电阻与导线并联时，电流只通过导线而不通过电阻相当于将电源的正极和负极连接在一起，同时这样会损害电源造成电阻短路。

第六，滑动变阻器Pa段被导线（金属杆）短路不工作，去掉Pa段后，下图a变为图b。这是根据滑动变阻器的特点。在接入电路的方式使得只有部分滑动电阻器的电阻接入电路，而另外的一部分将会被短路。同学们在进行分析时，一定要顶紧盯滑动变阻器的接入点。的两个端口，这样有利于辨别接入电路中的有效电阻。

第七，根据串、并联电路电流和电压规律"串联分压、并联分流，串联电流处处相等，并联每个支路电压相等。"分析总电流、总电压和分电流、分电压的关系。这是我们在进行电路计算的过程当中，根据所给条件能够进行实际运算时确定的每个量。的关键条件以及技巧。在实际的训练过程当中，同学们一定要先搞清楚起电路连接的方式，对于下一步的计算至关重要。

第八，电流表和哪个用电器串联就测哪个用电器的电流，电压表和哪个用电器并联就测哪个用电器的电压。判断电压表所测量的电压可用滑移法。也就是电路当中出现电流表和电压表时，根据电路连接方式的不同，一定要确定电流表和电压表所测量的电阻是哪一个才能进行进一步的分析，对于计算过程中的数据和量的确定至关重要。

第九，电压表原则上要求并联在电路中，单独测量电源电压时，可直接在电源两端。一般情况下，如果电压表串联在电路中，测得的电压是电源两端电压。电流表直接接在电源两端会被烧坏，且让电源短路，烧坏电源。这些最基本的常识或者是同学们心中的疑惑，对于解决电路问题都是非常关键的。特别在判断电路中短路或者是断路的情况时，这些问题将会成为同学们解题过程中的羁绊。如果能提前把这些问题都搞清楚，那么在实际电路的分析当中，会显得比较顺手。

综上所述，有关电路的分析过程中的一些小的细节以及技巧方法的总结，对于分析电路以及解决电路相关的问题都是非常重要的。

❸ 初三物理电路图技巧口诀

电路的串并联你会判断吗？怎么连接电路你熟悉吗？考试的时候怎么才能又快、又准的解答题目？

这里有初中物理电学的口诀和考试策略，期末考试前你一定用的到！

电路的口诀

1、分析电路应有方法：先判串联和并联；电表测量然后断。一路到底必是串；若有分支是并联。

2、还请注意以下几点：A表相当于导线；并时短路会出现。如果发现它并源；毁表毁源实在惨。若有电器被它并；电路发生局部短。

V表可并不可串；串时相当电路断。如果发现它被串；电流为零应当然。

连接电路口诀

1、连接电路怎么办：串联很简单，各个元件依次连；并联有点难，连干路，标节点；支路可要条条连，连再检验。2、还有电表怎样连：A表串其中；V表并两端。线柱认真接；正（进）负（出）不能反。量程不能忘；大小仔细断。3、最后提醒你一点：无论串联或并联；电压表应最后连。

一、考试策略

1、认真审题：

(1)最简单的题目可以看一遍，一般的题目至少看两遍。如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的，肯定了此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有同样的设问，问题的性质甚至可以截然不同。

(2)对“生题”的审查要耐心地读几遍。所谓的生题就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际中相关联的问题。遇到这种生疏的题，心理上首先不要畏难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。

(3)审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。不要仅仅以某些插图为准，有时图中给出的符号不一定是已知量，另外，凡是能画草图的题，应该边审题边作出物理草图，这样可以建立起直观的物理图景，帮助进行记忆和分析问题。

2、对题目的应答要准确：

(1)单项选择题的应答：①直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他选项是不正确的。②排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。

(2)填空题的应答：由于填空题不要求书写思考过程，需要有

❹ 初二物理画电路图的技巧。

1.要画成方框图
2.拐角处不能有元件
3.元件顺序必须对应
4.各元件要用符号，不能用实物图形
5.不能形成开路或短路
偶一条条打的！

❺ 物理画电路图的方法

一、根据电路图连接实物图时，一般有以下几个方法 ：
1、先串后并法：
从电源正极开始，先连接电路中元件最多的一条支路，再将其它支路并联在此支路上。
2、标号法：
从电源正极开始，在电路图各元件符号两端标出号码，再在对应的实物图中各元件两端标上对应的号码，最后按电路图连接实物。
3、标路径法：
当你看到一个电路图，你先识别是串联还是并联。
如果是串联，比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极，那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的方向：+ → S→L1→L2→ - ，然后根据这个就可以依次连接实物图。
如果是并联，那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路，比如说一个并联电路，它的干路是从正极到开关S，支路一是从开关S1到用电器L1，支路二是从开关S2到用电器L2，那么我们分别写出两条支路的电流方向：
+ →S→S1→L1→ - 和+ →S→S2→L2→ - ，然后找出相同的部分，那么这些相同的部分就是一条路了，再在不同的部分开始分岔，这样连接实物图，很有效，
二、根据实物图画电路图
根据实物图画电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设：
（1）、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。
（2）、接点即可以拆分，又可以合并。并且能够移动，只要不跨过任何电路元件。
（3）、电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。
（4）、导线可拆股，可并股。一股可以拆分为多股，多股可合并为一股。
1、替换法：
将事物图中的元件用特定的符号替换下来，再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
替换时要注意：（1）必须用特定的符号代替电路元件；（2）接线柱上的接线位置不能改变；（3）电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法：
A、在实物图中将各元件用字母标好。
B、从电源正极出发，找到一个节点（就像三岔路口一样的，两条或三条或更多导线交的一点），假定为A点。
C、从电源负极出发找到一个分支点，假定为B点。
D、在A、B之间有电源的部分是干路，在A、B之间但没有电源的部分是支路。
E、画出干路，并标出A、B点。
F、画出支路：
G、对照实物图，按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路。
H、用同样的方法画出其他支路。
I、检查整理，使电路图规范、美观。
注：画图时，随时将画出的元件用字母表示

❻ 初三物理如何看懂电路图

初三物理看懂电路图方法如下：

二、具体步骤

1、判断信号处理流程方向：

根据电路图的整体功能，找出整个电路圆的总输入端和总输出端，即可判断出电路图的信号处理流程方向。无线话筒的功能是将话音信号调制到高频信号上发射出去，图1电路图中，话筒BM为总输入端，天线W为总输出端。从总输入端到总输出端即为信号处理流程方向，图1为从左到右的方向依次排列。

2、划分单元电路：

一般来讲，晶体管、集成电路等是各单元电路的核心元器件。因此，我们可以以晶体管或集成电路等主要元器件为标志，按照信号处理流程方向将电路图分解为若干个单元电路，并据此画出电路原理方框图。方框图有助于我们掌握和分析电路图。

3、分析直流供电电路：

电路图中通常将电源安排在右侧，直流供电电路按照从右到左的方向排列。图1中，整机电路的直流工作电源是6伏电池，R4、C6和稳压二极管VD构成稳压电路，以提高电路工作的稳定性。S为电源开关。

❼ 初中物理中的电路图的画图技巧

把握以下几点
一复
电源，开关，电流制表一般都是要串联的，电压表，一般要并联。
二、沿着电流方向，先连接串联的元件，然后在连接相应的并联元件。
三、电流表和电压表要特别注意正负接线柱和量程的选择。
希望能对你有所帮助，有什么问题，可以再联系！

❽ 初三物理电路技巧

下面来总结电学的一个知识方法，以帮助初三的一些同学们顺利突破电学的一个难点。

对于初接触电路的同学们来说，这是一个最大的难题之一，此问题即：找不准电压表的测量对象！

其实，我们有至少有四种好用的方法处理此问题，如果能够灵活运用此四法，所有的此类问题将迎刃而解，此类困难也永不复存在！

1.方框法：看电压表与谁组成方框，如果与电源组成方框，则测电源两端的电压；如果与用电器组成方框，则测该用电器两端的电压；如果与用电器和电源同时组成方框，则测该方框之外的用电器两端的电压！（当然，方框法适用于电路原理图，如果遇到实物图，就变成了圈法）

以上即为电压表电路测量对象的四个方法，其实，万变不离其宗，就看能否看透本质了。首先要知道电压表相当于断路电压表，其次所测电压不能超过电源电压！明白这两点，以上四个方法每一个都非常好用。

❾ 初中物理电路图连接技巧

1. 看实物画出电路图。
2. 明确每个元件的位置，然后作图
3. 看图连元件作图。
4. 根据要求设计电路。
5. 识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

根据电路图连接实物图

首先要看懂图，图都看不懂，怎么可能画的出来。电路无非2种连接，串联和并联。

串联电路的连接方法：串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

并联电路的连接方法：从电源正极开始，先完成一条通路的连接，找准分支点，再把另一条支路准确搭上。

注意：（1）导线要画在元件接线柱上；（2）导线不能交叉；

、看实物图画电路图

串联电路的画法：从电源的正极出发，按顺序依次画出各电路元件。

并联电路的画法：先确定分支点，画出各干路部分的电路，然后依次把各分路画在支路点间。

注意：

（1）使用统一规定的器件符号；

（2）连线要横平、竖直，在转弯处画成直角；

（3）元件不能放在拐角处；

3、错误电路的识别

一般错误发生有下列几种情况：

1. 是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2. 是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3. 是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适(过大或过小了)；
4. 滑动变阻器错接了(全上或全下了)

❿ 初三物理电路图技巧口诀是什么

电路的口诀

1、分析电路应有方法：先判串联和并联；电表测量然后断。一路到专底必是串；若有属分支是并联。

2、还请注意以下几点：A表相当于导线；并时短路会出现。如果发现它并源；毁表毁源实在惨。若有电器被它并；电路发生局部短。

V表可并不可串；串时相当电路断。如果发现它被串；电流为零应当然。

(10)物理电路图的技巧扩展阅读：

电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。元件符号表示实际电路中的元件，它的形状与实际的元件不一定相似，甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点，而且引脚的数目都和实际元件保持一致。

连线表示的是实际电路中的导线，在原理图中虽然是一根线，但在常用的印刷电路板中往往不是线而是各种形状的铜箔块，就像收音机原理图中的许多连线在印刷电路板图中并不一定都是线形的，也可以是一定形状的铜膜。