Ⅰ 為什麼有電的電線電工都可以接線
電工可以帶電操作的。
電工帶電操作注意事項：
電工安全專用工具的絕緣性能、機械強度、材料結構和尺寸應符合規定，妥善保管，嚴禁他用，並應定期檢查，校驗。
在施工現場施工必須有兩人以上方可作業。
使用各類電動工具，應符合《手持式電動工具的管理、使用、檢查和維修安全技術規程》(GB 3787)及附件和中小型施工機具的規定。
線路上禁止帶負荷接電或斷電，禁止帶電作業。
配製環氧樹脂瀝青電纜接頭時，操作地點應通風良好，並戴好防護用品。
熔化焊錫、錫塊，使用的工具要乾燥，防止爆濺。
不得使用錫焊容器盛裝熱電纜膠。高空澆築時，下方不得有人。
噴燈不得漏氣、漏油及堵塞，不得在易燃、易爆場所點火及使用。工作完畢，滅火放氣。
有人觸電，立即切斷電源，進行急救，電氣著火，應立即將有關電源切斷，使用滅火器或干砂滅火。
安裝高壓油開關，自動空氣開關等有返回彈簧的開關設備，應將開關置於斷開位置。
多台配電箱(盤)安裝時，手指不得放在兩盤的接合處，也不得觸摸連接螺孔。
剔槽打眼時，錘頭不得松動，鏟子應無卷邊、裂紋，並戴好防護眼鏡。樓板、磚牆打透眼時，板下、牆後不得有人靠近。
人力彎管，應選好場地，防止滑倒和墜落，操作時面部要避開。
管子煨彎砂子必須烘乾，裝砂架子搭設牢固，並設防護攔桿。用機械敲打時，作業下方不得站人。人工敲打時，交叉作業人員應錯開。管子加熱時，管口前不得有人。
電管穿帶線時，不得對管口呼喚、吹氣，防止帶線彈力勾眼。穿導線時，應互相配合防止擠手。
安裝照明線路時，作業人員不準直接在莜條天棚或隔音板上通行及堆放料具，必須通行時，應在大楞上鋪設腳手板。
電桿用小車搬運，應捆綁卡牢。人抬時應動作一致，電桿不得離地過高。
人工立桿，所用叉木應堅固完好。操作時，要互相配合，用力均衡。機械立桿，兩側應設溜繩。立桿時坑內不得有人，基坑夯實後，方准拆去叉木或拖拉繩。
登桿前，桿根應夯實牢固。舊木桿桿根單側腐朽深度超過桿根直徑1／8以上時，應經加固後，方能登桿。
登桿操作腳扣應與桿徑相適應。使用腳踏板，鉤子應向上。安全帶應拴於安全可靠處，扣環扣牢，不準拴在瓷瓶或橫擔上。工具、材料應用繩索傳遞，禁止上下拋扔。
桿上緊線應側向操作，並將夾緊螺栓擰緊。緊有角度的導線，應在外側作業。調整拉線時，桿上不得有人。
緊線用的鐵絲或鋼絲繩，應能承受全部拉力，與導線的連接，必須牢固。緊線時，導線下方不得有人。單方向緊線時，反方向應設置臨時拉線。
架線時在線路的每2-3km處，應接地一次，送電前必須拆除，如遇雷雨，應停止工作。
電纜盤上的電纜端頭，應綁扎牢固。放線架、千斤頂應設置平穩，線盤應緩慢轉動，防止脫杠或傾倒。電纜敷設至拐彎處，應站在外側操作。木盤上釘子應拔掉或打彎。
進行耐壓試驗設備的金屬外殼須接地。被試設備或電纜兩端，如不在同一地點，另一端應有人看守或加鎖，並對儀表、接線等檢查無誤，人員撤離後，方可升壓。
電氣設備或材料作非沖擊性試驗，升壓或降壓,均應緩慢進行。因故暫停或試壓結束，應先切斷電源，安全放電，並將升壓設備高壓側短路接地。
電力傳動裝置系統及高低壓各型開關調試時，應將有關的開關手柄取下或鎖上，懸掛警示牌，防止誤合閘。
用搖表測定絕緣電阻，應防止有人觸及正在測定中的線路或設備。測定容性或感性設備、材料後，必須放電。雷電時禁止測定線路絕緣。
電流互感器禁止開路，電壓互感器禁止短路和以升壓方式運行。
電氣設備、材料需放電時，應穿戴絕緣防護用品，用絕緣棒安全放電。
現場變配電高壓設備，不論帶電與否，單人值班不準超越遮欄和從事修理工作。
在高壓帶電區域內部分停電工作時，人體與帶電部分，應保持表40．0．31所規定的安全距離，作業時並必須有人監護。
變配電室內、外高壓部分及線路，停電工作時：
1 切斷有關電源，操作手柄應上鎖或掛標示牌。
2 驗電時應戴絕緣手套，按電壓等級使用驗電器，在設備兩側各相或線路各相分別驗電。
3 驗明設備或線路確認無電後，即將檢修設備或線路做短路接地。
4 裝設接地線，應由兩人進行，先接接地端，後接導體端，拆除時順序相反。拆、接時均應穿戴絕緣防護用品。
5 接地線應使用截面不小於25mm2的多股軟裸銅線和專用線夾。嚴禁用纏繞的方法，進行接地和短路。
6 設備或線路檢修完畢，應全面檢查無誤後方可拆除臨時短路接地線。
用絕緣棒或傳動機構拉、合高壓開關，應戴絕緣手套。雨天室外操作時，除穿戴絕緣防護用品以外，絕緣棒應有防雨罩，並有人監護。嚴禁帶負荷拉、合開關。
電氣設備金屬外殼的保護接零或接地應符合工程施工臨時用電電工規定。
電氣設備所用保險絲(片)的額定電流應與其負荷容量相適應。禁止用其他金屬絲代替。
照明開關、燈口及插座，應正確接人火線及零線。
附件內容：
機電設備、小型電動工具用電，應當符合本規程和有關標准、規范的要求，並應由專業人員安裝、拆除和維修保養。
機電設備的管理應做到「定人、定機、定設備」,嚴禁不具備專業資格的人員操作機電設備。小型電動工具使用前，應對使用人進行安全技術交底並進行安全技術操作規程的教育。
機電設備、小型電動工具的操作人員必須按規定穿戴好個人安全防護用品。機械操作人員的衣著應符合安全要求，緊身並束緊袖口，不得系領帶，女工發辮應挽人工作帽內。
操作機電設備及使用小型電動工具前，應檢查機電設備、小型電動工具的電源線和安全防護裝置。電源線破損或安全防護裝置缺損和失效的機電設備、小型電動工具，未經專業人員更換、修復，不得投入使用。工作結束，應切斷電源並鎖好開關箱。小型手持式電動工具應交保管室保管。
工作前必須檢查機械、儀表、工具等，確認完好方准使用；有試運行要求的，應按規定進行試運行，確認正常後，方可投入使用。
施工機械和電氣設備、小型電動工具不得帶「病」運轉和超負荷作業。操作中發現異常情況應立即停機檢查，禁止在設備運轉時進行擦洗和修理，作業中嚴禁將頭、手等伸人機械行程范圍內。修理應由專業人員按照原廠說明書規定的條件或有關標准、規范進行，不得任意使用代用部件或改裝、改造。
新機、經過大修或技術改造的機械，必須按出廠說明書的要求和現行行業標准《建築機械技術試驗規程》(JGJ 34)進行測試和試運轉。
施工現場機電設備、小型電動工具必須按出廠說明書規定的技術性能、承載能力、使用條件和本規程的有關規定，正確操作，合理使用，嚴禁超載作業或任意變更、擴大使用范圍。按規定需定期檢驗檢測的儀表和有關安全裝置，應經具有法定檢驗檢測資格的單位定期檢驗檢測，否則不得使用。
Ⅱ 電工維修時候，需要做哪些防護
l、從事電氣工作人員，必須具備電氣的基本知識，學徒工、實習生不得單獨作業；非電氣人員禁止從事電氣作業。
2、嚴禁帶負荷拉隔離開關和閘刀開關。
3、輸電線路、電氣設備和開關的安裝位置不得影響人員與車輛通行，電氣設備的外殼應有可靠的接地和接零。
4、使用梯子時，下面應有人監護，禁止兩人以上(含)在同一梯子上工作。
5、禁止用大容量保險絲更換小容量的保險絲或用銅、鋁線代替。
6、高低壓配電室設備和電機，檢修後檢查無誤，人員應站到安全區域方可送電試車。
7、從事現場作業、高空作業，必須有兩人以上。
8、設備和線路未經證實無電，不得輕易觸摸。
9、對地電壓250V以上，禁止帶電作業：250V以下，需帶電作業時必須採取安全措施。
10、雷雨交加時應停止工作，不得靠近帶電體。
11、檢修人員工作完畢後，應清點工具防止遺忘在設備上面造成事故。
12、停送電必須有專人與有關部門聯系，嚴禁約時停、送電。
13、如工作人員兩側、後方有帶電部分，應特別加設防護遮欄。
14、在己停電但未裝地線設備上工作時，應先將設備對地放電。
Ⅲ 電工雙控怎麼拉線
你好，
雙控開關布線比較簡單，
在兩個開關之間加兩根雙控線。
兩根燈頭線下開關，在引一路電源到開關。
接法如下。
開關A接線端子標有L的孔是公共端，接火線，雙控線接兩邊（兩個孔一般用L1.L2表示），
開關B接線端子標有L的孔接燈頭線，
雙控線接兩邊不分正反（兩個孔一般用L1.L2表示）。
Ⅳ 裝修電工穿線時會不會把絕緣層弄壞在電管里，彎角過多，拉線時看電工很用力，會不會把絕緣層磨破呢
若是工程選用塑管壁太薄，預下後極易被水泥卵石擠壓折扁，或在轉彎處管子被折成了死彎，嚴重者管壁破損漏進的漿料。在這樣的管子里穿線，十分的費勁，鋼絲能過，線過時要使勁拉也容易把線劃破。穿動力線時，線徑夠粗絕緣皮夠厚，還好說，穿網線之類的，容易抻斷磨破外皮。
Ⅳ 電工走的線現在拉不動是啥情況，怎麼辦
超過3個彎就基本拉不動. 不然有可能做的時候用的黃蠟管或者 是玻紋管.而不是用管子. 不過你可以說說現在為什麼要去拉線.看看能不能幫你解決問題.前兩天才幫到一個人.也是想要拉線. 但好多時候沒有那麼麻煩.
Ⅵ 為什麼有經驗的電工拉電線時，應該是冬天拉的緊一些，夏天拉的松一些
因為物體有熱脹冷縮的性質，但水具有熱縮冷脹的性質，電線在冬天的時候拉的松一些，那麼在電信開始縮短時就有空間，電線在夏天拉的緊一些，那麼在電線生產時不會變得很松。
Ⅶ 電工常見問題
實用電工常識
隨著國民經濟的發展，我國廣大農村都將實現電氣化。電力將廣泛應用於鄉鎮工業和農業生產之中，電燈、電訊也會廣泛地進入農村家庭，因此，鄉鎮小學的畢業生應當了解電，並且從小參與電工科技活動。
小學生的實用電工科技活動首先要注重安全用電的教育，同時通過參觀、講座、實驗、操作，提高學生安全用電意識和科學用電能力。
下面給同學們介紹實用電工活動中所需的一些常識和一些活動方法。
一、 實驗
燈怎樣才會亮 活動前應准備干電池、導線、電珠、塑料繩、鐵絲、膠布等。 對中高年級的學生，可以把這些材料發下去，讓學生自己動手動腦做出有開關的小電燈。 對於低年級學生，教師可以在木板上做一個電路示教板，將干電池、裸導線、開關、燈座及小電珠固定在示教板上，讓學生看教師的表演，再讓學生用所發的材料動手動腦讓電珠亮起來。
這種實驗之後，要讓學生自己討論什麼是電源，什麼是導體、絕緣體，電燈怎樣才會亮等等問題。
二、 學習使用測電筆
測電筆是一種試測電線、用電器和電氣裝置帶不帶電的工具。
它由氖管、電阻、彈簧和筆身組成。常見的測電筆有鋼筆式和旋鑿式（改錐式）兩種。教師在活動前切記檢查筆內是否有電阻，並且在正常電源上試一試它能否正常發光。
用測電筆測電，要注意握法，見圖10－1。
必須使筆帽或筆尾的螺絲接觸到皮膚，但應特別注意皮膚絕不能觸及筆尖的金屬體，以防發生觸電事故。使用中還要使氖管小窗背光，並朝向自己。筆握妥後，用筆尖去接觸試測點，並看氖管是否發光。如果氖管發光明亮，說明試測點帶電。如果氖管不發光或有微弱的光，不能馬上斷定測點沒有電：這時也許是測試點不清潔，也許是筆尖接觸的是地線，要帶領學生分析一下，想一想怎麼辦？是不是用筆尖劃磨幾下測試點，是否把筆尖移到同一線路的另外幾個點試一試？如果反復測幾次，氖管仍舊不發光，然後在已知有電的電源上測試一下，氖管能正常發光，這才能肯定測點不帶電。
旋鑿式（改錐式）測電筆在使用前應當檢查金屬部分的絕緣管是否完好，在使用中要保護好套管。
測電筆的使用要測試市電，只宜於在小學高年級開這類活動，活動前應當向學生介紹完全用電知識。
三、 常用電工工具的使用
1．電工工具套
電工工具套是一種盛放常用電工工具的袋子，用皮革或帆布製成，它一般佩掛在電工背後右側的腰帶上。
2．電工刀是一種切削工具，常用來剖削電線線頭，切割木台缺口等。使用時，刀口應向外，用完要把刀身折回刀柄。小學高年級學生方可練習使用電工刀，並且注意安全。活動時首先要學慣用電工刀剖削線頭（圖10－2）。
3．旋鑿（改錐、螺絲刀、起子、螺批）
旋鑿是一種旋緊或起松螺絲的工具，電工必備的是長50毫米的大改錐，禁用穿心旋鑿，必須套有絕緣管，見圖10－3。
4．鋼絲鉗（電工鉗）
帶有絕緣把的鋼絲鉗（克絲鉗）是常用的電工工具。它有很多用處：鉗口可以用來彎鉸或鉗夾電線線頭；齒口可以用來旋緊或起松有角的螺母；刀口可以用業切割電線或拔起鐵釘；鍘口可以用來鍘切鋼絲、鉛絲等金屬絲。
圖10－4畫出了它的幾種用法。電工常用的鋼絲鉗有長150毫米、175毫米、200毫米三種。
正確使用鋼絲鉗和改錐，是小學科技活動中的一種技能訓練。如圖所示，要學會用小改錐捻旋小螺絲、用大改錐捻旋大螺絲，還要學會電工鉗的四種用法。
四、 電線的連接練習
安裝電線，遇到電線不夠長或要分接支路的時候，就要把電線與電線連接起來。接線是電工的基本功，在科技活動中應當讓學生反復練習。電線應連接得緊密結實，就像一根整條，不但結實而且電流暢通。
1．單芯電線的直線連接
如圖10－5，分五步進行。第一步把兩個線頭的芯線以相等的長度絞繞起來；第二步互相各絞繞2圈；第三步把絞繞了的兩個芯線都扳直，並按順時針方向先纏繞一個芯線；第四步纏繞6～10圈後，用鋼絲鉗切去餘下的芯線，並鉗平線的末端；第五步用上述第三步和第四步的方法再纏繞另一個芯線。
2．單芯電線的分路連接
如圖10－5，分三步。第一步把支路線頭的芯線垂直交在干線芯線上；第二步按順時針方向纏繞支路芯線；第三步纏繞6～10圈後，用鋼絲鉗切去餘下的芯線，並鉗平芯線的末端。
3．絕緣帶的包纏
電線的絕緣層由於接線被剝去，接好線後一定要包纏絕緣帶，絕緣帶應包得緊密結實，帶與帶之間粘合在一起，使電跑不出來，外面的潮氣也進不去。在照明電路上，一般是用黃蠟帶（或黑蠟帶或聚氯乙烯薄膜帶）和黑膠布作為絕緣帶的。如果沒有黃蠟帶，在比較乾燥而電線又不與建築物接觸的地方，也可以用黑膠布包纏兩層。
4．電線與接線樁頭的連接
在用電器或電氣裝置上連接電線，要利用接線樁頭。常見的接線樁頭有針孔式螺絲壓接式兩種（俗名"接線眼"和"接線螺線"）。見圖10－6。
在針孔式接線樁頭上接線時，如果芯線較粗，只要把芯線插入針眼，旋緊螺絲即可；如果芯線較細，就要把芯線折成雙根或多根再插入針孔；如果是多根細絲的軟芯線，還必須先絞緊再插入針孔，切不可有細絲露在針孔外面，以免發生短路事故。
在螺絲壓接式接線樁頭上接線時，如果是單根芯線，要先用鋼絲鉗的鉗口把芯線彎一個圓圈，套在螺絲上，再擰緊螺絲。如果是多股細絲軟線，則要把芯線絞緊後順著螺絲，剪去餘下的芯線。
用戶保險盒內保險絲與接線樁頭的連接，技法大致與上述相同。
這種連接也是實有電工的基本功，要讓小學中高年級學生利用廢舊電料親自動手反復練習，同時也就練習了鋼絲鉗、改錐的用法，學習了更換保險絲的技巧。
五、 照明電路的安裝
1．參觀照明電路和安裝保險絲 照明電路是取自供電系統的低壓配電線路上的一根火線（相線）和一根地線（零線），用進戶線穿過進戶管引入戶內，再接到供電單位的總保險盒上，然後依次經過單相電度表、總開關（"總電閘"）、用戶保險盒上，最後接到電燈和插座上。
參觀照明電路時，要讓學生去查電度表上的數碼，學會怎樣拉開總開關，安裝和更換保險絲。
單相電度表是計算用戶耗電多少的儀表，常用規格（說出是幾安培的電度表）。
用戶保險盒接在電度表和用電器之間，有的就在總開關里，有的在總開關下。更換保險絲時必須注意：第一，必須先斷電，也就是拉開總開關；第二，不能用其他金屬絲代替保險絲；第三；保險絲要合乎規格。保險絲有許多種，粗細不同，每種保險絲都有一個規定的最高工作電流，電工常用這個工作電流數來區分保險絲，常用的有2安培、3安培、5安培、7.5安培等多種。電度表後邊所接的用戶保險絲安培數必須小於或等於電度表規格安培數。例如，5安培電度表，它的總閘保險絲不得大於5安培。
2．插座的安裝
插座是供活動的用電器（如台燈、收錄機、電視機等）插用的出線口。在照明電路上，常用的有雙眼插座和三眼插座。安裝雙眼插座的步驟是：①在牆上准備裝插座的地方居中塞上木枕，俗話說"釘上木楔子"；②在事先准備好的插座用木台上鑽兩個穿線孔和一個螺絲孔，鑽孔時要按照插座穿線孔的位置劃出位置；③把火線線頭和地線線頭穿入木台上的兩個孔里，用螺絲把木台連同底板釘在木枕上；上的兩個孔里，④把兩個線頭分別穿入插座底座的兩個穿線孔里，並用兩枚螺絲把底座釘在木台上；⑤把兩個線頭分別接到接線樁上；⑥裝上插座蓋子。見圖10－7。
三眼插座的安裝方法與雙眼插座基本上相同，只是三眼插座中的一個較大的插眼位置應在上方，那是接觸地眼、要接地。接地是為了避免用電器損壞時引起觸電事故採取的措施。接地線的安裝方法比較復雜，小學科技活動的實習中以練習裝雙眼插座為主。
3．電燈的安裝
小學科技活動以安裝卡口矮腳式電燈為宜，因為這種燈構造簡單。如圖10－8所示，卡口矮腳式燈頭的安裝步驟是：①在預定的地方塞上木枕。②在木台上鑽好孔。③把零線線頭（也叫地線線頭）和燈頭與開關連接線的線頭對准位置穿入木台上的兩個孔里，用螺絲的把連同底板一起釘在木枕上；④把兩個線頭分別接到燈頭的兩個接線樁頭上；⑤用螺絲把燈頭底座裝在木台上；⑥裝上燈罩和燈泡。
由於這種電燈的實際安裝往往在屋頂，進行科技活動時，可以先在木板上練習。實際操作時應考慮登高作業有一定要求，低中年級和個子矮小的學生不宜參加。
4．開關的安裝和更換拉線
拉線式開關和扳動式開關的安裝方法如圖10－9，步驟是：①塞上木枕；②孔對准開關上的穿線孔位置，在木台上鑽兩個穿線孔和一個螺絲孔；③把火線線頭和燈頭與開關連接線的線頭穿入木台上的兩個孔里，用螺絲把木台連同底板釘在木枕上；④卸下開關的蓋子，把開關底座改正。如果是拉線開關，要使拉線口跟拉線時的方向一致，這樣線就不易拉斷。然後把兩個線頭分別穿入底座上的兩個穿線孔里，並用兩枚螺絲把底座釘在木台上；⑤把兩個線頭分別接到接線樁上；⑥裝上開關蓋子。
拉線開關的拉線有時會拉斷，練習怎樣更換拉線是小學電工活動的一項內容。換新拉線時一定先斷電（拉開總閘），用鉗子把舊線頭取出，從孔中穿進新線，打結。
六、 萬用表及其使用
萬用表是一種多用途電表，它的特點是量程多，用途廣。普通萬用表可用來測量直流電壓，直流電流，交流電壓及電阻；高檔萬用表還可測量電感、電容和交流電流。萬用表的種類很多。小學生學習使用簡易型萬用表的方法是科技活動應達到的目的，教師則要了解萬用表的基本工作原理，和操作方法。
1．萬用表的工作原理
（1）表頭
表頭是萬用表進行各種不同測量的公共部件，它是一個很靈敏的磁電式毫安表或微安表。它有一個可動的線圈，稱為動圈，動圈的電阻稱為表頭內阻，用Rg表示。當動圈中通以電度與通過它的電流大小成正比。固定在動圈上的指針隨它一起偏轉，在刻度盤上顯示出動圈所偏轉的角度。 不論用萬用表作何種測量，都是利用一定的電路，使通過表頭的電流與被測電量（電壓、電流或電阻等）具有一定的關系，根據表頭指針的偏轉角度，便能測出被測量的值。
（2）直流電壓表
將表頭G串聯一個降壓電阻RD，便組成一個最簡單的直流電壓表，見圖10－10。測量時，要將電壓表並聯在被測電壓U兩端，特別要注意表頭的極性與被測電壓的極性一致。
此時，通過表頭的電流為 IG=U/RgRD 因為Rg、RD為確定之值，所以IG與U成正比關系。只要在刻度盤上按電壓刻上標記，便可根據指針偏轉的角度來指示被測電壓U的值。 萬用表中，可用轉換開關將不同阻值的降壓電阻RDI、RD2……，分別與表頭串聯，這樣便可得到多量程的電壓表，見圖10－11。
（3）交流電壓表
圖10－12是萬用表作為交流電壓表時的基本原理圖，D1、D2是二極體，它具有單方向導電性，當被測交流電壓U～，經降壓電阻RDˊ降壓,作用在a、c兩端。當交流電壓正半周時（b正c負），二極體D2不導通，而D1導通，此時表頭上有電流通過；當交流電壓為負半周時，D2導通，D1不導通，這時表頭上無電流通過。因此，雖然被測電壓是交流電，但通過表頭的電流卻是單方向的，使指針偏轉的角度基本上與被測交流電壓成一定的關系，從而測出U∽的數值。
降壓電阻RˊD的阻值，也與量程有關。萬用表也是藉助轉換開關，將交流電壓表製成多量程的。由於二極體是非線性元件，即二極體兩端電壓與電流不成線性關系，所以交流電壓表的刻度與直流電壓表不同。故有專用的刻度來表示被測的交流電壓。
（4）直流電流表
將表頭G並聯一個分流電阻RS，便成為一個最簡單的直流電流表，見圖10－13。測量時要將電流表與被測電路串聯。
根據分流公式，經過表頭的電流為IG＝I•RS/RS+Rg說明在一起的分流電阻Rs下，通過表頭的電流與被測電流I成正比關系，所以根據指針偏轉，能在刻度盤上指示出被測電流的數值。
萬用表用作電流表，也利用轉換開關製成多量程，見圖10－14。
（5）歐姆表
歐姆表的基本原理圖，如圖10－15所示，設a、b兩端為表棒，被測電阻Rx＝0時，表針指至滿檔，即IG＝Ig，這叫"調零"，然後就可利用該表測量電阻。根據歐姆定律及分流公式，得 由此可見，當E、R1 、R2、Rg數值一定時，通過表頭的電流IG，取決於被測電阻RX之值，也就是說，指針偏轉至刻度盤上某一位置可與被測電阻RX相對應。
2．萬用表的使用
萬用表是一個綜合測量儀表，表上有很多轉換開關，刻度盤上又名目繁多，所以為了充分發揮萬用表的作用，必須正確使用萬用表。使用時應注意下列幾點。
（1）測量的對象
搞清楚測量的是電壓還是電流、電阻。然後將開關轉換到相應的位置，才可按單一電表用法進行測量。
（2）連接方式
測量電流時，應將電表與被測電路串聯；測量電壓時，將電表並聯在被測電壓兩端。
（3）極性
測直流電量（電流、電壓）時應注意極性。
（4）量程
如果對被測量的大小沒有把握時，應由大量程向小量程過渡，達到指針指示恰當時為止。要熟悉刻度盤上的各種標記。
（5）調零
用歐姆檔測電阻時，應將被測電路的電源切斷；然後把兩表棒碰在一起，看指針是否指零，如果不指零，就需調節電位器，有時電池用舊了，調不到零，應更換新電池。此外，手不要碰及表棒的金屬頭。
3．實驗
在教師指導下，分組練習使用萬用表，測量直流電壓、電流和電阻。
七、 安全用電常識
電能是一種優越的能量獲得廣泛的應用，不斷地造福於人類。同時電對人類也有很大的潛在危險性。如果不能做到完全用電，便會對人民的生命財產造成不可估量的損失。懂得安全用電常識，才能主動靈活地駕馭電力，避免發生觸電事故，保障人民生命財產的安全。輔導電工活動的教師尤其應當了解安全用電知識。
所謂安全用電，系指電氣工作人員、生產人員以及其他用電人員，在既定環境條件下，採取必要的措施和手段，在保證人身及設備安全的前提下正確使用電力。
1． 電流對人體的作用及影響
由於人體是導體，所以當人體接觸帶電部位而構成電流的迴路時，就會有電流流過人體。電流對人體會造成不同程度的損害，歸結起來為兩種傷害：一種是電傷；一種是電擊。電傷是指電流對人體外部造成的局部傷害，它是由於電流的熱效應、化學效應、機械效應及電流本身的作用，使熔化和蒸發的金屬微粒侵入人體，皮膚局部受到灼傷、烙傷和皮膚金屬化的損傷，嚴重的也能致人死命。電擊是指電流通過人體，使內部組織受到損傷，這種傷害會造成全身發熱、發麻、肌肉抽搐、神經麻痹、會引起室顫、昏迷，以致呼吸窒息，心臟停止跳動而死亡。
（1）觸電形式
為預防觸電事故的發生，我們分析幾種常見的觸電形式和人體對電流的反應，從而明確電流對人體的嚴重危害。觸電形式有以下四種。
單相觸電。人體的一部分在接觸一根帶電相線（火線）的同時，另一部分又與大地（或零線）接觸，電流從相線流經人體到地（或零線）形成迴路，稱為單相觸電。在觸電事故中，發生單相觸電的情況很多，如檢修帶電線路和設備時，不作好防護或接觸漏電的電器設備外殼及絕緣損傷的導線都會造成單相觸電。
兩相觸電。兩相觸電是指人體的不同部位同時接觸兩根帶電相線時的觸電。這時不管電網中心是否接地，人體都在電壓作用下觸電，因線電壓高，危險性很大。
跨步電壓觸電。電器設備發生對地短路或電力線斷落接地時都會在導線周圍地面形成一個強電場，其電位分布是電位從接地點向擴散，逐步降低，當有人跨入這個區域時，分開的兩腳間有電位差，電流從一隻腳流進，從另一隻腳流出而造成觸電，叫跨步電壓觸電。
懸浮電路上的觸電。市電通過有初、次級線圈互相絕緣的變壓器後，從次級輸出的電壓零線不接地，相對於大地處於懸浮狀態，若人站在地面上接觸其中一根帶電線，一般沒有觸電感覺。但在大量的電子設備中，如收、擴音機等，它是以金屬底板或印刷電路板作公共接"地"端，如果操作者身體的一部分接觸底板（接"地"點），另一部分接觸高電位端，就會造成觸電。所以在這種情況下，一般都要求單手操作。
（2）人體對電流的反應
人體對電流的反應是非常敏感的。觸電時電流對人體的傷害程度與下列因素有關。 人體電阻。人體電阻不是常數，在不同情況下，電阻值差異很大，通常在10～100千歐之間。人體電阻愈小，觸電時通過的電流愈大，受傷愈嚴重。人體各部分的電阻也是不同的，其中皮膚角質層的電阻最大，而脂肪、骨骼、神經較小，肌肉電阻最小。一個人如果角質損壞時，他的人體電阻可降至0.8～1千歐。在這種情況下接觸帶電體，最容易帶來生命危險。人體電阻是變化的，皮膚愈薄、愈潮濕，電阻愈小；皮膚接觸帶電體面積愈大，靠得愈緊，電阻愈小。若通過人體的電流愈大，電壓愈高，使用時間愈長，電阻也愈小。人體電阻還受身體健康狀況和精神狀態的影響。如體質虛弱、情緒激動、醉酒等，容易出汗，使人體電阻急劇下降，所以在這幾種情況下也不宜從事電氣操作。
不同強度的電流對人體的傷害。大量的實踐告訴我們，人體上通過1毫安工頻交流電或5毫安直流電時，就有麻、痛的感覺。但10毫安左右自己尚能擺脫電源。超過50毫安就很危險了。若有工頻100毫安的電流通過人體，則會造成呼吸窒息，心臟停止跳動，直至死亡。
不同電壓的電流對人體的傷害。人體接觸的電壓愈高，通過人體電流愈大，對人體傷害愈嚴重。在觸電的實際統計中，有70％以上是在220伏或380伏交流電壓下觸電死亡的。以觸電者人體電阻為1千歐計，在220伏電壓下通過人體的電流有220毫安，能迅速將人致死。人們通過大量實踐發現，36伏以下電壓，對人體沒有嚴重威協，所以把36伏以下的電壓規定為安全電壓。
不同頻率的電流對人體的傷害。實驗證明，直流電對血液有分解作用；高頻電流不僅不危險，還可用於醫療。即觸電危險性隨頻率的增高而減少，40～60赫交流電最危險。
電流的作用時間與人體受傷的關系。電流作用於人體的時間愈長，人體電阻愈小，則通過人體的電流愈大，對人體的傷害就愈嚴重。如工頻50毫安交流電，如果作用時間不長，還不至於死亡；若持續數10秒鍾，必然引起心臟室顫，心臟停止跳動而致死。
電流通過的不同途徑對人體的傷害。電流通過頭部使人昏迷；通過脊髓可能導致肢體癱瘓；若通過心臟、呼吸系統和中樞神經，可導致神經失常、心跳停止、血循環中斷。可見，電流通過心臟和呼吸系統，最容易導致觸電死亡。
2． 觸電急救
觸電事故在極短暫的時間內，就會釀成嚴重的後果，所以發生觸電事故，必須施行搶救。據有關資料記載，觸電後1分鍾內開始搶救的，90％有救活的可能；觸電後6分鍾才救治的，僅有10％的生機；如果在觸電後12分鍾才救治的，則救活率就很少了。所以對觸電者及時搶救非常重要。救治的方法如下。
（1）脫離電源
如果附近有配電箱、閘刀等，應該立即斷開電源。如果身邊有帶絕緣柄的工具（如鋼絲鉗等），可將電線截斷。或帶上絕緣手套或用乾燥的木棍或竹竿，將觸電者身上的電線挑開。千萬注意，不可直接用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西去挑電線。否則，非但沒有使觸電者擺脫電源，反而使救護者自己也變成觸電者。如果觸電者是在高空作業時觸電，斷電時要防止觸電者摔傷。
（2）現場救治
當觸電者脫離電源以後，如果神志清醒，呼吸正常，皮膚也未灼傷，只要讓他到空氣清新的地方休息，令其平躺，不要行走，防止突然驚厥狂奔，體力衰竭而死亡。如果觸電者神志不清，呼吸困難或停止，必須立即把他移到附近空氣清新的地方，及時進行人工呼吸，並請醫務人員前來搶救。如果心臟停止跳動，則需立即進行胸外擠壓法搶救，並在送往醫院途中不間斷搶救。如果觸電極嚴重，心跳呼吸全無，這就需要用人工呼吸法和胸外擠壓法同時或交替搶救。
人工呼吸法：使觸電者平躺仰卧，頭後仰，使其舌根不堵住氣流，捏住鼻子吹進一口氣，然後松開鼻子，使之慢慢恢復呼吸，每分鍾約12次。此法效果很好。
胸外擠壓法：救護者雙手相疊，掌握放在比心窩稍高一點的地方（即兩乳頭之間略下一點），掌根向下壓3～4厘米，每分鍾壓60次左右。擠壓後掌根迅速放鬆，讓觸電者胸廓自行復原，以利血液充滿心臟，恢復心臟正常跳動。
對兒童可用一手輕輕擠壓，但次數可快到每分鍾100次左右。注意：對觸電者實施搶救，有時往往需要較長時間，所以必須耐心，不間斷地搶救；急救中嚴禁用不科學的方法，如用木板壓，搖抖身體，掐人中，用水潑，盲目打強心針等錯誤方法，因為這樣只會使奄奄一息或處於假死狀態的觸電者，呼吸更加困難，體溫更加下降，從而加速其死亡。
3． 安全用電常識
（1）接線端或裸導線是否帶電的鑒定 任何情況下，均不能用手來鑒定接線端或裸導線是否帶電。如需了解線路是否有電，應使用完好的驗電筆或電工儀表。
（2）如何更換保險絲 在更換保險絲時，應先切斷電源，切勿帶電操作 如果確需帶電作業，則需採取安全措施，例如：站在橡膠板上或穿好絕緣鞋，戴好絕緣手套，而且操作時要有專人在場監護。
（3）帶電接頭的處理 拆開的或斷裂的暴露在外部的帶電接頭，必須及時用絕緣膠布包好，並懸掛到人身不會碰到的高度，以防人體觸及。
（4）使用36伏以上照明燈要注意 不得把36伏以上的照明燈，作為安全行燈來使用。
（5）數人作業時須知 遇有數人進行電氣作業時，應於接通電源前告知全體人員。
（6）確保使用家用電氣設備的人身安全 如電風扇的底盤、風罩、電視機的天線、電冰箱的門拉手、洗衣機外殼等，都是隨時可能與人體接觸的，而且這些家用電器都是使用單相交流電，為了消除不安全因素，應使用三孔形帶接地線的插座、插頭。或者對它們的外殼採取安全措施，即通常說的接地與接零保護，以保護人體安全。
Ⅷ 為什麼電工維修時,要與地面絕緣,且盡量單手操作
與地面絕緣是防止人體接確帶電體時，電流通過人體與大地夠成迴路造成觸電。
盡量單手操作是防止人體接確帶電體時，電流通過人體與零線或其它相線夠成迴路造成觸電