1. 維保班長安全職責
可能是油太多了,可能是活塞環不工作了,可能是氣缸壁太磨損了,可能是閥導管和閥門漏油了,反正正在燃燒油,馬上處理。
2. 檢修班長的職責是什麼
檢修班子就是負責每天安排每個人去做什麼,還有就是記錄好設備好和壞的情況
3. 機修班長的安全職責是什麼
、崗位職責
1、檢修班長在分場主任、專業副主任領導下,業務上受專業工程師指導,對班組的各項工作全面負責。
2、檢修班長是班組安全生產第一責任人,對本班安全生產負責。
3、推廣應用現代化管理方法和手段,提高班組管理水平。
4、搞好設備檢修全面質量管理,保證設備保持較高的健康水平。
5、根據廠和分場下達的年、季、月工作計劃,制定出本班的工作計劃。
6、負責班組的經濟責任制考查考核工作。
7、根據上級安排,積極無條件地配合各兄弟班組完成任務。
4. 物業服務公司,班長的職責是什麼
班長就是工頭
作用是帶領班組員工合理工作,班長要起到一個模範帶頭作用。
班長分保安班長,維修班長,不同工作崗位,職責不同
維修班長崗位職責
一、按時上下班。上班時間統一著工裝、佩戴胸卡,精神飽滿,舉止得體。
二、負責維修人員的任務分配、考評和管理,監督、指導其完成各項維修工作,有建議辭退不稱職員工的權力;對維修人員的調、換班期間所發生的責任事故負責;對新錄用的員工要進行認真考察、培訓。
三、每天接到的報修單或報修電話後,根據工作情況及時安排維修,做到「水不過天,電不過夜」,不得以任何理由推諉、拖延。
四、服從中心主任安排,保質保量完成各項維修及其它臨時性工作,不得以任何理由怠工、敷衍。
五、全面掌握各種物業情況,包括水、電、暖設施、消防設備、傢具等;每周必須定期對所分管的學生公寓樓的設施狀況,特別是用電設施進行巡視。
六、嚴格管理各類維修材料及維修工具,杜絕假公濟私、浪費等現象。
七、及時並如實向中心主任、倉庫保管員提交維修材料計劃,並對使用的到維修材料的質量予以監督、檢查,提出合理建議。
八、負責對維修人員進行安全教育,防止工作中發生安全責任事故。
九、自覺接受中心主任及物業客戶代表的工作監督,督促維修人員及時改進工作,杜絕各類投訴。
治安保衛班長崗位職責:
1.負責本班安保及防火的管理工作,各崗位人員的安排,確保安保和防火工作達到標准,必要時亦履行保安員的職責; 2.負責檢查本班所有保安人員的值班表、交接班表、巡邏記錄和考勤; 3.負責監督交接班工作並認真審核、閱讀值班記錄,確保各類物品列項交接清楚; 4.負責檢查保安器械、通訊器材和其他設備的完好情況,指導保安員正確規范使用; 5.負責本班保安員的軍體訓練和培訓考核::; 6.每天檢查各崗位值勤情況,檢查值班記錄和工作日誌並簽字; 7.指示和管理同本班保安員職責有關的各種事宜,負責處理本班與保安工作有關的各類事件,做好各項記錄和交接; 8.遇到突發事件及時處理,對發生事件及時填寫報告; 9.經常保持同本班保安員的接觸,善於做好保安員的思想工作,推動每個保安員工作的積極性; 10.按需要或按管理處主任要求安排本班任何一個保安員工作; 11.保持與監控室密切聯系,協助監控室處理報警等事件; 12.當班值勤前十五分鍾,清點當值保安員人數,布置當班保安員的工作,檢查保安員是否符合禮儀要求,包括制服、鞋帽、頭發、胡須、指甲及器械等; 13.對當班保安員在禮節、禮貌、儀容、儀表、組織、紀律、服務態度、精神面貌等方面進行檢查及指導; 14.隨時准備履行中心主任和主管領導所安排的其他工作。
5. 維修班長職責
熟知本班所轄區域內所有設備的維修原理,有豐富的檢維修經驗,能合理的安排班組人員分擔所轄檢維修區域內的各項維修任務。
6. 維修人員的崗位職責有哪些
機修工崗位職責有:在機修工段長、班長的領導下工作;負責管轄區所有機械設備設施的維護保養、檢修和機械設備的安裝工作;熟悉和掌握所管轄機械設備的構造和性能,加強維護,保證安全運轉等等。
7. 檢修班班長主要要開展哪些工作內容
生產班長工作總結,給你提供一些!
《車間班長工作總結2篇》
《維修班長工作總結》 《工廠生產線班長個人工作總結》
《廠礦班長年終工作總結演說》 《班長年終工作總結》
《生產車間班長工作總結》 《公路收費站班長工作總結》
8. 班長職責有哪些
班長職責:
1、講政治、守原則,自覺帶頭維護團支部權威,尊重團支部在班團工作中的核心地位,協助團支部書記認真搞好主題團日活動、班風學風建設和其他團務工作。
2、組織協調班委會成員的工作,定期召開班委會會議。組織召開班會。
3、嚴格遵守教學秩序,協助任課老師維護教學紀律。
4、及時全面傳達學校和學院的各項政策,保質保量完成各項工作。
5、調動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動。
6、及時了解班級同學的思想動態和各種例外情況,向學院反映、匯報。
7、抓好班委會自身建設。重點抓好班委會「一班人」思想、業務和作風建設,加強團結、協調工作,充分發揮積極性、主動性和創造性,認真落實班級工作計劃。