如何寫對維修電工技師論文的評語

⑴ 維修電工技師論文怎麼寫，格式要怎麼寫

變頻器在使用中遇到的問題和故障防範

由於使用方法不正確或設置環境不合理，將容易造成變頻器誤動作及發生故障，或者無法滿足預期的運行效果。為防患於未然，事先對故障原因進行認真分析顯得尤為重要。外部的電磁感應干擾

如果變頻器周圍存在干擾源，它們將通過輻射或電源線侵入變頻器的內部，引起控制迴路誤動作，造成工作不正常或停機，嚴重時甚至損壞變頻器。提高變頻器自身的抗干擾能力固然重要，但由於受裝置成本限制，在外部採取雜訊抑制措施，消除干擾源顯得更合理、更必要。以下幾項措施是對雜訊干擾實行「三不」原則的具體方法：變頻器周圍所有繼電器、接觸器的控制線圈上需加裝防止沖擊電壓的吸收裝置，如RC吸收器；盡量縮短控制迴路的配線距離，並使其與主線路分離；指定採用屏蔽線迴路，須按規定進行，若線路較，應採用合理的中繼方式；變頻器接地端子應按規定進行，不能同電焊、動力接地混用；變頻器輸入端安裝雜訊濾波器，避免由電源進線引入干擾。

安裝環境, 電源異常, 雷擊、感應雷電, 電源高次諧波

1, 安裝環境

變頻器屬於電子器件裝置，在其規格書中有詳細安裝使用環境的要求。在特殊情況下，若確實無法滿足這些要求，必須盡量採用相應抑制措施：振動是對電子器件造成機械損傷的主要原因，對於振動沖擊較大的場合，應採用橡膠等避振措施；潮濕、腐蝕性氣體及塵埃等將造成電子器件生銹、接觸不良、絕緣降低而形成短路，作為防範措施，應對控制板進行防腐防塵處理，並採用封閉式結構；溫度是影響電子器件壽命及可靠性的重要因素，特別是半導體器件，應根據裝置要求的環境條件安裝空調或避免日光直射。

除上述3點外，定期檢查變頻器的空氣濾清器及冷卻風扇也是非常必要的。對於特殊的高寒場合，為防止微處理器因溫度過低不能正常工作，應採取設置空間加熱器等必要措施。

⑵ 如何寫維修電工技師個人總結,及論文

論文的特點 技術工人所寫的論文，不同於一般的工作總結，屬於專題性的論文。它只著重借鑒一個問題，而不需泛泛而談。把在生產實踐中所遇到的問題、現象經過去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及裡的加工整理，找出帶有規律，對今後工作有指導性的東西。用所學到的專業知識，進行理論上的分析，上升到一定理論高度，用書面形式表達出來。所以論文撰寫是個人專業的一次具體運用，是理論與實踐結合的重要實踐。對技術工人來說，技術實踐是有一定技術含量的比較復雜的工作，為了說明某個技術問題，既要有文字處理，又要有圖形和數字的表述。但在技術實踐的過程中，不少資料、數據、圖表等往往比較分散，有的記在幾個本子上，有的沒有記錄，只記在心上，有的甚至散落在不同地方，工作完了，這些資料也就完了。經驗得不到及時總結，取得的成果未能推廣應用，這可是一種浪費。 三、撰寫論文的目的意義六劍客職教園（最大的免費職教教學資源網站） 根據國家規定，技師考評方式中的綜合評審，要通過論文答辯的方式去進行全面評議和審查。寫論文的目的，就是要應用專業知識，對某個技術問題，用說明和討論的方式進行總結和提高。上升到理論上的高度進行分析，就是要將自己好的經驗、好的科技成果總結出來，介紹給同行。 我們不應為評審而去寫論文。有些參加技師職稱考評的同志，在進行論文寫作時，認為評審要求論文字數為3000字左右，那就從有關的書籍上這里抄一段，那裡抄一段湊字數，將理論原理或概念抄上一大段，再草草將涉及論述的內容來個敘述結尾，而根本不理會前面論述的理論原理與論述內容是否相關，對解決問題有否起到解釋和指導的作用。其實要用短短3000字將有價值的難題論述清楚並不容易。論文寫作的要求：一是要讓別人能通過你的論述，理解掌握到你的先進技術方法；二是你要通過有力的論點論據，甚至一些科學依據讓人相信和信服你的做法是徹實可行的，有採用價值的。所以，用3000字將一個較復雜的技術問題寫清楚，其語言文字要求是比較精闢的，這樣的要求反而比字數多的論文寫作難度更大。 四、准備工作和撰寫程序 (2)查閱資料。收集內容近似的他人資料，選擇中以說明論文目的材料，要有一定的典型性和代表性，做到心中有底。 (3)積極咨詢，虛心求教，吸收他人經驗。技術工作有它的連續性和繼承性，特別在科技迅速發展的今天，借鑒和吸收別人成功經驗或失敗教訓，從中受到啟發，以擴大自己的視野。對某些技術問題一時理解不了，一定要不恥下問，以補充自身不足。 (4)整理原始數據和資料。必要時，實地觀察，記錄試驗全過程。為論文的撰寫提供更有力的依據。 (5)繪製表格、插圖、選擇照片。利用圖形代替文字表述，往往會使其機理和工作過程更形象，闡述更深刻。 (6)擬好論文題目和寫作提綱。設大標題、小標題。一般的題序層次：第一級：一、二、三等；第二級：(一)、(二)、(三)等；第三級：1、2、3、等；第四級：(1)、(2)、(3)等。 (7)撰寫論文。最好先起草稿，然後整理補充，最後再作文字修飾。 五、論文的選題 (一)題材來源 題材取自於技工的生產與工作實踐，適合自己實際，撰寫起來才心中有數，得心應手。其技術含量，不但反映了作者發現問題、分析問題和解決問題的能力，也體現了作者的認識水平。選題一定要經過深思熟慮，反復研究，不要搖擺不定，更不可中途改題。選題要求真實且具有實際意義。 (二)選擇內容 論文要送專家評審，送審者要通過論文展示自己的專業知識、專業能力和專業水平；而考評專家評審論文是鑒定考生能否達到技師資格的重要依據，因此，技師論文應是考生的知識能力和技術水平的代表作。可以選取以下方面的內容： (1)使用和修理經驗總結； (2)試驗研究； (3)調查報告； (4)技術革新和創造發明； (5)技術管理與運用；

⑶ 維修電工技師的評審心得

論文常見問題
1、論文選題不恰當（技術含量低）常見為一些技術改造方面，將幾個接觸器及繼電器改進為PLC控制，程序步數很少，程序所用的指令就為基本指令，毫無技術含量，也無改造的實用性，存在浪費。另有一些論文根本就未涉及到PLC、變頻器、觸摸屏等技師所需掌握的「四新」技術，項目可能是自己主導的，但技術含量太低，不能反映技師和高級技師的相應技術等級水平。
2、論文格式不正確（把說明書變為論文遞交上去）常見一些學生將論文直接把設備的說明書大部分復制下來，論文變成了設備使用說明書；還有一些將圖表、電路圖、程序等在論文內容中插入太多，而無一附件，正確應將其歸為附件說明。3、論點不明確，內容含糊，表達不清有些論文未將專業知識或關鍵詞介紹清楚，可能寫論文的人自己很清楚，但讓一個不了解這一行的人確很難理解，由此讓考評員對此論文內容難以讀懂，不知道寫論文作者的論點是什麼，要說明他的什麼思想觀點，要知道考評員面對的是幾十個學生的論文，不可能花很大的精力去研究這篇文章。4、主電路、PLC控制電路圖問題常見為未按正規畫圖方式畫圖，電氣元件未按國家標准標注；電路圖模糊不清，極似網上下載，文字和電路圖的縮放比例而不當，讓人認為有抄襲論文之嫌；I/O接線圖錯誤百出，不知道感測器作輸入時的接線；輸出點Y0與COM端之間直接接負載輸出，無供電電源；特殊功能模塊和基本單元一樣直接接AC220V電源給予供電；圖中無PLC品牌型號標注；三菱FX2n系列類型plc輸入COM端接+24VDC等等。5、論文中插圖問題論文中插入與開發改造設計的圖片能增加論文的真實性和可讀性，但是插圖的數量多少，插圖的擺放位置，插圖的大小和標注說明都要一定的合理性和解說論文的價值點，並且圖片一定要真實清晰不能拉伸是真變形，否則考評員看不清是什麼物品，插圖起不到應有的作用。6、論文內容矛盾錯誤例如在I/O圖中使用的I/O點只有幾個，但在PLC的實圖中接線卻有十幾個，明顯出現漏洞；論文中使用的伺服或步進電機，在接線中直接當成普通電機接線，表現為完全不懂伺服或步進方面的知識；程序中出現指令用錯情況，梯形圖程序並非在編程軟體中用列印功能出來，而是用office軟體編輯而成；還有一些有梯形圖而後又增加指令表來充論文頁數，多此一舉且論文內容空泛，其實個人認為只需要用部分梯形圖並解釋清楚論文中關鍵點就行，比較直觀；另外還有使用論文參考文獻資料方面與實際使用的PLC品牌不相符或者和論文完全無關等。
正確撰寫論文應具備的內容
1、選題恰當選擇的題目決定論文水平的關鍵，應該選擇自己熟悉的，親身開發或參與的項目，所寫內容應涉及到PLC、觸摸屏、伺服、步進、文本顯示器、特殊模塊、工控通信等其中的方面知識，能反映出具有技師和高級技師相應技術水平的論文，並在實際生產應用中有良好的社會效益和經濟益。2、格式規范、條理清淅、內容真實按標准格式撰寫，標題、作者及單位、摘要、關鍵詞、前言、正文、結束語、參考文獻、附錄等必須完整；頁腳中應插入頁碼及總頁數，例如第2頁共30頁；所寫的內容要真實，不能憑空捏造、無中生有；表達條理分明，內容通俗易懂。3、圖形完整清楚圖形應包括一些實際的照片、主電路圖、控制電路圖、I/O分布圖、梯形圖等；應使用專用軟體制圖，例如用CAD或CAX等，所畫圖形比例適中，標注規范完整，列印清淅，切勿下載模糊的圖形充次。4、正文要求中心明確，重點突出；論據充分，邏輯嚴密；端正態度，實事求是；闡述清楚，層次分明是正文的基本要求。在正文當中應包含提出問題、解決問題、結果與分析進行全面論述。
答辯時應注意的問題
1、准備好所有答辯時需要的資料，如論文、祥細的圖紙、電子資料（U盤）、其它相關硬體物品或軟體資料。2、精神狀態良好，態度端正，在答辯過程中保持對考評員禮貌的言行舉止，不與考評員進行爭吵。3、按准備的發言提綱發表論文，不要照論文宣讀，回答問題要簡明扼要，充滿自信，語言流暢，吐字清晰，從容答辯，同時要謙虛謹慎、實事求是。考評員對論文評審的基本標准a) 論點、論據是否正確。這是全篇的龍頭，論點是否正確，論據是否充分，這是評價論文的立足點。b) 措施是否可行。在實踐中的措施是否可行，這是衡量技術實踐是否合乎客觀實際、符合生產要求的重要步驟，技術措施不行，就不符合實際需要，也就失去了意義，所撰寫的論文的技術價值就大大降低了。c) 理論分析是否合理。用專業知識對實踐中發生的現象、所取用的技術措施進行分析是衡量論文作者技術水平的重要標志。d) 闡述是否清楚。文字的說明是否清楚，層次是否分明，中心是否突出，這反映了作者的文字表達能力。e) 效果是否良好。是反映該實踐是否符合客觀要求的重要依據。f) 問題是否存在。存在的問題是一般性錯誤還是實質性錯誤等都是對論文進行評審的重要內容。

⑷ 維修電工技師論文怎麼寫 我馬上要畢業了，不知道寫什麼好，應該怎麼寫 我感覺可以寫電機方面的

設備改造、故障分析處理。各種電機的故障分析處理或控制方式方法，如plc控制伺服電機

⑸ 電工技師論文怎樣寫

這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的觀點。雜文、說法或日常生活中的思想感受等，都屬於論文的范疇。
論文又叫說理文，它是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。

⑹ 維修電工技師論文如何寫

論三相非同步電動機維修及故障排除 摘要：介紹三相非同步電動機的結構特點及損壞情況，根據近幾年在三相非同步電動機檢修中的經驗，總結出三相 非同步電動機的檢修方法及在試運轉試驗中常見的幾種故障及排除方法。 關鍵詞：三相非同步電動機 檢修 定子繞組 試驗 我公司自1993年開始進行三相非同步電動機的維 修，經過多年的摸索，不斷總結實踐經驗，目前為止 三相非同步電動機的檢修質量和判斷故障點的速度都得 到了很大的提高，得到了廣大客戶的認可。三相非同步 電動機又叫感應電動機，它是一種結構簡單、堅固耐 用、使用和維護方便、運行可靠的電動機，它主要是 由定子和轉子組成。目前絕大多數動力設備，如機床、 起重設備、運輸機械、鼓風機、各種泵類以及日常生 活中的電扇、醫療設備等裝置中廣泛應用。 三相非同步電動機要定期檢修，方能保證可靠運行。 它的檢修有一般維修，也有恢復性大修。隨著使用年 限的增長，使用數量的增多，損壞情況也不斷增加，恢 復性大修數量也逐年上升。我修復過各種大小規格的 電動機，功率從0.55kW～300kW。 1 結構特點及損壞情況 三相非同步電動機是由固定部分—定子和轉動部分 —轉子組成的，定子與轉子之間留有相對運動所必須 的空氣隙。定子是電動機的靜止部分，主要由定子鐵 心、定子繞組和機座等部件組成。定子鐵心它作為電 動機的磁路，一般由0.35～0.5mm的硅鋼片疊壓而成， 鋼片的表面塗有絕緣漆，內圓表面沖有均勻分布的槽， 槽內嵌放定子繞組。定子繞組的作用是通入三相交流 電流，產生旋轉磁場。通常繞組是用高強度漆包線繞 製成各種型式的線圈，嵌入定子槽內。機座是固定定 子鐵心和定子繞組，並以兩個端蓋支承轉子，同時起 到保護整個電動機和發散電動機運行中所產生熱量的 作用。轉子是電動機的旋轉部分，主要由轉子鐵心、轉 子繞組、轉軸、端蓋等部件組成。轉子鐵心它作為電 動機的磁路是由0.35～0.5mm的硅鋼片疊壓而成，固 定在轉軸上。轉子表面沖有均勻分布的槽，槽內嵌放 轉子繞組。轉子繞組用以切割定子磁場，產生感應電 勢和電流，並在旋轉磁場作用下使轉子轉動。轉軸用 以傳遞轉矩，支撐轉子的重量，一般由鋼及合金經過 機械加工而成。端蓋一般為鑄鐵件裝在機座的兩側，起 支撐轉子的作用。 三相非同步電動機主要有下面幾種損壞情況： （1）滾動軸承安裝不正確造或潤滑脂不合適，造 成軸和軸承發生磨擦，使軸磨損嚴重而損壞。 （2）定子繞組損壞。主要原因是電機過載、匝間、 相間、短路、對地擊穿等造成定子繞組損壞。 2 三相電動機的定期檢修 為了避免和減少三相非同步電動機突然損壞事故， 三相非同步電動機需要定期保養和檢修。如遇有電動機 過熱和定子繞組絕緣太低時，須立即進行檢修。 三相非同步電動機的檢修方法是：將電動機進行解 體，對各零件先進行清理，再對它們作表觀檢查，是 否有異常。然後對關鍵部位的尺寸進行測量，對電機 繞組作電氣檢查。 （1）機械檢查。檢查電機的外殼和端蓋是否有裂 縫現象，如有裂縫應進行焊接和更換。檢查轉子由一 側到另一側的軸向游隙，測量時將長500~600mm的塞 尺，塞入定、轉子之間，按4個或8個等分位置來測量 氣隙，然後取其平均值。表1列出了三相非同步電動機氣 隙大小的參考數值，該數值系指兩邊尺寸的總和。如 平均值與參考值偏差較大，則應檢查轉軸是否彎曲，裝 配工藝是否妥當。另外用手撥動轉子，看是否能轉動， 如轉不動看是否有異物卡住，軸承是否良好。然後根 據情況更換軸承、軸套。測量檢查葉輪的上、下外止 口和與它們相配合的扣環及電機內徑的尺寸，這兩個 配合間隙是否在檢修標准規定的范圍內，超差時需更 換零件或採取其它措施（如：堆焊、鑲套）使配合間 隙達到規定要求。否則將影響電機的性能、軸向平衡 力等。觀察檢查定、轉子的表觀情況，尤其要注意焊 縫處有無異常情況。 （2）電氣檢查。直流電阻檢查：三相電阻的不 平衡度不得超過2%。 絕緣電阻檢查：三相非同步電動機繞組的絕緣電阻 一般能達到100MΩ以上。如低於5MΩ時需分析原因， 絕緣是否受潮，或繞組因絕緣不好而接地等，如經電橋 實驗檢測三相電阻平衡無問題，則純屬絕緣受潮，需進 行乾燥處理，如定子三相電阻不平衡，則需對電機線圈 三相分別做對地耐壓實驗及匝間實驗，查出接地點。 多採用F級絕緣。漆包線，槽絕緣、槽楔、絕緣套管、 引接線及浸漬漆等均需採用H級絕緣的材料。75kW以 下的定子繞組更換大多採用B級絕緣。漆包線，槽絕 緣、槽楔、絕緣套管、引接線及浸漬漆等均需採用B級 絕緣的材料。電機更換繞組的原則是：按原樣修復，尤 其是線圈匝數不可隨意變動，匝數變化將明顯影響電 機的主要性能，線徑則只要接近原總面積即可，繞組 形式、線圈跨距也不要變動。 （2）總裝和檢查性試驗。在完成定、轉子的修理 後，備好合格的軸承、軸套、密封圈等即可進行總裝。 裝配完成後用手轉動轉子，轉動應均勻、靈活，轉子應 有一定的軸向竄動量，其竄動量應在檢修標准規定的 范圍內：完成總裝後再檢查一下直流電阻和絕緣電阻 等，認為電氣性能正常後，將三相非同步電動機做耐壓 實驗，最後進行試運轉觀察其電流、轉速、振動等有無 異常。 4 常見試運轉試驗的故障及排除方法 （1）通電後電動機不能轉動，但無異響，也無異味 和冒煙。則檢查電源迴路開關，熔絲、接線盒處是否有 斷點，如有則進行修復。 （2）通電後電動機不轉，然後熔絲燒斷則說明可 能缺一相電源或定子繞組相間短路、定子繞組接地、 定子繞組接線錯誤等原因。然後一一排除這些故障。 首先檢查刀閘是否有一相未合好，電源迴路是否有一 相斷線，如有則進行修復電源迴路，若無則用兆歐表、 萬用表、耐壓機、匝間試驗儀、電橋逐一排除查找出 故障點。 （3）電動機空載電流不平衡，三相相差大則可能 是重繞時，定子三相繞組匝數不相等、繞組首尾端接 錯、電源電壓不平衡、繞組存在匝間短路、線圈反接等 故障。通過繞組匝間沖擊耐電壓試驗儀、電橋試驗等 逐一排除和消除這些故障。 （4）電動機空載電流平衡，但數值大。可能是修復 時，定子繞組匝數減少過多，或Y接電動機誤接為Δ， 或電機裝配中，轉子裝反，使定子鐵芯未對齊，有效長 度減短。或大修拆除舊繞組時，使用熱拆法不當，使鐵 芯燒損。這些問題則通過逐一排除進行修復，若是匝 數減少的問題，則重繞定子繞組恢復正確匝數。若是 接法錯誤，則改接為Y，若是裝配錯誤和鐵芯燒損則重 3 三相非同步電動機的恢復性大修 繞組損壞的三相非同步電動機，需進行恢復性大修。 損壞情況一般是定子繞組發生對地、相間擊穿，線圈 匝間短路，過載而造成繞組燒毀。均需更換定子線圈。 （1）定子繞組更換。75kW以上的定子繞組更換大 電動機 的容量 k W 0.5～0.75 1～2 2～7.5 10～15 20～40 50～75 100～180 200～250 正常氣隙 m m 0.25 0.30 0.35 0.40 0.50 0.65 0.80 1.00 增大的氣隙 m m 0.40 0.50 0.65 0.65 0.80 1.00 1.25 1.50 正常氣隙 m m 0.30 0.35 0.50 0.65 0.80 1.00 1.25 1.50 增大的氣隙 m m 0.50 0.50 0.80 1.00 1.25 1.50 1.75 2.00 500～1500r/min 電動機轉速 3000r/min 表1 三相非同步電動機的平均氣隙值 新裝配，檢修鐵芯等來解決。 5結論 通過對三相非同步電動機的近十年維修，不斷總結 實踐經驗，使我公司檢修的電動機的質量有了很大的 提高。我們不僅初步理順了電動機的管理體制，建立 了一套較規范的檢修管理制度，使維修工作走上規范 化管理道路。今後我們將通過進一步強化管理，鞏固 取得的成果，使維修工作再上一個新台階。

⑺ 如何寫維修電工技師論文

1、藍之韻論文
http://www.21blue.com

門類較全。
2、學生大論文中心
http://www.studa.com/newpaper/

3、蜂朝無憂論文網
http://www.51lunwen.com/main/index.asp

門類很全。
4、論文下載中心
http://www.studa.net/paper/

門類很全。
5、論文帝國
http://www.papersempire.com/

二、
教育類
1、教研論文交流中心
http://www.k12.com.cn/teacher/resource/lunwen/

以中小學教育為主，基礎教育、英語教學文章居多。
2、教育教學論文網
http://www.minaol.com/gb/art/ttd/index.asp

以教育論文為主，包含：語文論文
美術論文
物理論文
化學論文
英語論文
歷史論文
德育論文
教學論文
數學論文
音樂論文
生物論文
自然論文
體育論文
地理論文
攝影論文
勞動技術
農村教育
畢業論文
素質論文
醫學論文
電子電器學
思維科學
計算機論文
活動課教學
書法篆刻論文
創新教育研究
心理健康教育
西部教育論文
信息技術論文

⑻ 如何寫電工技師論文

你是問
論文格式
還是？？？
論文要寫那就得找個題目啊，就是你要寫哪方面的，比如說寫個技術改造，要先寫出改造前的缺陷，然後從理論上講解如何改，依據什麼
，最後寫明改造後的優點，說的簡單寫的時候就比較麻煩了，說說你想寫哪方面的

⑼ 如何寫一篇有關考維修電工技師的個人工作總結

這個？不難呀 論文的特點技術工人所寫的論文，不同於一般的工作總結，屬於專題性的論文。它只著重借鑒一個問題，而不需泛泛而談。把在生產實踐中所遇到的問題、現象經過去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及裡的加工整理，找出帶有規律，對今後工作有指導性的東西。用所學到的專業知識，進行理論上的分析，上升到一定理論高度，用書面形式表達出來。所以論文撰寫是個人專業的一次具體運用，是理論與實踐結合的重要實踐。對技術工人來說，技術實踐是有一定技術含量的比較復雜的工作，為了說明某個技術問題，既要有文字處理，又要有圖形和數字的表述。但在技術實踐的過程中，不少資料、數據、圖表等往往比較分散，有的記在幾個本子上，有的沒有記錄，只記在心上，有的甚至散落在不同地方，工作完了，這些資料也就完了。經驗得不到及時總結，取得的成果未能推廣應用，這可是一種浪費。三、撰寫論文的目的意義六劍客職教園（最大的免費職教教學資源網站）根據國家規定，技師考評方式中的綜合評審，要通過論文答辯的方式去進行全面評議和審查。寫論文的目的，就是要應用專業知識，對某個技術問題，用說明和討論的方式進行總結和提高。上升到理論上的高度進行分析，就是要將自己好的經驗、好的科技成果總結出來，介紹給同行。我們不應為評審而去寫論文。有些參加技師職稱考評的同志，在進行論文寫作時，認為評審要求論文字數為3000字左右，那就從有關的書籍上這里抄一段，那裡抄一段湊字數，將理論原理或概念抄上一大段，再草草將涉及論述的內容來個敘述結尾，而根本不理會前面論述論文的特點技術工人所寫的論文，不同於一般的工作總結，屬於專題性的論文。它只著重借鑒一個問題，而不需泛泛而談。把在生產實踐中所遇到的問題、現象經過去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及裡的加工整理，找出帶有規律，對今後工作有指導性的東西。用所學到的專業知識，進行理論上的分析，上升到一定理論高度，用書面形式表達出來。所以論文撰寫是個人專業的一次具體運用，是理論與實踐結合的重要實踐。對技術工人來說，技術實踐是有一定技術含量的比較復雜的工作，為了說明某個技術問題，既要有文字處理，又要有圖形和數字的表述。但在技術實踐的過程中，不少資料、數據、圖表等往往比較分散，有的記在幾個本子上，有的沒有記錄，只記在心上，有的甚至散落在不同地方，工作完了，這些資料也就完了。經驗得不到及時總結，取得的成果未能推廣應用，這可是一種浪費。三、撰寫論文的目的意義六劍客職教園（最大的免費職教教學資源網站）根據國家規定，技師考評方式中的綜合評審，要通過論文答辯的方式去進行全面評議和審查。寫論文的目的，就是要應用專業知識，對某個技術問題，用說明和討論的方式進行總結和提高。上升到理論上的高度進行分析，就是要將自己好的經驗、好的科技成果總結出來，介紹給同行。我們不應為評審而去寫論文。有些參加技師職稱考評的同志，在進行論文寫作時，認為評審要求論文字數為3000字左右，那就從有關的書籍上這里抄一段，那裡抄一段湊字數，將理論原理或概念抄上一大段，再草草將涉及論述的內容來個敘述結尾，而根本不理會前面論述的理論原理與論述內容是否相關，對解決問題有否起到解釋和指導的作用。其實要用短短3000字將有價值的難題論述清楚並不容易。論文寫作的要求：一是要讓別人能通過你的論述，理解掌握到你的先進技術方法；二是你要通過有力的論點論據，甚至一些科學依據讓人相信和信服你的做法是徹實可行的，有採用價值的。所以，用3000字將一個較復雜的技術問題寫清楚，其語言文字要求是比較精闢的，這樣的要求反而比字數多的論文寫作難度更大。四、准備工作和撰寫程序論文的准備過程實質是科學研究的過程，是運用所學的理論知識解決實際生產技術問題，再上升為理論文章的過程。撰寫論文，需要收集有關資料、數據，同時要分析哪些資料、數據可用，哪些則需完善、補充、充實。在此過程中，積累素材、資料、收集數據、現象等形成論點，才能著手寫作。一般程序如下：(1)選題。不少技術工人工作實踐多年，曾參與不少技術項目的工作，也取得不少成果、甚至獲得各種獎勵，但在撰寫論文時不知寫哪些內容，也就是如何選題，這是普遍存在的問題。(2)查閱資料。收集內容近似的他人資料，選擇中以說明論文目的材料，要有一定的典型性和代表性，做到心中有底。(3)積極咨詢，虛心求教，吸收他人經驗。技術工作有它的連續性和繼承性，特別在科技迅速發展的今天，借鑒和吸收別人成功經驗或失敗教訓，從中受到啟發，以擴大自己的視野。對某些技術問題一時理解不了，一定要不恥下問，以補充自身不足。(4)整理原始數據和資料。必要時，實地觀察，記錄試驗全過程。為論文的撰寫提供更有力的依據。(5)繪製表格、插圖、選擇照片。利用圖形代替文字表述，往往會使其機理和工作過程更形象，闡述更深刻。(6)擬好論文題目和寫作提綱。設大標題、小標題。一般的題序層次：第一級：一、二、三等；第二級：(一)、(二)、(三)等；第三級：1、2、3、等；第四級：(1)、(2)、(3)等。(7)撰寫論文。最好先起草稿，然後整理補充，最後再作文字修飾。五、論文的選題(一)題材來源題材取自於技工的生產與工作實踐，適合自己實際，撰寫起來才心中有數，得心應手。其技術含量，不但反映了作者發現問題、分析問題和解決問題的能力，也體現了作者的認識水平。選題一定要經過深思熟慮，反復研究，不要搖擺不定，更不可中途改題。選題要求真實且具有實際意義。(二)選擇內容論文要送專家評審，送審者要通過論文展示自己的專業知識、專業能力和專業水平；而考評專家評審論文是鑒定考生能否達到技師資格的重要依據，因此，技師論文應是考生的知識能力和技術水平的代表作。可以選取以下方面的內容：(1)使用和修理經驗總結；(2)試驗研究；(3)調查報告；(4)技術革新和創造發明；(5)技術管理與運用；(6)學術討論

⑽ 怎樣寫維修電工技師論文

維修電工技師論文相對比較簡單，你可以寫一個改造項目，如普通車床改數控車床改造，維修電工工藝等方面的論文。
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