新年值班國家電網報道怎麼寫

A. 怎麼寫供電局班級報道啊求助，謝謝

供電企業相對其它一些行業，收入還是比較可觀的，但是也並不是像外界說的那樣非常好，其實很多電力工人的辛苦他們沒看到，他們看到有可能是掛著供電局的名搞工程的一些老闆。就是這樣少數人讓外界覺得供電局的人有的只是錢，其實不在供電局的人根本沒權利說這樣的話。市局和縣局肯定是有差距的，市局屬南網直管，工資獎金比較固定。縣局好比自盈利，賺得多就發得多，主要看你在哪個縣局。每個專業的待遇都是差不多的，可能某些比較辛苦的專業績效會高一些。通信專業去的部門也不一定，可能會去信通中心、計量管理所、繼自所等等，現在都供信息技術要求登高，大部分部門都需要相關專業的人才。但是獎金方面，作為新員工，可能要比貴陽、遵義、六盤水、安順這些市局要差，但是整體還是比較可觀的。
補充一下，樓上這位同學，強烈建議你好好了解一下供電局的部門和職能，你所謂的抄表，只是供電局其中一個部門下的一個班組的工作，至於熬不熬夜，進入2011年一直到今天晚上，都勻供電局還有省其他供電局，才放了新年的第一次周末假，很多人是從1號就出去開始融冰，尋線，蹲守，今天才回都勻辦公室。我不是什麼憤青，只想說明一下外界的某些偏見。

B. 新聞報道怎麼寫模板

新聞稿格式
特寫的特點
（1）生動而集中地再現場景與人物。
（2）渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
（3）透視全局。
3．新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
（1）事件特寫：攝取與再現重大事件的關鍵性場面。
（2）場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現。
（3）人物特寫：再現人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
（4）景物特寫：對於有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
（5）工作特寫：對於某一工作場面的生動再現。
（6）雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。
4．新聞特寫的寫作
第一，選准一個「鏡頭」（包括選准一個片斷、一個情節），加以「放大」。
第二，要抓住人物和事物的特點。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態、動勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善於把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融於事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能誇張、虛構，更不能合理想像。
新聞特寫的範文
時代需要最可愛的人
——記著名
作家魏巍同李國安會見
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一雙寫英雄的手和一雙緊握鑽桿的手緊緊地握在了一起。28日下午，76歲的老作家魏巍在他的寓所會見了北京軍區給水工程團「模範團長」李國安。
老作家握著李國安的手高興地說：「你的事跡我都看了，很感人。你是改革開放年代的英雄，在市場經濟的大潮中，有人向錢看，有人說空話，你是無私奉獻，為老百姓辦實事，扎著『鋼圍腰』一步一個腳印，走的是新的萬里長征。我們的時代需要你這樣最可愛的人。」
「老首長，我從小就讀了您的文章《誰是最可愛的人》，是在志願軍愛國主義和革命英雄主義的精神熏陶下成長起來的。每當我在工作中遇到困難的時候，就想起了老前輩，想起了捨生忘死的志願軍英雄。」李國安崇敬地對魏老說。
看著掛滿軍功章的李國安，魏老若有所思。一會兒，他感慨地說：「6年前，我的一個老朋友也坐在你這個位置，他叫李玉安，是『活烈士』，是戰爭年代的英雄；你叫李國安，是和平時期的英雄。你們都是英雄，是兩個時代的英雄。你們都在實踐我軍的宗旨，都是最可愛的人。」李國安說：「謝謝老前輩的鼓勵，我要牢記全心全意為人民服務的宗旨，謙虛謹慎，為人民辦更多的實事，為人民再立新功。」
離別時，魏老將自己撰寫的們《地球的紅飄帶》一書和一幅親筆題詞交給李國安，上面寫著：「李國安同志：你是和平建設年代最可愛的人。」

C. 如何寫報道

首先、把握好新聞稿件的要素和特點。一篇完整的新聞稿件必須包括新聞的六要素：即六個「什麼」（什麼時間、什麼地點、什麼人物、什麼事件、什麼原因、什麼結果），把這些要素寫完了，要報道的該件事才算完整的。此外，還要具有新聞的四點個特點：即快、真、短、新。1、報道快。即報道要及時，要第一時間拿去報道，不要等過了幾天才拿去，那就沒有新聞價值了；2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求准確無誤，絕不能道聽途說或是憑空捏造；3、篇幅短。短，就是語言簡明扼要，但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則；4、內容新。「新」，指發生在一、兩天之內的事件，同時，角度也要新，要選擇新的報道角度，發掘新的東西，給人以新的感受和印象。有人說，「今天的新聞是金子，昨天的新聞是銀子，前天的新聞是垃圾。」
其次、新聞稿件要寫好標題。好的標題是成功的一半，如果一篇新聞稿件能有一個好的標題，那麼就會給人以好的印象。新聞稿件的標題不一定要有文采、詩韻，最好就是整篇新聞稿件的中心思想，反映整個報道的主題，讓人聽了題目就能明白了整個報道的大概內容了。目前發現有些職工在寫新聞稿件時連標題都沒有，那是一個不好的現象，希望職工們養成寫標題、寫好標題的習慣。
第三、把握主題。一篇新聞稿件要有一個明確的主題思想。一個活動或會議等的開展都有其目的和意義的，這應該在新聞稿件中體現出來。而有的職工卻像記流水帳一樣按事情的先後順序完整記下來就算完了，那是沒有意義的，一篇好的新聞稿件就應該有一個明確的主題思想。
第四、注意人稱的使用。新聞稿件應該以第三人稱來寫，最好不要以第一人稱來寫。有的職工卻犯了邏輯性錯誤，在寫新聞稿件時經常偷換概念，一會是第三人稱，一會又換成第一人稱，讓人產生誤會。如有職工在一篇新聞稿件中就出現這么多稱呼：「我廠」、「我車間」、「該廠」、「該車間」……
第五、避免犯一些簡單的語法錯誤。經常看到有職工這樣寫：「稿件截止於 X月
X月不再收稿」，既然「截止」，為何還要加上一個「不再收稿」呢？還有些職工在寫圖片說明時：「圖為職工正在搶修電機現場。」為何後面要加「現場」二字呢？那圖片本來就是現場意思，而且我們意在搶修而不是現場。所以，在寫新聞稿件時，一定要注意一些平時容易犯的語法錯誤，盡量避免出現這樣的錯誤。
第六、一稿一報。一篇新聞稿件報道一件完整的事情就可以了，不要把幾個報道放在同一篇新聞稿件報道，從而使其混雜化了。一篇一報可以使內容更集體中化，單一化。
第七、注意書寫。新聞稿件首先入眼的是你的書寫，如果寫得龍飛鳳舞，一團糟，那麼審稿人根本就沒心情再仔細看了，而廣播的播音員或報紙的編輯更無法採用。新聞稿件應該書寫工整、清晰，讓人能看清楚，或是用列印搞，這是最基本的要求。
第九、寫新聞稿件時要注意處理好「五種關系」：一是「小」與「大」的關系。從小稿子寫起，積小成大；二是「量」與「質」的關系。要「質」、「量」並重，以數量促質量；三是「等」與「找」的關系。要變等稿子為找稿子，當前許多車間都說沒有題材可寫，其實在一下的題材是最多的、最有價值，只是不去找罷了；四是「內」與「外」的關系。要把企業的事情放在社會的背景下去思考，深入挖掘新聞價值，例如保衛方面的新聞稿件可以上升到建立和諧工廠、和諧社會上去，節約成本可以提高到建立節約型社會上去；五是「上」與「下」的關系。稿件既要符合上級的精神、企業的要求，也要反映基層的需求，代表群眾的呼聲。

D. 通知全體員工上班之前要到某某報道怎麼寫

通知
要求全體員工在明天早上7:50到某某報道。
xx公司行政部
2021年1月11日

E. 報道怎麼寫要格式。

可以通過寫一篇新聞來報道。一種基本格式（除了標題）是：首先，在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽剛剛結束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發揮情況，就先從這里寫起。其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最後面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。因為這種格式不是符合事件發展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對於受眾的認識。另一種基本格式（除了標題）是：首先，把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至於使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落。再次，按照事件發展的時間順序把「故事」講下來。在報道時，要注意：1、故事化從 傳播心理學 的角度看，受眾閱讀除了求知層面的需求外，還有消遣和娛樂的需求。要借鑒文學寫作中的故事描繪手法，能把枯燥、干癟、索然無味的硬新聞變得生動活潑、通俗有趣。故事性增強了新聞的趣味性、可讀性。一般在文章的開頭展示涉及到的典型人物或故事，通過氣氛的渲染，將人帶入新聞，使人如臨其境，如見其人，如聞其聲，激起讀者的閱讀興趣，這些人物或現場的描寫實際上就像 電視新聞 的新聞畫面一樣可視。2、人文關懷。敘述路徑客觀上要求尋找一個極具代表性的人物個案，強調人物故事，個案命運的重要性。任何一則報道，總要涉及和影響或將影響一些人。人是構成新聞事件的主體，新聞報道說到底，是報道人在社會生活中的各種表現， 人與自然 ，人與社會，人與人之間的各種關系的變化。人和人的生活對讀者來說，具有最高的心理上的接近性。新聞報道里有了人，有了他們的動作、語言和與感情，生活狀態的報道，很容易喚起讀者的興趣。3、貼近性。新聞價值學說中的「接近性原理」，是指要尋找所報道的事實與讀者在時間、地點、心理或者利益上的接近點。接近的因素越強，讀者閱讀的願望也就越大。從讀者關切點上找角度，回答讀者普遍關心的問題，解答讀者想知而未知的問題，這就是最佳的 新聞角度 。貼近性越高，讀者對這一消息的關心程度、注意和興趣就越大。以普通人的視角來寫作，透過普通人這個點來深化有主題的面，一方面賦予了人情味，另一方面又突出了貼近性，極易使讀者產生共鳴。4、強大的信息釋放功能：個性化的開頭可以節省大量筆墨，同時受眾可以在輕松的閱讀狀態中獲得豐富的信息。除上述之外，要注意一些細節，比如文首要加電頭，像「本報訊」；文中要盡量使用直接引語，盡量少地進行記者的觀點表達；行文要流暢，不要艱澀等等。

F. 國家電網突泉供電所的新聞稿

突泉電力公司組織收看國家電網公司創先爭優活動經驗交流電視電話會議
，國網公司召開了創先爭優活動經驗交流電視電話會議。突泉電力公司黨委書記、紀檢書記及各支部書記共9人參加了此次會議。

會議首先由12家單位進行交流發言，發言中總結了創先爭優好的做法和先進經驗，為下一步創先爭優活動的開展起到了互相學習、互相借鑒的作用。繼續強化責任意識，踐行四個服務宗旨，嚴格執行國網公司新「三個十條」，堅持「你用電、我用心」，奉行「努力超越、追求卓越」的企業精神，打造供電服務「國網品牌」形象。

G. 信息報道怎麼寫

（1）標題 概括消息的主要內容。

（2）導語 導語是開頭的一段話，要求用極簡明的話概括消息的最基本內容。

（3）主體 主體是消息的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。

（4）結尾 是對消息內容的小結。有些消息可無結尾。

中外結合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種「講故事」的寫法已經不適合受眾的閱讀習慣（一般人沒有時間聽你講長篇大論），所以「新華體」在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。

和新聞快訊題材差不多，看看報紙上的格式怎麼寫。主要是有時間，地點，人物，事件。詳細經過不過太多，突出意義。中間可以引用一下原話。最好不要加自己的個人評論。500字就差不多了，要是短消息，二百字就可以了。

(7)新年值班國家電網報道怎麼寫擴展閱讀：

信息報道注意事項：

一是精。信息寫作要求有話則長，無話則短，很講究精練，力求把多餘的字、句去掉，做到篇幅短小但內容中心突出。

二是深。信息寫作必須認真思考，要透過現象看本質，見人之所未見。只有深入挖掘，找出規律性的東西來，才能給人以啟迪。

三是新。一則信息如何吸引人，抓住人的目光?離不開一個新字。寫作時，要注意新苗頭，發現新問題，富有敏感性。寫信息一定要有新意，切不可拾人牙慧。要另闢蹊徑，體現出新意。

四是特。所謂特，就是有特點、有個性，別具一格。這一點，常常被忽視，但這也許就是信息成功的基礎。

五是快。信息的生命力在於時效性，有了信息源就要盯住它，事情發生了就要動筆寫，並且及時報送。

分類

1.按照新聞事實發生的地域和范圍來分，有國際新聞和國內新聞。

2.按照新聞發生的時間性來分，有突發性新聞、延緩性新聞。

3.按新聞與讀者的關系分，可分為硬新聞和軟新聞。

4.按照新聞的性質來分，有政治新聞、經濟新聞、科教新聞、軍事新聞、社會新聞、文藝新聞、體育新聞和會議新聞等。

5.按照新聞的特點來分，有事件性新聞與非事件性新聞，單一性新聞與復雜性新聞，動態性新聞與靜態性新聞，本體新聞與反應新聞。

6.按照新聞的題材來分，有典型報道、綜合報道、述評性報道、批評性報道。

7.按照新聞傳播的手段來分，有口頭新聞、文字新聞、廣播新聞和電視新聞。

H. 電力新員工下班組學習的新聞報道怎麼寫

公司把OHSAS、ISO兩個體系認證工作作為推進班組基礎管理工作的新平台，把「5F」品牌建設作為新內容納入到班組升級考評體系，對班組經濟技術創新活動、勞動競賽等工作進行「翻新」，賦予新的內涵。 「創、爭」活動有聲有色。在開展「創建學習型班組、爭...

I. 國網大學生到供電公司實習一個星期新聞怎麼寫

廣大學生到供電公司實習一個星期新聞怎麼寫管網，大學生到供電公司實習一個星期新聞可以寫一些，這個是星期之中自己的見聞錄那些新聞。

J. 求助，國家電網報到證抬頭寫什麼

您好，這個抬頭就寫報道的單位啊

國家電網是有很多單位名稱的

具體什麼單位

自己去那就寫那啊