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組合邏輯電路的設計實驗報告

發布時間:2025-08-11 19:00:54

Ⅰ 74LS00的空載導通電流Iccl

Vcc端采樣電阻100Ω 實測約2.65mA

Ⅱ ZHONGLAN數字邏輯電子技術試驗指導與設計.doc

『數字電子技術基礎實驗指導書』

實驗一 實驗設備認識及門電路
一、目的:
1、 掌握門電路邏輯功能測試方法;
2、 熟悉示波器及數字電路學習機的使用方法;
3、 了解TTL器件和CMOS器件的使用特點。
二、實驗原理
門電路的靜態特性。
三、實驗設備與器件
設備
1、電路學習機 一台
2、萬用表 兩快
器件
1、 74LS00 一片(四2輸入與非門)
2、 74LS04 一片(六反向器)
3、 CD4001 一片(四2輸入 或非門)
四、實驗內容和步驟
1、測試74LS04的電壓傳輸特性。按圖1—1連好線路。調節電位器,使VI在0~+3V間變化,記錄相應的輸入電壓V1和輸入電壓V0的值。至少記錄五組數據,畫出電壓傳輸特性。
VI(V) 0 0.5 0.9 1 1.2 1.5
VO(V)

2、測試四二輸入與非門74LS00的輸入負載特性。測試電路如圖1—2所示。請用萬用表測試,將VI和VO 隨RI變化的值填入表1—1中,畫出曲線。
表1-1
RI 100
300
1K 4.7K 5.1K 6.1K 10K
VI
VO
3、測試與非門的邏輯功能。
測量74LS00二輸入與非門的真值表:將測量結果填入表1—2中。

表1—2
74LS00 CD4001
輸入 輸出 輸入 輸出
AB Y 電壓(V) AB Y 電壓(V)
L L
L H
H L
H H L L
L H
H L
H H

4、測量CD4001二輸入或非門的真值表,將測量結果填入表1-2中。
注意CMOS電路的使用特點:應先加入電源電壓,再接入輸入信號;斷電時則相反,應先測輸入信號,再斷電源電壓。另外,CMOS電路的多餘輸入端不得懸空。
五、預習要求
1、閱讀實驗指導書,了解學習機的結構;
2、了解所有器件(74LS00,74LS04,CD4001)的引腳結構;
3、TTL電路和CMOS電路的使用注意事項。

圖1-1 圖1-2

實驗二 組合電路試驗一
一、實驗目的
1、學習並掌握小規模晶元(SSI)實現各種組合邏輯電路的方法;
2、學慣用儀器檢測故障,排除故障。
二、實驗原理
用門電路設計組合邏輯電路的方法。
三、實驗內容及要求
1、用TTL與非門和反向器實現「用三個開關控制一個燈的電路。」要求改變任一開關狀態都能控制燈由亮到滅或由滅到亮。試用雙四輸入與非門74LS20和六反向器74LS04和開關實現。測試其功能。
2、用CMOS與非門實現「判斷輸入者與受血者的血型符合規定的電路」,測試其功能。
要求如下:
人類由四種基本血型— A、B、AB、O型。輸血者與受血者的血型必須符合下述原則;O型血可以輸給任意血型的人,但O型血的人只能接受O型血;AB型血只能輸給AB型血的人,但AB血型的人能夠接受所有血型的血;A型血能給A型與AB型血的人;而A型血的人能夠接受A型與O型血;B型血能給B型與AB型血的人,而B型血的人能夠接受B型與O型血。試設計一個檢驗輸血者與受血者血型是否符合上述規定的邏輯電路,如果輸血者的血型符合規定電路,輸出高電平(提示:電路只需要四個輸入端,它們組成一組二進制數碼,每組數碼代表一對輸血與受血的血型對)。
約定「00」代表「O」型
「01」代表「A」型
「10」代表「B」型
「11」代表「AB」型
3、TTL與非門和反向器實現一組邏輯電路,其功能自行選定。
四、實驗設備及器件
1、數字電路學習機 一台
2、74LS20 三片(雙四輸入與非門)
3、74LS04 一片(六反向器)
4、CD4011 兩片(四二輸入與非門)
五、預習要求
1、 自行設計電路,畫出接線圖(用指定器件設計)。
2、 制定測試邏輯功能方案,畫出必要的表格。
實驗三 組合電路實驗二
一、實驗目的
1、 學習掌握用中規模晶元(MSI)實現各種組合邏輯電路的方法;
2、 學習晶元使能端的功能、用法。

二、實驗原理
用集成解碼器和數據選擇器設計組合邏輯電路的方法。

三、實驗內容及要求
1、 用3-8線解碼器74LS138和與非門實現兩個二位二進制數乘法運算電路,測試其功能。
2、 用四選一數據選擇74LS153和與非門實現全減器的電路,測試其功能。
3、 自己選擇一組合電路。可用解碼器、數據選擇器或四位加法器及必要電路實現。

四、實驗設備及器件
1、數字電路學習機 一台
2、74LS138 兩片(3-8線解碼器)
3、74LS00 一片(四二輸入與非門)
4、74LS153 一片(雙四選一數據選擇器)
5、74LS04 一片(六反向器)
6、74LS283 一片(四位二進制全加器)
7、74LS20 三片(雙4輸入與非門)

五、預習要求
1、 提前預習實驗內容及相關知識;
2、 自行設計電路。列寫必要的真值表、表達式,畫出接線圖。

實驗四 時序電路實驗

一、實驗目的
1、 掌握邊沿JKFF的功能、動作特點;
2、 掌握用邊沿JKFF設計同步時序電路的方法;
3、熟悉集成計數器的邏輯功能和各控制端的作用,弄清同步清零和非同步清零的區別;
4、熟悉集成計數器的級聯擴展;
4、 掌握用中規模集成電路計數器設計和實現任意進制計數器的方法。

二、實驗原理
同步時序邏輯電路的設計方法。

三、實驗內容及要求
1、 用雙J-K負邊沿觸發器74LS112實現同步時序電路。其邏輯功能為:同步十進制減去計數器,能自啟動,有進位輸出,測試其功能(採用8421碼)
2、 用同步十進制計數器74160實現36進制計數器,要求分別使用非同步清除 端,同步置位 端和進位C端,測試其功能。
3、 自選一個時序電路,自行設計。
四、實驗設備及器件
1、數字電路實驗邏輯箱 一台
2、74LS112 兩片(雙JK負邊沿觸發器)
3、74LS20 兩片(雙四輸入與非門)
4、74LS04 一片(六反向器)
5、74LS00 一片(四二輸入與非門)
6、74160 二片(同步十進制計數器晶元)

五、預習要求
1、 提前預習實驗內容及相關知識;
2、 課前按實驗內容完成題目設計:畫出實驗電路圖。(主要設計過程要填寫在實驗報告中)
3、 制定驗證方案。

實驗五 綜合實驗
一、實驗目的
數字電子技術綜合實驗是針對《數字電子技術基礎》課程要求,通過獨立完成一個較復雜的設計題目訓練學生綜合運用數字電路基本知識設計、調試電路的能力。

二、實驗原理
組合邏輯電路時序邏輯電路的設計方法。
三、實驗內容及要求
設計題目:
(一)、設計一個4人搶答邏輯電路。具體要求如下:
1.每個參賽者控制一個按鈕,按動按鈕發出搶答信號。
2.競賽主持人另有一個按鈕,用於將電路復位。
3.競賽開始後,先按動按鈕者將對應的一個發光二極體點亮,此時其他3人按動按鈕對電路不起作用。
4.有人搶答時蜂鳴器發出2秒鍾、100HZ的音響(蜂鳴器可由100HZ的矩形脈沖直接驅動)
(二)、設計一個1~5號的呼叫系統。具體要求如下:
1.1號優先順序最高,優先順序依次遞減,5號最低
2.用數碼管顯示呼叫信號的號碼,沒有信號呼叫時顯示「0」;有多個信號呼叫時顯示優先順序最高的呼叫號。
3.凡有呼叫就發出間歇2秒的呼叫聲,直至有應答信號為止。
(三)、設計一個三位數字顯示可控制計時器。要求如下:
1.計時范圍為0~9分59秒,精確到秒;
2.能實現開機自動清零和手動清零;
3.用三位數碼管顯示計時時間;
4.可隨時啟動和停止計時,顯示當時的計時值。
四、預習要求
從上述三個題目中任選一個,設計電路;列出所用元件清單;制定實驗方案;記錄實驗結果。
也可自選一個題目,經教師允許後進行設計。
五、報告要求
有詳細設計步驟,邏輯圖,實驗結果分析。

Ⅲ 電工電子技術 電路分析 數字電路組合邏輯電路設計 實驗報告思考題解答

其實就是解碼器和編碼器的相互轉換。
並到串的意思就是8-3編碼器
再串到並就是3-8解碼器。
好好看看書本的介紹吧。

Ⅳ 數字電路高手請,用與非門設計一個組合邏輯電路,實現三輸入的多數表決功能

這么簡單的設計:
步驟:
1.寫出真值表:(輸入A、B、C 輸出:F)
2.根據真值表畫卡諾圖得出最簡表達式:
F=AB+BC+AC
3.把最簡表達式化簡成與非-與非式:
F= [(AB的非)與(BC的非)與(AC的非)] 的非
4.根據以上與非-與非表達式畫圖。

Ⅳ 數字電子技術實驗的中國電力出版社

作者:於軍主編
出 版 社:中國電力出版社
出版時間:2010-12-1版次:1
頁數:143
字數:225000
印刷時間:2010-12-1
開本:16開
紙張:膠版紙
I S B N:9787512310797
包裝:平裝 本書從數字電子技術實驗的角度出發,系統地研究了數字電子技術的內容。全書包括基礎驗證性實驗10個,綜合設計性實驗5個,MultiSIM9.0模擬軟體的使用實驗2個,MultiSIM9.0模擬實驗7個,共24個實驗。每個實驗都附有實驗目的、實驗原理、實驗設備、實驗內容、預習思考題和實驗報告等內容。實驗內容及其難易程度覆蓋了不同層次的實驗教學要求,各院校可依據自己的實際情況靈活安排教學內容。
本書的實驗內容與目前「數字電子技術」課程的理論教學內容相對應。特別強調了數字電子電路的設?方法和分析方法;特別增加了MultiSIM9.0模擬數字電子電路的內容,既可以進行實驗模擬,又可以輔助理論教學。通過對電子電路的實驗和模擬,既可提高學生對所學理論知識的理解和掌握,又可培養學生的創新意識,以適應21世紀科學技術飛速發展的需要。
本書既可作為高等學校電氣、電子信息類和部分非電類專業本科生的實驗教材,也可作為其他非電類專業學生理解、掌握數字電子技術知識和實驗系統的教材或參考書,同時本書也可作為廣大電子行業工作者和電子愛好者的參考書。 前言
第一篇 數字電子技術實驗
基礎驗證性實驗
實驗一 TTL與非門的邏輯功能與參數測試
實驗二 門電路邏輯功能測試與變換
實驗三 編碼器測試及其應用
實驗四 解碼器測試及其應用
實驗五 數據選擇器測試及其應用
實驗六 數值比較器測試及其應用
實驗七 觸發器測試及其功能?換
實驗八 移位寄存器測試及其應用
實驗九 計數器測試及其應用
實驗十 555定時器的應用
綜合設計性實驗
實驗十一 組合邏輯電路的設計
實驗十二 一位數值比較電路的設計
實驗十三 同步時序邏輯電路的設計
實驗十四 計數、解碼、顯示電路的設計
實驗十五 60s定時顯示電路的設計
第二篇 MultiSIM 9.0模擬實驗
MuitiSIM 9.0模擬軟體的使用
實驗十六 MultiSIM 9.0的認識
實驗十七 MultiSIM 9.0的操作
MultiSIM 9.0模擬實驗
實驗十八 組合邏輯電路的模擬分析
實驗十九 常見組合邏輯電路的模擬測試
實驗二十 8位LED數碼管動態顯示電路的模擬測試
實驗二十一 觸發器邏輯功能模擬測試及其應用
實驗二十二 彩燈變幻控制電路的設計
實驗二十三 數字式秒錶的設計
實驗二十四 1Hz時鍾信號源電路的設計
附錄A 幾種常用的CD系列數字集成晶元引腳功能排列
參考文獻

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