❶ 初一到初二的物理電學公式大全
人教版初二物理電學知識點復習
電學一：電路
一、簡單電路的組成
簡單電路：由電源、開關、用電器、導線組成。
二、電路種類
1、通路：線路接通時，有電流從電源 正 _極流出，經過 用電器 流回到電源 負__極．
2、開路：線路斷開時，電路中沒有（有或沒有）電流．
3、短路：當 電源 直接用導線相連時發生短路，此時用電器中沒有電流；但有很大的電流通過電源，使電源及導線發熱過多而被燒壞，因此電源是不允許被短路的．
三電路的連接
1、串聯電路 2．並聯電路
四、導體和絕緣體
1、導體：容易導電的物體叫導體．如金屬（金、銀、銅鐵、鋁等）、人體、大地、碳、酸鹼鹽的水溶液等．
2、絕緣體：難於導電的物體叫絕緣體．如橡膠、塑料、玻璃、陶瓷、油、純水等．
3、導體和絕緣體之間沒有絕對的界限：在一定條件下，絕緣體有可能變為導體．
五、六、家庭電路
1、家庭電路：進戶線有有兩條，一條叫零 線，叫火線，能使試電筆的氖管發光。電燈和開關是串聯連接的，插座和電燈並聯連接．
2、白熾燈：利用電流的熱效應，將電能轉化為 內_能和光能，因此燈絲要用熔點高的鎢製成
3、電路中的總電流是隨用電器功率的增大而增大的．造成家庭電路中電流超過安全電流的常見原因是短路和用電器功率過大．
七、安全用電
1、觸電：觸電一般是指一定強度的電流通過人體所引起的傷害事故．事實表明，不高於36伏的電壓才是安全電壓。觸電類型分為 單線 觸電和 雙線 觸電。
2、安全用電的原則：對安全用電必須做到「四不」，即不接觸高於36伏的帶電體；不靠近高壓帶電體；不弄濕用電器；不損壞絕緣皮。發生觸電時應該立即切斷電源。
3、保險絲的作用：是在電路中的電流增大到危險程度以前自動切斷電路．
4、三線插頭：標有L字樣的接火線；標有N字樣的接零線；標有E字樣的接地線；
電學二：歐姆定律
一、電流I
1、電流的方向電流從電源的正極經過用電器、導線等流向電源的負極．
2、獲得持續電流的條件：電路中必須有電源，電路必須是閉合迴路．
3、電流[強度]：表示電流的強弱。用符號 I 表示。
4、電流的單位：國際單位制中電流的主單位是安培，國際符號是A．1 A=103mA=106μA
A
5、電流表( )：實驗中，用電流表測量電流的大小．它必須串聯在被測的電路中，並使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出；通過它的電流絕不允許超過它的量程；使用時，絕對禁止不經過用電器將它的兩個接線柱直接連到電源的兩極上．
6．電流的特點：
串聯電路中電流處處相等，數學表達式I=I1=I2．
並聯電流中的總電流等於各支路電流之和，數學表達式I=I1+I2
二、電壓U
1、單位：國際單位制中電壓的主單位是伏特，國際符號是V．1kV=103V=106mV．
V
一節干電池的電壓是1.5V；一節鉛蓄電池的電壓是2V；照明電路(或稱家庭電路)電壓是220V；對人體安全的電壓是36V．
2、電壓表( )：實驗中用電壓表測量電壓．測量時，必須把它並聯在被測電路的兩端；正接線柱應接在靠近電源正極的那端；使用時，所測電壓不得超過它的量程．
3、電壓的特點：串聯電路兩端的總電壓等於各部分電路電壓之和．
數學表達式：U=U1+U2
並聯電路各支路兩端的電壓等於電源電壓，數學表達式：U=U1=U2．
二、電阻R
1、電阻的概念：物理學中把導體對對電流的阻礙作用叫電阻．
2、電阻的單位：國際單位制中，電阻的主單位是歐姆，國際符號是Ω．
單位換算：1MΩ=103KΩ=106Ω．
3、電阻的特性：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定於導體的長度、橫截面積和材料，還有導體的溫度有關．
4、電阻的電路圖符號為： 。
5、變阻器：滑動變阻器是通過改變電路中電阻絲的長度來改變電阻的器件，從而改變電路中電流，變阻器的電路圖符號： ．電視機上的調音量、亮度的電位器，實際上就是一個變阻器。
滑動變阻器的連接方法是採用「一上一下」的接法連入電路才有控製作用．
閉合開關前，應將滑動片移到變阻器最大阻值處．
三、歐姆定律
1、內容：導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比．
2、公式：歐姆定律的公式是．公式可變形為U=IR和。
四、用電流表和電壓表測電阻（伏安法）
1、原理：伏安法測電阻的原理是
2、器材：伏安法測電阻要用電源、開關、電線、待測電阻、電流表和電壓表、滑動變阻器；
3、電路圖：連接電路時，開關處於斷開狀態，開關閉合前，滑動變阻器的滑片應在最大阻傎處．
電學三：電功率
一、電能（電功）W
1、在電流做功的過程中，電能轉化為其他形式的能．
2、單位：國際單位制中電功的單位是 J ．
3、測量：家庭電路中電流所做的功是用電能表來測量，（W=pt=UIt） 1度= 1kwh= 3.6×106 J二、電功率（P）
1、它是表示電流做功快慢的物理量．
2、公式： =IU． 電功率的主單位是W，1kw=103w
3、燈泡的亮暗是由燈泡的實際功率決定。
4、電功率的測定：在測量小燈泡的額定功率時，必須調節滑動變阻器，使電壓表的讀數等於額定電壓，這時小燈泡正常發光，測出電流表和電壓表示數，計算出它的額定功率。
三、電和熱
1、電流與電阻的關系：在電流相同的條件下，電能轉化成熱時的功率跟導體的電阻成正比。
2、公式： P=I2R ．
3、應用：電熱器是利用電流的熱效應的現象製成的加熱設備．電熱器的應用舉例：電烙鐵、電熱壺、電熨斗、電飯煲等．當然許多電器還要注意散熱。
電學四：電與磁
一、電生磁
1、磁極間相互作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。
2．電流周圍存在磁場：丹麥物理學家奧斯特發現電流周圍存磁場。
3、通電螺線管的磁場：通電螺線管周圍存在磁場，它的磁感應線分布與條形磁鐵的十分相似，它的N、S極和電流方向可用右手螺旋定則（安培定則）來確定。
3、電磁鐵的原理：通電螺線管具有磁性，通電螺線管的圈數越多，通過的電流越大，它的磁性越強，在通電螺線管中插入鐵芯，會大大增強它的磁性．
電磁鐵的優點：電磁鐵磁性的有無由電流通斷來控制；它的磁性強弱由電流大小來控制；它的磁場的方向由電流方向來控制．
二、磁場對電流的作用（電動機）
1、性質：通電導體在磁場里要受到力的作用，其方向與電流方向和磁場方向都有關系．
2、應用：電動機（電能轉化為機械能）
電動機是利用通電導線在磁場中受到力的作用的原理製成的．
直流電動機工作時，必須使線圈一轉到平衡位置就能自動地改變電流方向，能完成這一任務的裝置叫換向器。改變電流方向或改變磁場方向，都能使電動機的轉動方向發生改變．
三、電磁感應（磁生電）（發電機）
1、電磁感應現象是英國物理學家法拉第在1831年發現的．
2、應用：發電機利用電磁感應的原理發電的．發電機把機械能轉化為電能
❷ 簡單電路知識點
簡單電路基礎知識練習（第一、二章）【知識結構】簡單直流電路簡單直流電路電路組成：基本定律：電路分類：電路三種工作狀態：電阻定律歐姆定律焦耳定律通路開路短路串聯電路並聯電路混聯電路簡單電路分析、計算萬用表基本原理電阻測量電位計算【重、難點知識】1、電路中主要物理量 2、基本定律3、電路中各點電位計算 4、簡單直流電路分析計算【內容提要】1、電路（1）、組成：由電源、用電器（負載）、連接導線、開關及保護裝置組成的閉合迴路。（2）、作用：實現電能的傳輸和轉換。2、電流（1）、定義：電荷的定向移動形成電流。（2）、電路中有持續電流的條件：①、電路為閉合通路。②、電路兩端存在電壓，電源的作用就是為電路提供持續的電壓。3、電流的大小 等於通過導體橫截面的電荷量與通過這些電荷量所用時間的比值，即： I單位安培（A）、q單位庫侖（C）、t單位秒（S）。4、電阻 表示原件或導體對電流呈現阻礙作用大小的物理量，在一定溫度下，導體的電阻可用電阻定律計算。 （1）、電阻定律數學表達式： （2）、電阻定律：導體的電阻和它的長度成正比，與它的橫截面積成反比。 （3）、說明：①、ρ是反映材料導電性能的物理量，稱為「電阻率」。②、導體的電阻與溫度有關。5、部分電路歐姆定律 反映電流、電壓、電阻三者間關系，數學表達式為：6、電能、電功率 電流通過用電器時，將電能轉換為其他形式的能（1）、轉換電能的計算：W=Uit（2）、電功率計算：；對純阻性電路適用。（3）、電熱的計算（焦耳定律）：7、閉合（全）電路歐姆定律（1）、文字敘述：閉合電路內的電流與電源電動勢成正比，與電路的總電阻成反比。（2）、數學表達式：（3）、說明：E代表電源電動勢、R代表外電路電阻、r電源內部電阻。電路參數的變化將使電路中電流、電壓分配關系及功率消耗等發生改變。8、電源外特性 閉合電路中，電源端電壓隨負載電流變化的規律，即：9、串聯電路的
❸ 求初三物理探究簡單電路復習提綱和知識點
8．1 電路 電流 電壓
1．電源：能提供 電能 的裝置。電源的作用是在電源內部不斷的使正極聚集 正電荷 ，負極聚
集 負電荷 。在電源外部電流是從 正極 流向 負極 。
2．電源是把其它形式能轉化為 電 能。如干電池是把化學能轉化為 電 能。發電機則由 機械 能轉化為 電 能。
3．用電器使用電能進行工作時，把 電 能轉化為其它形式的能。
4．電路是由 電源 、 開關 、 導線 、 用電器 組成。
5．電路有三種狀態：(1)通路： 接通 的電路叫通路；(2)開路：斷開的電路叫開路；(3)短路：直接把導線接在 電源兩極 上的電路叫短路。
6．電路圖：用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖叫 電路圖 。
7．串聯：把用電器 順次 連接起來，叫串聯。（電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過）
8．並聯：把用電器 並列 地連接起來，叫並聯。（並聯電路中各個支路是互不影響的）
9．物理學中用 電流 來表示電流的大小。電流I的單位是：國際單位是： 安培 ；常用單位是：毫安(mA)、微安(µA)。1安培= 103 毫安= 106 微安。在台燈、彩色電視機、半導體收音機、電風扇、冰箱、電熨斗幾種家用電器中正常工作時電流最大的是 冰箱 ，
電流最小的是半導體收音機 。
10．測量電流的儀表是： 電流表，它的使用規則是：①電流表要 串 聯在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從 「＋」接線柱入，從「－」接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；在不知被測電流的大小時，應採用 試觸 的方法選擇量程。④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到 電源的兩極上 。
11．實驗室中常用的電流表有兩個量程：①0～0.6安，每小格表示的電流值是 0.02安；②0～3安，每小格表示的電流值是 0.1 安。
12．電壓(U):電壓是使電路中形成 電流 的原因， 電源 是提供電壓的裝置。
13．電壓U的單位是：國際單位是： 伏特 ；常用單位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。
1千伏= 103 伏= 106 毫伏= 109 微伏。
14．測量電壓的儀表是： 電壓表 ，它的使用規則是：①電壓表要 並 在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從 「＋」 接線柱入，從「－」接線柱出；③被測電壓不要超過電壓表的量程；
15．實驗室中常用的電壓表有兩個量程：①0～3伏，每小格表示的電壓值是 0.1 伏；②0～15伏，每小格表示的電壓值是 0.5 伏。
16．熟記的電壓值：
①1節干電池的電壓 1.5 伏；②1節鉛蓄電池電壓是 2 伏；③家庭照明電壓為 220 伏；④安全電壓是： 不高於36伏；⑤工業電壓 380 伏。
8.2 電阻 歐姆定律
1．電阻(R)：表示導體對電流的 阻礙作用。(導體如果對電流的阻礙作用越大，那麼電阻就越 大 )
2．電阻(R)的單位：國際單位： 歐姆 ；常用的單位有：兆歐(MΩ)、千歐(KΩ)。
1兆歐= 103千歐； 1千歐= 103歐。
3．研究影響電阻大小的因素：（1）當導體的長度和橫截面積一定時， 材料 不同，電阻一般不同。（2）導體的 材料 和 橫截面積 相同時，導體越長，電阻越 大 （3）導體的 材料 和 長度 相同時，導體的橫截面積越大，電阻越 小 （4）導體的電阻還和 溫度 有關，對大多數導體來說， 溫度 越高，電阻越 大 。
4．決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定於導體的： 長度 、 材料 、 橫截面積和 溫度 。（電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流 無關 ）
5． 容易導電 的物體叫導體。 不容易導電 的物體叫絕緣體。橡膠，石墨、陶瓷、人體，塑料，大地，純水、酸、鹼、鹽的水溶液、玻璃，空氣、，油。其中是導體的有 石墨、人體、大地、酸、鹼、鹽的水溶液 。
6．導體和絕緣體是沒有絕對的界限，在一定條件下可以互相轉化。常溫下的玻璃是絕緣體，而紅熾狀態的玻璃是 導體 。
7．半導體：導電性能 介於 導體與絕緣體之間的物體。
8．超導體：當溫度降到很低時，某些物質的 電阻 會完全消失的現象。發生這種現象的物體叫
超導體 ，超導體 沒有 (有、沒有)電阻。
9．變阻器：(滑動變阻器和變阻箱)
(1)滑動變阻器：
① 原理：改變電阻線在電路中的 長度 來改變電阻的。
② 作用：通過改變接入電路中的 電阻線的長度 來改變電路中的 電阻。
③ 銘牌：如一個滑動變阻器標有「50Ω2A」表示的意義是：滑動變阻器最大阻值為50Ω，允許通過的最大電流為2A
④ 正確使用：A應 串聯在電路中使用；B接線要「一上一下」；C通電前應把阻值調至阻值最大的地方。
(2)變阻箱：是能夠表示出 阻值 的變阻器。
10．歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的 電阻 成反比。（當 電阻 一定時，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成 正比 ，當 電壓 一定時，導體中的電流跟導體的電阻成 反比 。
11．公式： I＝U/R （ ） 式中單位：I→ 安培；U→伏特；R→歐姆。
13．歐姆定律的應用：
① 同一個電阻，電阻值 不變，電阻與電流和電壓 無關 。加在這個電阻兩端的電壓增大時，電阻 不變 。通過的電流將 變大（填「變大、不變、變小」）（R=U/I）
② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越 小 。（I=U/R）
③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越 大 。（U=IR）
14．電阻的串聯有以下幾個特點：（指R1，R2串聯）
①電流： I=I1=I2 （串聯電路中各處的電流相等）
②電壓： U=U1+U2 （總電壓等於各部分電壓之和）
① 電阻： R=R1+R2（總電阻等於各電阻之和）如果n個阻值相同的電阻串聯，則有R總= nR
② 分壓作用：U1：U2 = R1:R2 ；③比例關系：電流：I1∶I2= 1:1
電阻的並聯有以下幾個特點：（指R1，R2並聯）
①電流： I=I1+I2 （幹路電流等於各支路電流之和）
②電壓： U=U1=U2 （幹路電壓等於各支路電壓）
③電阻： 1/R=1/R1+1/R2（總電阻的倒數等於各並聯電阻的倒數和）如果n個阻值相同的電阻並聯，則有R總= R/n ； ④分流作用： I1∶I2=R2:R1 ；
⑤比例關系：電壓：U1∶U2= 1:1
15．伏安法測電阻：(1)測量原理： R=U/I 。(2)電路圖：
實驗中滑動變阻器的主要作用是 ①改變電阻的兩端電壓。②保護電路。
❹ 初三物理電學知識點
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一、電路初探知。
1.電流I國際單位是：安培（A）；常用單位是：毫安（mA）、微安（µA）。1安培=103毫安=106微安。
2.測量電流的儀表是：電流表，它的使用規則是：①電流表要串聯在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從「+」接線柱入，從「-」接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。
3.電壓（U）：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。
4.電壓U的單位是：國際單位是：伏特（V）；常用單位是：千伏（KV）、毫伏（mV）、微伏（µV）。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
5.測量電壓的儀表是：電壓表，它的使用規則是：①電壓表要並聯在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從「+」接線柱入，從「-」接線柱出；③被測電壓不要超過電壓表的量程。
6.電阻（R）：表示導體對電流的阻礙作用。（導體如果對電流的阻礙作用越大，那沖猛么電阻就越大，而通過導體的電流就越小）。
7.電阻（R）的單位：國際單位：歐姆（Ω）；常用的單位有：兆歐（MΩ）、千歐（KΩ）。
8.決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定於導體的材料、長度、橫截面積和溫度（電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關）。
9.變阻器：滑動變阻器和電阻箱。
二、歐姆定律。
1.歐姆定律：導體中的電流，與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。
2.公式：（I=U/R）式中單位：I→安（A）；U→伏（V）；R→歐（Ω）。1安=1伏/歐。
3.歐姆定律的應用。
①同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關，但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。（R=U/I）。
②當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。（I=U/R）。
③當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。（U=IR）。
4.電阻的串聯有以下幾個特點。
①電流：I=I1=I2（串聯電路中各處的電流相等）。
②電壓：U=U1+U2（總電壓等於各處電壓之和）。
③電阻：R=R1+R2（總電阻等於各電阻之和）如果n個阻值相同的電阻串聯，則有R總=nR。
④分壓作用。
5.電阻的並聯有以下幾個特點。
①電流：I=I1+I2（幹路電流等於各支路電流之和）。
②電壓：U=U1=U2（幹路電壓等於各支路電壓）。
③電阻：（總電阻的倒數等於各並聯電阻的倒數和）如果n個阻值相同的電阻並聯，則有1/R總=1/R1+1/R2。
④分流作用：I1：I2=1/R1：1/R2。
三、電功和電熱。
1.電功（W）：電流所做的功叫電功。
2.電功的單位：國際單位：焦耳。常用單位有：度（千瓦時），1度=1千瓦時=3.6×106焦耳。
3.電功計算公式：W=UIt（式中單位W→焦（J）；U→伏（V）；I→安（A）；t→秒）。
4.計算電功還可用以下公式：W=I2Rt；W=Pt；W=UQ（Q是電量）。
5.電功率（P）：電流在單位時間內做的功。單位有：瓦特（國際）；常用單位有：千瓦。
6.計算電功率公式：（式中單位P→洞判渣納悄瓦（w）；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）。
7.計算電功率還可用右公式：P=I2R和P=U2/R。
8.額定電壓（U0）：用電器正常工作的電壓。
9.額定功率（P0）：用電器在額定電壓下的功率。
10.實際電壓（U）：實際加在用電器兩端的電壓。
11.焦耳定律：電流通過導體產生的熱量，與電流的平方成正比，與導體的電阻成正比，與通電時間成正比。
12.焦耳定律公式：Q=I2Rt，（式中單位Q→焦；I→安（A）；R→歐（Ω）；t→秒）。
1.獨立做題。
要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。
2.物理過程。
要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
3.上課。
上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
4.筆記本。
上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了消化好，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的好題本。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。
5.學習資料。
學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。
6.時間。
時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用回憶的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。
7.向別人學習。
要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行學術上的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
8.知識結構。
要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。
9.利用數學。
物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。
1.電路及特點。
摩擦起電本領大，電子轉移有變化；吸引排斥驗電器，靜電放電要注意。
毛皮摩擦橡膠棒，棒上負電比較強；絲綢摩擦玻璃棒，絲負玻正等電量。
定向移動成電流，電流方向有規定；電源外部正到負；自由電子是倒流。
容易導電是導體，不易導電是絕緣；絕緣自由電荷少，防止漏電和觸電。
學電路前畫元件，認真規范是關鍵；整個圖形是長框，元件均勻擺四方。
拐角之處留空白，這樣標准顯出來；通路斷路和短路，最後一路燒電源。
基本電路串並聯，分清特點是關鍵；串聯就是一條路，正極出發負極回。
一燈燒毀全路斷，一個開關管全局；開關位置無影響，局部短路特殊用。
並聯電路像河流，分了幹路分支流，幹路開關全控制，支路電器獨立行。
串聯等流電壓分，並聯分流電壓等；串聯燈亮電阻大，並聯燈亮小電阻。
2.照明電路和安全用電。
火線零線要分清，示意圖上總平行；電度表來測電能，保險絲在幹路中。
各種插座要並聯，用電器間也包含；燈泡開關是串聯，開關接的是火線。
尾部金屬接火線，這樣來做最安全；零線要接螺旋套，預防觸電要記牢。
金屬外殼用電器，中間插腳要接地；三孔插座用兩孔，絕緣破損太危險。
功率過大會超載，電路短路更危險，保險裝置起作用，電表銘牌會計算。
安全電壓要記牢，構成通路會觸電，高壓帶電不靠近，觸電首先斷電源。
樹下避雨要當心，高物要裝避雷針；濕手莫要扳開關，老化元件勤更換。
3.伏安法測電阻、電功率連接電路。
畫電路，連元件，連線過程斷開關。
滑片移到最大端，電壓表並，電流表串。
「正」「負」接錯針反，整理儀器再計算。
「同段導體三個量，I、U正比I、R反，不管I、U多變換，理解R是不變。
W=UIt，可用諧音法記作：「大不了，又挨踢」。
4.電與磁。
磁體周圍有磁場，北出南回磁感向，場外北極也一樣。
閉導切割磁感線，感應電流就出現。改變動向流向變。
機械能向電能轉。電磁感應來發電，法拉第貢獻不一般。
判斷螺線用安培，右手緊握螺線管。
電流方向四指指，N極指向拇指端。
5.機械運動。
運動和靜止，貴在選參照，快慢和方向，相同是靜止。
「物體有慣性，慣性是屬性，大小看質量，不論動與靜。
6.平均速度的計算。
運動路線示意圖，運動問題更分明。
過橋、穿洞要記清，橋長車長為路程。
相遇、追擊有訣竅，找好路程列方程。
回聲激光來測距，距離兩倍是路程。
7.二力平衡的條件。
一物二力能平衡，方向相反大小等。
一條直線是條件，合力一定等於零。
8.力的圖示的步驟。
一畫簡圖二定點，三定標度四畫線。
五截線段六畫尖，最後數據標尖邊。
❺ 九年級物理認識電路知識點
電路
一、電路的組成：由電源、用電器、開關、導線組成的電流的路徑叫電路。
1、電源：提供電能;
2、用電器：消耗電能;
3、導線：傳輸電能;
4、開關：控制電流通斷。
二、電路的三種狀態
①通路：處處連通的電路叫通路;
②開路：斷開的電路叫做開路;
③短路：直接把導線接在電源的極上而不經過任何用電器的電路叫短路。是絕對不允許的。
三、電路圖：
用規定的符號表示連接情況的圖叫做電路圖。
1、用規定的元件符號
2、導線畫線做到橫平豎直
3、元件不要畫在電路拐角處
電路的連接
一、串聯電路：
把電路元件逐個順次連接，首尾相連的電路;
1、電流只能一條路徑，無幹路和支路之分;
2、電流通過每一個用電器，相互影響;
3、開關控制所有用電器，在不同的位置作用一樣。
二、並聯：
把電路元件並列連接的電路叫並聯。
1、電流有兩條及以上的路徑，有分支點和匯合點，即有幹路和支路之分;
棗裂2、各支路的用電器獨立工作，互不影響;
3、幹路開關控制所有用電器，支路開關只控制本支路用電器。
三、組合電路：
電路中既有串聯又有並聯
四、集成電路：
在較小面積的單晶片上構接了數千萬個電子元件的.電路。
學好初中物理的方法技巧
把「陌生」變成「透徹」
遇到陌生的概念，比如「勢能」「電勢」「電勢差」等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對比、應用理解它。要有一種「不破樓蘭誓不還」的決心和「打破沙鍋問到底」的研究精神。這樣時間長了，應用多了，陌生的就變成了透徹的了。
全力上課、專心聽講
上課要認真聽講，不走神。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以旅數當成是復習、鞏固，盡量與老師保持一致、同步，學習規范。有不同看法下課後再找老師討論，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有自己的東西，學得越多。
物理【熱學】知識點
1.影響蒸發快慢的三個因素:①液體表面積的大小②液體的溫度③液體表面附近空氣流動速度。
2.水沸騰時吸熱但溫度保持不變(會根據圖象判斷)。
3.霧、露、「白氣」是液化;霜、窗花是凝華;樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華。
4.擴散現象說明分子在不停息的運動著;溫度越高,分子運動越劇烈。
5.分子間有引力和斥力(且同時存在);分子間有空隙。
6.改變內能的兩種方法:做拆岩首功和熱傳遞(等效的)。