錯的電路

『壹』 高中物理。求這個實物圖的電路圖，並且解釋一下這樣校正的原理。

電路圖如圖所示。

之所以用並聯的方式連接兩電壓表是因為並聯電路兩端電壓相同，要校正其中一個電壓表，自然需要讓他們兩端電壓一致的情況下參考另一個正常電表的示數才可以實現。

而你所畫的錯誤電路電壓表串聯，兩電壓表兩端的電壓不一定相同不能測量。何況高中所學電壓表是理想電壓表，相當於斷路。

你可以記住電壓表在一般情況下都是並聯的。

很用心的答題。。。希望能夠得到採納。

『貳』 比對著電路圖，如何找出實物電路圖的錯誤有技巧嗎很是迷茫，快考試了，急急急

你好！其實挺簡單的，你熟練了此類題目就會很順手了。現在綜合介紹一下：
其實挺簡單的 分清正負極 電源 開關 和各個元件間的關系
畫電路圖首先克服怕難思想，然後要掌握方法。
畫電路圖題型大約可分為以下幾種：
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。

『叄』 這個電路圖的引腳順序錯誤，糾正之後，電路圖怎麼畫啊！！求大佬救我

將元件放在pcb的另一面，先放主元件555晶元，再按電路圖續一放上其他元件後連線就可以。

『肆』 當電路某個狀態出錯時應如何排除錯誤,試舉例說明

讓機器工作一段時間，用手觸摸易發熱部位的元件（注切斷電源），用手感覺發熱元件的冷熱程度，從而發現元件是否有過熱或該發熱而未發熱的部件，以間接判斷故障部位。

如行管散熱片、場IC散熱片、大功率電阻、三極體等部件。正常工作時應有微量發熱，若感覺很燙手，應視為異常。

如維修一台壞的彩顯，在開機約三分鍾後，然後斷電，用手觸摸行管散熱片，發現很燙手甚至熱得不敢用手去摸。應視為異常，聯想故障部位，最後直到排除故障部位。從而減少因嚴重發熱而損壞的元件。

電子電路調試的具體步驟

（1） 通電觀察：通電後不要急於測量電氣指標，而要觀察電路有無異常現象，例如有無冒煙現象，有無異常氣味，手摸集成電路外封裝，是否發燙等。如果出現異常現象，應立即關斷電源，待排除故障後再通電。

（2） 靜態調試：靜態調試一般是指在不加輸入信號，或只加固定的電平信號的條件下所進行的直流測試，可用萬用表測出電路中各點的電位，通過和理論估算值比較，結合電路原理的分析，判斷電路直流工作狀態是否正常，及時發現電路中已損壞或處於臨界工作狀態的元器件。通過更換器件或調整電路參數，使電路直流工作狀態符合設計要求。

（3） 動態調試：動態調試是在靜態調試的基礎上進行的，在電路的輸入端加入合適的信號，按信號的流向，順序檢測各測試點的輸出信號，若發現不正常現象，應分析其原因，並排除故障，再進行調試，直到滿足要求。

測試過程中不能僅憑感覺或印象，要始終藉助儀器觀察。使用示波器時，最好把示波器的信號輸入方式置於「DC」擋，通過直流耦合方式，可同時觀察被測信號的交、直流成分。