Ⅰ 有人會初中物理電路圖的所有教程嗎 包括畫電路圖 或者給我一些給力的電路圖視頻地址我要教程啊!!
網路一下,你就知道。自己網路視頻嘛,要麼問同學,問老師。。
Ⅱ 初三物理如何看懂電路圖
初三物理看懂電路圖方法如下:
二、具體步驟
1、判斷信號處理流程方向:
根據電路圖的整體功能,找出整個電路圓的總輸入端和總輸出端,即可判斷出電路圖的信號處理流程方向。無線話筒的功能是將話音信號調制到高頻信號上發射出去,圖1電路圖中,話筒BM為總輸入端,天線W為總輸出端。從總輸入端到總輸出端即為信號處理流程方向,圖1為從左到右的方向依次排列。
2、劃分單元電路:
一般來講,晶體管、集成電路等是各單元電路的核心元器件。因此,我們可以以晶體管或集成電路等主要元器件為標志,按照信號處理流程方向將電路圖分解為若干個單元電路,並據此畫出電路原理方框圖。方框圖有助於我們掌握和分析電路圖。
3、分析直流供電電路:
電路圖中通常將電源安排在右側,直流供電電路按照從右到左的方向排列。圖1中,整機電路的直流工作電源是6伏電池,R4、C6和穩壓二極體VD構成穩壓電路,以提高電路工作的穩定性。S為電源開關。
Ⅲ 初三物理教程視頻(電流,電壓,電阻,這的電路圖,實物圖)
這個問題不好說,電路圖就是將實際電路用元件符號的形式表示出來,不知道你能明白不專......
這個你可以屬看一下書上對於元件符號的介紹,相應的需要背一些.至於電路圖一般的畫成矩形形式的.
而且你需要注意一點,不能在拐角處接用電器以及除導線外其他元件.
初中階段,電路圖中,除滑動變阻器外,兩邊到線都需要對稱,一般都要成180度.
不知道我這么說你能不能接受哈~~
Ⅳ 初三物理電路圖講解
先分析電路,不用著急連電源,先找那些用電器和電表是並聯的,找哪些是串聯的,最內後連總電路。容但是要注意一點:電流表和電壓表的接線柱不要接反了,否則的話要扣分的。補充:
1.首先從正極出發,然後回到負極.
2.遇到復雜的電路圖,先按照簡單的串聯或並聯的畫法一點一點分解.
3.要注意畫的導線不能夠交叉.
4.注意電流表和電路表的區別.
5,畫完電路圖後,自己按照正極出發的方向,走一遍,看看行不行.
6.重點注意電表要從正接線柱到負接線柱
7.注意電路是否會短路
Ⅳ 初三物理怎麼看電路圖
1、去表(電流表當導線看,電壓表當開路看)
2、辨別串並聯電路
3、還原電表,看電表作用(測誰)
(電壓表測誰:正首負末,按電流方向,首末間為所測)
4、看開關作用(控制誰),滑動變阻器怎變化
電壓表測誰的判斷方法:
1、與誰並聯則測誰
2、接在誰的兩端則測誰
3、正首負末,按電流方向,首末間為所測
Ⅵ 教你三步看懂電路圖 基本電路圖講解
電路圖是很多同學在學習物理科目時比較頭疼的一個環節,想當年我就是敗在了電路圖上才選擇了學文科!下文我給大家整理了電路圖的學習教程,供參考!
1、根據由大到小,由粗到細的順序識讀各種電路圖
前面已談到,一般的電路圖主要有整機或系統方框圖、板塊或系統電路原理圖、印刷電路板圖和板塊連線圖等類型。這些電路圖各有各的用途和特點,但又有內在聯系。在識讀這些電路圖時,可以按照由大到小、由粗到細的順序來識讀。這個順序符合人們認識事物的一般規律,實踐證明是行之有效的辦法,可使初學者少走許多彎路。
2、根據基本電路程式可以識讀電路方框圖(系統、板塊或整機)
前面談到整機電路圖有幾種類型,其中組成方框圖是其它類型電路圖的基礎,也是識讀電路圖的基礎。方框圖又有整機簡化方框圖、整機詳細方框圖、板塊組成方框圖及系統方框圖等類型。有時,讀者手邊資料不全,可能沒有上述各種方框圖,或者方框圖類型不全,為了正確、深入地讀圖,讀者應當畫出參考性組成方框圖。
根據基本電路程式,可畫出電路方框圖。根據整機電路原理圖的電路程式可畫出整機組成方框圖,根據板塊電路圖的電路程式可畫出板塊系統組成方框圖,根據系統電路圖的電路程式可畫出系統方框圖。電路組成方框圖不反映電路的具體結構,主要是反映電路的功能,反映信號的變換過程,反映各級電路或各系統電路之間的聯系,反映各種信號的來龍去脈。實際上,看電路圖的重要任務之一,就是研究分析傳輸信號的內容、種類、波形及它們的變換規律。繪制方框圖的過程是認識電路的實踐過程,是分析研究電路的一個實踐階段,可為深入識讀實用電路圖奠定思想和物質基礎。所畫方框圖可反映讀者識讀結果和水平。
3、根據整機信號變換原理來剖析實用電路原理圖(系統、板塊及整機)
在識讀方框圖基礎上,還必須進一步識讀具體的實用電路原理圖。欲真正理解電路原理圖,必須結合整機的基本原理來進行識讀,也就是說,要分析通過什麼具體電路來完成信號處理過程,為什麼使用該電路完成此功能,而不是使用其它別的電路。
根據電路功能的粗細、大小,可將實用電路圖分為單元電路圖、系統電路圖、板塊電路圖及整機電路圖等。州渣豎由於集成化水平日益提高,大量的單元電路已進入集成晶元內,因而目前剖析實用電路圖主要是剖析系統電路圖和板塊電路圖。實際上,識讀系統電路和板塊電路主要是識讀集成電路,即識讀集成塊的類型功能、信號處理過程以及引出腳的功能,還要識讀各集電電路之間的聯系、集成電路與外圍電路或元件的聯系等。
1、直觀入手,選好入口
也就是說,先看電路邊緣處最直觀、易識讀的元器件和電路,作為讀圖的入口。由這些外圍易認件沿信號線向內(可能與信號流向反方向)可以找到一批電路或集成塊。
2、打開缺口,聯系前後
任何一種電路圖內部都有些識讀的薄弱環節。各部分電路的繁簡、難易程度總有些不同,或者某些元器梁塵件的圖形、符號不同於一般元器件,這些地方都是讀圖的內部薄弱環節,是易讀環節,它們可作為看圖的內部突破口。可以選擇這些地方作為讀圖的突破口,打開缺口後,可迅速向前、後、左、右聯系,並與第一步方法相配合,可以識讀許多電路。
3、難點分析,放在最後
經過以上兩步識讀過程,電路圖的大部分內容可以看懂。但是,還會餘下局部電路尚未看懂或不太懂。第三步可專門用來圍殲難點。這是看圖的難點部分,也是看圖的最後一步。讀者可通過各種方法或手段突破難點電路。
在實用電路圖上,難於看懂的地方經常表現在冊大兩個地方,一個是某些集成電路內部的信號流通處理過程,由於這些內容看不懂,因而其外接引出腳功能無法理解;另一個是某些外圍分立元件電路,不了解設置該電路的目的意義,不知道信號處理過程。對於這些難點電路,依據整機方框圖,根據各個部分電路的功能和相互聯系,通過邏輯分析,試探功能與信號流程等分析方法,總可以看懂這些難點電路。
實際上,電路圖上可供識讀和利用的信息非常多,配合讀者的綜合、分析、研究,必能看懂全圖。每個人的實際情況各不相同,看圖和判斷的方法可能稍有不同,看圖步驟也不是一成不變的。電子技術發展很快,廠家經常開發出新型電路或新功能的電路,甚至電路程式比較奇特。可以在上述看圖基本思路基礎上,靈活地完成看圖工作。