電路圖綜合

1. always@(posedege clk)begin ql<=qo;qo<=91;end綜合電路圖

任務和函數有助於簡化程序，有點類似與Fortran語言的subroutine和function。

任務和函數的共同點：

1.任務和函數必須在模塊內定義，其作用范圍僅適用於該模塊，可以在模塊內多次調用。

2.任務和函數中可以聲明局部變數，如寄存器，時間，整數，實數和事件，但是不能聲明線網類型的變數。

3.任務和函數中只能使用行為級語句，但是不能包含always和initial塊，設計者可以在always和initial塊中調用任務和函數。

任務和函數的不同點：
函數 任務
函數能調用另一個函數，但是不能調用任務 任務可以調用另一個任務，也可以調用函數
函數總是在模擬時刻0開始 任務可以在非零時刻開始執行
函數一定不能包含任何延遲，事件或者時序控制聲明語句 任務可以包含延遲，事件或者時序控制聲明語句
函數至少要有一個輸入變數，也可以有多個輸入變數 任務可以沒有或者有多個輸入，輸出，輸入輸出變數
函數只能返回一個值，函數不能有輸出或者雙向變數 任務不返回任何值，或者返回多個輸出或雙向變數值

由上述的特點決定：函數用於替代純組合邏輯的verilog代碼，而任務可以代替verilog的任何代碼。

8.2任務

任務使用關鍵字task和endtask來進行聲明，如果子程序滿足下面任何一個條件，則必須使用任務而不能使用函數。

1.子程序中包含有延遲，時序或者事件控制結構

2.沒有輸出或者輸出變數超過一個

3.沒有輸入變數

例：

mole operation;
parameter delay=10;
reg [15:0] A,B, AB_AND,AB_OR,AB_XOR;
always @(A or B)
begin
bitwise_ope(AB_AND,AB_OR,AB_XOR,A,B);
end
task bitwise_oper;
output [15:0] ab_and,ab_or,ab_xor;
input [15:0] a,b;
begin
#delay ab_and=a&b;
ab_or=a|b;
ab_xor=a^b;
end
endtask
always @(posedge clk)
bitwise_xor(ef_xor,e,f);
always @(posedege clk2)
bitwise_xor(cd_xor,c,d)
task autumatic bitwise_xor;
output ab_xor;
input a,b;
begin
ab_xor=a^b;
end
endtask
endmole

自動（可重入）任務：verilog任務中所有聲明的變數地址空間都是靜態分配的，因此如果在一個模塊中多次調用任務時，可能會造成地址空間的沖突，為了避免這個問題，verilog通過在task關鍵字後面添加automatic使任務稱為可重入的，這時在調用任務時，會自動給任務聲明變數分配動態地址空間，這樣有效避免了地址空間的沖突。

8.3 函數

函數使用關鍵字function和endfunction定義，對於子程序，如果滿足下述所有條件則可以用函數來完成：

1.在子程序中不含有延遲時序或者控制結構
2.子程序只有一個返回值
3.至少有一個輸入變數
4.沒有輸出或者雙向變數
5.不含有非阻塞賦值語句

例：

mole parity；
reg [31:0] addr;
reg parity;
always @(addr)
begin
parity=calc_parity(addr);
end
function calc_parity;
input [31:0] addr;
begin
calc_parity=^addr;
end
endfunction
endmole

跟任務調用一樣，在模塊中如果調用多次函數，也會碰到地址沖突的問題，因此也引入automatic關鍵字來對函數可重用性聲明。沒有進行可重用性聲明的函數不可以多次或者遞歸調用，進行了可重用性聲明的函數可以遞歸調用。

常量函數和帶符號函數（函數聲明時加signed關鍵字說明）

mole ram;
parameter RAM_DEPTH=256;
input [clogb2(RAM_DEPTH)-1:0] addr;//clogb2函數返回值為8
function integer clogb2(input integer depth);
begin
for(clogb2=0; depth>0;clogb2=clogb2+1)
depth=depth>1;
end
endfunction
endmole

練習：用兩種不同的方法設計一個功能相同的模塊，完成4個8位2進制輸入數據的冒泡排序。第一種,用純組合邏輯實現；第二種，假設8位數據按照時鍾節拍串列輸入，要求時鍾觸發任務的執行，每個時鍾周期完成一次數據交換的操作。

//----------------- 第一種 ------------------

mole sort4(ra,rb,rc,rd,a,b,c,d);

output[7:0] ra,rb,rc,rd;

input[7:0] a,b,c,d;

reg[7:0] ra,rb,rc,rd;

reg[7:0] va,vb,vc,vd;

always @ (a or b or c or d)

begin

{va,vb,vc,vd}={a,b,c,d};

change(va,vb);

change(vb,vc);

change(vc,vd);

change(va,vb);

change(vb,vc);

change(va,vb);

{ra,rb,rc,rd}={va,vb,vc,vd};

end

task change; //make a task of comparing

inout[7:0] x,y;

reg[7:0] tmp;

if(x>y)

begin

tmp=x;

x=y;

y=tmp;

end

endtask

endmole

//----------------- 第二種 ------------------

mole sort4(clk,reset,ra,rb,rc,rd,a);

output[7:0] ra,rb,rc,rd;

input[7:0] a;

input clk,reset;

reg[7:0] ra,rb,rc,rd;

reg[7:0] va,vb,vc,vd;

always @ (posedge clk)

begin

if(!reset)

begin

va<=0;vb<=0;vc<=0;vd<=0;

end

else

va<=a;

end

always @ (posedge clk)

begin

change(va,vb);

change(vb,vc);

change(vc,vd);

change(va,vb);

change(vb,vc);

change(va,vb);

{ra,rb,rc,rd}={va,vb,vc,vd};

end

task change; //make a task of comparing

inout[7:0] x,y;

reg[7:0] tmp;

if(x>y)

begin

tmp=x;

x=y;

y=tmp;

end

endtask

endmole

2. 電動機綜合保護器的電路圖及接線圖，原理

綜合保護器配合交流接觸器使用，【在正常工作的線路中】保護器有四個接線柱，1，2是電源與接觸器線圈並聯，3，4是開關，串聯在控制迴路中即可。再用表測額定電流，調適保護器檢測電流，已達到預期的效果

3. 電子電路圖的識圖要點是什麼

電子電路圖的識圖方法：

1圖物對照看圖：在看電子電路圖之前，先閱讀電氣設備說明書，了解該設備的用途、安全注意事項，了解設備中的各開關、旋鈕、指示燈、儀表的作用，然後結合實物在電路圖中找到其相應的圖形符號位置，從而了解它們屬於哪一部分電路，功能是什麼，有哪些控製作用，這樣可大致了解電路的整體情況，為進一步詳細、深入看圖做好准備。有的說明書給出方框圖，通過閱讀方框圖大致了解整個電路由哪些部分組成，各部分之間的相互關系等，這樣就可粗略地知道電路的構成、功能和用途。

2化整為零，逐級分析：電子電路不論有多麼復雜，都可以分解成若干個單元電路。在模擬電路中，一般可分為輸入電路、中間電路、輸出電路、電源電路、附屬電路等幾部分。每一部分又可分解為幾個基本的單元電路，而單元電路又是由各種元器件構成的。還可用畫框圖的方法對整機電路進行分解，將電路按功能分成若干個單元電路，找出它們之間的聯系，搞清每個單元電路內元器件的作用，從而弄清楚每個單元電路的功能，進而搞清單元電路之間的關系，從而對整個電路有完整的了解。

3從靜態到動態：模擬電路中各種晶體管、集成電路是電路的核心，而它們在工作中需要建立靜態工作點，才能實現對交流信號的放大作用。為了進一步理解電路工作原理，在看圖分析時可以採用直流等效電路法、交流等效電路法，對電路進行靜態分析和動態分析。

4綜合分析，全面理解：最後要把每個單元電路按其功能，根據信號流程連接起來，進行綜合分析。從電路圖的輸入端開始逐步與輸出端貫穿起來，理清信號的傳遞過程及發生的變化，分析電路前級與後級的輸出/輸入之間的關系，以便對整個電路的原理、功能有一個完整、全面、正確的認識。

4. 試設計三相非同步電動機的正反轉控制電路(畫出主電路和控制電路);並寫出工作原理

電路圖和控制電凳李橘路綜合圖：

原理：

圖中使用了2個分別用於正轉和反轉的電磁接觸器KM1、KM2，對這個電動機進行電源電壓相的調換。此時，如果正轉用電磁接觸器KM1，電源和電動機通過接觸器KM1主觸頭，使L1相和U相、L2相和V相、L3相和W相對應連接，所以電動機正向轉動。

如果接觸器KM2動作，電源和電動機通過擾備KM2主觸頭，使L1相和W相、L2相和V相、L3相和U相分別對應連接，因為L1相和L3相交換，所以電動機反向轉動。

(4)電路圖綜合擴展閱讀：

三相非同步電動機正反轉控制：

主要電氣元件:按鈕開關3個，接觸器2個，熱過載1個，最好加3個熔斷器為保護棗團3條火線用。

電機要實現正反轉控制，將其電源的相序中任意兩相對調即可(我們稱為換相)，通常是V相不變，將U相與W相對調，為了保證兩個接觸器動作時能夠可靠調換電動機的相序。

接線時應使接觸器的上口接線保持一致，在接觸器的下口調相。由於將兩相相序對調，故須確保二個KM線圈不能同時得電，否則會發生嚴重的相間短路故障，因此必須採取聯鎖。

三相非同步電動機正反轉控制的安全措施：

電動機的正反轉控制操作中，如果錯誤地使正轉用電磁接觸器和反轉用電磁接觸器同時動作，三相電源的L1相和L3相的線間電壓，通過反轉電磁接觸器的主觸頭，形成了完全短路的狀態。

所以會有大的短路電流流過，燒壞電路。所以，為了防止兩相電源短路事故，接觸器KM1和KM2的主觸頭決不允許同時閉合。

5. 如何看電路圖有什麼技巧

三步看懂電路圖：

1、要看有哪些圖形符號和文字元號,了解電路圖各組成部分的作用。分清主電路和輔助電路。交流迴路和直流迴路。

2、主電路是電氣控制線路中大電流流過的部分。包括從電源到電機之間相連的電器元件。看主迴路時要通常從下往上看。即先從用電設備開始經控制電器元件順次往電源讖看，通過看主迴路，要搞清楚負載是怎樣取得電源的。電源都經過哪些電器原件到達負載和為什麼要通過這些電器原件。

3、輔助電路是控制線胳中除了主電路以外的電路。起映過的電流比蛟小，看哺助電贊時則上自上而下，從左到咕看，即先看主電源，再順序看各條支路。分折各條支路電器原的工作情況及其過主國路的控錢鐵關系，注意電氣與R城鋼機構的連接關系。

看懂電路圖的技巧：

1、根據電路圖的整體功能，找出整個電路圓的總輸入端和總輸出端，即可判斷出電路圖的信號處理流程方向。

2、一般來講，最體管、集5晡浴得是備韓元電格的孩b壇器快。因此，我們可以最體營或嚷成電倍連主要元器件為標志，被照信號處理統程方向將電的至分解為著干個單元電路，並據此畫出電照原理方租圖。方框圖有助於我們掌握和分析電路圖。

3、分析直流供電電路。電路圖中通常將電源安排在右側，直流供電電路按照從右到左的方向排列。

6. 電路圖怎麼看

電氣原理圖一般分為兩部分:主電路和輔助電路。輔助電路的主要作用是控制主電路，主電路一般通過的電流較大，所以主要用於控制電路中的大功率或主用電設備。

平時在熟記電氣圖形符號的基礎上，可以閱讀電氣原理圖。看圖時先看主電路，再看輔助電路，最後看照明、信號、保護等電路。

看主電路的步驟:

①看看為什麼這個主迴路是由電氣設備(如電機、電爐等)服務的。)，它們的用途和工作特性。比如電機的啟動方式，有無正反轉，調速制動等。

②看用什麼電器控制主迴路中的電氣設備。

③看主電路中的其他電器，了解其功能。圖中的QS是控制電源的電源開關；傅是保險絲，作為短路保護裝置。FR是作為過載保護裝置的熱繼電器；

④看電源，知道主電路的電源電壓是380V還是220V。

看輔助電路的步驟:

①看電源。首先要看電源是什麼，是DC還是交流，其次要看電源從哪裡來，電壓有多大。通常，從主電路的兩條相線連接的電源的線電壓是380伏，從主電路的一條相線和一條地線連接的電源的相電壓是220伏。

此外，變壓器連接的電源電壓為127V、36V、24V或6.3V等。圖中輔助電路的電源線從主電路的兩相線接出，其電壓為380伏；昌姿

②根據輔助迴路的迴路研究主迴路的動作。電路圖中，不要用胡須和眉毛刮輔助電路。先看小電路，了解清楚每個小電路的作用。最後，如果你看大電路，你會發現你已經知道了之前大部分容易混淆的原理，剩下的就是結合它扒迅嫌們的功能，了解它們之間的關系。

圖中輔助電路只有一個電路。按下啟動按鈕，開路接通，電流進入接觸器的線圈KM，主電路中的主觸點閉合，使電機通春手電筒運行。按下停止按鈕，電路斷開，KM斷電，接觸器釋放，主觸點斷開，電機斷電停止。這是開關(或按鈕)-接觸器(或繼電器)-電機的控制方式，也是「啟動和停止」的基本形式；

③研究電器之間的互聯。電路中的所有電器都是相互聯系、相互制約的。有時候，第一電器用來控制第二電器，甚至第二電器用來控制第三電器。在閱讀電路圖時，我們應該仔細找出它們之間的關系。

看看其他電路:

其他電路指照明、信號、保護等電路。這些電路一般都很簡單，只要你能看清它們的路線方向和電路的來龍去脈。

通常每個電氣設備都有不同的電氣控制迴路，但任何一個控制迴路都是由一些單元電路(即基本環節)組成的。所以在看圖的時候，我們可以一步一步的分析各個基本環節，然後綜合分析，綜合考慮。如果電路復雜，可以先看簡單的部分，再看復雜的部分。

能看懂電氣圖紙，那我們接下來解決另一個問題吧！

很多朋友會問:用CAD打開電氣圖紙，很多圖紙不是亂碼就是字體不全。這可能是由於設計者使用的字體與您計算機的字體不一致造成的。此時查看圖紙極其不方便，顯示也不完整。

我們來看看怎麼解決。

解決方法主要有三種，一是安裝相應的字體庫，二是用其他國標字體替換，三是用相關讀圖軟體替換CAD軟體。讓我們來看看。

方法一:用國標字體代替。

當我們打開CAD繪圖時，通常會出現這種情況:

那麼這就會發生。我們來搭配相應的字體。這時候如果隨意選擇這么多字體，很容易導致打開圖紙後字體顯示不完整或者出現亂碼。

那我該怎麼辦呢？

這時候就需要選擇國標字體，找到國標字體gbcbig.shx，這樣就可以匹配到圖紙中的文字了。

然後圖紙就可以完全顯示文字了:

當然一個圖紙不是只有一種字體，可能需要選擇找國標字體gbcbig.shx，很多字體。找他們挺麻煩的。我們可以默認在頂部設置國標字體，打開圖紙時可以直接使用。

具體步驟:

找到CAD安裝目錄，打開Fonts文件夾，

找到gbcbig.shx字體，在前面加一個符號，比如加一個！！或者@就行。

再次打開CAD繪圖，該文件將出現在最前面。

打開任何圖紙後，默認情況下國標字體會在最前面。

方法二:下載相應的字體庫。

對於CAD設計師來說，可以下載相應的字體庫，然後安裝在fonts文件夾下，這樣方便更好的設計。

方法三:使用快速圖片查看軟體。

當你的電腦和手機沒有安裝CAD，圖紙文件無法打開查看，或者電腦的CAD字體不足，打開CAD圖紙不完整，那麼如何快速查看圖紙呢？可以用CAD軟體快速看圖。

可以快速匹配圖紙中的字體，完整打開圖紙，解決圖紙不完整的問題。此外，通過在手機中安裝相應的軟體，可以快速查看圖紙。

主要是以上三種方法可以實現。第一種方法最直接，可以直接在CAD中實現，不需要下載軟體，不需要安裝字體。

轉發就是最大的鼓勵！謝謝您的支持！

技巧

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7. 教你三步看懂電路圖 基本電路圖講解

電路圖是很多同學在學習物理科目時比較頭疼的一個環節，想當年我就是敗在了電路圖上才選擇了學文科！下文我給大家整理了電路圖的學習教程，供參考！

教你如何散步簡單看懂電路圖

1、根據由大到小，由粗到細的順序識讀各種電路圖

前面已談到，一般的電路圖主要有整機或系統方框圖、板塊或系統電路原理圖、印刷電路板圖和板塊連線圖等類型。這些電路圖各有各的用途和特點，但又有內在聯系。在識讀這些電路圖時，可以按照由大到小、由粗到細的順序來識讀。這個順序符合人們認識事物的一般規律，實踐證明是行之有效的辦法，可使初學者少走許多彎路。

2、根據基本電路程式可以識讀電路方框圖（系統、板塊或整機)

前面談到整機電路圖有幾種類型，其中組成方框圖是其它類型電路圖的基礎，也是識讀電路圖的基礎。方框圖又有整機簡化方框圖、整機詳細方框圖、板塊組成方框圖及系統方框圖等類型。有時，讀者手邊資料不全，可能沒有上述各種方框圖，或者方框圖類型不全，為了正確、深入地讀圖，讀者應當畫出參考性組成方框圖。

根據基本電路程式，可畫出電路方框圖。根據整機電路原理圖的電路程式可畫出整機組成方框圖，根據板塊電路圖的電路程式可畫出板塊系統組成方框圖，根據系統電路圖的電路程式可畫出系統方框圖。電路組成方框圖不反映電路的具體結構，主要是反映電路的功能，反映信號的變換過程，反映各級電路或各系統電路之間的聯系，反映各種信號的來龍去脈。實際上，看電路圖的重要任務之一，就是研究分析傳輸信號的內容、種類、波形及它們的變換規律。繪制方框圖的過程是認識電路的實踐過程，是分析研究電路的一個實踐階段，可為深入識讀實用電路圖奠定思想和物質基礎。所畫方框圖可反映讀者識讀結果和水平。

3、根據整機信號變換原理來剖析實用電路原理圖（系統、板塊及整機)

在識讀方框圖基礎上，還必須進一步識讀具體的實用電路原理圖。欲真正理解電路原理圖，必須結合整機的基本原理來進行識讀，也就是說，要分析通過什麼具體電路來完成信號處理過程，為什麼使用該電路完成此功能，而不是使用其它別的電路。

根據電路功能的粗細、大小，可將實用電路圖分為單元電路圖、系統電路圖、板塊電路圖及整機電路圖等。州渣豎由於集成化水平日益提高，大量的單元電路已進入集成晶元內，因而目前剖析實用電路圖主要是剖析系統電路圖和板塊電路圖。實際上，識讀系統電路和板塊電路主要是識讀集成電路，即識讀集成塊的類型功能、信號處理過程以及引出腳的功能，還要識讀各集電電路之間的聯系、集成電路與外圍電路或元件的聯系等。

基本的電路圖步驟講解

1、直觀入手，選好入口

也就是說，先看電路邊緣處最直觀、易識讀的元器件和電路，作為讀圖的入口。由這些外圍易認件沿信號線向內（可能與信號流向反方向）可以找到一批電路或集成塊。

2、打開缺口，聯系前後

任何一種電路圖內部都有些識讀的薄弱環節。各部分電路的繁簡、難易程度總有些不同，或者某些元器梁塵件的圖形、符號不同於一般元器件，這些地方都是讀圖的內部薄弱環節，是易讀環節，它們可作為看圖的內部突破口。可以選擇這些地方作為讀圖的突破口，打開缺口後，可迅速向前、後、左、右聯系，並與第一步方法相配合，可以識讀許多電路。

3、難點分析，放在最後

經過以上兩步識讀過程，電路圖的大部分內容可以看懂。但是，還會餘下局部電路尚未看懂或不太懂。第三步可專門用來圍殲難點。這是看圖的難點部分，也是看圖的最後一步。讀者可通過各種方法或手段突破難點電路。

在實用電路圖上，難於看懂的地方經常表現在冊大兩個地方，一個是某些集成電路內部的信號流通處理過程，由於這些內容看不懂，因而其外接引出腳功能無法理解；另一個是某些外圍分立元件電路，不了解設置該電路的目的意義，不知道信號處理過程。對於這些難點電路，依據整機方框圖，根據各個部分電路的功能和相互聯系，通過邏輯分析，試探功能與信號流程等分析方法，總可以看懂這些難點電路。

實際上，電路圖上可供識讀和利用的信息非常多，配合讀者的綜合、分析、研究，必能看懂全圖。每個人的實際情況各不相同，看圖和判斷的方法可能稍有不同，看圖步驟也不是一成不變的。電子技術發展很快，廠家經常開發出新型電路或新功能的電路，甚至電路程式比較奇特。可以在上述看圖基本思路基礎上，靈活地完成看圖工作。