連電路圖紙

⑴ 簡單電路圖並聯和串聯怎麼畫

1、並聯電路，就是將幾個元件並接在同一個電源線上，如圖一所示。
2、串聯電路，就是將一個個元件頭尾相連接，如圖二所示。

⑵ 並聯電路連接方法圖

畫並聯電路圖的口訣：電壓表先不管,電源、總開關,總電流表串聯做主幹。用電器、分開關、分電流表串聯作支線，一器一支線，首首相連、尾尾相連，接主幹，電壓表與誰並聯隨你便，實物、電路都一樣，記住口訣是關鍵。

根據電路圖連接實物圖的方法:

1.先串後並法。從電源正極開始，先連接電路中元件最多的一條支路，再將其它支路並聯在此支路上。

2.標號法。從電源正極開始，在電路圖各元件符號兩端標出號碼，再在對應的實物圖中各元件兩端標上對應的號碼，最後按電路圖連接實物。

3.標路徑法:當你看到一個電路圖，你先識別是串聯還是並聯。如果是並聯，那麼我們先分清楚電流從正極到負極有幾條路，比說一個並聯電路，它的幹路是從正極到開關S，支路一是從開關S1到用電器L1，支路二是從開關S2到用電器L2，那麼我們分別寫出兩條支路的電流方向:+→S→S1→L1→-和+S→S2→L2→-，然後找出相同的部分，那麼這些相同的部分就是一條路了，再在不同的部分開始分，這樣連接實物圖，很有效。

注意事項:
①一定要遵循電路循序
②導線要畫成橫平豎直，不能相交。
③電路元件符號必需統一規范。

⑶ 串聯和並聯的電路圖怎麼畫

一、簡單並聯電路圖如下：

串聯電路的特點主要有：

1、所有串聯元件中的電流是同一個電流，I總= L1= L2= L3=……= Ln。

2、元件串聯後的總電壓是所有元件的端電壓之和，U總=U1+U2+U3+……+Un。

圖示電路中，u是總電壓，u1、u2、u3分別是元件1、2、3的電 壓，u=u1+u2+u3。

(3)連電路圖紙擴展閱讀：

1、串聯電路：把元件逐個順次連接起來組成的電路。例如：節日里的小彩燈。 在串聯電路中，閉合開關，兩只燈泡同時發光，斷開開關兩只燈泡都熄滅，說明串聯電路中的開關可以控制所有的用電器。

2、並聯電路：把元件並列地連接起來組成的電路。例如：家庭中各種用電器的連接，在並聯電路中，幹路上的開關閉合，各支路上的開關閉合，燈泡才會發光，幹路上的開關斷開，各支路上的開關都閉合，燈泡不會發光，說明幹路上的開關可以控制整個電路，支路上的開關只能控制本支路。

⑷ 怎樣連接電路圖

1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電梁棚兄路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電橡襲壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支和瞎路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。

⑸ 按要求連接電路圖的題怎麼做

按要求連接電路圖的題做法：首先要明白常用的元器件的作用以及接線方法。可以分為兩大類一類是有極性的，例如電壓表，電流表，電池；另一類是無極性的例如燈泡，電阻。

1、觀察電路圖是串聯還是並聯。

2、串聯就將實物：順次連接。

3、並聯就要注意節點，先連其中一條支路，再畫其他支路

4、檢查節點：主要是並聯，電路，可以在實物圖上把節點也描出來。

5、檢查看看幹路有沒有多或少什麼元件，每條支路（節點間的每一條）是不是和電路圖中的元件一樣。

特點

單元電路圖主要是為了分析某個單元電路工作原理的方便而單獨將這部分電路畫出的電路，所以在圖中已省去了與該單元電路無關的其他元器件和有關的連線、符號，這樣單元電路圖就顯得比較簡潔、清楚，識圖時沒有其他電路的干擾。單元電路圖中對電源、輸入端和輸出端已經加以簡化。

⑹ 電路圖怎麼看圖接線

電氣原理圖是根據控制線圖工作原理繪制，具有結構簡單，層次分明。主要用於研究和分析電路工作原理，要想看電氣原理圖要先清楚其中的電氣原理及其符號所表示的含義。看原理圖先看主電路，再看控制電路。

接線圖中一般示出如下內容：電氣設備和電器元件的相對位置、文字元號、端子號、導線號、導線類型、導線截面、屏蔽和導線絞合等。

所有的電氣設備和電器元件都按其所在的實際位置繪制在圖紙上，且同一電器的各元件根據其實際結構，使用與電路圖相同的圖形符號畫在一起，並用點畫線框上，其文字元號以及接線端子的編號應與電路圖中的標注一致，以便對照檢查接線。

(6)連電路圖紙擴展閱讀：

電氣安裝接線圖

一般情況下，電氣安裝圖和原理圖需配合起來使用。

繪制電氣安裝圖應遵循的主要原則如下：

1、必須遵循相關國家標准繪制電氣安裝接線圖。

2、各電器元器件的位置、文字元號必須和電氣原理圖中的標注一致，同一個電器元件的各部件（如同一個接觸器的觸點、線圈等）必須畫在一起，各電器元件的位置應與實際安裝位置一致。

3、不在同一安裝板或電氣櫃上的電器元件或信號的電氣連接一般應通過端子排連接，並按照電氣原理圖中的接線編號連接。

4、走向相同、功能相同的多根導線可用單線或線束表示。畫連接線時，應標明導線的規格、型號、顏色、根數和穿線管的尺寸。

⑺ 串聯與並聯的電路圖和實物圖怎麼畫

你好源

串聯是將二個或二個以上元件排成一串，每個元件的首端和前一個元件的尾端連成一個節點，而且這個節點不再同其他節點連接的連接方式。圖示三個元件串聯。元件3的首端和元件2的尾端連成節點q;元件2的首端和元件1的尾端連成節點p。元件1的首端a和元件3的尾端b則分別和電路的其他節點連接。

⑻ 畫出最簡單的串聯和並聯的電路圖．

最簡單的串聯電路為兩個用電器順次連接的電路；最簡單的並聯電路為兩個燈泡並列連接的電路，如下圖所示：

⑼ 並聯電路圖和實物圖怎麼畫

1、分析電路圖，在電路上找出分點和合點並標出
2、連好電池組（找出電源內正極，從正極出發容），
3、連幹路元件；
4、支路連線：找到分點後，分支路連線，直到合點，然後再畫另一條支路 （高手可以直接連接兩個支路，這種法比較好理解）
5、檢查有無遺漏、短路、斷路和錯誤。
注意：
1、連接時，按順序作圖，從電源的「十」極開始，直接到電源「一」極為止，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）
2、接滑動變阻器時，必須一上，一下作圖；
3、電壓表連接為並聯，即電流從表的正極流入，從負極流出。
4、電流表連接為串聯，千萬注意不要短路。也是電流從表的正極流入，從負極流出。
5、如遇多個支路連接，此時連接注意一個迴路一個迴路依次連接，不要一個迴路沒接好，就接另一個迴路，這樣很容易出問題。
6、檢查電路是否和電路圖一致，有無遺漏、短路、斷路和錯誤。

7、導線不能交叉

⑽ 要怎樣畫電路圖和連接實物電路圖、要依據什麼來連

同學你好：
根據電路圖畫實物圖
一、步驟：
1.首先給一個名字，電路圖上純導線連接的部分，命名它叫做「節點」，明確電路圖上共有多少個「節點」，可以用序號「1、2、3...」標出來；
2.檢查每個「節點」上共有多少個（電路器件如：電源、用電器、開關等）接線柱連接，設有N個（N＝2、3...）；
3.畫出實物器件（題目已畫，此就省掉），依次用N-1根導線把N個接線柱連接起來。
二、要點：
1.「節點」不能漏掉；
2.每個「節點」的接線柱不能數錯；
3.接順序連接。
三、注意點：
1.接線不能交叉；
2.電路的實物接線圖與電路圖要一致。
根據實物圖畫電路圖
根據實物圖畫電路圖是初中物理中常見的題目，在這里可做如下假設：
1.導線像橡皮筋，可伸長可縮短，不會被扯斷。
2.接點即可以拆分，又可以合並。並且能夠移動，只要不跨過任何電路元件。
3.電路元件可以挪動，只要不跨過任何接點。
4.導線可拆股，可並股。一股可以拆分為多股，多股可合並為一股。
舉例：如圖所示，將甲圖中的接點移動後變為乙圖（紅線部分為接點移動後修改所得），根據乙圖畫出草圖丙圖，進一步修改後畫出丁圖。