A. 看懂電路圖 需要哪些基礎知識
1.需要掌握一抄定量的元器襲件符號,如果連器件符號都不認識,更看不懂圖的工作原理了,
2.要了解元器件的工作原理,明白器件在電路中的作用和動作的原理。
3.多掌握一些典型的小電路圖,大圖其實就是由很多單元的小圖組成,
4.熟悉一些基本的讀圖看圖的基本方法和技巧。
其實電路圖也分很多類,有電子類的如電視機原理圖、手機原理圖等
有電工類的,如各種機床電路圖,電機控制電路圖等,
根據你要看圖的類型決定需哪些專業知識。
B. 怎麼學習電路圖基礎
學習電路圖需要課本知識,再結合電路圖學技能。就是寫電流電壓電阻以及各種電子設備符號組成的電路圖,重要的是電路圖中的一些常識的應用。
C. 初中物理電路圖基礎知識分析講解
【—分析講解】人們通過大量的實驗研究發現,凡是用毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥的,必定與綢子摩擦玻璃棒吸引。
一、知識和技能要求
1、知道什麼叫物體帶電和摩擦起電;
2、認識到自然界有兩種電荷;知道正負電荷是如何規定的;知道電荷間的相互作用;知道電量及其單位,知道驗電器的構造和原理;
3、認識電流的形成、簡單電路及電路圖;
4、知道電源和用電器,從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用;
5、理解串聯電路與並聯電路的連接特點,會連接簡單的串聯電路與並聯電路。
二、重點難點精析
1、物體具有了吸引輕小物體的性質,我們就說它帶了電,或者說它帶了電荷。習慣上把帶了電的物體叫帶電體。
2、使物體帶電的方法:
①摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的方法叫摩擦起電。
②接觸起電:用接觸的方法使物體帶電。
凡是用綢子摩擦過的玻璃棒相排斥的,必定與毛皮摩擦過的橡膠棒吸引。這些事實使人們認識到:自然界中只存在兩種電荷。
美國科學家富蘭克林規定:
正電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷,可用"+"表示;
負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷,可用"—"表示。
電荷的相互作用:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。驗電器是實驗室里常用的一種檢驗物體是否帶電的儀器。它的原理:同種電荷相互排斥。
1、電荷量:電荷的多少,叫做電荷量(Q)。單位是庫侖,符號是C。中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象,叫做中和。元電荷:一個電子所帶的電量為1.6×10—19庫侖,作為元電荷。
2、電荷的定向移動形成電流,維持電路中有持續電流的條件:
①必須有電源
②電路要接通。
電源作用:是提供持續電流,把其它形式的能轉化為電能的裝置。常見電源:干電池、蓄電池、發電機。干電池、蓄電池上有正極和負極,干電池的正極是碳棒,從外表看,即為帶銅帽的一端;負極是鋅筒(展示干電池剖面實物)。
在電現象中,有一些關於電荷的相近名詞,如:"正電荷"、"負電荷"、"電子"、"自由電子"、"正離子"、"負離子"等。這些名詞含義是不同的。在使用這些名詞時,可這樣區分:
(1)在摩擦起電、接觸帶電等問題中,注意是電子在轉移,不能說成「自由電子」或「自由電荷」。
(2)注意在泛泛地討論導體、絕緣體的微觀機制時,要說明是"自由電荷",即導體能夠導電是因為導體中有大量的自由電荷,而絕緣體中因自由電荷很少,所以絕緣體不容易導電。而金屬導體靠"自由電子"導電,酸、鹼、鹽水溶液靠"自由離子"導電,這些"自由電子"或"自由離子"都屬於自由電荷。
(3)在定義中用"電荷"來定義。如電流定義為電荷的定向移動,而電流方向規定為正電荷的定向移動方向為電流方向。
3、電流方向的規定:
電荷有兩種,電路中有電流時,發生定向移動的電荷可能是正電荷,也可能是負電荷。還有可能是正負電荷同時向相反方向發生定向移動。正電荷的定向移動方向規定為電流的方向。在電源外部的電流方向是從電源的正極流向負極;在電源內部的電流方向是從電源負極流向正極。
電路圖的知識會要求大家畫出簡單的串聯電路與並聯電路的電路圖。
拓展閱讀:初中物理電路圖分析
1、電路圖分析方法
首先,看到電路圖判斷是串聯還是並聯電路,一定要記住兩種電路各自的電流電壓的特點可以將已知的條件標注在圖上還有,多做有關這方面的典型習題,尤其是老師的舉例,多問同學和老師同一個電路圖可能有不同看法或分析方法的,但結果是一樣的物理不能只靠死記硬背,要多觀察,善於思考電路圖不會刻意和老師多溝通畫電路圖的方法:先辨別是串聯還是並聯,若是並聯,再找開關控制哪條幹路和支路。
首先牢記電器符號的`代表意義,弄清每個元件在電路中的作用,結合生活中常遇電路,多看、多畫、多聯系實際。遇到電路圖時,按:電源+——開關——用電器——電源-的順序看,注意串聯、並聯器件在電路中的作用(分壓、分流、限流等)。這個還是要多加練習的。
最基本的,先找到電源正極,電流就從電源正極出發,沿著導線流。遇到分叉路的時候這樣看:如果分叉路中有一條是沒有任何電器的,只是一條導線,或者只有電流表,(初中階段電流表是可以看做沒有電阻的,所以也相當於一根導線),那麼所有的電流肯定只會走這個叉路,不會走別的地方。如果分叉路中有一條是有電壓表的(初中階段電壓表看做電阻無限大,也就相當於斷路),那麼電流肯定不會走這條路。
除了上述兩種特殊情況外,電流到了分叉路口就會往各個支路流去,每個支路電流的大小可以用歐姆定律計算。
通過上面對物理中電路圖分析方法知識的講解學習,希望同學對上面的知識都能很好的掌握,相信同學們會學習的很好的哦。
2、電路圖其實就是看看串聯還是並聯。
第1步:所有電壓表以及它左右兩邊直至節點的導線遮去不看。
第2步:尋找有沒有其他節點,如果有再看兩兩節點之間的東西,比如電流表測什麼電流(與之串聯)之類的。(電源到節點的電阻或者電流表是在幹路上的,這點要明白,先用鉛筆描幹路)
第3步:復查,重新走一遍電路,還是電壓表遮掉。
第4步:看電壓表兩端導線「抱」著哪(幾)個用電器或者電阻,就是測哪個的電壓。
結束。(PS.這都是我當初學電路初探時候的心得,但願對你有用)
希望上面對物理中電路圖知識的講解學習,同學們都能很好的掌握,相信同學們會在考試中取得很好的成績的。
D. 如何看懂電子電路圖
要分析電子電路或了解電子產品的工作原理,看懂電子產品的電路圖是一項基本功。那麼作為初學人員,怎樣才能快速地看懂電子產品的電路圖呢?筆者總結了幾點經驗供大家參考。 牢記基礎知識 要學習並熟練掌握電子產品中常用的電子元器件的基本知識,如電阻器、電容器、電感器、二極體、三極體、晶閘管、場效應管、變壓器、開關、繼電器、接插件等,並充分了解它們的種類、性能、特徵以及在電路中的符號、在電路中的作用和功能等。根據這些元器件在電路中的作用,懂得哪些參數會對電路性能和功能產生什麼樣的影響,具備這些電子元器件的基本知識,對於讀懂電路圖是必不可少的。 為方便、快捷地看懂電路圖,還要掌握一些由常用元器件組成的單元電子電路知識,例如整流電路、濾波電路、放大電路、振盪電路、電源電路等。因為這些電路單元是電子產品電路圖中常見的功能模塊,掌握這些單元電路的知識,不僅可以深化對電子元器件的認識,而且通過這樣的練習,也是對看懂電路圖的鍛煉。有了這些知識,為進一步看懂較復雜的電路奠定了良好的基礎,也就更容易深化自己的學習。 應該多理解電路圖中的有關基本概念。比如關鍵點的電位,各點電位如何變化、如何互相關聯、如何形成迴路、通路,哪些構成直流迴路、哪些形成信號通道、哪些屬於控制迴路等。 分析單元電路 要看懂某一電子產品的電路圖,還需對該電子產品有一個大致的了解,例如產品的主要功能,它可能由哪些電路單元組成。這對讀懂、讀通它的電路圖能起到一定作用。 經常在電路圖中尋找自己熟悉的元器件和單元電路,看它們在電路中起什麼作用,然後與它們周圍的電路聯系,分析這些外部電路怎樣與這些元器件和單元電路互相配合工作,逐步擴展,直至對全圖能理解為止。 不斷嘗試將電路圖分割成若干條條框框,然後各個擊破,逐個了解這些條條框框電路的功能和工作原理,再將各個條條框框互相聯系起來,將整個電路圖看懂、讀通。 多看多學多問 要多看、多讀、多分析、多理解各種電路圖,可以由簡單電路到復雜電路,遇到一時難以弄懂的問題除自己反復獨立思考外,也可以向內行、專家請教,還可以多閱讀這方面的報刊、雜志,從中吸取營養。只要堅持不懈、努力,快速讀懂、讀通電路圖並非難事,而要成為電子技術的專家、行家裡手,也是指日可待的事。
E. 教你三步看懂電路圖 如何從零開始學電路基礎
電路圖是很多同學在學習物理科目時比較頭疼的一個環節,想當年我就是敗在了電路圖上才選擇了學文科!下文我給大家整理了電路圖的學習教程,供參考!
1.電流強度:I=q/t{I:電流強度(A),q:在時間t內通過導體橫載面的電量(C),t:時間(s)}
2.歐姆定律:I=U/R {I:導體電流強度(A),U:導體兩端電壓(V),R:導體阻值(Ω)}
3.電阻、電阻定律:R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω•m),L:導體的長度(m),S:導體橫截面積(m2)}
4.閉合電路歐姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內+U外
{I:電路中的總電流(A),E:電源電動勢(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內談頃襲阻(Ω)}
5.電功與電功率:W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時間(s),P:電功率(W)}
6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過導體的電流(A),R:導體的電阻值(Ω),t:通電時間(s)}
7.純電阻電路中:由於I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
8.電源總動率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動勢(V),U:路端電壓(V),η:電源效率}
9.電路的串/並聯 串聯電路(P、U與R成正比) 並聯電路(P、I與R成反比)
電阻關系(串同並反) R串=R1+R2+R3+ 1/R並=1/R1+1/R2+1/R3+
電流關系 I總=I1=I2=I3 I並=I1+I2+I3+
電壓關系 U總=U1+U2+U3+ U總=U1=U2=U3
功率分配 P總=P1+P2+P3+ P總=P1+P2+P3+
10.歐姆表測電阻
(1)電路組成 (2)測量原理
兩表筆短接後,調節Ro使電乎御表指針滿偏,得
Ig=E/(r+Rg+Ro)
接入被測電阻Rx後通過電表的電流為
Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)
由於Ix與Rx對應,因此可指示被測電阻大小
(3)使用方法:機械調零、選擇量程、歐姆調零、測量讀數{注意擋位(倍率)}、撥off擋。
(4)注意:測量電阻時,要與原電路斷開,選擇量程使指針在中央附近,每次換擋要重新短接歐姆調零。
1、根據由大到小,由粗到細的順序識讀各種電路圖
前面已談到,一般的電路圖主要有整機或系統方框圖、板塊或系統電路原理圖、印刷電路板圖和板塊連線圖等類型。這些電路圖各有各的用途和特點,但又有內在聯系。在識讀這些電路圖時,可以按照由大到小、由粗到細的順序來識讀。這個順序符合人們認識事物的一般規律,實踐證明是行之有效的辦法,可使初學者少走許多彎路。
2、根據基本電路程式可以識讀電路方框圖(系統、板塊或整機)
前面談到整機電路圖有幾種類型,其中組成方框圖是其它類型電路圖的基礎,也是識讀電路圖的基礎。方框圖又有整機簡化方框圖、整機詳細方框圖、板塊組成方框圖及系統方框圖等類型。有時,讀者手邊資料不全,可能沒有上述各種方框圖,或者方框圖類型不全,為了正確、深入地讀圖,讀者應當畫出參考性組成方框圖。
根據基本電路程式,可畫出電路方框圖。根據整機電路原理圖的電路程式可畫出整機組成方框圖,根據板塊電路圖的電路程式可畫出板塊系統組成方框圖,根據系統電路圖的電路程式可畫出系統方框圖。電路組成方框圖不反映電路的具體結構,主要是反映電路的功能,反映信號的變換過程,反映各級電路或各系統電路之間的聯系,反映各種信號的來龍去脈。實際上,看電路圖的重要任務之一,就是研究分含兄析傳輸信號的內容、種類、波形及它們的變換規律。繪制方框圖的過程是認識電路的實踐過程,是分析研究電路的一個實踐階段,可為深入識讀實用電路圖奠定思想和物質基礎。所畫方框圖可反映讀者識讀結果和水平。
3、根據整機信號變換原理來剖析實用電路原理圖(系統、板塊及整機)
在識讀方框圖基礎上,還必須進一步識讀具體的實用電路原理圖。欲真正理解電路原理圖,必須結合整機的基本原理來進行識讀,也就是說,要分析通過什麼具體電路來完成信號處理過程,為什麼使用該電路完成此功能,而不是使用其它別的電路。
根據電路功能的粗細、大小,可將實用電路圖分為單元電路圖、系統電路圖、板塊電路圖及整機電路圖等。由於集成化水平日益提高,大量的單元電路已進入集成晶元內,因而目前剖析實用電路圖主要是剖析系統電路圖和板塊電路圖。實際上,識讀系統電路和板塊電路主要是識讀集成電路,即識讀集成塊的類型功能、信號處理過程以及引出腳的功能,還要識讀各集電電路之間的聯系、集成電路與外圍電路或元件的聯系等。
F. 電子電路圖的識圖要點是什麼
電子電路圖的識圖方法:
1圖物對照看圖:在看電子電路圖之前,先閱讀電氣設備說明書,了解該設備的用途、安全注意事項,了解設備中的各開關、旋鈕、指示燈、儀表的作用,然後結合實物在電路圖中找到其相應的圖形符號位置,從而了解它們屬於哪一部分電路,功能是什麼,有哪些控製作用,這樣可大致了解電路的整體情況,為進一步詳細、深入看圖做好准備。有的說明書給出方框圖,通過閱讀方框圖大致了解整個電路由哪些部分組成,各部分之間的相互關系等,這樣就可粗略地知道電路的構成、功能和用途。
2化整為零,逐級分析:電子電路不論有多麼復雜,都可以分解成若干個單元電路。在模擬電路中,一般可分為輸入電路、中間電路、輸出電路、電源電路、附屬電路等幾部分。每一部分又可分解為幾個基本的單元電路,而單元電路又是由各種元器件構成的。還可用畫框圖的方法對整機電路進行分解,將電路按功能分成若干個單元電路,找出它們之間的聯系,搞清每個單元電路內元器件的作用,從而弄清楚每個單元電路的功能,進而搞清單元電路之間的關系,從而對整個電路有完整的了解。
3從靜態到動態:模擬電路中各種晶體管、集成電路是電路的核心,而它們在工作中需要建立靜態工作點,才能實現對交流信號的放大作用。為了進一步理解電路工作原理,在看圖分析時可以採用直流等效電路法、交流等效電路法,對電路進行靜態分析和動態分析。
4綜合分析,全面理解:最後要把每個單元電路按其功能,根據信號流程連接起來,進行綜合分析。從電路圖的輸入端開始逐步與輸出端貫穿起來,理清信號的傳遞過程及發生的變化,分析電路前級與後級的輸出/輸入之間的關系,以便對整個電路的原理、功能有一個完整、全面、正確的認識。
G. 電路原理基礎知識
電路原理基礎知識如下:
一、電路的定義與作用:
1、定義:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。
2、各部分元件的作用:(1)電源:提供電能的裝置;(2)用電器:工作的設備;(3)開關:控制用電器或用來接通或斷開電路;(4)導線:連接作用,形成讓電荷移動的通路。
十一、電流的規律:
(1)串聯電路: i=i1+i2;
(2)並聯電路: i=i1+i2
H. 新手怎麼看懂電子的電路圖,該學習什麼知識
電子電路圖有簡單的,有復雜的。如果要看懂一些簡單的電路圖,入門還是很快的:
1、首先你要認識常見的各種電子元器件,知道它們的工作原理:比如二極體,電阻,電容,三極體,MOS管,運放等;
2、多看一些基礎電路圖,單元電路圖。大的,復雜的電路圖都可以分割成很多單元模塊,從小模塊的電路圖看起,慢慢積累。