弄聯電路

① 物理中的 串聯電路 並聯電路要怎麼弄清楚

區分法很多種州磨，像上面幾位冊橡斗大哥說的我就不說了，我只說一種如唯，那就是，電路上任意兩點，若他們之間不止有一條線，每條線都有電阻相連，那就是並聯，反之，如果只有一條線，那就是串聯

② 物理並聯的電路圖怎麼畫，要步驟啊！

首先你要認識到，初二下半年全是電，所以你不用緊張，你有很多的時間學習電。
放鬆心情，繼續看下去。
首首相連尾尾相連這個我不用說了吧，說了估計你也聽不懂。（我上初三了，還沒明白啥叫首首相連尾尾相連呢。。）
簡單的並聯。你這樣，
第一步，假如是倆電燈泡，你用導線把接線柱先連上，連倆燈泡之間，隨便連。
第二步，把另外兩個接線柱（你一根線也沒動的）連上
第三步：把兩個電燈泡的接線柱想像成正方形的四個角。要是看不好的話，把燈泡挪挪位置
第四步：把一個接線柱跟電源正極相連
第五步（你最容易出錯的）：把你連正極的那根線找好，看它與燈泡接觸的那個點，找我剛才讓你想的矩形的對角。能想明白嗎？想不明白就看看你的電腦屏幕。加入你剛才連正極的是你開始按鈕所在的位置，那麼我現在讓你找的就是你把一個窗口關閉的時候按的按鈕所在的位置。明白了吧，就是對角。抽象的事物，好好想想。找到那個點之後，用導線連上你要的開關。然後把開關的另一個接線柱連到負極就可以了。
第六步：檢查線路。這個對於你這樣剛學電的尤為重要。你們老師說的很對，先把一個燈泡捂上，不用看。包括燈泡上的兩根線都捂上。這部分的線路如果是簡單的串聯電路，那就對了。然後把另一個燈泡帶著導線捂上，如果又是一個簡單的串聯，恭喜你了，連對了。（不檢查你短路就完啦）
第七步：按上你的開關，檢驗你的勞動成果吧。
這玩意很簡單，不麻煩。你多練幾回就可以了。你也不用下很大力氣研究這個並聯，你練一個月保證隨手就能連上的。
電學很有意思的，咱都好好學吧。
至於你說的分開點匯合點，你的正極連的燈泡的那根導線，燈泡那個端點就是分開點。電流從這里分開；匯合點就是跟開關相連的那根導線跟燈泡接線柱的交點。
你可以對著電腦屏幕想像，有電流從開始菜單的按鈕那裡進入你的電腦，但是它必須分成兩路。一個燈泡在電腦的上面等著電流；另一個在下面等著電流。你要將電流安全地送到兩個燈泡里，而最後這兩股電流還必須會合到你點關閉窗口的按鈕那裡。所以呢，開始按鈕那裡，你要讓電流分開，他們各走各的；流過用電器之後，你又把他們捏到了一起。於是，開始按鈕就是分開點，關閉按鈕就是匯合點。想像實物圖只不過是彎曲的電腦屏幕罷了。
初二上好像沒有復雜的並聯吧，你放寒假的時候找個物理老師補補課，盡量跟著，好好學。我去年就是放寒假的時候補課的。雖然沒弄明白什麼深奧的原理，但是對電有個基本的感覺了，開學的時候跟著學電就不費力了。

③ 混聯電路的計算方法有幾個步驟 分別是什麼

這電路就是串並聯電路，沒什麼復雜的。r=(((r2+r1)*r3)/(r2+r1+r3));u3=(r/(r1+r))*vcc;ua=u3*r4/(r2+r4);為了便於理解公式，我這邊分步寫了，一次性寫出了公式很長。

④ 一個電路中可不可以既有一個串聯電路又有一個並聯電路。

可以。

一個電路中既有串聯電路,又有並聯電路,這樣的電路叫做（混聯電路 ）。

電路裡面有串聯也有並聯的就叫混聯電路。

混聯電路的優點：可以單獨使某個用電器工作或不工作。混聯電路的缺點：如果幹路上有一個用電器損壞或斷路會導致整個電路無效。

(4)弄聯電路擴展閱讀

串聯電路的特點：

1、串聯電路中電流處處相等：I=I1=I2

2、串聯電路中的總電阻等於各電阻之和：R=R1+R2

3、串聯電路中的總電壓等於各電阻兩端電壓之和：U=U1+U2

4、串聯電路中各電阻兩端的電壓之比等於電阻之比：U/R=U1/R1=U2/R2

5、串聯電路中各電阻的功率之比等於電阻之比：P/R=P1/R1=P2/R2

⑤ 怎樣連接電路圖

1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。