紙盒變成家用電器怎麼做

1. 中班科學電器知多少教案

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細致的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是我為大家整理的中班科學電器知多少教案，希望對大家有所幫助。

中班科學電器知多少教案1

活動設計背景

有一天戶外活動時，我發現孩子們自發玩起了踩影子的游戲。有幾個小朋友竟跑到我面前問：「老師，影子是怎麼形成的?為什麼有的地方有影子，有的地方沒有影子呢?」中班的幼兒已經認識了影子，我見他們對影子的形成很感興趣，所以我決定以此開展活動，讓幼兒在影子的游戲中初步了解影子是怎樣形成的，知道光與影子的關系。

活動目標

1、初步了解影子是怎樣形成的，感知光與影子的關系。

2、體驗影子游戲的樂趣。

3、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。

4、培養幼兒對科學現象進行探索的興趣。

5、充分體驗「科學就在身邊」，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。

教學重點、難點

教學重點： 初步了解影子是怎樣形成的，

教學難點 ：感知光與影子的關系

活動准備

動畫課件、手電筒、玩具狗、幻燈機

活動過程：

一、創設情境

1、猜謎激趣

師：人人有個好朋友，烏黑身子烏黑頭，陽光下面在一起，你停它也停，你走它也走，就是不開口。咱們小朋友仔細想一想這是什麼呀?誰最先告訴老師。

幼：影子。

師：對，是影子。中班小朋友特別特別地棒，來每人一朵小紅花。

2、師：那麼影子是什麼形成的呢?

二、動畫演示，探索新知

1、打開幻燈機，將光投到牆上。

師：小朋友仔細看一看，牆上有影子嗎?

幼：沒有影子。

(2)教師用玩具狗擋住光線。

師：現在看一看牆上有影子嗎?

幼：有。

師：剛才沒有影子，現在有了，為什麼呢?

幼：開始沒有小狗，現在有小狗了。

師：小朋友們觀察的很仔細。那麼有了小狗就有影子嗎?

(3)教師關掉幻燈機。

師：現在看一看，牆上有影子嗎?為什麼?

幼1：沒有。

幼2：沒有小狗了。

教師總結： 沒有光，有物體，也不會產生影子。

2、看動畫——深層理解影子的形成原因

演示課件：小貓咪咪是怎麼擋住光線寶寶，在它身後形成影子的。

師：那麼咪咪的影子是怎麼形成的?讓我們來看一看。

幼兒看動畫，教師形象表述。

師：太陽公公發出許多光線寶寶，照到咪咪身上，咪咪的身體擋住了光線，光線「闖」不過去，在咪咪身後就有了黑黑的影子。

三、游戲

1、看一看

教師打開幻燈機，請幾名幼兒在幻燈機前看影子。幼兒自由動作(或伸手、或彎腰、或跳舞、或踢腿……)

師：哈哈，影子多有趣呀，誰來說一說影子是怎麼形成的?

幼1：有光就有影子。

師：有光就有影子嗎?

幼2：身子擋住了光，就有了影子。

幼3：物體擋住了光，就有了影子

2、做一做

師：小朋友們閉上眼睛，看老師給你們變一個魔術。一隻小鳥飛來了，飛呀飛。一隻小羊走來了，咩咩咩。一隻大灰狼走來了，啊嗚啊嗚，我要吃了你們。呯，獵人來了，大灰狼嚇跑了，小羊跑了，小鳥也飛走了。(來時邊說邊做手影)

發給幼兒手電筒，讓幼兒自由分組合作做手影，互相猜一猜像什麼。看誰做得更像。

四、總結

出示課件：咦，咪咪還在哭呀，讓我們一起來告訴咪咪好不好?

幼：好。咪咪身子擋住了太陽光，光透不過去，你身子後面就有了影子。

師：咪咪明白了，它說中班的小朋友可真聰明，謝謝你們幫助了我。我要走了，咱們再見吧!

教學反思

本節課是幼兒園中班的科學課，我主要通過生動有趣的游戲，使幼兒了解影子的形成，知道光與影子的關系，讓幼兒在游戲中體驗學習的樂趣。

一、謎語引入，激發幼兒主動參與的意識。

二、從圖入手，突出重點，突破難點

影子的形成原因是本節課的重點和難點，在這里採用小實驗和動畫的演示，形象直觀，化難為易，層層深入，便於幼兒理解，有效地突出了重點，成功地突破了難點。

三、教學方式豐富多彩，靈活多變

本次活動運用了多種教學方法，創設了多種游戲。如：通過形象的課件演示，彩色鮮活的圖畫直觀教學。鞏固知識時通過的影子游戲，讓幼兒主動去探索，去尋求答案，孩子樂此不疲。

當然，本次活動還存在著缺點和不足，如教師的語言不夠豐富，教學環節銜接不大自然，這與教師自身素質有一定關系。今後我會加強這方面的學習。

中班科學電器知多少教案2

活動目標

1、了解常用家用電器的用途和使用方法。

2、製作家用電器小模型，發展動手操作能力和小肌肉動作的`靈活性。

3、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。

4、培養幼兒對科學現象進行探索的興趣。

5、充分體驗「科學就在身邊」，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。

活動准備

1、幼兒自備家庭電器的圖片。

2、各種奶盒、紙盒、電光紙、皺紋紙、紙杯、水彩筆等等。

3、標有不同家用電器的盒子。

活動過程

1、請幼兒出示圖片，說明圖片上家用電器的名稱、功能以及使用注意事項，提醒小朋友小心使用。

2、請幼兒將手中家用電器圖片放入標有不同家用電器標志的盒內。

3、游戲：你來說我來猜。幼兒抽圖片，按照圖片描述電器的樣子及功能，請其他幼兒說出電器的名稱。

4、鼓勵幼兒一起合作，用廢品舊紙盒製作某種家用電器，做好後請幼兒分享、交流，最後放入展覽區。

活動評價

能說出家用電器的功能和使用注意事項。

活動反思

幼兒對某些不太常見的電器不太清楚作用。基本都達到目的。

2. 廢舊材料製作簡單家用電器

1、自製羽毛球
准備材料：空飲料瓶一隻，泡沫水果網套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一隻。
製作過程：
1.取250毫升空飲料瓶一隻，將瓶子的上半部分剪下；
2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然後，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；
3.將泡沫水果網套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；
4.將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊並露出1厘米左右；
5.剪下半隻乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
6.美化修飾後，一隻自製羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎麼樣？
2、自製香皂紙
製作材料和工具：
吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。
製作方法：
先把香皂切碎後放在罐里，盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張塗透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。
3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6～8個葉狀的紙片。
2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。
4、自製手電筒
具體製作方法是：將一隻廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時，用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發光，大拇指離開導線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。
5、自製太陽灶
找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔，穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲，然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然後，耐心調節竹簽長度，讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發出香味。
6、指南針
指南針，是我國古代四大發明之一。它在日常生活中有很大用途，它是根據磁學原理製作的。
取三合板一塊， 鋸一直徑為120毫米的底板。把表面和邊緣用砂紙磨光。在一張鉛畫紙上標好符號，按尺寸把盤面剪下，貼在底盤下，取一枚大頭針或縫衣針，從底盤背面中心穿過，將尖頭露出盤面做軸。根據尺寸把一塊白鐵皮剪成指針形狀，並鑽一個直徑2毫米的孔，把一顆紐扣固定在指針上。用一塊永久磁鐵觸指針數次，使指針磁化。最後，把指針放在軸上。注意哪頭指向北，就這頭塗成紅色。
1.科技小製作的特點 科技小製作的特點就在於一個「小」字。「小」在哪裡呢？ （1）結構簡單。一般只要製做幾個零件，再組裝起來就做好了。 （2）材料好找。很多材料在家裡就可以找到，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 （3）加工容易。多數項目工藝技術要求低，小學生可以掌握。 （4）花錢少。有些項目甚至可以不花錢，不會增加家庭負擔。 （5）見成果快。不少項目只要一天、半天就可以做成，這符合少年兒童心理，容易推廣普及。 2.活動形式 （1）開設科技課，使學生普遍受到科學教育，並輔導學生製作。 （2）建立興趣小組，輔導學生製作。 （3）鼓勵學生自己選題，獨立完成小製作，必要時給予適當的輔導。 3.活動內容和輔導方法 （1）依照圖紙、說明，或印製好的材料進行製作。 （2）以培養創造能力，發展智力為中心的科技小製作。主要以製做兒童喜愛的玩具為主，有下列幾種形式： ①教師介紹一種小製作的方法和科學道理，並用實物演示，引起學生興趣，學生根據這個道理自己去創新製作。如「小雞吃米」，是利用杠桿原理製作的抽拉玩具，抽拉時兩只雞頭運動方向一致或相反，是由於杠桿力點、支點的位置不同。學生在了解道理之後，各自設計、製作了許多新穎的杠桿抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。 ②變廢為寶的科技小製作。教師利用實物講解如何利用廢舊鍾表的齒輪和廢舊玩具設計製作新的玩具。有些學生受到啟發，自己完成了構思新穎、質量較高的活動玩具，如手操縱電動旱船、電動碰碰車、機器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。 ③專題科技製作競賽。根據不同年級提出不同專題要求，各班學生人人設計製作，班內選拔出代表隊，再進行年級競賽。如一次四、五、六年級進行風力車比賽。我們規定賽車的輪子必須是用厚紙自製的，不能用現成輪子或其他代用品，其他大小、重量、樣式不限。又一次進行橡皮筋動力車比賽，只限定必須用統一規格和長度的橡皮筋，其他不限。這樣學生的積極性很高，設計製作的賽車多種多樣，充分發揮了他們的聰明才智，培養了他們的創造能力。 4.注意事項 （1）要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次，選擇不同的製作內容。低年級要選擇很容易製作成功的內容，如小降落傘；中、高年級則要從難度上有所提高。 （2）要提倡創新。 （3）不包辦代替。 （4）強調製作中要注意安全
參考資料：1.科技小製作的特點 科技小製作的特點就在於一個「小」字。「小」在哪裡呢？ （1）結構簡單。一般只要製做幾個零件，再組裝起來就做好了。 （2）材料好找。很多材料在家裡就可以找到，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 （3）加工容易。多數項目工藝技術要求低，小學生可以掌握。 （4）花錢少。有些項目甚至可以不花錢，不會增加家庭負擔。 （5）見成果快。不少項目只要一天、半天就可以做成，這符合少年兒童心理，容易推廣普及。 2.活動形式 （1）開設科技課，使學生普遍受到科學教育，並輔導學生製作。 （2）建立興趣小組，輔導學生製作。 （3）鼓勵學生自己選題，獨立完成小製作，必要時給予適當的輔導。 3.活動內容和輔導方法 （1）依照圖紙、說明，或印製好的材料進行製作。 （2）以培養創造能力，發展智力為中心的科技小製作。主要以製做兒童喜愛的玩具為主，有下列幾種形式： ①教師介紹一種小製作的方法和科學道理，並用實物演示，引起學生興趣，學生根據這個道理自己去創新製作。如「小雞吃米」，是利用杠桿原理製作的抽拉玩具，抽拉時兩只雞頭運動方向一致或相反，是由於杠桿力點、支點的位置不同。學生在了解道理之後，各自設計、製作了許多新穎的杠桿抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。 ②變廢為寶的科技小製作。教師利用實物講解如何利用廢舊鍾表的齒輪和廢舊玩具設計製作新的玩具。有些學生受到啟發，自己完成了構思新穎、質量較高的活動玩具，如手操縱電動旱船、電動碰碰車、機器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。 ③專題科技製作競賽。根據不同年級提出不同專題要求，各班學生人人設計製作，班內選拔出代表隊，再進行年級競賽。如一次四、五、六年級進行風力車比賽。我們規定賽車的輪子必須是用厚紙自製的，不能用現成輪子或其他代用品，其他大小、重量、樣式不限。又一次進行橡皮筋動力車比賽，只限定必須用統一規格和長度的橡皮筋，其他不限。這樣學生的積極性很高，設計製作的賽車多種多樣，充分發揮了他們的聰明才智，培養了他們的創造能力。 4.注意事項 （1）要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次，選擇不同的製作內容。低年級要選擇很容易製作成功的內容，如小降落傘；中、高年級則要從難度上有所提高。 （2）要提倡創新。 （3）不包辦代替。 （4）強調製作中要注意安全
在使用時，不要讓指針接觸磁性很強的磁鐵，以免影響指南針的磁極 。

3. 怎麼用廢品做手工小製作玩具

1. 紙盒玩具。

用各種不同形狀、不同大小的紙盒經過剪、粘、畫等方面可以做成床、衣櫃、桌子、凳子、沙發及家用電器，如電視機、電冰箱等。孩子可以藉助它們玩「過家家」的游戲。

利用長紙盒和圓紙片製作各種車輛，樓房。用紙筒做各種動物，利用圓柱形紙盒將兩頭切去一半做小蓬船。用大紙盒和小紙盒組合粘成機器人。在各種形狀紙盒下面加上紙穗兒可以做燈籠等等。

2. 塑料瓶、瓶蓋及蛋殼玩具。

將大塑料瓶切去一半，下段可以做小桶，上段做漏斗，可以玩水、玩沙。從瓶底部切開，留出提梁，其它部分剪成細條，瓶口處四周扎出眼，將每條都拉下來插進小口，這樣就做成了花籃。用瓶蓋串成一圈可做成手鈴。

將蛋殼洗凈，做動物身體，再用彩紙、黑紙剪貼可以做成熊貓、金魚、大公雞、小白兔、小老鼠等等，好玩極了。

4. 生活中哪些東西可以廢物利用

生活中許多破布可以擦洗東西用，許多塑料帶可以盛拉圾，塑料瓶還可以做成手工花瓶，常見做法如下：

准備材料：塑料瓶、自噴漆、刀、麻繩、鐵絲。

1、首先准備好一個塑料瓶和一瓶自噴漆；

5. 如何讓廢物變成有用的東西

廢牙刷制掛衣鉤

廢牙刷去掉刷毛，將牙刷頭部置於1杯開水中，待其軟化後，迅速用手將牙刷柄彎成鉤（冷卻變硬後再鬆手），然後釘在適當的位置，就可成掛衣鉤了。

變味牛奶除衣服上水果汁

在痕跡處塗變味牛奶，1小時後，用清水洗凈即可。

舊長統襪做靠墊

將穿破的長統襪筒部剪下，裡面塞滿棉花或剪碎的海綿，然後將一個個襪筒接縫起來，盤捲成圓盤狀，用針線縫好，上面再加一些小裝飾，則就成了美觀實用的靠墊了。

舊傘面制衣架罩
傘面一般比較美觀，而且紋路密實，適合做衣架罩。在舊傘面布的中心裁去1塊直徑約2厘米的傘面布，再用斜布條在裁口上滾1條邊，這樣，農架罩就做成了。

蘋果皮使鋁鍋光亮如新

將新鮮的蘋果皮放在變黑的鋁鍋中，加水煮沸1刻鍾，再用清水沖洗。

紙杯花瓶

材料：
一次性紙杯2個、包裝紙、透明膠帶、裁紙刀、剪刀、膠棒、白膠。

製作過程：

1、將一次性紙杯的底部用裁紙刀小心的挖去；

2、將包裝紙裁剪成紙杯麵大小的扇形（注意要留出比杯子的周長多大約1厘米左右的邊）；

3、用透明膠帶將兩個杯子組合黏結；

4、用膠棒塗抹包裝紙後分別包裹好上下兩個杯子，以絲帶塗抹白膠粘於兩個紙杯的介面處並粘好蝴蝶結與裝飾花即可。

紙杯花瓶

1、家庭、辦公室中常有這種一次性紙杯，有的甚至客人都沒碰過就被直接扔掉了，非常可惜！其實晾乾後正好可以做成這樣的花瓶裝飾環境；

2、裁剪扇形包裝紙大小時可剪開一個紙杯做參考，這樣剪出的大小會相對比較准確，操作起來也很簡單；

3、粘貼包裝紙的時候建議用膠棒，這樣成品的效果會比較平展而且結實。

自製太陽灶

找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔，穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲，然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然後，耐心調節竹簽長度，讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發出香味。

自製蟑螂捕捉盒

取一張220×150（mm）的硬紙板。

捕捉盒最重要的部分為捕捉面。取一張塑料膜，剪成與盒底相同大小，塗上粘合劑鋪在盒底上。蟑螂能否被捉，關鍵在於粘合劑。粘合劑有兩個作用：一是將蟑螂引入盒內，二是將其粘牢在捕捉面上。引誘劑的調制：將40%的肉粉、50%的麵粉、10%的豆餅混合，總量在20克左右，拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合，加熱至膠狀後，把引誘劑與粘合劑混合攪拌均勻，即製成了粘合劑。

把調好的上述糊狀物均勻地塗在已襯上塑料膜的捕捉面上，再按原先畫好的虛線向內折，最後把舌片b插在凹口a內。

由於松香與菜油混合物的不幹性，可使誘餌的粘性長達一個星期。將捕捉盒置於蟑螂出沒的地方，因為盒內較暗，兼有蟑螂喜歡的誘餌，所以蟑螂會爬進盒內爭食誘餌，被粘其上。粘滿後，既可將紙盒壓扁棄之，又可揭去塑料膜，調換塗有誘餌的塑料膜，使盒子得以再次利用。

若將捕捉盒的尺寸擴大，並將粘合劑的成分稍作調整，加厚塗層便能製成紙制捕鼠器

自製壁掛花籃

材料與工具：
雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。

製作方法：

1、將一隻雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉向下和瓶身粘成底座。

2、在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環，仍套在瓶身上。

3、去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬頻一條，和3厘米寬的窄帶若干條。

4、用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋如圖 3 ，然後將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環中。

5、取另一隻飲料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米長的蒴葉。

6、將花籃釘在牆上，插入葉子、鮮花，壁掛式花籃就做成了。

廢物利用手工製作不用電的吸塵器

這是一種不用電、結構簡單的微型吸塵器。它的功能是清除床單、沙發上的各種皮屑灰塵。它是一種材料易找、製作簡單、使用方便，有實用意義的小製作。

一、材料和工具：

舊肥皂盒一隻(有蓋的比較結實的長方形塑料盒或小木盒也可以)。洗刷瓶子的長圓形刷子一隻。舊的塑料瓶內蓋二隻(直徑不能大於毛刷子)或舊的日光燈起電器外殼二隻。

鑽子一隻，刻刀一把，鉗子一把，小螺絲起子一把。

二、製作方法：

在舊的肥皂盒底，照刷子的長度、寬度，用刻刀在盒子底部中央挖一個長方形的孔。

留取刷子有毛部分長約4.5cm(比長方形孔略短些)。兩端各留1cm鐵絲，把多餘部分剪去。

將刷子裝在肥皂盒內，兩端彎折，將刷子裝好。要使刷子能靈活轉動使刷毛有一部分露出盒底。

最後把盒蓋蓋上，這樣就把簡易而不用電的吸塵器做好了。

三、使用方法：

1、用這盒子平放在床單上、沙發上來回摩擦，凡是臟物多的地方多擦幾次即可。

2、刷後把盒子翻過來敲幾下，然後把盒底取下，臟物就留在盒蓋內了。這樣不再因為撣床單、刷沙發而使房內塵灰四揚，能保持室內空間、地面的整潔。

這是根據常識課中學到的摩擦產生靜電，靜電能吸附輕小物體的原理製作的。

可樂瓶DIY
巧手出動廢品大集合

1、用鞋盒製作雜物收納盒。

找出比較結實的鞋盒，粘上心愛的海報、漂亮的棉布，或者乾脆拿水彩筆在鞋盒上塗鴉，用來裝雜志或者小雜物，非常實用。

2、DIY玩具箱。

孩子的玩具太多，堆在房間里顯得很凌亂，這時候，陽台上廢棄的大紙箱子就可以派上用場了，與雜物收納盒的製作方法相似，在紙箱的四周貼上色彩鮮艷、有卡通圖案的畫紙，比較能討孩子的歡心。放在房間里專門裝孩子的玩具，同時也能使孩子養成收拾東西的好習慣。水果籃則可以用來裝毛絨玩具，掛在牆壁上還能節省空間。

3、為內衣找個家。

平時喝完牛奶，包裝盒便隨手扔到垃圾桶里，其實，它們還是大有用武之地的，可以用來為內衣營造一個「家」。

內衣這樣的小件物品應該專門放置，既干凈又方便取出，這個任務就交給牛奶盒了。將利樂包裝的牛奶盒剪掉上下封口，洗凈、捲成筒狀，一個個整齊排列在大盒子里，內衣、襪子、領帶、皮帶都可以卷好放進牛奶盒了。

自製變廢為寶內衣收納盒

所需材料：
酸奶盒9個（其他還有：剪刀，雙面膠，漂亮的包裝紙，結實的線或者細電線銅絲，裁紙刀）。
做法：
1、把牛奶盒子剪好；

2、將盒子粘貼在一起；

3、包上包裝紙；

4、做蓋子~~用可以做文件封面的這種有點厚度的卡紙，家裡沒有用襯衣盒的紙板也可以的`~，根據盒子的大小在紙上畫好尺寸，然後留出盒子高度的1/3的寬度做蓋檐，剪好粘貼好也用相同的包裝紙包好；

5、做蓋子的把手，用你做蓋子剩下的卡紙剪成你所想要的把手的寬度，然後按寬度捲成卷~~如果你要小卷中間穿細鐵絲就可以卷完後穿過去；如果沒有鐵絲用結實一點的繩子也可以的，但記住如果用繩子那麼最好把繩子直接卷在裡面，兩頭留出適當長度，用來使把手固定在盒蓋上面。

牛奶包裝盒的巧用

不透水，但是用完一次就扔掉的牛奶包裝盒是利用價格很大的好東西。可以在家務中好好利用。把它當作一個空箱子來對待，用剪刀剪，再用膠帶粘貼。

將化妝用具整理到一起將牛奶包裝盒修剪成適當的高度，表面貼上包裝紙，就成為了方便實用的化妝用具整理盒。盒子的中間想放隔斷，也可以利用牛奶包裝盒。

將廚房的小物品豎立放置放筷子和攪拌用具之類的小物品，只要將幾個牛奶包裝盒用雙面膠粘在一起就行了。可以任意放在方便使用的位置，即使用完就扔掉，也不會浪費。

整理起居室的小物品 放置電視遙控器和手機、眼鏡等小物品的盒子，也可以用牛奶的包裝盒製作，用雙面膠連結。如果安裝上把手的話，整理和移動時會更方便。

作為便當的隔斷將牛奶包裝盒的盒身部分剪下，當作分隔便當里飯和菜的隔斷。用鋁箔紙將牛奶包裝盒剪下的部分包起來，就成了一個堅固的隔斷。

做冰箱內墊 將牛奶包裝盒清洗干凈，用剪子根據冰箱中小盒的大小剪開，作為墊板，可以防止冰箱被弄臟。也可以墊在調料瓶和沒瓶的下面使用。

6. 紙盒的做法

家裡堆積如山的快遞盒子該怎麼處理？你要是扔掉了，我會替你感到可惜的，因為你錯過了孩子最好用的創作材料！

生活中，我們購物後總會留下一些廢棄的包裝盒，最近剁手囤貨後肯定扔了不少。如果你真的這么做了，那我會替你感到可惜的！

因為，廢棄的包裝盒可以二次利用起來，這可是比沙子還好玩的東西呢~國外的熊孩子都已經發現了，而且都快玩壞了……

你也可以和孩子選擇各自喜歡的來挑戰一下哦~什麼，盒子都扔了？好吧，這下你有理由繼續剁手囤貨了！

家有小男孩，就喜歡各類小汽車。但是買來的再好的玩具車，都比不上自己親手做的。和孩子DIY小汽車，可以鍛煉孩子的動手能力和創造能力，還可以促進親子關系哦！

做法：

1、將硬紙盒留出窄邊的一側，然後用寬膠帶封口。

2、用美工刀或剪刀，在封口的一面，大約三分之二處切割開，翻出一塊紙板。然後將兩塊翻出的紙板都對折，以增加硬度。

3、用一次性餐盒製作小汽車的輪子和方向盤。先用顏料塗成黑色，再用膠水粘在車身上。

4、用白色卡紙製作小汽車的眼睛，嘴巴。然後再按需求，繪制出小汽車的儀表盤之類的，就可以了。

男孩子喜歡交通工具，用紙箱做幾個，供他們玩樂絕對沒問題。即便是難得一摸的坦克也都不是事兒！坐在坦克上果然威風許多。

這樣「背」著「車」前行的快樂，大人可理解不了。

同一品牌，不同顏色，或者同一系列，不同款式的小車們整齊地排在一起也很壯觀，是到了汽車廠嗎？

女孩子的車比男孩子的要「俊俏」得多，從顏色、圖案上很容易看得出來。

火車也可製造，和小夥伴一起出發啦！

只在陸地跑算什麼呢？坐上飛機才夠爽。

還能飛喲~

下海也不怕，大海航行靠舵手，有這么酷的輪船，絕對能成為好舵手。

如果有足夠的耐心、細心和動手能力，給孩子建座房子吧，精緻得大人都恨不得進去一探究竟。

改造成家用電器，電視、櫥櫃、洗衣機齊全，孩子們扮家家酒的「大家電」問題可解決了。

改造成郵筒也很好，能收發信件，當個小郵遞員。

7. 用廢舊紙盒做小動物

需准備的材料：廢舊紙板、剪刀、鉛筆、畫筆

操作步驟如下：

（1）准備一張廢舊的紙板。

8. 用廢棄物玩游戲的益處

用廢棄物玩游戲的益處

用廢棄物玩游戲的益處，想要通過身邊的事物讓孩子學習到更多的東西，其實讓廢棄物變成玩具也是一個不錯的選擇，要知道用廢棄物玩游戲會帶來意想不到的益處，下面一起來看看用廢棄物玩游戲都有哪些益處。

用廢棄物玩游戲的益處1

1、讓小手變得更靈巧

比如用紙製作小人，可以教寶寶用報紙直接撕出小人，也可以用彩紙分別撕出小人的頭、身體、四肢，再拼擺出小人，還可以用皺紋紙等彩紙編成紙繩，再由三根長短不同的紙繩編成小人。這既可鍛煉寶寶手的精細動作，提高動手能力，還能發揮想像力。

2、促進認知能力的發展

用廢紙盒、紙袋、紙筒等材料來玩游戲，寶寶可以很直觀地了解這些材料的特性。在游戲中還能學會比較、觀察和判斷，掌握大小、長短、軟硬等知識。

3、促進想像力和創造性思維的發展

從確定使用什麼材料來製作什麼玩具，到進行怎樣的游戲，寶寶都需要動手、動腦。孩子還可以根據自己的意願，選擇、添加、刪減或改變游戲材料，變換出不同的游戲。比如，在廢紙筒周圍包上尼龍粘扣，通過不同的粘接方式，做成大炮、機關槍、毛毛蟲等；一張報紙，通過簡單的「撕」的動作，就可以變出各種各樣的'形狀，寶寶可以將它們想像成各種各樣的事物。這些都是創造性地玩的過程。

4、學會更好地與人合作

利用廢棄物來玩游戲，寶寶常常需要和爸爸媽媽一起動手，設計、製作玩具。比如在製作「百變魔筒」時，所有的家庭成員都可以參與收集紙筒，然後媽媽負責縫粘扣，寶寶負責拼擺造型等。寶寶從中可以意識到，有些游戲或玩具的製作，需要和爸爸媽媽合作，這樣做出來的玩具會更好玩，游戲會更有趣。

4個安全提示：用廢棄材料做玩具、玩游戲雖好，但也要注意安全。

1、材料要潔凈無毒。你所收集的廢舊酸奶盒、飲料瓶、小葯瓶等，一定要清洗干凈。

2、避免使用尖銳的材料。因為尖銳的角或邊緣容易剮傷、刺傷寶寶的皮膚，甚至可能會傷著眼睛，裂縫還可能夾住寶寶的手指、皮膚等。

3、材料所包含的零件、配件等不能太小，防止寶寶吞食，或者把這些物品塞到耳朵、鼻子或嘴裡。

4、材料的選擇要考慮重量和大小。大小要適合寶寶抓握、把持等，不要讓寶寶搬太重或太大的東西。

用廢棄物玩游戲的益處2

利用廢品製作玩具有以下幾點好處：

1、可以發展孩子的想像力和創造力，促使孩子智力發展。

2、可以訓練孩子獨立操作能力，促進手與腦的相互協調。

3、可以提高孩子的美術知識與技能，培養孩子的學習興趣與審美能力。

4、可以培養孩子愛勞動、勤儉節約及克服困難的精神。

下面分別介紹如何指導孩子製作：

1、 紙盒玩具。

用各種不同形狀、不同大小的紙盒經過剪、粘、畫等方面可以做成床、衣櫃、桌子、凳子、沙發及家用電器，如電視機、電冰箱等。孩子可以藉助它們玩「過家家」的游戲。

利用長紙盒和圓紙片製作各種車輛，樓房。用紙筒做各種動物，利用圓柱形紙盒將兩頭切去一半做小蓬船。用大紙盒和小紙盒組合粘成機器人。在各種形狀紙盒下面加上紙穗兒可以做燈籠等等。

2、 塑料瓶、瓶蓋及蛋殼玩具。

將大塑料瓶切去一半，下段可以做小桶，上段做漏斗，可以玩水、玩沙。從瓶底部切開，留出提梁，其它部分剪成細條，瓶口處四周扎出眼，將每條都拉下來插進小口，這樣就做成了花籃。用瓶蓋串成一圈可做成手鈴。

將蛋殼洗凈，做動物身體，再用彩紙、黑紙剪貼可以做成熊貓、金魚、大公雞、小白兔、小老鼠等等，好玩極了。

製作時成人帶孩子一起做，成人做難的部分，讓孩子做簡單部分，開始時先讓孩子模仿，然後再讓他自己發揮創造。

9. 家裡超大的紙箱要怎麼收納不想丟棄搬家還要用，家用電器的，有什麼好辦法嘛

家裡超大的紙箱需要收納。可以去開封口的膠帶。然後把紙箱折疊。可以鋪在床鋪下面。也或者放在大衣櫃的後邊。等硬的時候再重新撐開用膠帶粘上就好了。