講電路圖

❶ 物理電路圖講解教程是什麼

物理電路圖講解教程如下：

1、分析電路應有方法：先判串聯和並聯；電表測量然後斷。一路到底必是串；若有分支是並聯。

2、還請注意以下幾點：A表相當於導線；並時短路會出現。如果發現它並源；毀表毀源實在慘。若有電器被它並；電路發生局部短。

V表可並不可串；串時相當電路斷。如果發現它被串；電流為零應當然。

電路圖主要由元件符號、連線、結點、注釋四大部分組成。元件符號表示實際電路中的元件，它的形狀與實際的元件不一定相似，甚至完全不一樣。但是它一般都表示出了元件的特點，而且引腳的數目都和實際元件保持一致。

連線表示的是實際電路中的導線，在原理圖中雖然是一根線，但在常用的印刷電路板中往往不是線而是各種形狀的銅箔塊，就像收音機原理圖中的許多連線在印刷電路板圖中並不一定都是線形的，也可以是一定形狀的銅膜。

❷ 電路圖的畫法和講解

怎樣畫物理電路圖 〔 作者：高級教師王克家 〕 畫電路圖題型大約可分為以下幾種： 1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。下面就它們的作圖方法詳細說明。 （一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。 （二）看電路圖連元件作圖 方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。 （三）設計電路方法如下： 首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。 （四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況： 1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極； 2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作； 3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）； 4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。 學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置，按要求畫電路圖 一般我這樣講解，比如要求兩燈並聯，燈1由開關1控制 開關2控制總電路 那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大 然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連接就行了，這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題 所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題 先用把個器件標出 用曲線把結點連好， 最後把曲線變成直線 我當初就是這么乾的 幾乎沒錯過 畫電路圖有技巧：可以從電源的正極開始畫，按實物圖的電子元件，一個一個的連上就可以了，其中要懂得『串並聯』，知道什麼樣的用電器不能怎麼連（如伏特表並聯與被測電壓的用電器，安培表則串聯到電路中），弄清楚實物圖中給出的誰和誰並聯，然後除了並聯就是串聯，再按實物圖一步一步的連接即可獲得正確的 電路圖 最好和同學交流著學習，取長補短嘛，都有自己的不足，時間長了，就都會了……希望我說這些對你有幫助
電路識別是初中物理電學的重點之一。很多同學在學電學之初還是很感興趣的，畢竟"電"跟我們生活密切相關么，電腦、電話、電視這些玩意兒天天掛在嘴邊，早~就想知道什麼是「電」了，這把真要解開電的奧秘了！好興奮~！
電學一開始，果然不負重望，老師一個勁兒的做實驗，一會摩擦玻璃棒，一會摩擦橡膠棒，然後又搬來一個帶金屬箔的"小鬧鍾"，上課就是看熱鬧，很開心；在加上這部分的考試作業主要考知識點，盡考些玻璃棒、橡膠棒都帶什麼電，是排斥還是吸引等鸚鵡學舌的問題，小case~。上課又熱鬧看，下課作業不難，還能學知識，總體感覺電學真是8錯。
可惜好景不長，進入電流電路後，初中物理三大猛葯之一——電學的糖衣吃完了，開始動真格的了。電學的各難點中，打前鋒的就是電路識別，課上講的很簡單，電路就串聯、並聯就兩種，看上去很清純~。但實際做題發現滿不是那麼回事兒，無數出題老師們殫精竭慮、前仆後繼，把原本清純可愛的串並聯電路，設計成錯綜復雜電路怪物，再摻和進去電表和變阻器，使得電路的復雜度達到極致，不少同學學到這杯具了，之前的興奮勁兒一掃而空，取而代之的是做錯題的郁悶和對電路怪物的恐懼，更要命的是，過不了電路識別這一關，接下來的電學都得杯具：電路識別錯，後面的計算判斷都是無用功。因此吧里同學跑上來求電路識別方法者層出不窮。
電路識別雖然是有些難度，但還是有章可循的，電路識別相關的包括二部分：電路圖簡化以及電路圖、實物圖互化。這次我先介紹一個簡化電路圖的方法，我把它叫做標號法。這種方法簡單易學、練練就會、便於記憶，而且適用於所有電路，是居家旅行、特別是簡化電路的殺手鐧。我朋友的孩子上學期初二學電學，概念啥的都沒問題，但是就認不出復雜電路圖，所以電學習題一做就錯，班裡都倒數了。馬上就要期末考試了，她媽媽請我去給她單獨輔導一下，教給她一個識別電路的法子，當場學會，練習幾道後就明白了，期末考試物理從70多提升到92。可見學會了標號法，就像張無忌學了乾坤大挪移、郭靖學了降龍十八掌，馬上從無名小卒變大俠。
好了，廢話少說言歸正傳，我們來標號發的內容。先看口訣，就兩部分，很簡單：標號和畫圖：
1、 標號：電路每個節點編號，標號遵循以下原則
(1) 從正極開始標1
(2) 導線連通的節點標同樣的數字
(3) 沿著導線過一個用電器，數字+1
(4) 到遇到電源負極為止
(5) 要求所有點的標號要大於等於1，小於等於負極的標號
2、畫圖
(1) 在平面上畫出節點號
(2) 根據原圖畫出節點之間的用電器或電表
(3) 整理，美化
3、注意事項
(1) 當用電器兩端標號不等時，電流從小標號點到大標號點，因為小標號更接近正極
(2) 當用電器兩端標號相等時，相當於一根導線接在用電器兩端，因此用電器短路沒有電流。
介紹完畢，謝謝大家。什麼，你沒懂？啊~不要扔西紅柿！下面還有。我們看幾道例題

例1

如圖，這道題太典型了，估計每個老師都要講。答案估計大家都知道，同學甲說這個是串聯；同學乙說，不對！R1應該被短路了，沒看見上面的」天線」么；這時候老師蹦出來，說你們都錯了，實際上是標準的並聯電路。倒~，確實不好理解，很多同學老師講過一遍還是搞不清楚為啥，最後背下結論了事。現在輪到我們的標號大法上場了，為了說明方便，先用字母對每個點進行標記下。

首先進行標號，我們的標號用紅色數字表示，從電源正極出來a點標1，同樣在一條導線上的b、d點也標1；檢查所有該標1的都標了，那就過一個電阻吧！例如從b點過到c點，這樣c點標2。同一導線上的e、f、g點都標2，這樣我們驚奇的發現已經到電源負極了！標號結束！輕松~

進入第二步畫圖階段，先畫出節點號1,2，其中1節點電源正極，2節點接電源負極，如左圖；然後再原圖中查找每個電阻兩端的節點標號，放到簡化圖中對應標號之間，我們看到R1、R2、R3都在1、2點之間，所以把它們仨依次連接在1、2點之間，就形成了右圖，很~清純的並聯電路，不是么？
什麼？一道題不過癮？那就再來道，不過初學電學、心理承受能力不好的同學慎入，下面這道題是BOSS級別的，屬於中考壓軸題，所以要是沒看懂也不要喪失信心，慢慢學就好了~
例2：簡化3個電路圖。(1) 電源正極接A,負極接C，只閉合S2；(2) 只閉合S3；(3) 電源正極接A，負極接B，只斷開S2

第1問

a.
標號，A點出來a、b、c、d都標1，S1斷開，所以e、f點不能標1；過R1後，e、f、h標2，S2閉合，所以l也標2；過R2,i,j,k都標3。有同學問，能否由i過R3,在g點標4？這是不可以的，參看口訣第五條，g點的標號不能比i大，而且g點後面S3斷開，使得電流無處流了，所以正確答案是這個電路圖R3並沒有被接入電路。標號結果參看上圖

b.
畫圖，先畫三個節點，找每個用電器所在的位置，R1和V1在1,2之間，R2和V2在2,3之間，裝上即可；R3的g點沒有標號，所以沒有接入電路
第2問

a.標號，標1節點與原來相同；由於S3閉合，g點閉合，由於S2斷開，l點無法標注；3節點標注與原來相同
b.畫圖：可以看到R2不在圖里
第3問

a.標號，A點正極，S1，S3閉合，所以a,b,c,d,e,f,g,h都標記1，過R3標記i,j,k標記2；過R2，l標記3,B點是負極，停止標號
b.畫圖，R1,V1兩端都是1,說明也就是他們被短路了，沒有接入電路；R3,V2接在1,2之間；R2接在2,3之間
至此大功告成，這讓我想起了西遊記里的妖怪，雖然看著挺恐怖的，但被打回原形後都是些可愛的兔子、道童啥的，跟我們的最終的電路圖一樣。最後還要提醒下，如果遇到電流表，可將電流表視為導線，然後在簡化圖中放入電流表。
稍微解釋標點法的原理，初中電路只涉及單純的串聯或並聯，混合連接的電路不會涉及，所以題目給的電路再復雜也是紙老虎，所謂復雜題也就是這小老虎的爪牙有點長，我們要做的是還電路以清純的本來面貌。原本常用的方法先摘掉表，再把有導線連接的部分看成一個點，我管這種方法叫捏包子。而標點法的標點階段就是在捏包子前先標記下哪些點是應該捏在一起的；畫圖階段，就是直接把包子捏上，從而得到清純的簡化電路圖。
標點法簡化電路圖就講解到這里，希望對大家有用。http://xcqxcyy23.blog.163.com/blog/static/962536202010929352327/

❸ 如何學會看電路圖

圖1所示是一個簡單的電子電路圖的例子。電子電路圖用來表示實際電子電路的組成、結構、元器件標稱值等信息。
從這一電路圖中可以看出，該電路由電阻器R1～R3、電容器C1～C3和三極體VT1等元器件組成。各元器件之間的連接線路表明了這一電路中各元器件之間的連接關系，R1下面的270k表示該電阻的標稱阻值，C1下面的100是該電容的標稱容量，不標單位表示單位是pF，VT1下面的2SC536是該三極體的型號。
如何快速學看電子電路圖？電子電路圖講解，掌握這8點技巧很重要！
如何快速學會看電路圖圖2
了解電路圖種類和掌握各種電路圖的基本分析方式，是學習電子電路工作原理的第一步。電子電路圖主要有下列六種。
(1)方框圖(包括整機電路方框圖、系統方框圖等)。
(2)單元電路圖。
(3)等效電路圖。
(4)集成電路使用電路圖。
(5)整機電路圖。
(6)印製電路板圖。
方框圖識圖方式
圖2所示是一個兩級音頻信號放大系統的方框圖。從圖中可以看出，這一系統電路主要由信號源電路、第一級放大器、第二級放大器和負載電路構成。從這一方框圖也可以知道，這是一個兩級放大器電路。
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❹ 如何快速看懂電路圖

不管強電、弱電、模擬、數字 首先要明白各單位元器件的符號
新、舊國標都要熟記
熟練掌握各種單位元器件的工作原理和特性以及作用
熟練掌握各種基本單元電路的工作原理，分析方法

水利水電出版社的《實用電工典型線路圖例》，內有各種電工基本單元圖例詳解，和一些典型的整機、配電等方面的原理圖解析，對初、中級的學習者很有好處

配備一本集成電路手冊（內有常用集成電路方框圖、各引腳作用）各大書店均能買到。

初學者不宜先看整機電路圖，應該循序漸進
整機電路圖由於有許多單元電路的存在，有的單元電路中的元器件就比較散亂，或者離本單元較遠，初學者識圖時，很有難度。
從方框圖開始－單元電路圖、等效電路圖－整機電路圖

電路圖包含很廣，要想迅速看懂一張整機電路，需要長期的積累，這里是講不清的。
循序漸進的學習非常重要，電氣理論基礎非常重要
俗話說，專業好學，基礎難打
一開始的急功近利，不久就會遇到瓶頸

如果你已有初步的電氣基礎
推薦先學習 高等教育出版社的《電工學》

數字電路是電路圖中的一個難點，我稍微講一下

要學數字電路以下知識必不可少，可按順序逐步學習

1、二進制和二進制編碼，以及和十進制的轉換關系
2、脈沖電路（脈沖信號的產生、整形、交變。包括，微分電路、積分電路、限幅電路、多諧振振盪電路、單穩態和雙穩態電路等）
3、邏輯門電路（與、或、非、與非、或非門）
4、觸發器電路（RS觸發器、JK觸發器、D和T觸發器是必學的）
5、組合邏輯電路（基本運算器、比較器、判奇偶電路、編碼、解碼器、數據選擇器）
6、時序邏輯電路（在組合邏輯電路的基礎上又加了寄存器）比如計數器、節拍發生器什麼的
7、單片機
8、模擬量與數字量之間的轉換

數字電路的很多功能是通過軟體來實現的，這已經超出了電子技術分析的范疇，識圖中，雖然不需要對軟體相當熟悉，但必須了解軟體處理信號的過程、目的、處理結果
單片機也是其中一個難點，具備系統的數字電路基本知識後，必須加以熟悉
數字電路的信號由於是各種脈沖串的數碼信號，這些數據流信號的波形不可能像模擬電路那樣，對電路的理解有太多幫助，這點要有心理准備。

打累了，就說到這里吧
唉…… 總之長路漫漫
活到老學到老嘛

❺ 怎樣看懂電氣原理圖

問題一：如何看懂電氣控制原理圖?詳細描述一下 1.電路的結構形式和所能完成的任務是多種多樣的，就構成電路的目的來說一般有兩個：一
是進行電能的傳輸、分配與轉換；二是進行信息的傳遞和處理。

2.電氣圖的布局要求重點突出信息流及各功能單元間的功能關系，因此圖線的布置應有利於識別各種過程及信息流向，並且圖中的各部分之間的間隔要均勻。對於因果關系清楚的電氣圖，其布局順序應使信息的基本流向為自左至右或從上到下。在電子線路中，輸入在左邊，輸出在右邊。

3.電器元件工作狀態的表示方法所有電器元件均按自然狀態表示。所謂「自然狀態」或「自然位置」是指電器元件或設備的可動部分處於未得電、未受外力或不工作的狀態或位置。
就像前面幾位所說的，先了解基本的電氣符號元件圖，電氣原理，才能看的透徹！ 推薦你到OFweek儀器儀表網的技術欄目去看看，有很多這方面的技巧知識！

問題二：怎麼才能迅速看懂電氣系統圖 電氣圖的識別步驟和方法
一、看電氣圖的一般步驟
1．詳看圖紙說明
拿到圖紙後，首先要仔細閱讀圖紙的主標題欄和有關說明，如圖紙目錄、技術說明、電器元件明細表、施工說明書等，結合已有的電工知識，對該電氣圖的類型、性質、作用有一個明確的認識，從整體上理解圖紙的概況和所要表述的重點。
2．看概略圖和框圖
由於概略圖和框圖只是概略表示系統或分系統的基本組成、相互關系及其主要特徵，因此緊接著就要詳細看電路圖，才能搞清它們的工作原理。概略圖和框圖多採用單線圖，只有某些380／220V低壓配電系統概略圖才部分地採用多線圖表示。
3．看電路圖是看圖的重點和難點
電路圖是電氣圖的核心，也是內容最豐富、最難讀懂的電氣圖紙。
看電路圖首先要看有哪些圖形符號和文字元號，了解電路圖各組成部分的作用、分清主電路和輔助電路，交流迴路和直流迴路。其次，按照先看主電路，再看輔助電路的順序進行看圖。
看主電路時，通常要從下往上看，即先從用電設備開始，經控制電器元件，順次往電源端看。看輔助電路時，則自上而下、從左至右看，即先看主電源，再順次看各條支路，分析各條支路電器元件的工作情況及其對主電路的控制關系，注意電氣與機械機構的連接關系。
通過看主電路，要搞清負載是怎樣取得電源的，電源線都經過哪些電器元件到達負載和為什麼要通過這些電器元件。通過看輔助電路，則應搞清輔助電路的構成，各電器元件之間的相互聯系和控制關系及其動作情況等。同時還要了解輔助電路和主電路之間的相互關系，進而搞清楚整個電路的工作原理和來龍去脈。
4．電路圖與接線圖對照起來看
接線圖和電路圖互相對照看圖，可幫助看清楚接線圖。讀接線圖時，要根據端子標志、迴路標號從電源端順次查下去，搞清楚線路走向和電路的連接方法，搞清每條支路是怎樣通過各個電器元件構成閉合迴路的。
配電盤(屏)內、外電路相互連接必須通過接線端子板。一般來說，配電盤內有幾號線，端子板上就有幾號線的接點，外部電路的幾號線只要在端子板的同號接點上接出即可。因此，看接線圖時，要把配電盤(屏)內、外的電路走向功清楚，就必須注意搞清端子板的接線情況。
二、看電氣控制電路圖的方法
看電氣控制電路圖一般方法是先看主電路，再看輔助電路，並用輔助電路的迴路去研究主電路的控製程序。
1．看主電路的步驟
第一步：看清主電路中用電設備。用電設備指消耗電能的用電器具或電氣設備，看圖首先要看清楚有幾個用電器，它們的類別、用途、接線方式及一些不同要求等。
第二步：要弄清楚用電設備是用什麼電器元件控制的。控制電氣設備的方法很多，有的直接用開關控制，有的用各種啟動器控制，有的用接觸器控制。
第三步：了解主電路中所用的控制電器及保護電器。前者是指除常規接觸器以外的其他控制元件，如電源開關（轉換開關及空氣斷路器）、萬能轉換開關。後者是指短路保護器件及過載保護器件，如空氣斷路器中電磁脫扣器及熱過載脫扣器的規格、熔斷器、熱繼電器及過電流繼電器等元件的用途及規格。一般來說，對主電路作如上內容的分析以後，即可分析輔助電路。
第四步：看電源。要了解電源電壓等級，是380V還是220V，是從母線匯流排供電還是配電屏供電，還是從發電機組接出來的。
2．看輔助電路的步驟
輔助電路包含控制電路、信號電路和照明電路。
分析控制電路。根據主電路中各電動機和執行電器的控制要求，逐一找出控制電路中的其他控制環節，將控制線路「化整為零」，按功能不同劃分成若干個局部控制線路來進行分析。如果控制線路較復雜，則可先排除照明、顯示等與控制關系不密切的電路，以便集中精力進行分析。
第一步：看電源。首先看清電源的種類．是......>>

問題三：電氣圖紙怎麼看 1、找出控制電路的電源線：L、N（220V），L1、L2（380V），其他還有24V、~24V的。

2、從控制電源的L 或L1端開始看起，看各支路電流經過哪個按鈕，再經過哪些接觸器、繼電器的常開常閉觸點，接著到哪個線圈，最後到N或L2，形成閉合迴路。

3、要明白同一個接觸器或繼電器，它的線圈和各常開常閉觸點是分開畫的。當一個支路中接觸器、繼電器的線圈通電時，它的常開、常閉觸點會控制所在支路線圈的通、斷電（即接通或分斷所在的支路）。

4、將一條支路中所有按鈕觸點、接觸器、中間繼電器、熱繼電器的常開常閉觸點結合起來作整體分析，看在按動按鈕的時刻，看各常開常閉觸點通斷狀態的組合能否將此支路構成通路，線圈能否通電。

5、將其餘的支路逐條分析，看在同一時刻，此支路中各常開常閉觸點的通電狀態組合能否將本支路接通，能否使線圈通電。

6、將所有支路的接觸器、中間繼電器線圈的通斷電狀態結合起來整體分析，並找出它們所控制的電機或其他設備，就能確定在同一時刻哪些電機或設備在運行，哪些不運行了。

按以上方法可輕松看懂電氣線路圖，祝你成功！！！

問題四：如何看懂電路系統圖 不管強電、弱電、模擬、數字 首先要明白各單位元器件的符號新、舊國標都要熟記熟練掌握各種單位元器件的工作原理和特性以及作用熟練掌握各種基本單元電路的工作原理，分析方法水利水電出版社的《實用電工典型線路圖例》，內有各種電工基本單元圖例詳解，和一些典型的整機、配電等方面的原理圖解析，對初、中級的學習者很有好處配備一本集成電路手冊（內有常用集成電路方框圖、各引腳作用）各大書店均能買到。初學者不宜先看整機電路圖，應該循序漸進整機電路圖由於有許多單元電路的存在，有的單元電路中的元器件就比較散亂，或者離本單元較遠，初學者識圖時，很有難度。從方框圖開始－單元電路圖、等效電路圖－整機電路圖電路圖包含很廣，要想迅速看懂一張整機電路，需要長期的積累，這里是講不清的。循序漸進的學習非常重要，電氣理論基礎非常重要俗話說，專業好學，亥礎難打一開始的急功近利，不久就會遇到瓶頸如果你已有初步的電氣基礎推薦先學習 高等教育出版社的《電工學》數字電路是電路圖中的一個難點，我稍微講一下要學數字電路以下知識必不可少，可按順序逐步學習1、二進制和二進制編碼，以及和十進制的轉換關系2、脈沖電路（脈沖信號的產生、整形、交變。包括，微分電路、積分電路、限幅電路、多諧振振盪電路、單穩態和雙穩態電路等）3、邏輯門電路（與、或、非、與非、或非門）4、觸發器電路（RS觸發器、JK觸發器、D和T觸發器是必學的）5、組合邏輯電路（基本運算器、比較器、判奇偶電路、編碼、解碼器、數據選擇器）數字電路的很多功能是通過軟體來實現的，這已經超出了電子技術分析的范疇，識圖中，雖然不需要對軟體相當熟悉，但必須了解軟體處理信號的過程、目的、處理結果單片機也是其中一個難點，具備系統的數字電路基本知識後，必須加以熟悉數字電路的信號由於是各種脈沖串的數碼信號，這些數據流信號的波形不可能像模擬電路那樣，對電路的理解有太多幫助，這點要有心理准備。

問題五：如何看電氣原理圖 作為剛開始從事電工要知道的事作為剛剛從事電工工作的人，總是會覺得這也難，那也難，這是正常的。要從哪入手，是每個電工都要經歷的，我在此介紹我從事電工工作及我所帶的電工工作情況，謹供參考。1、要熟悉電工符號，明白電工的基本線圖（自鎖、互鎖、正/反轉、星/三角等基礎線路）2、要熟悉電工元氣件（接觸器、繼電器、按鈕、空開、限位等）構造的原理，要進行實物拆裝，加深對其的了解4、結合工作單位的電氣設備進行相對應的分析，一般的線路都是由這些基本線路組合成的。5、要學一些電子電氣知識6、在熟悉了以上知識後，可以慢慢加深，再去學習變頻器的使用，PLC的應用。作為從事電工工作的人員是應該看懂電氣原理圖的，其實，電工線路圖就是應該看作與我們小的時候玩的積木一樣，都是由一件件相關聯的電氣設備元件組成的。1、常用的有自鎖、互鎖、正/反轉、星/三角、串自耦變壓器、串電阻等，在條件允許下，盡可能用實物進行安裝、調試。加強對線路的了解，有時間最好對線路進行分析、改進。2、一般設備中用到的元件種類不是很多，在了解了元件的功能後，可以根據元件的特點進行對線路的完善。從主迴路可以分析出該線路是做啥用的：1、自鎖一般就一個接觸器；2、互鎖就採用二個及二個以上的接觸器；3、正/反轉採用二個，同時，在接觸器上有調線的，也就是其中二相有對換的；4、星/三角一般都採用三個接觸器，其中有一個接觸器一側短接的是星形接法的接觸器，另外一個有頭尾相接的是三角形接觸器；5、串自耦變壓器是用三個接觸器的，在線路上有一個自耦變壓器的；6、串電阻器是有多個接觸器的，一般有二個以上，線路中有電阻器串接於轉中的比較多，常見於起動設備。要想記住電氣原理圖，不是對圖死記硬背，應該要靈活去琢磨其中的原理，才會事半功倍。就與我們小時候玩積木一樣，記住相關的元件就可以了解電氣原理圖了。

問題六：怎樣學習看懂電氣原理圖和接線圖 首先，你要懂得電氣控制迴路、主迴路的基本定義；知道各個元器件的表示符號，參考其標識字母；一般來說，不管圖紙中迴路的繪制是橫向或是縱向，在其上部或者右側都有功能說明。低壓迴路一般沒有說明。此外，控制迴路中各種電氣「點」的圖示狀態都是其正常狀態，即是元器件尚未發生動作的狀態。例如按鈕的常開點，圖示為非閉合狀態，當按下按鈕時即按鈕動作時，其常開點會閉合，根據按鈕類型返回或者閉鎖不返回。

問題七：怎樣看懂電路圖 電路圖分低壓電力電路圖和電子電路圖，一般都由串聯，並聯，混聯等接法
低壓電力電路圖主要分主迴路和控制迴路，控制迴路常用有點動，互鎖，自鎖，順序切換，旁路切換，計時，計數等
電子電路圖一般有整流，濾波，比較，放大，計時，計數，逆變，集成等組成
在看電路圖時，要先明白電源在哪，最後輸出給什麼，中間過程都什麼參與
比如：上圖是一張星三角啟動電路，是電氣元件安裝圖，
主迴路由空氣斷路器經黃，綠，紅色線給熱繼電器，給電源接觸器（左邊接觸器，我們給定為KM1）
中間接觸器是將電機接成星形（我們給定為KM2）
右邊接觸器是將電機接成三角形（我們給定為KM3）
控制迴路是從小型斷路器出來，到停止按鈕（紅色按鈕）給啟動（綠色）按鈕，准備啟動時用；
當按下啟動按鈕時，KM2線圈得電，中間接觸器動作（閉合），電機接成星形
KM2的輔助常開點閉合（這樣的作法，電機必須接星形後，才能啟動運行），KM1線圈得電，電源接觸器閉合並自鎖，電機在星形狀態下啟動運行
同時時間繼電器計時
到時間後，KM2斷開，同時KM3線圈得電，右邊接觸器閉合並自鎖，電機轉為三角接法運行，同時時間繼電器退出工作狀態。
這就是電路如何看，如何分析的步驟。
電子電路一般是分塊進行分析，從電源入手，找出相關的主要元件（比如三極體，晶閘管，集成塊等），根據其所構成的工作狀態進行分析，在這里，我們可以根據基爾霍夫定律（節點電流和迴路電壓）進行分解成等效電路來分析

問題八：怎麼學習看各種電氣原理圖 你好，我估計你現在有一個這樣的機會，所以很急。
但是這事沒有那麼容易，一是要有一定的專業基礎，二是要有一定的實踐。
如果，你是電氣類的專業畢業生，這第一條基本具備了，
第二條實踐可以這樣做：
1、你可以找個懂行的人，帶你去工廠看看常見的電氣設備，並且給你大體講講。
2、你到電工工作的地方，看看常見的電氣元件，也可以到電氣市場去看看。
3、你到書店看看，是否有實踐入門的書籍。
4、先找一些簡單的圖紙看看，學習實踐一下。
5、隨著知識增多，你可以有針對性地上網搜搜相關知識。
如此，你一個月就會有較大提高。

❻ 教你三步看懂電路圖技巧

電路圖是指用電路元件符號表示電路連接的圖。可是怎麼才能看懂電路圖呢？下面就和我一起了解一下吧，供大家參考。

什麼是電路圖

電路圖是人們為研究、工程規劃的需要，用物理電學標准化的符號繪制的一種表示各元器件組成及器件關系的原理布局圖。由電路圖可以得知組件間的工作原理，為分析性能、安裝電子、電器產品提供規劃方案。

在設計電路中，工程師可從容在紙上或電腦上進行，確認完善後再進行實際安裝。通過調試改進、修復錯誤、直至成功。採用電路模擬軟體進行電路輔助設計、虛擬的電路實驗，可提高工程師工作效率、節約學習時間，使實物圖更直觀。

如何三步看懂電路圖

1.要看有哪些圖形符號和文字元號,了解電路圖各組成部分的作用。分清主電路和輔助電路。交流迴路和直流迴路。

2.主電路是電氣控制線路中大電流流過的部分。包括從電源到電機之間相連的電器元件。看主迴路時要通常從下往上看。即先從用電設備開始經控制電器元件順次往電源端看。

通過看主迴路，要搞清楚負載是怎樣取得電源的。電源都經過哪些電器原件到達負載和為什麼要通過這些電器原件。

3.輔助電路是控制線路中除了主電路以外的電路。起流過的電流比較小，看輔助電路時則上自上而下。從左到右看，即先看主電源，再順序看各條支路。分析各條支路電器原件的工作情況及其對主迴路的控制關系，注意電氣與機械機構的連接關系。

通過看輔助電路，則應搞清楚輔助電路的構成。各電器元件之間的相互聯系和控制關系及動作情況等。

看懂電路圖的技巧

根據電路圖的整體功能，找出整個電路圓的總輸入端和總輸出端，即可判斷出電路圖的信號處理流程方向。

一般來講，晶體管、集成電路等是各單元電路的核心元器件。因此，我們可以以晶體管或集成電路等主要元器件為標志，按照信號處理流程方向將電路圖分解為若干個單元電路，並據此畫出電路原理方框圖。方框圖有助於我們掌握和分析電路圖。

分析直流供電電路。電路圖中通常將電源安排在右側，直流供電電路按照從右到左的方向排列。

❼ 電路圖講解和實物圖

畫電路圖的要點：1、採用規定的元件符號；2、導線要橫平豎直、電路內圖的形狀呈長方形容；3、元件分布均勻；4、交叉相連打結點。
連實物圖的要點：1、識別要連接的電路是串聯還是並聯；2、對於串聯從電源正極逐個順次連接到負極；3、對於並聯可以「先支後干」或「先干後支」的方法；「先支後干」是把幾個支路分別連接好，再並聯在幹路上。「先干後支」是先從電源正極再連接好一個支路一直接到電源負極，再把另一個支路接在電源幹路上。

❽ 三步看懂電路圖的方法

電路圖是指用電路元件符號表示電路連接的圖。下面總結了三步看懂電路圖的方法，供大家參考。

三步看懂電路圖的方法

1、判斷信號處理流程方向

根據電路圖的整體功能，找出整個電路圓的總輸入端和總輸出端，即可判斷出電路圖的信號處理流程方向。無線話筒的功能是將話音信號調制到高頻信號上發射出去，圖1電路圖中，話筒BM為總輸入端，天線W為總輸出端。從總輸入端到總輸出端即為信號處理流程方向，圖1為從左到右的方向依次排列。

2、劃分單元電路

一般來講，晶體管、集成電路等是各單元電路的核心元器件。因此，我們可以以晶體管或集成電路等主要元器件為標志，按照信號處理流程方向將電路圖分解為若干個單元電路，並據此畫出電路原理方框圖。方框圖有助於我們掌握和分析電路圖。

3、分析直流供電電路

電路圖中通常將電源安排在右側，直流供電電路按照從右到左的方向排列。圖1中，整機電路的直流工作電源是6伏電池，R4、C6和穩壓二極體VD構成穩壓電路，以提高電路工作的穩定性。S為電源開關。

掌握電路工作原理

看懂電路圖首先得掌握電路工作原理，接下來會講到如何掌握電路工作原理。

1、分析主電路。從主電路人手，根據每台電動機和執行電器的控制要求去分析各電動機和執行電器的控制內容，如電動機啟動、轉向控制、制動等基本控制環節。

2、分析輔助電路。看輔助電路電源，弄清輔助電路中各電器元件的作用及其相互間的制約關系。

3、分析聯鎖與保護環節。生產機械對於安全性、可靠性有很高的要求，實現這些要求，除了合理地選擇拖動、控制方案以外，在控制線路中還設置了一系列電氣保護和必要的電氣聯鎖。

4、分析特殊控制環節。在某些控制線路中，還設置了一些與主電路、控制電路關系不密切，相對獨立的某些特殊環節。如產品計數裝置、自動檢測系統、晶閘管觸發電路、自動調溫裝置等。這些部分往往自成一個小系統，其讀圖分析的方法可參照上述分析過程，並靈活運用所學過的電子技術、交流技術、自控系統、檢測與轉換等知識逐一分析。

5、總體檢查。經過化整為零，逐步分析了每一局部電路的工作原理以及各部分之間的控制關系之後，還必須用集零為整的方法，檢查整個控制線路，看是否有遺漏。最後還要從整體角度去進一步檢查和理解各控制環節之間的聯系，以達到清楚地理解電路圖中每一電氣元器件的作用、工作過程及主要參數。

❾ 電路圖怎麼看

看電路圖，最基本的，不外乎以下幾個辦法：

1、先把迴路簡化，比如在沒有電源的迴路中把負載並聯或串聯都處理好。

2、迴路法：任何一個主迴路或分迴路，都可以看成是一個單獨的迴路，在這個迴路中，你可以假定一個電壓方向（正或負）。在這個迴路中，電壓升等於電壓降，也就是總的電壓為零。然後進行簡化。

3、節點法：在任何一個節點上，你也可以假定一個電流方向。在這個節點上，電流出等於電流進，也就是在這個節點上，總的電流為零。

4、採用以上幾個辦法，逐步把電路簡化，然後解出總的電流和電壓。再逐步演算出各分路中的電壓和電流。

識圖：

單元電路是指某一級控制器電路，或某一級放大器電路，或某一個振盪器電路、變頻器電路等，它是能夠完成某一電路功能的最小電路單位。從廣義角度上講，一個集成電路的應用電路也是一個單元電路 。

單元電路圖是學習整機電子電路工作原理過程中，首先遇到具有完整功能的電路圖，這一電路圖概念的提出完全是為了方便電路工作原理分析之需要。

❿ 怎麼看懂電路原理圖

用電路元件符號表示電路連接的圖，叫電路圖。電路圖是人們為研究、工程規劃的需要，用物理電學標准化的符號繪制的一種表示各元器件組成及器件關系的原理布局圖。由電路圖可以得知組件間的工作原理，為分析性能、安裝電子、電器產品提供規劃方案。在設計電路中，工程師可從容在紙上或電腦上進行，確認完善後再進行實際安裝。通過調試改進、修復錯誤、直至成功。採用電路模擬軟體進行電路輔助設計、虛擬的電路實驗，可提高工程師工作效率、節約學習時間，使實物圖更直觀。
識圖
單元電路是指某一級控制器電路，或某一級放大器電路，或某一個振盪器電路、變頻器電路等，它是能夠完成某一電路功能的最小電路單位。從廣義角度上講，一個集成電路的應用電路也是一個單元電路。
單元電路圖是學習整機電子電路工作原理過程中，首先遇到具有完整功能的電路圖，這一電路圖概念的提出完全是為了方便電路工作原理分析之需要。

功能
單元電路圖具有下列一些功能：
①單元電路圖主要用來講述電路的工作原理。
②它能夠完整地表達某一級電路的結構和工作原理，有時還全部標出電路中各元器件的參數，如標稱阻值、標稱容量和三極體型號等。
③它對深入理解電路的工作原理和記憶電路的結構、組成很有幫助。

特點
單元電路圖具有下列一些特點：
①單元電路圖主要是為了分析某個單元電路工作原理的方便而單獨將這部分電路畫出的電路，所以在圖中已省去了與該單元電路無關的其他元器件和有關的連線、符號，這樣單元
就顯得比較簡潔、清楚，識圖時沒有其他電路的干擾。單元電路圖中對電源、輸入端和輸出端已經加以簡化，如圖1－6所示。 來源：輸配電設備網
電路圖中，用+V表示直流工作電壓（其中正號表示採用正極性直流電壓給電路供電，地端接電源的負極）；Vi表示輸入信號，是這一單元電路所要放大或處理的信號；VO表示輸出信號，是經過這一單元電路放大或處理後的信號。通過單元電路圖中的這樣標注可方便地找出電源端、輸入端和輸出端，而在實際電路中，這三個端點的電路均與整機電路中的其他電路相連，沒有+V、Vi、VO的標注，給初學者識圖造成了一定的困難。
例如：見到Vi可以知道信號是通過電容C2加到三極體VT1基極的；見到VO可以知道信號是從三極體VT1集電極輸出的，這相當於在電路圖中標出了放大器的輸入端和輸出端，無疑大大方便了電路工作原理的分析。
②單元電路圖採用習慣畫法，一看就明白，例如元器件採用習慣畫法，各元器件之間採用最短的連線，而在實際的整機電路圖中，由於受電路中其他單元電路中元器件的制約，有關元器件畫得比較亂，有的在畫法上不是常見的畫法，有的個別元器件畫得與該單元電路相距較遠，這樣電路中的連線很長且彎彎曲曲，造成識圖和電路工作原理理解的不便。
③單元電路圖只出現在講解電路工作原理的書刊中，實用電路圖中是不出現的。對單元電路的學習是學好電子電路工作原理的關鍵。只有掌握了單元電路的工作原理，才能去分析整機電路。