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2. 西安新聞台談家電的張林是騙子嗎為什麼一直沒有發現呢
張林談家電的主持人確實是騙子，而且是個騙子團伙，家電科學網的大部分版主都是其騙子成員，2015年9月被聽眾舉報後其所有的節目都被電台停播了，主要靠裝修和組織聽眾團購淘汰電器行騙！
3. 初中物理浮力壓強習題
2009年中考物理分類匯編：歐姆定律
（09江蘇）．如圖所示，將導體接到電路A、B之間時，導體與燈泡是 聯的．如果將不同的導體分別接到A、B之間，閉合開關，可通過觀察、比較 來判斷不同導體電阻的大小．若兩個導體的電阻差異不大，則可以用 表替換燈泡，作進一步的判斷．
答案：串 燈泡亮度 電流
（09成都）在「探究導體的電阻跟哪些因素有關」的實驗中。
(1)小明的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關；
小亮的猜想是：②電阻可能與導體的溫度有關；
小敏的猜想是：③電阻可能與導體的長度有關；
根據你掌握的電學知識，你認為：④電阻還與 有關。
(2)圖15是三位同學為上述探究活
動准備的實驗器材，他們已經完成了部分
實物的連接。
若電阻受溫度的影響可以忽略，要探
究猜想①，應該控制 不變；要探究猜想③，應該選用導線____和導線____（填
導線的代號字母）進行對比實驗。
答案：
（09成都）． 下列物體中，用到了半導體材料的是
A．智能機器狗 B．白熾燈泡 C．普通干電池 D．滑動變阻器
答案：A
（09寧波）20. 在研究「一定電壓下，電流與電阻的關系」時，電路如圖所示。電源電壓恆為3V，滑動變阻器上標有「15Ω 1A」字樣。在a、b間先後接入不同阻值的定值電阻尺，移動滑片P，使電壓表示數為1.5V，讀出電流表的示數。當20Ω的電阻接入a、b間時，電壓表示數始終無法達到1．5V，其原因可能是( )
A．滑動變阻器阻值太小 B．電源電壓3V太高
C．20Ω的阻值太小 D．控制的電壓1．5V太高
答案：A
（09金華）34．小明同學探究「通過導體的電流與電壓的關系」時，電路圖與實物圖如圖所示。已知電源電壓和電阻R1的阻值均恆定，電流表A的量程為0～0．6安，電壓表V1的量程為0～3伏，電壓裘V2的量程為0～15伏，滑動變阻器R2上標有「50Ω 1A」的字樣。
(1)小明按電路圖將實物連接起來，閉合開關前滑動變阻器的滑片應放在 ▲ 端(填「左」或「右」)。閉合開關，發現電流表A與電壓表V1的示數為零，電壓表V2的示數不為零，若是電路中的電阻R1或滑動變阻器R2發生故障．則故障是 ▲ 。
(2)排除故障後，繼續進行實驗，記錄電流表A與電壓表V1的示數，得到一組實驗數據，如下表所示。
分析表中實驗數據可得結論：當導體的阻值不變時，通過導體的電流與電壓成 ▲ 比。
(3)實驗中，記錄電流表A與電壓表V2的示數，得到一組實驗數據，根據實驗數據作出U-I圖線(實線部分)，如圖所示。則該實驗中，在保證實驗器材安全的前提下，電路中允許通過的最大電流為 ▲ 安。
答案：（1）右 滑動變阻器R2斷路 （2）正 （3）0.3
（09山東平原縣）人體安全電壓不高於36V，當通過人體的電流接近 30 mA時就會有生命危險。據此可以推斷，人體是 （填「導體」或「絕緣體」），人體電阻約 Ω。
（09江蘇）22．某照明燈額定電壓是36V，正常發光時燈絲電阻為24Ω，則照明燈的額定電流是 A．如果電源電壓是48V，為使照明燈正常發光，可以在電路中串聯一個阻值為 Ω的電阻．
答案：1.5 8
（09煙台）25．在用「伏安法測導體電阻」的實驗中．
(1)小明連接的實物電路為圖18．其中有幾處是錯誤的，請在錯誤之處打「×」並改正．
(2)下表是小明同學擬出的實驗報告．請將上述報告中的三處空白補充完整．
實驗名稱 用「伏安法」測電阻
實驗目的 測定未知電阻R的阻值
實驗原理
歐姆定律
實驗電路圖
實驗步驟 ①按照電路圖連接電路，調節滑動變阻器滑片P在_________，使連入電路中的電阻最大。
②閉合開關，調節滑片P，讀出電壓表和電流表的示數。
③根據測量的電壓值和電流值，求出R的阻值。
實驗記錄 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
2.0 0.20
實驗結論 略
(3)從「實驗步驟」看，存在的主要缺陷是什麼．
答案：
(1)見圖3．(電壓表、電流表改接正確各得1分) (2)電路圖見圖4(2分)．B端或右端(1分) l0(1分)
(3)沒有多次測量．(2分)
（09廣州）23．用圖20所示的儀器測電阻R的電阻值
（1）將圖20的電路，連成正確的測量電路
（2）電路中的滑動變阻器對電路起保護作用．因此開關閉合前，其滑片應移到最_______端（填「左」或「右」）；實驗過程中，滑動變阻器還有另一個作用是_______
（3）如果電路中電流表、電壓表的讀數如圖21，電流表的讀數為_______，電壓表的讀數為_______。
答案：（1） 如圖 (2) 左 改變電阻兩端的電壓大小和通過電流的大小，從而多次測量取平均值減小誤差
（3） 0.4 A 2.4 V
（09福州市）23．（4分）在圖14電路中，R1=10Ω，R2=20Ω，閉合開關後，電流表的示數為0.3A。
（1）電阻R1兩端的電壓是多少？（2）通過R2的電流是多少？
答案：解：（1）由 得U1 = I1R1 = 0.3A×10Ω = 3V
（2）∵R1、R2並聯 ∴U2 = U1= 3V
= 3V20Ω = 0.15A
答：略
（09成都）維修電器需要一個4Ω的電阻，而維修工手邊共有四隻電阻，它們的代號和阻
值分別是R1=lΩ、R2=3Ω、R3=6Ω、R4=12Ω。
(1)請你設計一種方案，只選用其中的兩只電阻，通過電阻串聯或並聯的方式，得到「一個」阻值為4Ω的「等效」電阻。
（要求在右側的虛線框中畫出電阻的連接圖並標示出電阻的代號，無須做任何說明）
(2)若將得到的阻值為4Ω的「等效」電阻接到電壓為6V的電源兩端，請求出你選用的兩只電阻中阻值較小的那隻電阻消耗的電功率。
答案：
（09杭州）37.如圖1所示電路是在環境溫度為10 0C左右的條件下工作的某自動恆溫箱原理簡圖。 箱內電阻Rl=5kΩ,R2為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖線如圖2所示，電源電壓為12V.當電壓鑒別器的兩接入點a,b間的電壓Uab小於2V時，鑒別器將使開關S接通，使恆溫箱內的電熱絲通電而發熱，從而使箱內溫度升高；當Uab大於4V時，鑒別器將使S斷開，停止加熱。
(1)、從圖2中讀出環境溫度為150C時的熱敏電阻R2為 kΩ。
(2)、通過計算判定該恆溫箱內的溫度將保持在怎樣的范圍？
(3)、若想使此恆溫箱內的溫度變化范圍在第(2)問的基礎上降低一些，在鑒別器功能和熱敏電阻不變的條件下，可採取怎樣的措施？
（09溫州）37．小明想探究某電阻的阻值R，與溫度t的關系，設計了如下圖所示的電路，其中，定值電阻Ro＝20歐，電源電壓U＝3伏。他把該電阻放在不同的溫度下做實驗，得到了不同溫度下該電阻的阻值(如下表)。
(1)由表中數據得出，該電阻的阻值Rt與溫度t的數學關系式為 ▲ 。
(2)通過計算說明，當溫度為0℃時，小明觀察到實驗中電壓表的示數為多少伏? •
(3)在實驗過程中，小明發現：溫度較高時，隨溫度的上升，電壓表示數變化不明顯。經檢查，電路連接正常，各元件沒有損壞。你認為小明發現的情況可能是什麼原因造成的? ▲ 。
（09煙台）27．學習了電學相關知識後，學校舉辦了一次綜合實踐活動，活動的主題是利用電流表或電壓表製作一個簡易電子秤．圖20是小紅設計的電子秤原理圖，其中E為干電池(2節)；A是電流表（電子秤示數表盤)；R0是定值電阻(5Ω)；R是一根長為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲．c是一根彈簧，其所受壓力F與壓縮量△L的關系如圖21所示(塑料盤的重力不計，g取10N／kg，製作時，調整彈簧的長度，使之不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端．
⑴該電子秤的最大稱量是多大．應選用的電流表最大量程是多少．
⑵當電流表的指針指在O．3A處時，所稱重物的質量是多少．
⑶從理論上說明該方案的最大不足，畫出你的設計原理圖．
答案：
（09湖州）37 ．張林同學設計了一個風速儀，圖甲是它的原理示意圖。定值電阻Ro = 10 歐，Rl 是壓力感測器（其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化，變化關系如圖乙），電源電壓恆為3 伏，電流表的量程為0－0.6 安，風壓板是一塊長方形的輕質塑料板，它的面積為0.4米2 。
( 1 ）在電路中連入R0的目的是
( 2 ）閉合開關後電流表的讀數為0.15A， 風壓板上所受到的壓力是多少？
此時的風速為多少？
( 3 ）你認為此風速儀存在的不足之處是 （寫出一點即可）。
答案：
（09泰安）21．實驗室中有一蓄電池，電壓標記已模糊不清，電壓約為20V。現在實驗室有下列器材：定值電阻R0（阻值為10Ω）1個、滑動變阻器（（阻值變化范圍為0～20Ω）1個、標准電阻箱（阻值變化范圍為0～9999Ω，電路符號為「 」）1個，一隻量程為0～3V、0～15V的電壓表，單刀單擲開關若干，導線若干。
請從中選擇適當的器材組成實驗電路，測出該蓄電池的電壓值。
(1)在方框中畫出你設計的實驗電路圖。
(2)簡述你連接好電路後的測量步驟(測量的物理量用物理符號表示)：
(3)寫出該蓄電池電壓U大小的表達式（用所測的物理量和已知量表示），U＝ 。
答案：
方案一：
（1）電路圖如圖所示（3分）
（2）①將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處；
②閉合開關，讀出電壓表的示數U1。（2分）
（3）R0＋Rx R0 U1（或3U1）（2分）
方案二：
（1）電路圖如圖所示（3分）
（2）①將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處；②閉合開關，讀出電壓表的示數U1。（2分）
（3）R0＋RxRx U1（或32 U1） （2分）
方案三：
（1）電路圖如圖所示（3分）
（2）①將電阻箱調至電阻最大阻值處；②閉合開關，將電阻箱調至合理阻值（具體阻值合理同樣得分），讀出電壓表的示數U1。（2分）
（3）R0＋Rx R0 U1（或具體倍數關系）（1分）
說明：其它方案正確同樣得分
（09山東平原縣）如圖所示的電路中，電源電壓恆定不變，當電鍵K閉合時
A．電壓表示數變小，電流表示數變小，燈變暗
B．電壓表示數變大，電流表示數變大，燈變亮
C．電壓表示數不變，電流表示數不變，燈的亮度不變
D．電壓表示數不變，電流表示數變小，燈變暗
（09福州市）13．如圖5所示是童童設計的壓力感測器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻。當閉合開關S，壓力F增大時，電流表與電壓表示數變化情況是
A．電流表示數變大，電壓表示數變小
B．電流表示數變小，電壓表示數變大
C．電流表、電壓表示數都變大
D．電流表、電壓表示數都變小
（09寧波）14．如圖所示，R是磁敏電阻，它的阻值能隨周圍磁場的增強而增大。閉合 開關S，當磁敏電阻R周圍的磁場增強時（ ）
A．電流表示數變小
B．電壓表示數變小
C．燈L變亮
答案：A
（09煙台）10．在圖7所示的電路中，電源電壓不變．閉合開關後，滑動變阻器的滑片P向右端滑動時
A．電流表示數減小，電壓表示數減小 B．電流表示數不變，電壓表示數不變
C．電流表示數增大，電壓表示數減小 D.電流表示數減小，電壓表示數增大
答案：B
（09湖州）．小明觀察了市場上自動測高儀後，設計了以下四個電路（其中R』是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恆定）。其中能實現身高越高，電壓表示數越大的電路是
答案：B
（09濟寧）8.在圖6所示的電路中，R1的阻值為10Ω，只閉合開關S1時電流表的示數為0．3A，再閉合開關S2後，電流表的示數為0．45A，則R2的阻值為 Ω
答案：20
（09麗水）.如圖所示，虛線框內有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻，小明同學想了解其連接方式，於是用3V的電源、電流表和開關進行了檢測，閉合開關後，測得電流表的讀數為0.2A。則兩個電阻的連接方式是 。若要增大電流表的讀數，可以採取的措施有 。
答案：串聯 增大電壓或只接一個電阻或將兩電阻並聯
（09義烏）20、如圖所示電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有「2A 20歐姆」字樣。以下四個圖像中，能正確表示當開關S閉合後，通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關系的是
答案：D