電路和點

⑴ 請問物理中的並聯電路中分點、合點的定義是什麼節點是什麼

並聯電路中電路從一條分成兩條的點叫分點。（電流開始從幹路流向支路的點）
分點與電源正極相連接。
並聯電路中電路從兩條合成一條的點叫合點。（電流開始從支路流向幹路的點）
合點與電源負極相連接。

⑵ 電路中的點和圓

電路中的點代表相交的連接點，圓圈則是代表相交不連接的點

⑶ 什麼是等效點和等效電路

二端網路的等效概念
電路中的某個部分,由一個或多個元件組成,但只有兩個端點(鈕)與電路中的其他部分(外電路)相連接時,則稱該電路部分為一個二端網路.
當一個二端網路與另一個二端網路端點的伏安關系完全相同時,則稱這兩個二端網路在電路分析中對於外電路的作用是相同的 ,即它們是等效的。
當電路中的某些元件上流過的電流相同時,稱為串聯
當某些元件兩端施加相同的電壓時,稱這些元件是並聯

含受控源和電阻的單口網路可等效為一個電阻

電壓源並聯任何元器件仍等效為一個電壓源

電流源串聯任何元器件仍等效為一個電流源

電流源為零等效為開路電壓源為零等效為短路

怎麼畫詳細等效電路圖

1、先根據實物圖中元件的直接位置畫出等效電路圖，然後再根據這個電路圖畫出另一個更規范的電路圖。如果還看不出來，就再畫，最後就會規范出一個標準的電路圖。
2、對於不規范的電路圖，可利用「移點」或「移線」的方法變為規范的電路圖：如圖所示：將圖一中的L3左端接a點的導線移至接c點，而右端接b點的導線移至接d點，成為圖二的形狀，就可看出這三盞為是並聯的。
註：移點或移線時，只能沿著導線移動，不能「越位」移動（即不能跨越電路元件移動）

⑷ 電路圖符號點都是什麼意思,急等會就到考點了初中物理

點表示測電壓時電壓表的接線位置。
測L1的電壓時，電壓表的紅接線柱與B用導線連接，黑接線柱與A用導線連接。
測L2的電壓時，電壓表的紅接線柱與C用導線連接，黑接線柱與B用導線連接。
測L1、L2的電壓時，電壓表的紅接線柱與C用導線連接，黑接線柱與A用導線連接。
總之電壓表與被測電路並聯。且電流正入（紅接線柱）負出（黑接線柱）。

⑸ {物理}怎樣找電路的分點合點

很簡單，分別從電源正、負極出發，從正極走到分岔的位置，這就是分流點，標上A；從負極走到分岔的位置，這就是匯流點，標上B。每次都從A走到B，你就可清楚地找出所有的支路。
祝學習進步！

⑹ 電路圖中，點是什麼意思

電路圖線路交叉時有兩種表達方式：
一是點實點，代表兩線相接；
二是畫空心圓圈，代表不相接。
一般情況下，同一張電路圖中不同時使用兩種方法表示！

⑺ 關於電路圖的分點和合點

物理直覺 也許要多做題 在電路圖上的分點合點找到後 就能把電路圖分成3部分 實物圖上 把一家子的連一起然後 在合適的用電器的合適接線柱 向外伸小手 最多有兩只手 也許是一個用電器的兩個接線柱 也許是很多用電器 最左和最右邊用電器的各一個接線柱 這個就需要自己的悟性了

⑻ 在電路中：支路和節點是怎樣定義得

結點(節點)：電路中，三個或更多的相會合處，稱為結點；也可表述為：兩個以上支路的連接點。
支路：流過同一電流的分支。

⑼ 初中電路圖怎麼找分點合點

我還真沒這經驗！因為我根本不用看電路圖，怎麼連都連不錯！原因，應該是空間想像能力和抽象能力受到較多訓練的緣故！
不過對於你，總該給點建議，就是1把實物用電器按照電路圖的方位擺，也就是說電路圖中某個電器畫在左側，事物就放在左側！2按照一定順序連。從正極到負極，或者，從負到正！3先連主電路，電流表和電壓表最後連！
關鍵是前兩條，最後一個可有可無！

⑽ 電路圖中空心點和實心點區別

電路圖中空心點與實心點的區別如下：

1、代表含義不同

在電路中會有交叉的現象，為了區別交叉相連和不連接，一般在電路圖製作時，給相連的交叉點加實心點表示，不相連的交叉點繞半圓表示，個別的電路圖是用空心點來表示不相連的。

2、數量不同

在電路圖中相交不相接地情況較少，所以一般情況下實心點個數多於空心點。

3、畫法不同

實點，代表兩線相接，在電路圖中畫法為實心的圓點。空心點畫法為空心圓圈。

4、表示意義不同

空心點表示可拆卸接頭，實心點表示永久性接頭。

結點表示幾個元件引腳或幾條導線之間相互的連接關系。所有和結點相連的元件引腳、導線，不論數目多少，都是導通的。

(10)電路和點擴展閱讀

電路圖的繪制規則：

電路的識別包括正確電路和錯誤電路的判斷，串聯電路和並聯電路的判斷。錯誤電路包括缺少電路中必有的元件（必有的元件有電源、用電器、開關、導線）、不能形成電流通路、電路出現開路或短路。判斷電路的連接通常用電流流向法。

既若電流順序通過每個用電器而不分流，則用電器是串聯；若電流通過用電器時前、後分岔，即，通過每個用電器的電流都是總電流的一部分，則這些用電器是並聯。

在判斷電路連接時，通常會出現用一根導線把電路兩點間連接起來的情況，在初中階段可以忽略導線的電阻，所以可以把一根導線連接起來的兩點看成一點，所以有時用「節點」的方法來判斷電路的連接是很方便的。