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電路實驗教程

發布時間:2022-08-26 21:21:59

⑴ 被測正弦信號的頻率為10KHz,現有儀表:交流電壓表,數字萬用表,交流毫伏表,應選用哪種儀表進行測量

你是要測量信號的幅度吧?應該用交流毫伏表。其他兩種表的測量頻率都低於10kHz,不能測量。

⑵ 上海交通大學 2012年考研 電氣自動化專業課考哪些呢 我是大三的學生,上交是一個夢想

822電路基本理論:
1、《電路基礎》陳洪亮、張峰、田社平主編,高等教育出版社2007很重要!!
2、《電路實驗教程》張峰、吳月梅、李丹主編,高等教育出版社2008一般重要
3、《電路基礎試題集解與考研指南》陳洪亮、張峰、田社平等主編,高等教育出版社
注意::此書中附有若干年本科生期末考試試題與研究生入學考試試題,強烈推薦!!

復試相關書籍:
1、《電氣工程基礎》(上、下冊)劉笙主編,科學出版社
2、《電力電子技術基礎》金如麟、譚茀娃主編,上海交通大學出版社
3、《電機學》周順榮主編,科學出版社

⑶ 上海交大 電力電子與電力傳動

①101思想政治理論②201英語一③301數學一④822電路基本理論
復試內容:電力電子與電力 基本知識。
電路基本理論 (含電路實驗)《電路理論》陳洪亮、張峰、田社平主編,高等教育出版社2007;《電路實驗教程》張峰、吳月梅、李丹主編,高等教育出版社2008
這樣可以么?

⑷ 如何學習電子電路

第一步,培養興趣。受家庭影響,我從小就對電子技術產生了濃厚興趣,整天把一些電池、導線、小燈泡連來連去,為搞清楚收音機里為何能發出人說話唱歌的聲音,拆壞了家裡唯一的半導體,不過父母並沒有責罵我,而是鼓勵我看看能否想法修復它,使得我對之痴迷不已,逐步走上技術道路。也許有人認為自己歲數較大,對能不能學好電子技術有所顧慮,其實大可不必,古時蘇洵七十多歲才開始學詩,不是也成了唐宋八大文學家之一嗎?只要有興趣,學好學不好,不在歲數大小。現實生活中許多人對收音機、錄音機、電話機、充電器、報警器、音樂門鈴、無線遙控以及彩電、VCD、MP3、數碼相機等電子電器懷有強烈好奇心,想弄清其工作原理,這就是良好開端,有了良好開端也就成功了一半。
第二步,增強自信。產生了興趣,並不一定就能堅持下去。修理某一電子產品,打開後蓋,看到密密麻麻的電阻、電容、晶體管、集成塊,會感到無從下手,看看電路圖東扯西連如同天書,自然打消了一半積極性,若再不知所措地搗鼓半天,一無所獲,甚至造成故障擴大化,或者不幸遭到電擊,都會讓你的興趣喪失殆盡,產生畏懼心理,從而失去學好電子技術的自信心。這時最好的辦法是不要急於修理,而是去向行家請教,按人家指點操作,即便不明白其中道理,只要成功了也會興奮不已。平時更要找一些簡易電路比如閃爍發光燈、小功率的音頻放大器、聲光控制器等,動手焊接製作一番,雖然艱辛繁瑣但苦中有樂,尤其是一旦大功告成,既可享受成功帶來的喜悅,又能不斷增強自信,堅持不懈地學下去。
第三步,多思勤練。電子技術博大精深,電子產品五花八門,要想真正弄懂弄通,絕不是一朝一夕的事情。但也不能因此而放棄,由於各種電路之間並不是孤立的,總有著千絲萬縷的聯系,要想快速掌握這門技術,就得多思考、勤動手,在製作成功簡易電路的基礎上,積極創造條件,藉助電烙鐵、萬用表等維修測量工具,多修一些日常家電,多製作一些功能復雜電路,盡可能擴大接觸面,維修時多思考,多向行家裡手請教,不斷積累經驗,做到觸類旁通、舉一反三,只有這樣才能練就扎實的基本功。
第四步,完善理論。現在不少維修工作者拿來故障電器知道怎麼修,知道該動哪兒,但不知道為什麼要這么做,只知其然,不知其所以然。這完全是由於只有經驗而不懂理論造成的。這種人小打小鬧可以,若真要遇上復雜些的故障,也就束手無策無能為力了。只有掌握理論明白其中的道理,才會應對自如臨陣不慌。先學維修後學理論,會減少枯燥感,有所針對性,學好理論返過來又能更好地指導實踐,兩者相輔相成,互為促進。學習理論時,可先找一些最基礎的模擬和數字電路書籍,從易到難,逐步掌握常用電子元器件的功能作用、圖形符號、型號分類、基本參數、測量方法、使用事項,明白電子技術中常用概念、單位換算,熟悉單元功能電路的原理、組成和狀態分析等。同時也要訂一些技術報刊,從專門文章及維修實例中汲取豐富的知識營養。
第五步,深入鑽研。能走到這一步者,說明已經具備了一定的理論和操作水平,多數電器的常見故障已不在話下,較復雜的故障也能順利應對排除,並能熟練運用所掌握的電子技術知識設計稍復雜的功能電路,研製一些實用電子產品。但學習不能戛然而止就此滿足,世上萬物都不是一成不變的,電子技術發展更是迅猛,新技術與新理論層出不窮、日新月異,新產品猶如連綿不絕的大海潮水不斷涌現,吸引著人們的眼球,同時也進一步提高了人們的生活質量。對此我們只有積極尋找各種途徑,特別是利用網際網路,不斷學習不斷充實,深入鑽研,才會永遠立於不敗之地,不被飛速發展的歷史無情拋棄。

⑸ 四年級點亮小燈泡實驗步驟是什麼

四年級點亮小燈泡實驗步驟是:

1、首先我們認真的把電池正確的安裝在電池盒裡,然後小心的將小燈泡安在燈座上。

2、我們一一將裝有電池的電池盒還有裝有小燈泡的燈座和開關用導線聯起來。

3、最後合上開關,小燈泡亮了。

4、做完實驗我們需要把器材拆分。

5、最後把器材整理好。

(5)電路實驗教程擴展閱讀:

點亮小燈泡實驗的科學概念:

1、只有電流流過燈絲時小燈泡才會發光。

2、利用電來點亮一隻小燈泡需要一個完整的電路。

3、一個完整的電路可以使用相同的材料,而用不止一種方法建立起來。

4、電池兩端直接用導線連接在一起,就會發生短路。

⑹ 畢衛紅的個人專著

1.《電路原理》,畢衛紅主編,機械工業出版社,北京,1997.3(ISBN 7-111-05293-5)
2.《電路與電磁場實驗》,畢衛紅主編,機械工業出版社,北京,1997.8(ISBN 7-111-05774-0)
3.《電路基礎》畢衛紅主編,機械工業出版社,北京,2001.7 (ISBN 7-111-08394-6)
4.《電工與電子實驗》,畢衛紅主審,機械工業出版社,北京,2001.2(ISBN 7-111-08397-0)
5.《電力電子技術》畢衛紅主審,化工業出版社,北京,2002.1,(ISBN 7-5025-3563-2)
6.《電路與電工技術實驗》,畢衛紅主審,農業出版社,北京,2002.9. (ISBN 7-80167-409-X)
7.《電路原理習題與解答》,畢衛紅主編,燕山大學,2000.3
8.《電路原理研究生應試指南》畢衛紅主審,國防工業出版社,2005.1(ISBN 7-118-03533-5)
9.《光纖通信與感測技術》畢衛紅、張燕君、齊躍峰等編著,電子工業出版社,2008.3((ISBN 978-7-121-06063-2),電子信息與電氣學科規劃教材.
10.《電路實驗教程》,十一五規劃教材,機械工業出版社,2008.6

⑺ 本人想考12年上海交大822電自研究生,電路備考用哪本書啊是用王藹的、邱關源還是《電路基礎》 陳洪亮的

822電路基本理論
(含電路實驗)《電路理論》陳洪亮、張峰、田社平主編,高等教育出版社2007;
《電路實驗教程》張峰、吳月梅、李丹主編,高等教育出版社2008

⑻ 關於考研的問題

上海交大
學術型碩士:①101思想政治理論②201英語一③301數學一④822電路基本理論
專業課參考教材:《電路理論》陳洪亮、張峰、田社平主編,高等教育出版社2007;《電路實驗教程》張峰、吳月梅、李丹主編,高等教育出版社2008
至於基礎課的你看自己本科用的就行 然後買本復習指南看看

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