A. 婷婷同學收到美國網友寄來的新年賀卡 這是她應享有的哪種權利
科學是反映事實真相的學說。科學首先是一種學說，這種學說是對事實真相的客觀反映。科學與事實真相的關系是密不可分的。 科學科學是文明的永恆、普適、唯一性就是科學.科學有別於真理，真理就是一定前提條件下的正確的客觀規律及其描述，而科學就是一定條件下的合理的方法、實踐機器描述；科學不一定是真理，真理就一定是科學。 科學就是把任何被研究的對象.進行無限放大和無限縮小，在無限放大和縮小的過程中.找到接近100%的完美理論.得出價值.做出貢獻.看看你現在的生活.航母.互聯網等等........這些科學的意義平凡於人類的生活當中。科學是求真務實的態度和思維嚴謹地研究問題的方法。 科學是運用范疇、定理、定律等思維形式反映現實世界各種現象的本質和規律的知識體系，是社會意識形態之一。了解中國科學的權威著作是-李約瑟和他的《中國科學技術史》. 科學是運用范疇、定理、定律等思維形式反映現實世界各種現象的本質和規律的知識體系，是社會意識形態之一。科學是人類智慧結晶的分門別類的學問。科學就是講求證據，邏輯嚴密的人類認知。 哲學家和科學家經常試圖給何為科學和科學方法提供一個充分的本質主義定義但並不很成功。尼采認為人們容易忘記，科學其實是一種社會的、歷史的和文化的人類活動，它是在發明而不是在發現不變的自然規律。某些後現代主義哲學家，像費耶阿本德（Feyerabend）和羅蒂，可能會同意他的這種看法。他也認為，落入科學主義窠臼是愚蠢的---科學主義相信科學能最終解決所有人類問題，或者發現隱藏在我們感覺經驗到的日常世界背後的某些真實世界的隱藏真理。但是，他完全支持把科學視為一種現象學的、實用的---因此不太野心勃勃的---活動的觀點。當然，後現代主義對科學的定義仍然存在很大的爭議，隨意引用會出錯。 科學的定義：對一定條件下物質變化規律的總結。 科學的特點：可重復驗證、可證偽、自身沒有矛盾。 科普是科學普及的簡稱。 講述自己的論據和結論，讓讀者自行驗證此結論是可重復的規律(科學)的過程，被稱為科普。 迷信是不希望聽者去驗證，只希望聽者接受講述觀點的傳播形式。 不經驗證的接受方式，也是迷信。科學不一定是真理,但科學的追求目的是真理.科學的研究內容有二：一是揭示宇宙萬物的本質特性和規律,二是對萬物的原有狀態的重組,使其成為有某種性能的能滿足人們某種實踐需求的東西。 對沒有能力理解或驗證的人講科學，應該叫啟蒙教育，多用於在兒童還不知道基本科學驗證方法的時候講述科學知識。這不適用於理論交鋒之時，此時主要講證據。學校的教材才是經得起推敲和實驗證明的標準的科普讀物。 迷信不一定是錯的，每個人都不是全才，都會或多或少的迷信權威、專家，不經驗證而相信。所以迷信不可怕。但分不清科普和迷信，就可能分不清科學和假科學。 公認，是指交談雙方認可的，不是虛指。 例如：8大行星說法的公認，是指科學大會通過決議，而不是地球 科學上大多數人知道，或承認，後一標準是不容易驗證的。 但是科學家也有錯的時候：例如亞里士多德，是他那個時代最偉大的科學家，但是他的重物先落說被發現需要修正。 修正後的論述：在做自由落體實驗時，如果兩物體受到相同的、與運動方向相反的空氣阻力，其它條件完全相同，則較重的物體先落地。 （注意：原結論重物先落證偽的最好實驗不是兩個不同重量的球做實驗，而是帶降落傘的人和小石頭比，石頭先落） 1888年，達爾文曾給科學下過一個定義：「科學就是整理事實，從中發現規律，做出結論」。達爾文的定義指出了科學的內涵，即事實與規律。科學要發現人所未知的事實，並以此為依據，實事求是，而不是脫離現實的純思維的空想。至於規律，則是指客觀事物之間內在的本質的必然聯系。因此，科學是建立在實踐基礎上，經過實踐檢驗和嚴密邏輯論證的，關於客觀世界各種事物的本質及運動規律的知識體系。 《辭海》1979年版： 「科學是關於自然界、社會和思維的知識體系，它是適應人們生產斗爭和階級斗爭的需要而產生和發展的，它是人們實踐經驗的結晶。」 《辭海》1999年版： 「科學：運用范疇、定理、定律等思維形式反映現實世界各種現象的本質的規律的知識體系。 法國《網路全書》： 「科學首先不同於常識，科學通過分類，以尋求事物之中的條理。此外，科學通過揭示支配事物的規律，以求說明事物。」 前蘇聯《大網路全書》： 「科學是人類活動的一個范疇，它的職能是總結關於客觀世界的知識，並使之系統化。『科學』這個概念本身不僅包括獲得新知識的活動，而且還包括這個活動的結果。」 《現代科學技術概論》： 「可以簡單地說，科學是如實反映客觀事物固有規律的系統知識。」 長期以來，人們一直將科學與唯物主義畫等號，這其實是錯的。科學是表現客觀世界的規律，而我們習慣性地認為唯物主義就是對的，事實上唯物主義不一定就是對的。 《中國幸福學研究》： 「什麼是科學？科學就是有關研究客觀事物存在及其相關規律的學說。 什麼是科學技術？科學技術就是利用「有關研究客觀事物存在及其相關規律的學說」能為我所用，為人類所用的知識。 科學需要指出的是，因為人們研究客觀事物的不同，科學與科學技術是兩個可以互相轉化概念，也就是說科學可以是科學技術，科學技術也可以是科學。比如汽車發動機理論相對汽車這個事物而言，這個理論就可稱之為汽車發動機科學，而汽車理論就是諸如發動機科學，機械傳動科學，電子科學等科學綜合應用的汽車科學技術；而發動機理論也是一門科學技術，是包含材料科學，燃料科學，力學等科學綜合應用的科學技術。所以，講科學和科學技術要有針對性，否則科學和科學技術的概念就容易混淆。」 編輯本段詞語定義 「科學是暫時可被知而還沒有被推翻的知識」我們稱作「科學」，是存在一定的時空中有一定約束條件的可知的認識。暫時還沒有被推翻掉的知識叫作科學。所以科學裡面許多的定律，被另外一代，或者另外一批，新的一代的科學家，新的發現淘汰掉的時候，原來被認為是「金科玉律」絕對沒有錯的科學，一個一個淘汰掉。所以科學不等於「真理」。科學不過是對被造界的物質范圍裡面暫時一些，可靠的，但不是絕對的知識。編輯本段基本定義 科學是崇尚真理和真實的人們的，永無止境地探索、實踐，階段性地趨於逼近真理，階段性地解釋和揭示真理的階段性、發展性、歷史性、辯證性、普遍性、特殊性、信息性等特點，盡可能不包含自相矛盾的知識體系,且是一項成果的絕大部分有利於造福人類社會的高尚事業。 科學,應該是五個方面的內容：第一，科學就是知識。第二，科學不是一般零散的知識，它是理論化、系統化的知識體系。第三，科學是人類和科學家群體、科學共同體對自然、 科學幻想對社會、對人類自身規律性的認識活動。第四，在現代社會，科學還是一種建制。第五，科學技術是生產力，科學技術是第一生產力(鄧小平提出)。 貝爾納則把現代科學的主要特徵概括為六個方面：一種建制；一種方法；一種積累的知識傳統；一種維持或發展生產的主要因素；構成我們的各種信仰和對宇宙和人類的各種態度的力量之一；與社會有種種相互關系。 科學的誕生和人類的歷史基本上一樣久遠。我們人類在地球上生活了700萬年，據考古發現，大約距今30萬年前，原始人就在製造石器的過程中，開始了認識自然、改造自然的實踐活動。在距今一兩萬年前，原始人發明了新的勞動工具—弓箭。弓箭的發明人對人類社會的發展和科技的進步有著十分重要的作用。一方面利用弓箭有組織地狩獵，提…高了生產效率，而剩餘的獵物則被飼養起來，使人類由狩獵進入畜牧的時代；另一方面利用弓弦繞鑽桿打孔的方法鑽木取火，又發明了摩擦生熱的制火技術，不僅極大的提高了人類的生活質量，而且增加了生產的手段；用火煉制粘土，發明了制陶技術；用火熔化銅和鐵，製造出金屬農具，使人類結束了一萬多年的遷徙不定的生活，進入自給自足的農業社會，從而開始了人類五千年的文明史。 同時,科學是人種人類意識對客觀自然的一種正確的認識，它是來源於實踐（人類認識自然和改造自然的活動），指導人類進行新一輪的實踐並接受實踐的檢驗從而進行具體有續的整理的周而復始的過程。 通俗地說，科學是一種態度、觀點、方法！同時，科學的東西本身具有悖論！也就是說，不同的專業學科的東西很容易被混淆和認為是矛盾的！其實，它反映了科學地認識事物的不同的多個復雜方面！ 實際上，在此以前，由於科學一詞從來就沒有嚴格定義過，所以會引起一系列的混亂和無謂的爭論。比如：科學與偽科學的區別是什麼？科學與宗教的區別是什麼？等等。而這些問題又是非常非常吸引人的問題。所以時代要求我們盡早地給出恰當的定義以解決這些爭議。 該定義中「逼近真理的盡可能不包含自相矛盾的」該定語是自己加進去的，原因是為了明確科學的涵義，即明確科學是一個怎樣的知識體系（我至今為止不明白為什麼很多書上為什麼不敢明確地加上它）。其中「矛盾」當然是指邏輯矛盾。 「知識體系」是人們對科學的最初認識。作為一種非常實用的知識，最重要的就是有很高的條理性和結構。這一點，任何一本經典著作都多少具有這種特色，古代最著名的要數《幾何原本》了。中國的古典著作中最有條理的，也許是我不學無術，自認為對我影響最大的是《橘中秘》（一本棋書）。不過科學這種知識體系已不象某些知識體系那樣規模那麼小，討論范圍那麼窄了，而是一個非常龐大的知識體系，其野心甚至企圖包羅萬象無所不及。這么大的體系仍要保持很強的條理和結構，這就顯得與眾不同了。但知識體系並不只有科學一種，所以必需明確科學是怎樣的知識體系。定義中前面部分給出了限定，跳過一段再討論。 很早有人就認識到了科學是一項造福人類的社會事業，但其意義是隨時代發展進一步深化的。而這也是缺少教育的人們不易理解的。知識表現在書本里怎麼又是一種社會活動呢？不能被別人理解，不能被別人重復驗證，這本身就不叫知識，為什麼還要強調其社會性呢？這是因為科學對知識的認識要遠遠比其它對其的認識嚴格。不管對巫師、宗教徒、平民還是科學家來說，知識都是指正確的陳述，正確的預見，即知識就是人認為的「真理」。但只有科學家才非常嚴格地審視「真理」。不光要看它的初始語句（常稱為公理）是否來源於直覺、實驗或有充分理由，而且嚴密地審查推導過程中的任何細節，並考查其任一導出結論是否與實驗或生活經驗相沖突。而這一系列工作都不是沒有受過科學訓練的人能做的，因 科學刊物此需要教育，需要許多的科學家的共同勞動，也需要廣大民眾的理解和各方面的支持。隨著科學的越來越發達，科學的復雜程度越高，其社會性也就越強。 「逼近真理」是強調科學的特質，與其它相比，科學最強調懷疑和創新，因為科學是以不存在先知先覺為前提的。同時科學也非常強調繼承和借鑒！認為所有知識都是人對客觀世界的認識，雖然科學追求的是主客觀世界的統一，但畢竟主觀世界與客觀存在並不是一回事，知識再正確，也只是逼近對世界的描述，而不就是客觀世界。比如說：理想氣體模型它能非常好的描述在常溫常壓下的氧氣、氮氣和二氧化碳等氣體，是因為這些氣體分子的線度遠小於它們之間的距離。而范德瓦爾斯對理想氣體模型的修正也只是近似的描述象水蒸氣那樣的真實氣體。科學家們懂得他們的理論一開始就是近似，所以他們從未指望從其理論導出的結論與真實世界無絲毫誤差。所有的知識是人造的，是主觀世界的產物，即使存在外星人，也只可能是比地球人更進化而已，他們也會有錯。自然界的秘密存在於自然界本身，自然界以其自身的多樣特點表現自己，但不會以文字形式借上帝之口明白地表達出來。可見用「最逼近真理」這一詞項既強調科學的嚴密性，又強調了科學對世界的認識意義。 「盡可能不包含自相矛盾」該定語反映了科學對完美的追求，強調了科學也有個成長過程。普通人犯錯誤是經常的，偉人也會犯錯誤，象牛頓、愛因斯坦和馬克思這樣最受人尊敬的人物也有錯誤的理論。羅素的著作中，經常描寫偉人的自相矛盾，比如，提倡用節育手段控制人口的馬爾薩斯四年內添三個孩子；提倡無為的叔本華對晚來的榮譽欣喜若狂；被稱為實驗科學的始祖的培根則不知道為他治病的哈維發明血液大循環理論。偉人尚且如此，那麼集所有偉人智慧的科學內容要想沒有一點自相矛盾的暇點則十分困難，而且體系越大越難以沒有錯誤，特別是新學科，需要時間的檢驗。任何科學都有個成熟的過程。另外，隨著時代的發展，原有的科學也許是某種情境下的近似，在無限推廣時就可能出現矛盾，而科學決不會裝作沒有看見，必定要去解決這一矛盾，使科學向前邁進。由邁克爾遜實驗引起的相對論、由黑體輻射實驗引起的量子力學以及理發師悖論引起的數學革命，正是排除了那些自相矛盾後發展起來的。 我們講科學、學科學、用科學，在使用「科學」這一概念的時候，我們表達的意思究竟是什麼？有必要做出明確地解釋。 科學是使主觀認識與客觀實際實現具體統一的實踐活動，是通往預期目標的橋梁、是聯結現實與理想的紐帶。也可以說科學是使主觀認識符合客觀實際（客觀事物的本來面貌，包括真實的聯系與變化的規律）和創造符合主觀認識的客觀實際（事物、條件、環境）的實踐活動。這是科學的內涵。科學性就是符合客觀實際的真實屬性，是主觀認識與客觀實際能夠實現具體統一的屬性（是否科學，科學的，是指科學性）。使主觀認識符合客觀實際和探索創造符合主觀認識的客觀實際的實踐活動過程是科學研究；創造符合主觀認識的客觀實際（實現預期目標）的方法、措施、手段是科學技術；創造符合主觀認識的客觀實際的實踐活動是運用科學；符合客觀實際的主觀認識是科學知識；符合客觀實際的普遍規律是科學理論；對人類來說首次揭示出客觀實際事物本來面貌的內容是科學發現；變革現實使它產生從未有過的客觀實際是科學發明；按照客觀事物之間的實際聯系與客觀規律進行的思考是科學思考（邏輯思維）；運用科學思考的方法分析事物與問題是科學分析；依據科學分析作出的能夠實現預期目標的決策是科學決策；通過多方面重復的或普遍的實踐檢驗與科學思考，看主觀認識是否符合客觀實際，在多大程度上、符合什麼樣的客觀實際，能否創造出符合主觀認識的客觀實際，這種態度是科學態度。用科學態度指導個人行為與社會實踐，這種思想是科學意識與科學精神。科學家是在科學實踐中有重大突破創新（重大發現或發明）的人。這是辯證唯物主義科學觀的基本觀點。 真理必須是科學的，否則就不能實現預期的目的。科學的不等於是真理，實現了殺人、放火、戰爭的預期目的，只是正確地運用科學，不一定符合真理，也可能是犯罪。那些只講科學、不講真理的人，有些人已經墮落成為社會的罪人，利用高科技實施犯罪活動已經屢見不鮮，制毒販毒就是典型的案例。無論是自然科學還是社會科學，我們學科學知識、用科學技術、發展科學事業，都是為了實現預期的目的，只有這目的崇高而遠大，才能創造人生的高價值與開拓精神的高境界，實現人的大發展；才能創造社會的高效益，促進社會和諧的大發展。科學家只有把目標定在創建和諧社會與和諧世界上，或者說把科學的功能用在實踐真理與發展真理上，才能使科學成為真理，成為推動社會發展的真正動力。編輯本段科學發展要求用科學的態度 只有正確地運用和諧發展的規律與科學技術，才能實現和諧發展的預期目的。 由於科學包含著多方面的因素，科學這個詞被廣泛運用，在不同場合下 科學人物其含義不盡相同，所以人們覺得科學難以用一段話定義。就象衛星發射和運行軌跡若用一個數學表達式來反映將非常困難復雜而且難以理解，如果針對其不同階段的軌跡採用不同的數學表達式來反映就可能比較容易實現。現在不妨試著用這種的形式來對科學進行定義： 科學活動是指人們從事探索事物存在及變化的狀態、原因和規律的實踐活動，以及在科學知識、理論的指導下進行的實踐活動。 科學知識是指人們通過科學活動後，產生的如實描述事物存在及變化的狀態、原因和規律的認識。 科學體系是指人們把相關的科學知識通過合乎邏輯的組合形成的理論體系（知識體系）。 科學發明是指人們在科學知識、理論的指引下，從事創造人類從未經歷過的事物的實踐活動及其產生的成果。 科學活動的要點在於求真務實、遵從客觀規律，科學知識的要點在於真實，科學體系的要點在於知識的扎實和邏輯的嚴謹。科學的精髓是「真」。 人類高度發達的神經系統是科學產生和發展的物質基礎和前提。它提供了感受、記憶、聯想、想像、歸納、推理等完整的思維功能。人與生俱來的好奇心是科學產生、發展的原動力。 人類之所以從事科學活動和追求科學知識，是源於人的能力相對於許多事物來說是微不足道的，是不能與之抗衡的，因而只能順勢而為，按客觀規律辦事，這樣才能謀得生存和發展。編輯本段詞語理解 綜上所述，一般人在對「科學」這個詞的理解，可能理解為「人類已經找到的代表現實的真理知識內容」（具體的科學知識）或「科學真理的理論」（科學理論體系），也可能是「如何找到並區別稱為科學知識及科學理論的方法」（科學方法和科學精神），在後者中，可能也包含科學哲學。 事實上，科學的存在和發展中一個永恆的問題是標准與創新的矛盾。一方面，科學知識的出現必然形成相關的評判正誤的標准，另一方面，科學知識出現的過程就是對原有標准突破 科學的過程，因此也必然受到原有標準的限制或壓制。這就需要我們更深刻地反思兩種科學的悲劇：一種是推行錯誤的標准所導致的後果；另一種是肆意創新所帶來的人道主義災難。聶文濤面向基層醫院適宜技術培訓講演中說：人類推行糖尿病「限制碳水化合物」飲食標准（John rollo標准），到重新執行「高碳水化合物」標准（如北京協和醫院標准），這期間無數患者因為錯誤的糖尿病飲食治療進一步喪失了健康。醫學界要如何面對這樣的情況？該講演引發的強烈震動，正在於他提出了一個深刻的科學倫理問題。 斯蒂芬·茨威格在《異端的權利》原文中的兩段話：「（卡斯特里奧與加爾文）在這場戰爭中，存在著一個范圍大得多並且是永恆的生死攸關的問題。」「每一個國家，每一個時代，每一個有思想的人，都不得不多次確定自由和權力間的界標。因為，如果缺乏權力，自由就會退化為放縱，混亂隨之發生；另一方面，除非濟以自由，權力就會成為暴政。」這兩段話隱藏著這樣的意思：（1）應該給所有持異端見解的人證明自己的權利，或者說一切反對異端見解的人必須提供證據；（2）所有持異端見解的人都需要證明自己的正確，而無需在此之前抱怨社會的不理解。（3）所謂科學發展的意義，正在於改變人類原有的認識。因此，選擇錯誤是一種權利，否則就沒有科學探索的合理性。 沒有標准可能喪失人道；標准本身隱含的錯誤也能並不人道。因此，科學是一個超越了正確和錯誤本身的社會問題。 .
B. 四川話婷婷怎麼說
四川話婷婷怎麼說？
婷婷：（tintin）二聲。
C. 甘婷婷的檔案
甘婷婷，中國內地當紅女星，大學畢業於中央戲劇學院表演系。2005年以後拍攝多部影視劇、廣告作品。因在中越合拍片《河內，河內》中的出色表現，榮獲2007年度越南金風箏國際電影節「最佳女演員獎」，2010年，因成功出演新版《水滸傳》中「潘金蓮」一角而成為話題人物，獲得2010BQ紅人榜年度風尚新人獎、2011搜狐秋季電視劇盛典最佳女新人獎。
姓
甘婷婷生活照(26張)名：甘
甘婷婷寫真照(40張)婷婷 小名：婷婷、甘甘、寶寶、甘寶 性別：女 民族：漢 國籍：中國 籍貫：安徽蕪湖 出生日期：1986年2月5日 生肖：虎 星座：水瓶座 血型：B型 身高：165cm 體重：45kg 粉絲名：餅甘 畢業 水滸話題人物--潘金蓮
院 甘婷婷嫵媚照
校：中央戲劇學院表演系 經紀公司：海潤影視製作有限公司 職業：演員 代表作：《河內，河內》《新水滸傳》 語言能力：國語、英語；最愛的人：爸爸、媽媽 最滿意自己的部位：眼睛 喜歡的電影：《泰坦尼克號》《燃情歲月》 喜歡的演員：安吉麗娜·朱莉 喜歡的花：紅玫瑰 喜歡的顏色：白色、粉色；喜歡的運動：羽毛球、游泳等 興趣愛好：旅遊、舞蹈、電影
雜志大片(12張)、
封面女王(18張)音樂、閱讀、健身 喜歡的地方：有水的地方 喜歡的身材秘訣;蔬菜和osli mplus植物等 喜歡的運動：快走和慢跑 害怕的事：被欺騙 難忘的事：被感動 優點：善良、好脾氣、誠實、勇敢 缺點：外表冷漠、不懂表達 我的人生：第一位家庭和朋友 第二位愛情 第三位事業 我的天賦：數字、做菜、運動 婚姻狀況：未婚 婷婷語錄： 一生中我得到了太多的愛，在我未來的人生中， 會付出我所有的愛，愛我想愛的一切事物，愛我所愛的人！
廣告代言
光芒太陽能廣告 美麗小鋪（beauty shop）形象大使 安心廚衛電器代言 蒙牛牛奶 海南椰樹椰汁 娃哈哈龍井茶 玉蘭油 中國移動動感地帶 潤潔滴眼液 隆力奇花露水 大寶祛痘先鋒 奧妙洗衣粉之大掃除 浙江全金葯業之膠原蛋白
D. 名字里有「婷婷」兩個字的該怎樣取英文名
我也叫婷婷，覺得Tiffany 或 Tina 都不錯！
當然，你也可以再挑挑：
INGRID
(斯甘地拉維亞)"英雄之女"。人們將INGRID聯想為金發的斯甘地拉維亞女子，聰明，熱情，又勤奮INGA不是被描繪為美麗如INGRID BERGMAN般的美女不然就是高大，魁梧的年長女人。
ISHARA
(印度名)很有錢的意思...所以取這名字的女孩要小心ㄋㄟ..。
IRENE
(希臘)和平，Irene給人的強烈的感覺是個適合文靜，中年的愛爾蘭女子，和善，有趣。
IRIS
(希臘)"彩虹"。在人們眼中，Iris是高佻，苗條，細致，且自視甚高的女子。
IVY
(老式英文)"長春藤"，IVY這個名字給人的印象有兩種：一是守舊，具母性光輝的女人，穩重慈祥；一是急智外向的南方佳麗。
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JACQUELINE
(希伯來文)意為"追隨者"。感謝第一夫人，JACQUELINE給人的印象是黝黑，苗條，美麗神秘-富有，優雅善於社交的女子，迷人的魅力無法擋。
JAMIE
(法語)"我愛"；JAMES的女性型式。JAMIE是個受歡迎的中性名字。名為JAMIE的女孩通常是可愛，感性頑皮。
JANE
(希伯來文)悲憐上帝;也是JOHN的女性名詞。並不令人驚訝!人們心中的JANE平凡無奇。這名字讓人聯想到普通，依賴，愛好園藝的鄰家女孩。
JANET
同Jane。Janet被人看做聰明活潑善於社交的女孩，腳踏實地是個可信賴的人。
JEAN
為JANE的蘇格蘭形式。JEAN適合能力不錯，可靠的女子的名字，可以是可愛女人味十足的；也可以是純真帶孩子氣的。
JESSICA
(希伯來)財富；JESSEE的女子名，大部份人認為Jessica是個甜美，美麗，受歡迎的女孩，有些人認為她是個美麗驕縱的富家女孩；其它的人則認為她是個難以駕馭的女強人。
JESSIE
為Jasmine，Jessica的簡寫;Janet的蘇格蘭形式。Jessie是個中性名字令人想起可愛運動型的女孩，男孩子氣，愛玩，善良，且聰明。
JENNIFER
(威爾斯)"純潔"，"美好"同Guinevere。近來Jennifer已變成一個受歡迎的名字。(有些人則認為太受歡迎了)人們認為Jennifer這個名字非常適合可愛的金發拉拉隊長，受大家歡迎，並受人喜愛。
JENNY, JENNIE
是JANE,JENNIFER的簡寫，JENNY被形容是有趣外向有著西方鄉村氣息的鄰家女孩。但有些人認為JENNY是指老古董般的家庭主婦或是老祖母。
JILL
為Gillian的簡寫。人們認為Jill是個適合高瘦年輕女子的名字，平凡，安靜且非常友善。
JOAN
(希伯來)上帝的恩惠；同JANE；為JOHN的女性形式。對大部人來說，JOAN是平凡，嚴肅，乏味，溫和。但對某些人，JOAN令人討厭，自大又聒噪。
JOANNA
同Jane；John的女性型式。Joanna被認為是個十分適合平凡，傳統，以家為重的女人--可能是秘書或護士。
JOCELYN
古德語，意為優勝者。令人想到美麗的鄉村女孩。好玩甜美。
JOYCE
為JOSEPHINE的簡寫，大部份的人對JOEY的印象是被慣壞的小麻煩，但雖然頑皮，倒不失其天真可愛的一面。
JOSIE
同Josephine，"願上帝給增添孩子"。Josie被視作平凡，高大，黑發的女人，循規蹈矩，行為嚴謹之人。
JOY
(拉丁語)"快樂"。Joy給人的感覺同名字一般，快樂的女人，善良很好相處。對某些人來說，Joy有點傻，其它的人則認為Joy是認真又努力的人。
JOYCE
(拉丁文)快樂的。大部份的人認為JOYCE是個活潑愛玩的女孩，也是忠實的朋友;但有些人則認為JOYCE雖然聰明，但也喜歡指使人。
JUDY
為Judith的簡寫。 Judy被視為喜歡捉弄人的小精靈，驕小，可愛，非常和善。
JUNE
(拉丁)，六月。大部份人認為JUNE有如鄰家女孩，活潑，可愛，有著中等的容貌及身材。有些人則認為JUNE是平凡愚蠢的女孩。
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KAREN
Katherine的丹麥型式。人們認為Karen是平凡的棕發女子，獨立，風趣是個可以深交的朋友。
KARIDA
(阿拉伯名)有純潔、處女的意思。
KATE
為Katherine的簡寫。 Kate這個名字令人聯想到可愛，外向，精力充沛，腳踏實地的女子。
KATHY,KATHIE
為KATHERINE,KATHERLEEN的簡寫(同CATHY)。KATHY被看做黑發的小女人，文靜，溫和又善良。
KATRINA
純潔的意思。
KAY,Kaye
為Katherine的簡寫。有人說Kay是個過重但時髦的女人，表面看來友善甜美，私底下擅於算計且冷酷。
KELLY
(愛爾蘭蓋利克)"戰士"。Kelly給人兩種不同的印象：可愛的鄉下愛爾蘭女孩，迷人又風趣。或是魁梧具野心的雄辯者，咄咄逼人令人不舒服。
KISHI
(日文)讓我們的地球快樂，(哇!取這個名字的人責任很重大喔~)
KITTY
kitty，是Catherine的簡寫，當人們聽到Kitty時所想到的是可愛的紅發女孩，性感，愛玩，堅強。
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LAREINA
西班牙文里的意思是指皇後。
LAURA
拉丁名，意為『海灣之樹』。事實上是LAWRENCE的女性形式。人們說LAURA是美麗的金發藍眸女子，古典氣質，性格甜美。
LENA
(拉丁)誘惑者；"leen"," "lena," "lina," "line"。LENA有兩種不同的形象：嬌小，活潑的歌者或是固執，年長的挪威女子。
LYDIA
原來是小亞細亞地區的一個地名。古代有一位國王叫Croesus，使這個地方成為很繁榮的地區。後來，他的王國於公元前546年崩潰。Lydia，成為人民後，其義為『利迪亞地區的姑娘』。簡稱為Liddy。
LILLIAN
（拉丁）百合花，這個名字讓人聯想到脆弱，樸素，富有帶著眼鏡的婦人－可能是圖書館員。有些人則認為Lillian代表善良，還有人認為Lillian是誠實健談的。
LINDA
(西班牙語)美麗的意思。一點也沒錯，人們期望的Linda是有著藍眸的金發女孩，既甜美又文靜。
LISA
是ELIZABETH的別名，LISA被描繪成美麗，黝黑並安靜聰明的女孩。有些人覺得LISA是個有趣並善良的女孩。
LIZ
為ELIZABETH的簡寫，人們將LIZ描繪為美麗，高挑，精力旺盛的女人，有棕色的短發和大眼睛。LIZ是勇敢的，愛直言的行為可能有時顯得粗俗，自負，脾氣不是很好。
LORRAINE
(法文)對大部份的人來說LORRAINE是有著卷頭發的中等美女，女強人，穩重，安靜，有些人認為LORRAINE是有點輕浮，有趣的女子，脾氣可能也不好。
LUCIA
同Lucy"光明"的意思。人們認為Lucia是很有趣的鄉村女孩，活潑，搞笑，聒噪，可愛。
LUCY
來自拉丁字Lux，"光明"的意思。人們認為LUCY是有趣的鄉村女孩，活潑可愛，風趣，引人注意。
LUCINE
在拉丁神話里，有位負責在孩子出生時，給予第一道光芒的羅馬女神，所以LUCINEU有啟蒙、照明的意思。
LULU
同LOUISE，LUELLA。人們形容LULU是顧家，保守的女人，愚蠢，浮燥，豐腴，甜美。
LYNN
(老式英語)瀑布，或水池。是包含"lin","line","lyn"等字名字的簡寫。Lynn被形容為高，纖細，身體 健康的年輕女孩，個性獨立而且友善。
QUENTINA
拉丁名，意為"第五個兒子"，為QUENTIN的女性形式。簡稱QUENT.
RACHEL
(希伯來文)母羊的意思，RACHEL被描繪為美麗，嬌小的黑發女子，一個聰慧能築夢踏實的女子。
REBECCA
原為希伯來文Ribkah，意為"節成結的繩索"，用它來比喻"忠誠的妻子"。
RITA
MARGAET之簡寫。大部份人認為RITA是美麗有天份的女人，風趣外向，然而有點不真實。有人則認為RITA是文靜且聖潔地。
ROSE
(希臘)玫瑰的意思，人們認為ROSE是個真正的甜心-溫和具有母性的光輝，心地善良，樂於助人。
ROXANNE
(波斯)"黎明"的意思。任們認為Roxanne是美麗的，優雅的金發女子，充滿活力又熱心，雖然不是太精明。
RUTH
(希伯來)意為"美人"或"朋友"。人們說RUTH是高大，強壯的普通女人，熱心，受尊敬-通常是老師或領導者。
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SABRINA
(拉丁語)來自邊界。人們認為SBRINA是美麗性感的女子，熱情而俏皮。
SANDRA
Alexandra的簡寫。Sandra這個名字給人兩種印象，一種是聰明的金發女子，堅決有自主權；另一種則是豐滿的女人，聲音甜美個性隨和。
SAMANTHA
(亞拉姆語)"傾聽者。SAMANTHA給人兩種印像：一個是聰明，美麗的女子，另一個則是難纏的中年媽媽。
SAMMY
SAMSON,SAMUEL的簡寫。SAMMY給人的直接印象來自Sammy Davis,Jr。人們將SAMMY看做纖細的黑人明星，風趣多才多藝。
SANDY
SANDRA的簡寫。SANDY被形容為年輕的金發女子，聰明，好動，愛玩，善良且平易近人。
SARAH
(希伯來)"公主"。 Sarah這個名字讓人聯想到矮小，美麗，卷發的女孩，保守又友善。
SELMA
(斯甘地拉維亞語)庄嚴的保護著。人們說SELMA是個適合年長，次等階級，自以為無所不知的南方女人名字。
SELINA
月光之意。Selina給人的印象是個性開朗，面貌柔美的女子，溫柔嫻熟，但有人認為她的個性陰晴不定難以捉摸。
SERENA
(拉丁)"溫和；沉著的"。SERENA給人兩種不同的印象：可愛活潑充滿驚喜的女孩；或是文靜膽怯，虔誠的信徒。
SHARON
(希伯來文)同Sarah。大部份人期待的Sharon是嬌小可愛，中層階級的金發女子，友善，甜美，聰慧。有人則認為Sharon是害羞遲鈍的。
SHELLEY
(老式英語)意為州的牧場，同SHEILA,SHELBY,SHIRLEY。SHELLEY給人兩種不同的印象：一個是可愛聰明，眼高於人的中學美少女；或是愚蠢又矮又胖多話的女孩。
SHERRY,
CHERIE同CHARLOTTE,CHER,SARAH,SHIRLEY.大部份人把SHERRY想成可愛嬌小，圓潤的金發女孩，友善，逢場作戲，然而卻十分健忘。
SHIRLEY
(老式英語)"來自耀眼的牧場"。人們將SHIRLEY描繪成灰發版的Shirley Temple-可愛，甜美，卷發，娃娃臉，有點過重。
SILVIA
(拉丁文)"來自森林"，在多數人的心裡，SILVIA是個美麗富有的女人，冷靜，循規蹈矩，精明的女商人。
STACY
ANASTASIA的簡稱。STACY被形容是嬌小可愛，年輕的紅發女子，活潑，外向喜歡開玩笑。
STELLA
(拉丁)"星星"之意；ESTELLE的簡寫。大部份人認無STELLA是穿著樸素，古板，努力的工作者，反應遲鈍號發牢騷者。
STEPHANIE
(希臘)皇冠的意思。STEPHEN的女性型式。大部份的人認為STEPHANIE是纖細，美麗的女性，世故非常自我-模特兒，大概是吧。有些人認為她是非常善良的女孩。
SUE
Susan的簡寫。Sue給人兩種不同的印象：一是傳統家居的美國女孩，既甜美又體貼；或是美麗，有著致命吸引力的女人。
SUNNY
(英文)"聰穎，快樂的"：SONIA的簡寫。如同名字所給的意思，SUNNY被視做聰穎快樂外向，令人喜愛，性感但有點沒大腦，喜歡參加派對的女孩。
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TAMMY
TAMARA的簡寫。人們認為TAMMY是可愛的年輕女孩，甜美，好玩，奢侈。
TESS
為TESSA,TERESA的簡寫。TESS這個名字給人兩種印象：一是肥胖簡朴的農村祖母，二是嬌小，害羞，美麗的長發女孩。
TERESA
(希臘)收獲者。TERESA被形容為美麗，黑發的女人，文靜，直接，而且有著極虔誠的信仰。
TIFFANY
(希臘)上帝的外表。人們認為TIFFANY適合嬌小美麗，富有，世故，輕浮，惹人厭的女子。
TINA
以"TINA"或"TINE"結尾名字的簡寫。大部份的人把TINA形容為活力充沛的女孩。有人則認為TINA是被寵壞又害羞的女孩。
TRACY
(愛爾蘭)作戰者；(拉丁)有勇氣的,RESA的簡稱。TRACY被描繪為可愛喜歡運動的有著捲曲金發女人，有自信的掌事者,喜歡尋找樂趣，有良好的教養個性溫和。