電流電路圖

1. 直流電流表工作原理及電路圖

工作原理：直抄流電流表主要採用襲磁電系或電動系測量機構，這些測量機構的測量基本量是電流，可用來直接測小電流。對於大量值的直流電流，磁電系測量機構要使用分流器，也就是並聯電阻。

直流電流表的作用是將大部分被測電流分流。對約10A以下的電流多採用內附分流器；對更大的電流值，則使用專用分流器。

採取四端結構，具有兩個電流端，兩個電位端。其電阻值的選擇條件為：當標稱電流通過該分流器時，其電位端間的電壓為45mV或75mV；以量程為45mV或75mV的磁電系毫伏表測此電壓值，而表盤上則以電流值刻度。

直流電流表電路圖：

(1)電流電路圖擴展閱讀

直流電流表的主要參數

1、量程：即滿刻度時的電流值，以Im表示，實驗室常用的直流電流表有時有幾個量程可供選擇，相應地有兩個以上的接線柱，一個是公用端，另外幾個接線柱上標有對應的量程：

2、內阻：電流表的內阻非常小，用以減小測量時電流表上的壓降。

3、精度等級：按國家標准規定，電流表一般分為7個准確度等級，不同准確度等級的電流表測量結果具有不同的精度。

2. 電壓電流測試電路圖解釋

1，這張圖1M，500K，1M串聯電阻為分壓，第一個運放為電壓跟隨器，主要起到增強驅動能力， 第二個版運放那是脫褲子放屁（權沒有必要，完全可以取消）

2，分壓電壓＝輸入電壓×[（500K×50％＋1M）/(1M+0.5M+1M)]
備注可變電阻取50％中間值

3，測量電流應該串聯一顆感應電阻於線路中，方能測量電流
http://hi..com/solank/blog/item/49861811281c6ff0c3ce794d.html
如圖中所示

3. 初中物理電流走法和電路圖問題

將電源和各個負載分別標注好，找出相同的電位點在連接起來就可以了。

4. 怎麼看電路圖電路圖有什麼規律

串聯電路中,按照電流由正極到負極的流向畫電路圖. 在並聯電路中,先畫比較復雜的那個支路,然後再把另一個並上去.不過,最重要的是分析實物圖,考慮是串聯還是並聯,最後畫電路圖.這樣比較簡單哦! 努力!!怎樣畫物理電路圖 〔 作者：高級教師王克家 〕 畫電路圖首先克服怕難思想，然後要掌握方法。 畫電路圖題型大約可分為以下幾種： 1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。 （一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。 （二）看電路圖連元件作圖 方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。 （三）設計電路方法如下： 首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。 （四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況： 1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極； 2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作； 3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）； 4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。 學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置，按要求畫電路圖 一般我這樣講解，比如要求兩燈並聯，燈1由開關1控制 開關2控制總電路 那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大 然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連接就行了，這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題 所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題 先用把個器件標出 用曲線把結點連好， 最後把曲線變成直線 我當初就是這么乾的 幾乎沒錯過 畫電路圖有技巧：可以從電源的正極開始畫，按實物圖的電子元件，一個一個的連上就可以了，其中要懂得『串並聯』，知道什麼樣的用電器不能怎麼連（如伏特表並聯與被測電壓的用電器，安培表則串聯到電路中），弄清楚實物圖中給出的誰和誰並聯，然後除了並聯就是串聯，再按實物圖一步一步的連接即可獲得正確的 電路圖 最好和同學交流著學習，取長補短嘛，都有自己的不足，時間長了，就都會了...希望我說這些對你有幫助

5. 這個電路圖電流是怎麼走的

電流表視為短路，三個燈泡是並聯關系。

A1 = 總電流 = L1 + L2 + L3

A2 = L2 + L3

A3 = L1 + L2

6. 如何畫有電流表的電路圖

1.先看下實物圖有什麼東西，線條是串聯還是並聯
2.畫電路圖的目的是為了方便求解，先畫電源正極出，負極入，在聯開關，接著看開關後面聯的是什麼部件，這樣一一按實物圖畫就可以了，要注意電壓表和電流表是的數字，好做題，
3.電流表的畫法是A在個圓圈圈著
4.詳細的可以看問題：:如何畫好電路圖
問題：如何正確識別電路？
解答:電路的識別包括正確電路和錯誤電路的判斷，串聯電路和並聯電路的判斷。錯誤電路包括缺少電路中必有的元件（必有的元件有電源、用電器、開關、導線）、不能形成電流通路、電路出現開路或短路。判斷電路的連接通常用電流流向法。既若電流順序通過每個用電器而不分流，則用電器是串聯；若電流通過用電器時前、後分岔，即，通過每個用電器的電流都是總電流的一部分，則這些用電器是並聯。在判斷電路連接時，通常會出現用一根導線把電路兩點間連接起來的情況，在初中階段可以忽略導線的電阻，所以可以把一根導線連接起來的兩點看成一點，所以有時用「節點」的方法來判斷電路的連接是很方便的。
常見問題
如何畫好電路圖
問題：:如何畫好電路圖
解答
從電源開始，在電源正極標一個A，負極標一個B。然後從正極開始，沿導線走，遇到第一個用電器時在它與正極延伸出的那根電線的那頭再標一個A，而在另一頭標一個C（應為在負極標過了B，所以換一個字母，但如果用電器另一頭是直接與負極相連接的，就跟據前面所述的方法標上由負極開始的B）在標了C以後繼續走，如遇到下一個用電器就再換......記住，換用另外的字母的前提是那一頭不是與負極導線連接的。這樣，等你標完了字母後，如果所有的用電器兩邊的字母都不同，則整個電路為串聯；
如果有幾個用電器的兩邊字母相同的話，那麼這幾個用電器就為並聯。
實物連接圖就跟據你所畫的電路圖來連接，注意別連串線了。
常見問題2:
如何進行電路連接？
問題：如何進行電路連接？
解答:電路連接的方法為：1.連接電路前，先要畫好電路圖。2.把電路元件按電路圖相應的位置擺好。3.電路的連接要按照一定的順序進行。4.連接並聯電路時，可按「先干後支」的順序進行，即先連好乾路，再接好各支路，然後把各支路並列到電路共同的兩個端點上，或按「先支後干」的順序連接。連接電路時要注意以下幾點：1.電路連接的過程中，開關應該是斷開的。2.每處接線必須接牢，防止虛接。3.先接好用電器，開關等元件，最後接電源。4.連接後要認真檢查，確認無誤後，才閉合開關。5.閉合開關後，如果出現不正常情況，應立即斷開電路，仔細檢查，排除故障。

7. 這個電路圖電流走向怎麼走的。

1：一部分來電流由電源正極至電阻源的b，由電阻的a到電源的負極。
2：另一部分電流是：
（1）：若o點不動，P在bO之間，有電流由正極到b，到P經毫安表，至A，經K到O，到a，到電源負極。
（2）：若o點不動，P在Oa之間，有電流由正極到b，到o，至k，經A， 經毫安表到P，到a，到電源負極。

8. 電功率與電流的關系電路圖

採用兩個規格不同的小燈泡(例如標有2.5V，0.3A和3.8V，0.3A的小燈泡各一隻)、三節干電池、兩個電流表、兩個電壓表、開關、導線若干。組成兩個燈泡並聯的電路。如下圖中的右圖：

閉合開關後，兩只燈泡發光。由於並聯時燈泡兩端電壓相等，通過觀察電流表示數和燈泡亮度可知：在U相同的情況下，通過的電流I大的，燈泡較亮。即 功率較大。P=UI。

如果想比較電功率跟電壓的關系，則需要控制通過兩燈的電流相同，組成左側的電路。看電壓表的示數，在電流相同的情況下，哪個燈泡兩端電壓大，哪個燈泡的實際功率就大(燈泡就亮一些)。還是P=UI。

9. 如何看電路圖中的電流走向

電流是由正極開始，流出。沿著導線 ，碰到分叉就分開，一直流到負極終止。

如果要看並聯（混聯）電路中電流的走向，首先要找出最開始的分流點和最後的合流點，並聯（混聯）電路中，分流點與合流點之間總有多條支路。若是若干支路中有一條是沒有用電器的，那麼電流就會走「捷徑」，於是就會出現短路。

由電路圖可以得知組件間的工作原理，為分析性能、安裝電子、電器產品提供規劃方案。在設計電路中，工程師可從容在紙上或電腦上進行，確認完善後再進行實際安裝。

通過調試改進、修復錯誤、直至成功。採用電路模擬軟體進行電路輔助設計、虛擬的電路實驗，可提高工程師工作效率、節約學習時間，使實物圖更直觀。

(9)電流電路圖擴展閱讀：

從根本上說，這也是一種原理圖，不過在這種圖紙中，除了方框和連線，幾乎就沒有別的符號了。它和上面的原理圖主要的區別就在於原理圖上詳細地繪制了電路的全部的元器件和它們的連接方式。

而方框圖只是簡單地將電路按照功能劃分為幾個部分，將每一個部分描繪成一個方框，在方框中加上簡單的文字說明，在方框間用連線（有時用帶箭頭的連線）說明各個方框之間的關系。所以方框圖只能用來體現電路的大致工作原理，而原理圖除了詳細地表明電路的工作原理之外，還可以用來作為採集元件、製作電路的依據。