Ⅰ 電器維修高級技師可以考注冊電氣工程師嗎哪位大蝦能給個答案。 謝謝
那個要看你的自身條件到底是神馬水平
報考條件
凡中華人民共和國公民,遵守國家法律、法規,恪守職業道德,並具備相應專業教育和職業實踐條件者,均可申請參加考試。 考試分為基礎考試和專業考試。參加基礎考試合格並按規定完成職業實踐年限者,方能報名參加專業考試。專業考試合格後,方可獲得《中華人民共和國注冊電氣工程師執業資格證書》。 符合《注冊電氣工程師執業資格制度暫行規定》第十條的要求,並具備以下條件之一者,可申請參加基礎考試: (一)取得本專業(指電氣工程、電氣工程自動化專業)或相近專業(指自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術專業)大學本科及以上學歷或學位。 (二)取得本專業或相近專業大學專科學歷,累計從事電氣專業工程設計工作滿1年。 (三)取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位,累計從事電氣專業工程設計工作滿1年。 基礎考試合格,並具備以下條件之一者,可申請參加專業考試: (一)取得本專業博士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿2年;或取得相近專業博士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿3年。 (二)取得本專業碩士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿3年;或取得相近專業碩士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿4年。 (三)取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後,累計從事電氣專業工程設計工作滿4年;或取得相近專業雙學位學士或研究生班畢業後,累計從事電氣專業工程設計工作滿5年。 (四)取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿4年;或取得未通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿5年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿6年。 (五)取得本專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿6年;或取得相近專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿7年。 (六)取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿8年。 截止到2002年12月31日前,符合下列條件之一者,可免基礎考試,只需參加專業考試: (一)取得本專業博士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿5年;或取得相近專業博士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿6年。 (二)取得本專業碩士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿6年;或取得相近專業碩士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿7年。 (三)取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後,累計從事電氣專業工程設計工作滿7年;或取得相近專業雙學士學位或研究生班畢業後,累計從事電氣專業工程設計工作滿8年。 (四)取得本專業大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿8年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿9年。 (五)取得本專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿9年;或取得相近專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿10年。 (六)取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿12年。 (七)取得其他工科專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿15年。 (八)取得本專業中專學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿25年。或取得相近專業中專學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿30年。 根據《關於同意香港、澳門居民參加內地統一組織的專業技術人員資格考試有關問題的通知》(國人部發[2005]9號),凡符合資產評估師執業資格考試相應規定的香港、澳民居民均可按照文件規定的程序和要求報名參加考試。
詳情參見http://ke..com/view/750254.html?wtp=tt
Ⅱ 設備工程師需要具備什麼條件
①大學英語四級或相當水平,計算機應用水平,熟練應用辦公自動化軟體,設備工程師專業資格;
②建築工程、強弱電和設備有關法規、規范;
③三年以上設備專業工作經驗,設備管理相關工作經驗;
④扎實的機、電、汽、氣、液等專業知識;
⑤具有溝通協調能力、解決問題、專業設計文件的審鑒能力及談判技巧。
Ⅲ 做好機修工應具備哪些條件
做好一個機修工應具有以下基本條件:
1、職業道德
職業道德基本知識
職業守則
(1)遵守法律、法規和有關規定。
(2)愛崗敬業、具有高度的責任心。
(3)嚴格執行工作程序、工作規范、工藝文件和安全操作規程。
(4)工作認真負責,團結合作。
(5)愛護設備及工具、夾具、刀具、量具。
(6)著裝整潔,符合規定;保持工作環境清潔有序,文明生產。
2、基礎知識
基礎理論知識
(1)識圖知識。
(2)公差與配合。
(3)常用金屬材料及熱處理知識。
(4)常用非金屬材料知識。
機械加工基礎知識
(1)機械傳動知識。
(2)機械加工常用設備知識(分類、用途)。
(3)金屬切削常用刀具知識。
(4)典型零件(主軸、箱體、齒輪等)的加工工藝。
(5)設備潤滑及切削液的使用知識。
(6)工具、夾具、量具使用與維護知識。
鉗工基礎知識
(1)劃線知識。
(2)鉗工操作知識(鏨、銼、鋸、鑽、絞孔、攻螺紋、套螺紋)。
電工知識
(1)通用設備常用電器的種類及用途。
(2)電力拖動及控制原理基礎知識。
(3)安全用電知識。
安全文明生產與環境保護知識。
(1)現場文明生產要求。
(2)安全操作與勞動保護知識
(3)環境保護知識。
質量管理知識
(1)企業的質量方針。
(2)崗位的質量要求。
(3)崗位的質量保證措施與責任。
相關法律、法規知識
(1)勞動法相關知識。
(2)合同法相關知識。
(3)電器維修工程師要求擴展閱讀:
安全操作規范
1.工作開始前,先檢查電、液、氣動力源是否斷開。在開關處掛「正在修理禁止開動」的警示牌。必要時應將開關箱上鎖或設人監護。如果機器與動力未切斷時,禁止工作。
2.在裝拆側面機件時,如齒輪箱的箱蓋,應先拆下部螺釘,裝配時應先緊上部螺釘,重心不平衡的機件拆卸時,應先拆離重心遠的螺釘,裝時先裝離重心近的螺釘,裝拆彈簧時,應注意防止彈簧崩出傷人。
3.拆卸下來的零件,應盡量放在一起,並按規定安放穩妥,不要亂丟亂放,有回轉機構者應卡死,不讓其轉動。
4.用人力移動機件時,人員要妥善配備。多人搬抬應有一人統一指揮,工作時動作要一致。抬軸桿、螺桿、管子和大梁時,必須同肩。要穩起,穩放、穩步前進。搬運機床或吊運大型、重型機件,應嚴格遵守起重工,搬運工的安全操作規程。
5.鏟刮設備或機床導軌面時,工件底部要墊平穩,結合面應保持水平。用千斤頂時,支承面要墊牢實,以保安全。
6.刮研操作時,被刮工件必須穩固,不得串動,校準工具必須裝有固定拿手環或吊環。兩人以上做同一工件時,必須注意刮刀方向,不得對著人體部位挑刮。往復研合時,手指不準伸向研合面,研合板運行位置應適應其重心,不得超出工件研合面范圍,防止滑落。機動研合時,需有專人看守電氣開關或裝有聯鎖裝置。
7.使用工具時,應按鉗工常用工具安全操作規程正確操作。
8.工作地點要保持清潔,油液污水不得流在地上,以防滑倒傷人。
9.清洗零件時,嚴禁吸煙、點火或進行其他明火作業。不準用汽油清洗零件,擦洗設備或地面。廢油要倒在指定容器內,定期回收,不準倒入下水道。
10.機器設備上的安全防護裝置在安裝好之前,不準試車,不準移交生產。
11.檢修有毒、易燃、易爆物品的容器,事先必須經過卸壓、清洗、置換或中和,清除室器內氣、液、渣,並採取通風措施方可操作。
12.遵守「一般鉗工」安全操作規程。
機修工的主要任務:
主要分為以下幾個加工零件,設備維修,製造和維修。
1、加工零件
一些採用機械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板和製作模具等等)以及檢驗及修配等。
裝配: 把零件按機械設備的裝配技術要求進行組件,部件裝配和總裝配,並經過調整,檢驗和試車等,使之成為合格的機械設備。
2、設備維修
當機械在使用過程中產生故障,出現損壞或長期使用後精度降低,影響使用時,也要通過鉗工進行維護和修理。
3、製造和修理
製造和修理各種工具,卡具,量具,模具和各種專業設備。
4、安全事項
(1)銼刀是右手工具,應放在台虎鉗的右面,放在鉗台上時銼刀柄不可露在鉗桌外面,以免碰落掉地上砸傷腳或損壞銼刀。
(2)沒用裝柄的銼刀或銼刀柄已裂開的銼刀不可使用。
(3)銼削時銼刀柄不能撞擊到工件,以免銼刀柄脫落造成事故。
(4)不能用嘴吹銼屑,防止鐵屑進入眼睛。也不能用手擦摸銼削表面。
(5)銼刀不可作撬棒或手錘用。
5、保養
(1)為防止銼刀過快的磨損,不要用銼刀銼削毛坯件的硬皮或工件的淬硬表面,而應先用其它工具或用挫刀的前端、邊齒加工。
(2)銼削時應先用挫刀的一面,待這個面用鈍後再用另外一面。因使用過的銼齒易銹蝕。
(3)銼削時要充分的利用銼刀的有效工作面,避免局部磨損。
(4)不能用銼刀作為裝拆、敲擊和撬物的工具,防止因銼刀材質較脆而折斷。
(5)用整形銼和小銼時,用力不能太大,防止把挫刀折斷。
(6)銼刀要防水防油。沾水後銼刀易生銹。沾油後銼刀在工作時易打滑。
(7)銼削過程中,若發現銼紋上嵌有切屑,要及時將其除去,以免切屑刮傷加工表面。銼刀用完後,要用銼刷或銅片順著銼紋刷掉殘留下的切屑,以防生銹。千萬不能用嘴吹切屑,以防止切屑飛入眼內。
(8)放置銼刀時要避免與硬物相碰,避免銼刀與銼刀重疊堆放,防止損壞銼刀。
工作特點:
鉗工有三大優點(加工靈活、可加工形狀復雜和高精度的零件、投資小),兩大缺點(生產效率低和勞動強度大、加工質量不穩定)。
(1)加工靈活在不適於機械加工的場合,尤其是在機械設備的維修工作中,鉗工加工可獲得滿意的效果。
(2)可加工形狀復雜和高精度的零件技術熟練的鉗工可加工出比現代化機床加工的零件還要精密和光潔的零件,可以加工出連現代化機床也無法加工的形狀非常復雜的零件,如高精度量具、樣板、開頭復雜的模具等。
(3)投資小鉗工加工所用工具和設備價格低廉,攜帶方便。
(4)生產效率低,勞動強度大。
(5)加工質量不穩定加工質量的高低受工人技術熟練程度的影響。
工作范圍:
主要有劃線、加工零件、裝配、設備維修和創新技術。
(1)劃線對加工前的零件進行劃線。
(2)加工零件對採用機械方法不太適宜或不能解決的零件以及各種工、夾、量具以及各種專用設備等的製造,要通過鉗工工作來完成。
(3)裝配將機械加工好的零件按機械的各項技術精度要求進行組件、部件裝配和總裝配,使之成為一台完整的機械。
(4)設備維修對機械設備在使用過程中出現損壞、產生故障或長期使用後失去使用精度的零件要通過鉗工進行維護和修理。
(5)創新技術為了提高勞動生產率和產品質量,不斷進行技術革新,改進工具和工藝,也是鉗工的重要任務。總之,鉗工是機械製造工業中不可缺少的工種。
參考資料:網路-機修鉗工
Ⅳ 電氣設備維修工程師怎樣提高自已工作效率及排除故障
在維修電氣設備過程中 難免會遇到這樣那樣的問題 怎麼學會把控問題的關鍵 怎樣有效提高自身的技能 下面我就講講這裡面有什麼方式方法及小竅門供大家參考學習 可以下方評論交流確保一個地區生活與生產用電的安全是維修電工的主要職責,維修電工通過全面檢測電力系統,及時的將故障解決掉,並且可以憑借自身的技能以及以往的工作經驗在最短的時間內將故障排除,這樣才可保證居民們生產以及用電的正常需求。如今我國的電力使用非常廣泛,同時電力設備也呈現多樣化和復雜化的趨勢,因此電工必須不斷強化經驗技能,充實自身專業知識。
01
掌握熟悉常見的電氣故障
在任何一個企事業單位中,電工都是不可或缺的,電工必須能夠准確、及時的判斷出電力系統發生的故障,這就要求電工一定要非常熟悉電路維修知識,並且能夠依照具體狀況對問題進行靈活的處理。實際上,電氣系統發生的故障主要有平時的養護與維修、線路的調試正常與否以及安裝的設備與電線的合理與否等。電工能夠通過對照明燈零度穩定正常與否的觀察來判斷電力系統是不是健康正常的工作。通常狀況下,不合理的調試與安裝都可能造成照明燈出現異常,常見的有短路、斷路,嚴重的話甚至有發生漏電狀況的可能,因此,電工必須做到可以准確分析發生電力系統故障的根本原因原因,然後採取有效措施加以解決。
另外,變壓器故障也是非常常見的,如果長時間的使用變壓器會出現絕緣、過熱等現象,因此,電工在平時的時候應做到注意觀察,經常檢測變電器,安裝絕緣陶瓷管和油保護這兩種方法都能夠有效的避免故障的發生。還有一種就是電動機故障,它主要包含軸裂紋、軸鐵芯磨損、轉子彎曲等,在軸紋磨損較為嚴重的地方應當及時進行更換;一旦發現軸鐵芯出現磨損,應當准確焊接,如果磨損的太嚴重的話可以用機床來加工;如果轉子發生了彎曲應當把轉子取出來,然後依據電力系統的不同對結構進行不同的維修,保證電動機能夠正常運行。
02
排除電氣故障的具體方法
逐步排隊法和調試參數法
所謂的逐步排隊法,就是發生電路短路時,採用逐步切除的手段,一一對發生故障的具體位置進行分析,進而將電力系統故障排除。而調試參數法更適合用在電力系統裡面的原件沒有損壞,線路正常接觸時。如果用電者沒有正確對電壓進行使用或者調試就會使得供電系統無法正常地進行工作,而電力系統能夠負擔的電量也是有限制的,不可以無限度的進行使用,所以,調試參數法最為適合。
替代法和短接法
所謂替代法,是指無法確定發生故障的原因以及具體位置時所採用,如果電工懷疑在系統當中存在某個零件或是某一部分有故障,就可選擇用其他零件將原有的零件替換下來,觀察替換之後的電力系統可不可以正常運行,這種方法的效率比較低,適合用在那些結構較為簡單的故障排除。通常狀況下,短接法用於迴路電流較小、電壓也較低的電力系統當中,首先電工依照自身多年來豐富的經驗對發生短路的位置進行大概的判斷,然後再用導線短接以確定電工判斷的正確與否,採用這種方法電工必須保證自身技能高超、經驗豐富,特別麻煩,如今我國對於這種方法的使用已經非常少見了,但是部分貧困的地方仍然沿用這種方法。
電阻、電流以及電壓的測定法
電壓測定法,指的是對萬用表進行合理的使用,把萬用表的電壓檔依照實際用電電壓調整到最為合適位置,以便可以准確測量,出現故障的判斷標准即為觀察測量的電路和觸電有沒有發生通斷,或者產生時斷時續的狀況。電流測定法所利用的就是電流表在測定電路時候其電流值的大小是不是正常以及穩定與否,這就要依照當地用電的實際狀況來進行判斷了,電流測定法雖然相對比較方便,可是也很容易發生測量的誤差,由於用戶在不同的時間的用電強度是不同的,所以電流的測量有些困難,通常情況下用於生產車間或是工廠的電力測量。電壓測定法和電阻測定法二者的道理是差不多的,都是觀察線路或者觸電的異常狀況,這種方法相對來說比較安全,是不太發達的地方通常會選擇的電力測量。
03
強化維修電工排除故障的技能
一個企業要想形成自身的生產能力最重要的物質基礎就是設備,應當讓設備在生活與生產的過程中能夠最大程度地將自身的作用發揮出來,在實際的運行過程當中,應當遵守預防為主,計劃檢修、維護以及使用相結合。設備故障的種類非常多,專業性比較強,問題也特別復雜,不論是單位還是個人都應當不斷的強化提高自身排除故障的技能,把損失降到最低。
提升技工能力主要應當從下面兩個方面著手:首先是專業知識扎實。在這個時代里,信息是在不斷變化的,知識也一直在更新,維修電工不可以滿足現狀,平時的時候應當注意多學習、進行技能交流、參加專業的講座、了解先進的科技等以提高自身的理論知識,並且在實踐當中通過排除故障,力爭在工作當中多改革多創新,把實際的工作和理論知識融合到一起,增強自身的水平和能力。另外就是要有良好的職業道德素養。在設備發生的問題的時候不盲目進行判斷,要善於聽取他人意見,和他人進行及時的溝通。對於存在問題的設備應當及時進行維修和的報告,做好記錄。
Ⅳ 如何成為高級電氣工程師
凡中華人民共和國公民,遵守國家法律、法規,恪守職業道德,並具備相應專業教育和職業實踐條件者,均可申請參加註冊電氣工程師執業資格考試。
考試分為基礎考試和專業考試。參加基礎考試合格並按規定完成職業實踐年限者,方能報名參加專業考試。
符合報考條件第(一)條規定的要求,並具備下列條件之一者,可申請參加基礎考試:
1、取得本專業或相近專業大學本科及以上學歷或學位。
2、取得本專業或相近專業大學專科學歷,累計從事電氣專業工程設計工作滿1年。
3、取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位,累計從事電氣專業工程設計工作滿1年。
基礎考試合格,並具備以下條件之一者,可申請參加專業考試:
1、取得本專業博士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿2年;或取得相近專業博士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿3年。
2、取得本專業碩士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿3年;或取得相近專業碩士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿4年。
3、取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後,累計從事電氣專業工程設計工作滿4年;或取得相近專業雙學士學位或研究生班畢業後,累計從事電氣專業工程設計工作滿5年。
4、取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿4年;或取得未通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿5年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿6年。
5、取得本專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿6年;或取得相近專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿7年。
6、取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿8年。
截止到2002年12月31日前,符合下列條件之一者,可免基礎考試,只需參加專業考試:
1、取得本專業博士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿5年;或取得相近專業博士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿6年。
2、取得本專業碩士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿6年;或取得相近專業碩士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿7年。
3、取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後,累計從事電氣專業工程設計工作滿7年;或取得相近專業雙學士學位或研究生班畢業後,累計從事電氣專業工程設計工作滿8年。
4、取得本專業大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿8年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿9年。
5、取得本專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿9年;或取得相近專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業程設計工作滿10年。
6、取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿12年。
7、取得其他工科專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿15年。
8、取得本專業中專學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿25年;或取得相近專業中專學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿30年。
Ⅵ 我想當IT維修人員,我想知道具體要掌握哪些IT方面的知識
第一章 電腦維修的基本原則和方法
這里所述原則、方法等是第二部分分類判斷的基礎,需要認真遵守執行。
§1.1 進行電腦維修應遵循的基本原則:
一、 進行維修判斷須從最簡單的事情做起
簡單的事情,一方面指觀察,另一方面是指簡捷的環境。
簡單的事情就是觀察,它包括:
1、 電腦周圍的環境情況——位置、電源、連接、其它設備、溫度與濕度等;
2、 電腦所表現的現象、顯示的內容,及它們與正常情況下的異同;
3、 電腦內部的環境情況——灰塵、連接、器件的顏色、部件的形狀、指示燈的狀態等;
4、 電腦的軟硬體配置——安裝了何種硬體,資源的使用情況;使用的是使種xx作系統,其上又安裝了何種應用軟體;硬體的設置驅動程序版本等。
簡捷的環境包括:
1、 後續將提到的最小系統;
2、 在判斷的環境中,僅包括基本的運行部件/軟體,和被懷疑有故障的部件/軟體;
3、 在一個干凈的系統中,添加用戶的應用(硬體、軟體)來進行分析判斷
從簡單的事情做起,有利於精力的集中,有利於進行故障的判斷與定位。一定要注意,必須通過認真的觀察後,才可進行判斷與維修。
二、 根據觀察到的現象,要「先想後做」
先想後做,包括以下幾個方面:
首先是,先想好怎樣做、從何處入手,再實際動手。也可以說是先分析判斷,再進行維修。
其次是,對於所觀察到的現象,盡可能地先查閱相關的資料,看有無相應的技術要求、使用特點等,然後根據查閱到的資料,結合下面要談到的內容,再著手維修。
最後是,在分析判斷的過程中,要根據自身已有的知識、經驗來進行判斷,對於自己不太了解或根本不了解的,一定要先向有經驗的同事或你的技術支持工程師咨詢,尋求幫助。
三、 在大多數的電腦維修判斷中,必須「先軟後硬:
即從整個維修判斷的過程看,總是先判斷是否為軟體故障,先檢查軟體問題,當可判軟體環境是正常時,如果故障不能消失,再從硬體方面著手檢查。
四、 在維修過程中要分清主次,即「抓主要矛盾「
在復現故障現象時,有時可能會看到一台故障機不止有一個故障現象,而是有兩個或兩個以上的故障現象(如:啟動過程中無顯,但機器也在啟動,同時啟動完後,有死機的現象等),為時,應該先判斷、維修主要的故障現象,當修復後,再維修次要故障現象,有時可能次要故障現象已不需要維修了。
§1.2 電腦維修的基本方法
一、觀察法
觀察,是維修判斷過程中第一要法,它貫穿於整個維修過程中。觀察不僅要認真,而且要全面。要觀察的內容包括:
1、 周圍的環境;
2、 硬體環境。包括接插頭、座和槽等;
3、 軟體環境;
4、 用戶xx作的習慣、過程
二、最小系統法
最小系統是指,從維修判斷的角度能使電腦開機或運行的最基本的硬體和軟體環境。最小系統有兩種形式:
硬體最小系統:由電源、主板和CPU組成。在這個系統中,沒有任何信號線的連接,只有電源到主板的電源連接。在判斷過程中是通過聲音來判斷這一核心組成部分是否可正常工作;
軟體最小系統:由電源、主板、CPU、內存、顯示卡/顯示器、鍵盤和硬碟組成。這個最小系統主要用來判斷系統是否可完成正常的啟動與運行。
對於軟體最小環境,就「軟體」有以下幾點要說明:
1、 硬碟中的軟體環境,保留著原先的軟體環境,只是在分析判斷時,根據需要進行隔離如卸載、屏蔽等)。保留原有的軟體環境,主要是用來分析判斷應用軟體方面的問題
2、 硬碟中的軟體環境,只有一個基本的xx作系統環境(可能是卸載掉所有應用,或是重新安裝一個干凈的xx作系統),然後根據分析判斷的需要,載入需要的應用。需要使用一個干凈的xx作系統環境,是要判斷系統問題、軟體沖突或軟、硬體間的沖突問題。
3、 在軟體最小系統下,可根據需要添加或更改適當的硬體。如:在判斷啟動故障時,由於硬碟不能啟動,想檢查一下能否從其它驅動器啟動。這時,可在軟體最小系統下加入一個軟碟機或乾脆用軟碟機替換硬碟,來檢查。又如:在判斷音視頻方面的故障時,應需要在軟體最小系統中加入音效卡;在判斷網路問題時,就應在軟體最小系統中加入網卡等。
最小系統法,主要是要先判斷在最基本的軟、硬體環境中,系統是否可正常工作。如果不能正常工作,即可判定最基本的軟、硬體部件有故障,從而起到故障隔離的作用。
最小系統法與逐步添加法結合,能較快速地定位發生在其它板軟體的故障,提高維修效率。
三、逐步添加/去除法
逐步添加法,以最小系統為基礎,每次只向系統添加一個部件/設備或軟體,來檢查故障現象是否消失或發生變化,以此來判斷並定位故障部位。
逐步去除法,正好與逐步添加法的xx作相反。
逐步添加/去除法一般要與替換法配合,才能較為准確地定位故障部位。
四、隔離法
是將可能防礙故障判斷的硬體或軟體屏蔽起來的一種判斷方法。它也可用來將懷疑相互沖突的硬體、軟體隔離開以判斷故障是否發生變化的一種方法。
上提到的軟硬體屏蔽,對於軟體來說,即是停止其運行,或者是卸載;對於硬體來說,是在設備管理器中,禁用、卸載其驅動,或乾脆將硬體從系統中去除。
五、替換法
替換法是用好的部件去代替可能有故障的部件,以判斷故障現象是否消失的一種維修方法。好的部件可以是同型號的,也可能是不同型號的。替換的順序一般為:
1、 根據故障的現象或第二部分中的故障類別,來考慮需要進行替換的部件或設備;
2、 按先簡單後復雜的順序進行替換。如:先內存、CPU,後主板,又如要判斷列印故障時,可先考慮列印驅動是否有問題,再考慮列印電纜是否有故障,最後考慮列印機或並口是否有故障等;
3、 最先考查與懷疑有故障的部件相連接的連接線、信號線等,之後是替換懷疑有故障的部件,再後是替換供電部件,最後是與之相關的其它部件。
4、 從部件的故障率高低來考慮最先替換的部件。故障率高的部件先進行替換。
六、比較法
比較法與替換法類似,即用好的部件與懷疑有故障的部件進行外觀、配置、運行現象等方面的比較,也可在兩台電腦間進行比較,以判斷故障電腦在環境設置,硬體配置方面的不同,從而找出故障部位。
七、升降溫法
在上門服務過程中,升降溫法由於工具的限制,其使用與維修間是不同的。在上門服務中的升溫法,可在用戶同意的情況下,設法降低電腦的通風能力,傷心電腦自身的發熱來升溫;降溫的方法有:1)一般選擇環境溫度較低的時段,如一清早或較晚的時間;2)使電腦停機12~24小時以上等方法實現;3)用電風扇對著故障機吹,以加快降溫速度。
八、敲打法
敲打法一般用在懷疑電腦中的某部件有接觸不良的故障時,通過振動、適當的扭曲,甚或用橡膠錘敲打部件或設備的特定部件來使故障復現,從而判斷故障部件的一種維修方法。
九、對電腦產品進行清潔的建議
有些電腦故障,往往是由於機器內灰塵較多引起的,這就要求我們在維修過程中,注意觀察故障機內、外部是否有較多的灰塵,如果是,應該先進行除塵,再進行後續的判斷維修。在進行除塵xx作中,以下幾個方面要特別注意:
1、 注意風道的清潔
2、 注意風扇的清潔
風扇的清潔過程中,最好在清除其灰塵後,能在風扇軸處,點一點兒鍾表油,加強潤滑。
3、 注意接插頭、座、槽、板卡金手指部分的清潔
金手指的清潔,可以用橡皮擦拭金手指部分,或用酒精棉擦拭也可以。
插頭、座、槽的金屬引腳上的氧化現象的去除: 一是用酒精擦拭,一是用金屬片(如小一字改錐)在金屬引腳上輕輕刮擦。
4、 注意大規模集成電路、元器件等引腳處的清潔
清潔時,應用小毛刷或吸塵器等除掉灰塵,同時要觀察引腳有無虛焊和潮濕的現象,元器件是否有變形、變色或漏液現象。
5、 注意使用的清潔工具
清潔用的工具,首先是防靜電的。如清潔用的小毛刷,應使用天然材料製成的毛刷,禁用塑料毛刷。其次是如使用金屬工具進行清潔時,必須切斷電源,且對金屬工具進行泄放靜電的處理。
用於清潔的工具包括:小毛刷、皮老虎、吸塵器、抹布、酒精(不可用來擦拭機箱、顯示器等的塑料外殼)。
6、 對於比較潮濕的情況,應想辦法使其乾燥後再使用。可用的工具如電風扇、電吹風等,也可讓其自然風干。
十、軟體調試的幾個方法和建議
1、 xx作系統方面。
主要的調整內容是xx作系統的啟動文件、系統配置參數、組件文件、病毒等。
修復xx作系統啟動文件。
1) 對於Windows 9x系統,可用SYS命令來修復(要保證MSDOS.SYS的大小在1KB以上),但要求,在修復之前應保證分區參數是正確的。這可使用諸如DiskMap之類的軟體實現;
2) 對於Windows 2000/XP系統,有兩種方法——修復啟動文件,使用fixboot命令;修復主引導記錄,使用fixmbr命令。
調整xx作系統配置文件。
A. 對於Windows 9x系統,可用的工具很多,如:Msconfig命令、系統文件檢查器、注冊表備份和恢復命令(scanreg.exe,它要求在DOS環境下運行。另外如果要用scanreg.exe恢復注冊表,最好使用所列出的恢復菜單中的第二個備份文件)等;
B. 對於Windows 2000系統,可用的工具與Windows 9x相比比較少,但某些調試命令可用Win98中的一些命令(如win98下的Msconfig命令,就可用在windows 2000下);
C. 對於Windows XP系統,可用的工具主要是Msconfig命令;
D. 調整電源管理和有關的服務,可以使用的命令是,要「運行」文本框中輸入gpedit.msc來進行;
E. 所有xx作系統的調試,都可通過控制面板、設備管理器、計算機管理器(Windows 9x系統無)來進行系統的調試。
組件文件(包括.DLL、.VXD等)的修復
A. 通過添加刪除程序來重新安裝;
B. 通過從.CAB文件中提取安裝;
C. 可用系統文件檢查器(sfc.exe命令)來修復有錯誤的文件;
D. 從好的機器上拷貝覆蓋。
檢查系統中的病毒。
建議使用命令行方式下的病毒查殺軟體,並能直接訪問諸如NTFS分區。
2、 設備驅動安裝與配置方面。
主要調整設備驅動程序是否與設備匹配、版本是否合適、相應的設備在驅動程序的作用下能否正常響應。
A. 最好先由xx作系統自動識別(特別要求的除外,如一些有特別要求的顯示卡驅動、音效卡驅動、非即插即用設備的驅動等),而後考慮強行安裝。這樣有利於判斷設備的好壞;
B. 如果有xx作系統自帶的驅動,則先使用,仍不能正常或不能滿足應用需要,則使用設備自帶的驅動;
C. 更換設備,應先卸載驅動再更換。卸載驅動,可從設備管理器中卸載;再從安全模式下卸載;進而在INF目錄中刪除;最後通過注冊表卸載;
D. 更新驅動時,如直接升級有問題,須先卸載再更新。
3、 磁碟狀況方面。
檢查磁碟上的分區是否能訪問、介質是否有損壞、保存在其上的文件是否完整等。
可用的調整工具:
A. DiskMap,方便地找回正確的分區;
B. Fdisk及Fdisk /MDR,檢查分區是否正確及使主引導記錄恢復到原始狀態;
C. 當硬碟容量大於64GB時,如果要重新分區或查看分區,要求使用隨機附帶的磁碟分區軟盤中的Fdisk命令。這個命令可用windows Me下的Fdisk命令來代替;
D. format、Scandisk、廠商提供的磁碟檢測程序,檢查磁碟介質是否有壞道;
E. 文件不完整時,要求對不完整的文件先進行改名,再用在「xx作系統方面」中所述的方法重建。
4、 應用軟體方面。
如應用軟體是否與xx作系統或其它應用有兼容性的問題、使用與配置是否與說明手冊中所述的相符、應用軟體的相關程序、數據等是否完整等;
5、 BIOS設置方面。
1) 在必要時應先恢復到最優狀態。建議:在維修時先把BIOS恢復到最優狀態(一般是出廠時的狀態),然後根據應用的需要,逐步設置到合適值。
2) BIOS刷新不一定要刷新到最新版,有時應考慮降低版本。
6、 重建系統。
在硬體配置正確,並得到用戶許可時,可通過重建系統的方法來判斷xx作系統之類軟體故障,在用戶不同意的情況下,建議使用自帶的硬碟,來進行重建系統的xx作。在這種情況下,最好重建系統後,逐步復原到用戶原硬碟的狀態,以便判斷故障點。
1) 重建系統,須以一鍵恢復為主,其次是恢復安裝,最後是完全重新安裝。恢復安裝的方法:
對於Windows 9x系統,直接從光碟安裝,或執行tools\sysrec\pcrestor.bat,即可實現恢復安裝。在進行恢復安裝時,可能由於win.com的存在而影響安裝過程的正常進行,這時,可在Windows目錄下,刪除win.com後,再重新安裝。
另一種恢復安裝,是將根目錄下的System.1st改名為System.dat後覆蓋掉Windows目錄下的同名文件,之後重啟即可。但這種方法,不是真正意義上的重新安裝,而類似於完全重新安裝。
對於Windows XP或Windows2000系統,直接使用其安裝光碟啟動,在安裝界面中選擇修復安裝,選擇R時會出現兩個選項:一是快速修復,對於簡單問題用此選擇;另一是故障修復台,只要選擇正確的安裝目錄就可啟用故障修復台。故障修復台界面類似於DOS界面。
2) 為保證系統干凈,在安裝前,執行Fdisk /MBR命令(也可用Clear.com)。必要時,在此之後執行format <驅動器盤符> /u [/s]命令。
3) 一定要使用隨機版的或正版的xx作系統安裝介質進行安裝。
電腦維修步驟與維修xx作注意事項
§2.1 電腦維修步驟
對電腦進行維修,應遵循如下步驟:
一、了解情況
即在服務前,與用戶溝通,了解故障發生前後的情況,進行初步的判斷。如果能了解到故障發生前後盡可能詳細的情況,將使現場維修效率及判斷的准確性得到提高。了解用戶的故障與技術標準是否有沖突。
向用戶了解情況,應藉助第二部分中相關的分析判斷方法,與用戶交流。這樣不僅能初步判斷故障部位,也對准備相應的維修備件有幫助。
二、復現故障
即在與用戶充分溝通的情況下,確認:
1. 用戶所報修故障現象是否存在,並對所見現象進行初步的判斷,確定下一步的xx作;
2. 是否還有其它故障存在。
三、判斷、維修
即對所見的故障現象進行判斷、定位,找出產生故障的原因,並進行修復的過程。在進行判斷維修的過程中,應遵循下面一節「維修判斷」中所述的原則、方法、注意事項,及第二、三部分所述內容進行xx作。
四、檢驗
1. 維修後必須進行檢驗,確認所復現或發現的故障現象解決,且用戶的電腦不存在其它可見的故障。電腦整機正常的標准,參見《聯想台式電腦整機檢驗規范》;
2. 必須按照《XX維修檢驗確認單》所列內容,進行整機驗機,盡可能消除用戶未發現的故障,並及時排除之。
§2.2 電腦維修xx作
在維修過程中,下列各條款應引起切實的關注和注意。
一、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中,應避免故障范圍擴大;
二、在維修時,須查驗、核對裝箱單及配置;
三、必須充分地與用戶溝通。了解用戶的xx作過程、出故障時所進行過的xx作、用戶使用電腦的水平等。
四、維修中第一要注意的就是觀察——觀察、觀察、再觀察!!!
1. 周圍環境:電源環境、其它高功率電器、電、磁場狀況、機器的布局、網路硬體環境、溫濕度、環境的潔凈程度;安放電腦的檯面是否穩固。周邊設備是否存在變形、變色、異味等異常現象;
2. 硬體環境:機箱內的清潔度、溫濕度,部件上的跳接線設置、顏色、形狀、氣味等,部件或設備間的連接是否正確;有無錯誤或錯接、缺針/斷針等現象;用戶加裝的與機器相連的其它設備等一切可能與機器運行有關的其它硬體設施;
3. 軟體環境:
A. 系統中載入了何種軟體、它們與其它軟、硬體間是否有沖突或不匹配的地方;
B. 除標配軟體及設置外,要觀察設備、主板及系統等的驅動、補丁是否安裝、是否合適;要處理的故障是否為業內公認的BUG或兼容問題;用戶加裝的其它應用與配置是否合適;
4. 加電過程中的觀察:元器件的溫度、異味、是否冒煙等;系統時間是否正確;
5. 拆裝部件時的觀察:要有記錄部件原始安裝狀態的好習慣,且要認真觀察部件上元器件的形狀、顏色、原始的安裝狀態等情況;
6. 觀察用戶的xx作過程和習慣,及是否符合要求等。
五、在維修前,如果灰塵較多,或懷疑是灰塵引起的,應先除塵
六、對於自己不熟悉的應用或設備,應在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關文檔後,才可動手xx作。
七、平時要多注意通過《技術直通車》、《技術工程信息通報》等下發的技術資料及其他工程師們的經驗來積累自己的經驗和提高維修水平。
八、禁止維修工程師為用戶安裝地線。如用戶要安裝地線,請用戶聯系正式電工為其安裝。
九、如果要通過比較法、替換法進行故障判斷的話,應先徵得用戶的同意。
十、在進行維修判斷的過程中,如有可能影響到用戶所存儲的數據,一定要在做好備份、或保護措施、並徵得用戶同意後,才可繼續進行。
十一、當出現大批量的相似故障(不僅是可能判斷為批量的故障)時,一定要對周圍的環境、連接的設備,以及與故障部件相關的其它部件或設備進行認真的檢查和記錄,以找出引起故障的根本原因。
十二、隨機性故障的處理思路。隨機性故障是指:隨機性死機、隨機性報錯、隨機性出現不穩定現象。對於這類故障的處理思路應該是:
1. 慎換硬體,特別是上門服務時。一定要在充分的軟體調試和觀察後,在一定的分析基礎上進行硬體更換。如果沒有把握,最好在維修站內進行硬體更換xx作。
2. 以軟體調整為主。調整的內容有:
1) 設置BIOS為出廠狀態(注意BIOS開關位置)
2) 查殺病毒
3) 調整電源管理
4) 調整系統運行環境
5) 必要時做磁碟整理,包括磁碟碎片整理、無用文件的清理及介質檢查(注意,應在檢查磁碟分區正常及分區中空餘空間足夠的情況下進行)。
6) 確認有無用戶自加裝的軟硬體,如果有,確認其性能的完好性/兼容性。
7) 與無故障的機器比較、對比。這種對比的一種方法是,在一台配置與故障機相同的無故障機器上,逐個插入故障機中的部件(包括軟體),查看無故障機的變化,當在插入某部件後,無故障機出現了與故障機類似的現象,可判該部件有故障。注意這種方式的對比,應做得徹底,以防漏掉可能有兩種部件引起同一故障的情況。
十三、應努力學習相關技術知識、掌握xx作系統的安裝、使用方法及配置工具的使用等;理解各配置參數的意義與適用的范圍。
十四、請求支持需要關注的內容
1. 硬體及配置信息(盡可能詳盡)
2. 軟體及配置信息(盡可能詳盡)
3. 周圍環境
4. 完整的故障現象描述。即用戶第一次報修時的故障現象,經過維修xx作後故障現象的變化情況。(清晰的描述)
5. 做過的維修xx作(要詳盡)
§2.3 電腦維修的基本思路
為幫助維修工程師,順利找到第二部分中的相關內容,在這里列出基本的判斷思路,供參考使用。
Ⅶ 家電維修哪好
?鄭州長城家電維修學校不錯!隨著家電產品的快速更新換代,家電維修行業也面臨著前所未有的挑戰,經濟的快速發展使得電子產品計入了千家萬戶,並由此而誕生了一個巨大的維修市場,從電子市場的發展不難看出這將是一個前景廣闊的巨大市場,而這個市場所缺少的正是維修技術人才!
再加上現在有關於家電下鄉的優惠政策,使家電更加普及,讓每家每戶都能用上家電,隨著家電用戶的增多,家電維修行業也慢慢發展起來,家電維修技術人員更是供不應求,家電維修行業成為一個非常不錯的行業,而且賺錢容易,工作輕松;對家電行業感興趣的人們,還在猶豫什麼,趕快來參加學習吧!鄭州長城家電學校課程簡介:培養目標:家用電器維修師
針對目前社會發展前景,學校特為學員開設了以下專業培訓課程
培訓專業
家電維修技師學 制半年學習內容
家電維修工程師專業包括:家電維修,製冷維修
製冷維修:冰箱、空調、冷庫的製冷循環系統的認識維修,電氣線路的認識、測量與維修,空氣循環系統的認識與維修、加氟、安裝、焊接。製冷原理與基本概念、冰箱製冷系統與控制線路、冷庫及空調製冷系統及控制線路、空調冰箱故障分析等;
家電維修培訓:電子基礎、電工基礎、電工安裝、電力拖動、變壓器、電動機原理、二次控制線路、用電安全知識等;製冷空調、洗衣機、冰箱、冷庫原理與維修;遙控彩電、數碼電視機、大屏幕彩電、液晶電視等原理及維修、小家電原理與維修、VCD/DVD、功放、影碟機原理與維修。
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《家用電器維修職業資格證》書,《製冷設備維修職業資格證》,《職業技術培訓證》書,《特種作業證》
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Ⅷ 設備維修工程師這個崗位發展前景怎麼樣
這是一個很苦的金子行業,對人自身要求很高,收入當然是和你的年齡一樣增長,從事這行業版,要對機械,權液壓,電器,工藝,都很精通才行,並且要有很好的溝通能力,因為不是一個人能完成所有事,作這個人,首先是通才,還是個專才,PROE,CAD英語,都是必要的能力,如果不是很有天份,想作出來 沒個10年,就很容易被別人當槍使,因為所有完不成的任務都可以推到設備上,在作好事的同時,還要防到別人為自己的過失找人墊背,所以你還要超強的分析能力(5W你應當是知到的)與出眾的口才,我是作了20年的墊背,才作出頭,你可能參考一下,目前,就算是我的問題,我也有很充分的理由來應對,並且制定對策將問題搞定,讓所有人無話可說,好好作吧,越老越值錢。
Ⅸ 電氣工程師的能力要求,詳細一點,最好有3、4百字
電氣工程師的工作主要是電氣施工方案的制定,電氣工程師需要針對施工過程中的一般性質量問題進行及時處理,督促、檢查施工現場電氣施工情況,現場安裝調試電氣設備,分析處理現場故障等。
電氣工程師分為助理工程師(初級),工程師(中級),高級工程師,教授級高級工程師(研究員級高級工程師、正高級工程師)。它與注冊電氣工程師存在不同之處,注冊工程師要通過基礎和專業考試,而工程師是職稱,需要評定。
工作中需會繪制,審核、把關和保管電氣工程圖紙;審核電氣施工方案,檢察施工過程中材料的規格、品牌、技術性能等與圖紙是否一致,對一般性質量問題進行及時處理並上報領導;督促檢查施工現場電氣施工情況,現場安裝調試電氣設備,分析處理現場故障;制定電氣設備及計量儀器的各項規章制度及操作sop,維修計劃及周期檢查計劃,並協調日常的維修、保養及計量檢查等工作;建立、完善電力設備固定資產的統計及計量器具的檔案、統計、編號等管理系統;在電氣設備及備品備件的添置和工程項目中,嚴格按照公司制定的采購程序,把好質量關;協助各專業及部門的各類驗證工作。
工作中需參與工程的初步設計的審定及施工圖紙的會審,主要審查電氣設計是否符合該項工程的要求及電氣設計是否合理。參與審查施工單位的施工組織設計及施工方案,主要審查施工單位施工人員的技術素質及施工力量,能否滿足該項工程的技術及進度要求。施工過程中抓好質量及工程進度。管理好施工用料的質量,不符合設計及劣質產品,要堅決 杜絕。電氣敷管要重點檢查管子的彎曲半徑及管口是否進盒,保證穿線、換線通暢。線絡絕緣一定要滿足規范要求。接地防雷裝置安裝時,引下線及接地線的搭接一定要滿足規范規定,接地電阻一定要滿足設計要求。做好隱蔽工程的檢查及認證。與有關專業工程師做好配合。認真做好現場簽證工作。抓好電氣施工的進度。做好交工驗收工作一定要按圖紙及規范驗收,保證工程質量。電氣裝置一定要符合設計要求。做好售後服務,認真及時解決客戶提出的問題。 接地防雷裝置安裝時,引下線及接地線的搭接一定要滿足規范規定,接地電阻一定要滿足設計要求。做好隱蔽工程的檢查及認證。與有關專業工程師做好配合。認真做好現場簽證工作。抓好電氣施工的進度。做好交工驗收工作一定要按圖紙及規范驗收,保證工程質量。電氣裝置一定要符合設計要求。做好售後服務,認真及時解決客戶提出的問題。
電氣工程師應對所負責的電氣工程質量具有高度負責的責任心,充分應用自己的專業水平深入、細致的搞好電氣工程的技術、質量、進度、簽證、安全等管理工作。電氣工程師首先要有全面的專業知識,建築工程的施工包括土建、裝修、給排水、暖通、電氣安裝等。在施工中,若某一專業只考慮本專業或工種的進度,勢必影響其他工種施工,同時本專業也很難搞好。在建築基礎施工階段,建築電氣安裝應做好接地裝置及接地引線、防雷裝置引下線等工作;在建築主體施工階段,應做好配管、配線、預留、預埋工作;在建築裝修階段,應做好電器安裝、調試等工作。
Ⅹ 評審電氣助理工程師需要什麼條件
初聘專業技術職稱條件:
◎ 大學本科畢業一年,現任崗位與所學專業對口,初聘為助理級;
◎ 大專畢業三年,現任崗位與所學專業對口,初聘為助理級;
◎ 碩士畢業三年,工作崗位與所學專業對口,初聘為中級(從2000年開始,應取得職稱外語和職稱計算機應用能力考核和合格證)。
須提供以下材料:
1)填寫《初聘專業技術職務任職資格審批表》,一式二份;
2)提供近一年年度考核表和畢業證書復印件,會計專業需提供會計證;
3)以上表格均需加蓋企業公章。
申報評定工程類中級技術職稱條件:
◎ 大學本科或大學專科畢業,獲得助理級職稱四年以上,並從事工程技術工作。
須提供以下材料:
□ 填寫《專業技術職務任職資格評審表》,一式三份;
□ 呈報專業技術職務任職資格情況簡介表,一式十五份。
□ 按中級技術職稱評審要求的其他資料:
1)學歷證書、助級職稱資格證書、職稱外語合格證、計算機合格證
2)各類培訓證書、獲獎證書、近三年年度考核表
3)論文、論文證明材料
□ 以上表格及復印件需企業驗證後加蓋公章
□ 按職稱申報要求裝訂成冊
申報高級技術職稱條件:
◎ 大學本科畢業,獲得中級職稱5年以上,工作崗位與專業對口。
須提供以下材料:
□ 填寫《專業技術職務任職資格評審表》,一式四份;
□ 呈報專業技術職務任職資格情況簡介表,一式二十份;
□ 江蘇省任職資格評審情況一覽表一式一份;
□ 按高級技術職稱評審要求的其它資料:
1)學歷證書、中級職稱資格證書、職稱外語合格證、計算機合格證
2)各類培訓證書、獲獎證書、近三年年度考核表
3)論文、論文證明材料
□ 以上表格及復印件需企業驗證後加蓋公章
□ 按職稱申報要求裝訂成冊