1. 學雷鋒主題班會
學雷鋒主題隊會串詞
甲：當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你的時候；
乙：當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
甲：當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。
乙：在座的各位，您，會是什麼心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
甲：當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！
乙：我們耳邊總會響起一句偉大的號召——「向雷鋒同志學習！」
甲：雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
乙：整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，並集聚著改變社會面貌的力量。
甲：雷鋒精神將賦予我們社會多大的推動力啊！
合：六（4）中隊《學雷鋒》主題隊會現在開始！
中隊主席：全體起立！
各小隊匯報人數！（小隊長一一向中隊主席匯報人數，中隊主席向中隊輔導員匯報人數）
出旗！敬禮！
禮畢！
唱隊歌！
全體坐下！
甲：眾所周知，雷鋒叔叔是20世紀60年代中國家喻戶曉的英雄人物，他的事跡和精神，感染和教育了一代又一代的中國人。
乙：雖然他只度過短短的22個春秋，可是他那閃耀著共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。
合：請看小品——《天使的聲音》。
甲：雷鋒的一生是奉獻的一生。
乙：雷鋒的一生是朴實無華的一生。
甲：他的愛憎分明、言行一致、公而忘私。
乙：他的奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂。
甲：雷鋒叔叔把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。
乙：有人說：「現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？」那麼在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？
合：讓我們來進行辯論——《雷的精神是否過時？》
甲：剛才的辯論可真精彩！經過這一番辯論，我們認識到了，雷鋒精神並沒有過時，構建和諧社會更加需要雷鋒精神。現在我們提倡的以人為本、團結協作精神與雷鋒精神一脈相承，而方興未艾的志願者精神不正是新時代的雷鋒精神嗎？
乙：雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
甲：在今天，雷鋒精神體現在那些方面，我們又該怎麼去學雷鋒呢？請各位同學也來談談自己對雷鋒精神的看法吧！
甲：我們應該明白，今天，當改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學習，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中。
乙：雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。
甲：雷鋒精神在今天，仍然有著重要的意義，作為青年學生，我們要繼續發揚「雷鋒精神」，刻苦學習文化科學知識，努力提高綜合素質，為建設祖國打好基礎。
乙：但是有人卻不這么認為，他學雷鋒，是為表揚呢！
合：請聽相聲——《為表揚》。
甲：每年3月，我們會情不自禁地想起雷鋒——這個名字使3月成為一個溫暖的月份。
乙：雷鋒同志雖然離開我們已有40多年了，但是他還活著，雷鋒精神不死，雷鋒精神永不過時。
合：社會上有了像雷鋒同志那樣默默奉獻的人，我們才有今天的美好生活。人們呼喚雷鋒精神，社會需要雷鋒精神。
甲：請聽朗誦——《懷念雷鋒》。
甲：雷鋒，這是一個和我們這個時代同生共存的一個偉大而又平凡的名字，
乙：雷鋒，這是一個代表了我們的民族精神和民族氣質的名字。
甲：作為一名光榮的少先隊員，我們應該付諸於行動，學習雷鋒精神，做一名樂於助人的「小雷鋒」！
乙：請欣賞歌曲——《接過雷鋒的槍》。
甲：我們要學習雷鋒精神，就要像雷鋒同志那樣樹立堅定的共產主義信念和愛國主義精神。
乙：學習雷鋒精神，就要像雷鋒同志那樣勤奮學習，刻苦鑽研；
甲：學習雷鋒精神，就要像雷鋒同志那樣助人為樂，甘於奉獻；
乙：學習雷鋒精神，就要像雷鋒同志那樣艱苦奮斗，勤儉節約。
甲：今天，我們構建社會主義和諧社會，更需要學習和發揚雷鋒精神，
乙：雷鋒精神永駐人間，我們在雷鋒精神引領下前行！
合：我們堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
六（4）中隊《學雷鋒》主題隊會到此結束！
退旗！敬禮！
2. 小學二年級安全主題班隊會 主持稿
安全教育主題班隊會
一、活動目標：
1．讓學生初步掌握安全知識，學會保護自己。
2．用三句半、舞蹈、游戲等形式鞏固並拓展學生對「自護」知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。
3．形成學習、宜講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
活動准備
每一個班級要有自己的安全標語，現場每一班用小黑板展示
二、活動過程：
一、大隊活動程序：
各中隊匯報人數，
出旗敬禮唱隊歌
大隊輔導員講話
大隊長：隊員們，新世紀的鍾聲已經敲響，祖國的未來屬於我們，我們未來的生活將是多麼美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。生命是多麼的美好，少先隊員們，面對危險和困難，我們該怎麼辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，國結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行！
主持人合：**小學***大隊主題隊會現在開始！
二、首先，游戲——勇奪安全島
規則：三個班級分別派出三名代表，（在黑板上畫好路線圖）每答對相應號碼下的一道題，或根據提示該班象徵的小人往前挪動，看那個班級最先到達安全島。
問題分別與安全有關
游戲結束後，評出名次，進入《安全講堂》（安排一名學生對剛才的答題進行總結）
問題有：（每一次結果後，問一下學生其中的道理）
下雨天應該選擇怎樣雨衣 a 顏色鮮艷的 b 隨便
紅燈停一次
提醒行人過馬路注意紅燈停，綠燈行，要走斑馬線 前進兩格
在走廊里追逐同學 退兩格
在馬路上亂人香蕉皮 退兩格
過馬路不走人行道，隨便翻馬路欄桿 退三格
你有邊走路邊看書的習慣嗎？
11歲的小朋友能坐爸爸的摩托車嗎？？
扶老奶奶過馬路 進兩格
發生交通事故應該撥打110還是119
發現有人觸電你會立即把他拉開嗎？？
有一次，我在家炒菜，油鍋突然起了火不知該怎麼辦？
請你說說怎樣從地震中逃生？
請說說你對「病從口入可預防」這句話的理解？
當你的小夥伴遇到壞人的襲擊時，你該怎麼做？
集體出外活動時，該注意哪些問題？
夏天游泳該注意哪些問題？
你能說說在學校中哪些危險游戲絕對不可做？
~~~~~~（問題內容還沒有整理，大致這些）
（一共請兩組同學，共20道題）
三、隊員們，通過這個游戲，你學到了什麼，有何感想呢？下面請欣賞六年級為我們帶來的安全教育三句半
四、災難的發生對於每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤，如果缺少應有的警惕，危險就在那一瞬間，請欣賞五年級為我們帶來的小品
五、我們自護自救，我們肩並著肩，手拉著手，一起朝前走，請欣賞我們低年級的小朋友舞蹈
六、游戲
火場逃生
輔導員講話。
呼號。
退旗。
3. 有關雷鋒的活動方案
2009年學雷鋒月活動方案
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日： 3月8日 國際勞動婦女節、 3月12日 中國植樹節、 3月15日 消費者權益日、3月的最後一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各中隊在三月份四周內開展以下活動，請各輔導員認真組織。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡「以德育人」，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出「向雷鋒同志學習」的號召四十六周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2009年學雷鋒月活動方案。
二、活動目標：
1、以「向雷鋒學習」題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生
四、活動時間：
2009年3月
五、總體要求：
全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添「雷鋒精神」的主題內容，組織一次班級學雷鋒活動，在值日班長日記中的「當日記事」欄目，登記本班隊員學雷鋒做好事情況，在學雷鋒活動月之後，組織檢查。
六、具體活動安排：
1、 3月2日 —— 3月6日 「走近雷鋒學習周」。
（1）大隊部做「學雷鋒活動月」動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。
（2）有效利用午間讀書時間，引導學生認識雷鋒。周一、二讀幾個雷鋒故事、周四、五學習雷鋒名言。
（3）各中隊在班級文化建設中更新一些和三月份活動有關的內容。
（4）結合3·8國際婦女節，各中隊的每個隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（製作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。）
2、 3月9日 —— 3月13日 「學習雷鋒行動周」。
（1）立足校園，開展美化校園活動。校大隊委成員成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
（2）各中隊組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成「手拉手學習互助小組」，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（3）結合植樹節，積極組織隊員參加「班班綠」活動。
3、 3月16日 —— 3月20日 「踐行雷鋒鞏固周」。
（1）在隊員中開展「一言一行見公德」的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的「公德小雷鋒」。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
（2）各中隊於 3月16日 （第六周周四）組織一次主題班會，建議：低年級以「雷鋒故事我來講（聽）」為主題、中年級以「雷鋒精神我知曉」為主題、高年級以「今天這樣學雷鋒」為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
（3）各班的好人好事詳細記錄在值日班長日記中的「當日記事」欄目上，檢查後在校板報上公開表揚。 看看哪些中隊、哪些隊員做了最多最有意義的好人好事。
4、 3月23日 —— 3月27日 「深化雷鋒總結周」。
（1）塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名「學雷鋒小標兵」即三月份的「我文明，我快樂」的快樂之星。
（2）本周是安全教育周。各班利用晨會、班會加強安全教育，組織學生學習安全知識。
（3）認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓「雷鋒」活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
4. 以建國60周年為主題的班會課
就是講一講我們國家六十周年的變化與發展，讓同學們找來資料讀一讀，還可以讓同學們談談自己對建國六十年有沒有看法，自己以後怎樣建設祖國。-
5. 五年級班隊會
活動目的：
培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。
活動准備：
1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節目。
2．文明章若干個，光榮花若干朵。
活動過程 ：
主持人：「爭當文明小公民」主題隊會現在開始。
甲：同學們，當今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。
乙：我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養的小公民。
甲：最近，黨中央頒發了《公民道德建設實施綱要》，把加強社會主義公德教育提到一個相當高的地位。我們少先隊員更應該時時處處體現良好的道德風貌，做倡導新型社會公德的生力軍。
乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林裡的小公民哪些地方沒做好？
《小兔診所》，隊員們以開火車的形式發言。
甲：對呀，一個文明的公民首先應該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節，我行我素。你看，正好來了幾位……（小品：《不要亂扔果皮》）
乙：如果你是香蕉樹，你還有什麼話要對那兩位小同學說呢？（指名兩名同學上場 ）
一學生：他們說的，也是我們想對大家說的。不過，我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧！
小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。
尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。
社會是個大家庭，人人都要多關心。
花草樹木有感情，請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。
紅燈亮時請等候，綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德，人人才會誇你棒！
誇你棒！
甲：先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，
五月連喜訊，月月把「讓」唱。
探親訪友的想讓，登山游湖的想讓
車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓
我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，
我的損失遠比你大，可誰都不是故意的―讓
大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。
擋在我的路上，
就開一次綠燈吧……讓！
並非都能被人理解，難免有人叫我「呆郎」
可精神文明的大廈，應該把這「讓」字砌上！
甲：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會更加漂亮！請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下！歌舞《歌聲與微笑》
乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創編了許多小故事、歌舞、小品，在學校、社區、公園進行宣傳。（兩個同學上台介紹展板上的照片和宣傳畫）
甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎？（隊員一從座位上跑上講台：讓我先來介紹我們小隊的一些學生吧！
乙：在本學期還有很多隊員也取得了較大進步，還涌現出很多好人好事，下面我就宣布文明章的獲得者有：（名單略）請輔導員老師給這些同學頒發獎章。
乙：在校園里，我們是文明的學生；
甲：在家庭中，我們是文明的孩子；
甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。就讓我們高唱《今天是紅領巾，明天是好公民》來結束今天的班會吧
珍愛生命
一、教學目標 ：
通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養自我保護意識，並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
二、教學過程 ：
（一）、導入
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。上星期五，發生了一件誰也不希望發生的事故，葛威，一個可愛的小姑娘，我們一（2）班的一員，她永遠地離開了我們。那天早上，就在那個寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲啊！
出示主題：、健康成長
（二）、明理導行
1、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當中，你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。
（1） 生討論、介紹
（2） 小結、過渡：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路
（1）認識紅綠燈
板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等
（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎麼過？
板書：先往左看，再往右看，靠右行
（3）游戲「過馬路」
一個學生演汽車，演時手學開汽車的樣子，嘴發出汽車開動的聲音，幾個學生表演過馬路的小朋友。
4、 我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則，後果就不堪設想。
說說應該注意哪些不安全行為
（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）
5 認識特殊作用的電話號碼
我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢？
出示： 120 110 114 119
6、了解在家裡、在校外自己保護自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎麼做。
A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫院。
B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
C、放學回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走；
D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。
E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
（三）、總結
1、 說說自己學了這節安全課後的感受
2、 在寫有「、健康成長」的倡議書上集體簽名。
值日生
活動目標：
通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班集體盡職盡 責，教育學生。
活動要點：
1．認真值日是愛勞動的表現。
2．要認真負責地。
教具准備：小紅花、小獎品；
活動過程 ：
一、激發興趣引入活動
1、同學們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什麼？（引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）
②今天哪幾個同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？（同學們討論後，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……）
③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什麼到板書：「」）
2．情感教育（投影情境畫）
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學們，從這幾幅圖中你看到了什麼？有什麼感受？（學生邊看圖邊找問題，最後引導學生說出：衛生又差又亂，在這樣的教室里上課，心裡很不舒服，會影響學習和身體健康等……）
3．怎樣①出示掛圖讓學生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）②這些事怎樣才能做好呢？（a．學生動手實踐，老師指導。b．討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……）
4．談體會明道理為什麼要每天值比而且輪流當值日生呢？（引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該。）
5．辨是非升華認識（圖片出示題學生判斷並說出為什麼）
①下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；③小剛拖完地說：「強強咱倆去倒臟水。」強強說：「我是擺桌椅的，我不去。」小蘭跑過來說：「我去。」④今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了；⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。
6．誇誇這些值日生①各小隊討論選出優秀值日生，並組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優秀值日生贈小紅花，並發小獎品。
二、活動總結
1. 通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環境打掃干凈並保持整潔，使同學們能在干凈的學習環境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生，好嗎？
2．全班齊唱「勞動最光榮」。（隨著歌聲班會結束）
用心寫好字
活動目的：
1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了，要讓自己的小手更靈活，更聽話，模仿寫好每一個字。
2、培養孩子良好的寫字習慣，激發孩子寫好字的興趣。
活動過程 ：
一、猜謎，說說小手。
1、說謎語：十個小朋友，五個在左，五個在右，
十個小朋友，你有我有大家都有。
猜猜是什麼？（手）
2、說說你的小手會做些什麼了不起的事，另你很自豪？
二、小小檢查站。（展現靈巧的小手寫的好書法作品）
1、看看自己的手。能寫好字嗎？看看同學的手，與你的手長得一樣嗎？
2、。我們來比較一下，誰的手靈巧，誰的手編制的作業 本整潔有漂亮？
三、大家都來寫好一幅好作品。
活動一：用怎樣的姿勢才能更好得寫好字？
1、小小組交流正確的寫字姿勢。
2、老師給個別學生示範正確的寫字姿勢。
活動二、我們要自覺寫好字。
1、給每個小組發一張紙，規定寫字內容。我們來比賽寫字。
2、看看誰寫的字好，誰寫字的姿勢最美。
3、評比，展覽，發「小小獎狀」。
（老師把孩子寫得好的字展覽在學習園地上。）
四、總結激勵：
養成好習慣可不是一件簡單的事情，要靠堅持，希望小朋友每天能自覺寫好字，盡力寫得最漂亮，養成認真寫字的好習慣。
親情，友情
活動目的：
讓學生深刻領悟人間親情，友情。感受人間真、善、美。
班會程序：
1、 主持人
時間真快啊，不知不覺中一個學期又將過去，新的一年又將來臨，，我們漸漸長大，不再是媽媽里無知的嬰兒，不再是老師眼中幼稚的春芽。我們已經懂事，我們懂得用感激的心去愛媽媽，我們已經長大，我們讀懂了老師眼中的期待，讀懂了親人、朋友心中的祝福和牽掛。今天，在這里，就讓我們傾訴與傾聽我們心底的故事，將我們真誠的感悟與美好的願望一共表達。
2、 學生發言。
3、 主持人
記得佛經中曾說，當小馬長大到和母馬一模一樣的時候，想要辨別，只要看它們吃草的情形就知道了。因為母馬總是自己不吃草，把草推向小馬的方向去，這是動物中的母愛。而在人間，流傳著這樣一句話：上帝不能親自到你家，所以他創造了母親。
4、 學生發言。
5、 主持人
我們深切體會到父母的辛苦，她們總是時時牽掛著我們，處處呵護著我們，當我們漸漸長大，她們則期待我們快樂，能有優異的成績，除了看到我們快樂，父母還奢求過什麼呢？作為兒女，應學會理解父母，照顧父母。同時，我們也要盡全力來學習，用優異的成績來報答自己的爸爸媽媽。
6、 學生發言。
7、 齊唱歌曲《母親》。
8、 主持人
在這個世界上，除了父母，最親的人恐怕就是老師和朋友了。當你做錯事的時候，是否有勇氣承認你的過失，是否真誠的向你的老師和朋友說句歉意的話？也許你把它藏在心底，也許你坦然表達，無論上帝賦予你怎樣的性格，請牢記這樣一句：情義無價！
9、 學生發言。
10、朗誦：《珍惜》。
11、大合唱：《明天會更好》。
12、主任總結發言。
13、結束語：
伴隨著這動人的旋律，我們的班會已接近尾聲，願我們在這美好的時刻記住我們的承諾，實踐我們的諾言，用我們的熱情，用我們的雙手，去開創更加燦爛美好的明天！
誠 信
活動目的：
通過本次「誠信」活動，弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統美德，要求學生從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一名誠信的好學生，在社會做一名誠信的小公民。通過本次活動的開展，培養學生誠實待人，守時、守信的高度責任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果.
活動過程 ：
甲：誠實守信是我們中華民族的傳統美德，是每個人必須遵守的道德規范。
乙：誠信是道德教育和素質教育的重要內容，是做人之本、興業之本、立國之本。
甲：今天，我們西渡小學四（3）中隊將在這里舉行「「的主題隊會。
甲、乙：「」主題隊會現在開始！
甲：早在古代，人們就贊美、追求、傳承中華美德。
乙：《曾子殺豬》就是講的一則古代誠實守信的美德故事，大家想來聽一聽嗎？（想）好，有請申廣偉上台為我們演說。
故事《曾子殺豬》
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：「你回去，等我回來以後，殺豬給你吃。」妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：「那不過是跟小孩子說著玩的。」曾子說：「決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。」曾子於是把豬給殺了。
甲：聽了這個故事後，你有什麼感想呢？如果你是曾子的妻子，你會怎麼想？請你們小組討論，然後請各小組派選代表把自己的想法告知同學們。
討論、匯報
乙：聽了故事和同學們的感想，我們在日常生活中能做《言必信，行必果》下面請看陳根為我們表演小品。
小品表演《言必信，行必果》
甲：看了剛才的表演，我們知道只有誠實才能得到別人的信任和尊重。
乙：你們看，我們有好多同學收集了很多誠信名言，下面讓他們把這些名言貼出來跟我們一起分享。（音樂伴奏）
● 輕諾必寡信，多易必多難。
● 真者，精誠之至也。不精不誠，不能動人。
● 人而無信，不知其可也。
● 自古皆有死，民無信不立。
● 至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者也
● 誠者，天之道也；思誠者，人之道也。
● 養心莫善於誠。
● 巧詐不如拙誠。
● 欲正其心者，先誠其意，意誠而後心正。
● 與人以實，雖疏必密；與人以虛，雖戚必疏。
● 自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。
● 信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，毋忘立信，當必有誠。
● 誠信為本，操守為重，堅持准則，不做假賬。
全體隊員誦讀誠信名言。
甲：我們的身邊也涌現了許多誠信人、誠信事。現在有請隊員們為我們介紹誠信的身邊人身邊事。（請隊員們介紹）
乙：請老師為我們的誠信人佩戴誠信大紅花。（音樂伴奏）
甲：無數的期待與夢想要靠努力去實現，今天的立志與誓言，將激勵我們勇往直前。
乙：擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就後悔莫及。
甲、乙：啊，讓我們放聲高歌《啊，誠信》。
(全體隊員合唱《啊,誠信》)
合唱：它到來時也許你不在意，它離開時走得無聲無息，但它卻是一列飛馳地快車。乘上它才能奔向新世紀。啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。啊，誠信，誠信，搭起成功的階梯，讓我們緊緊抓住它的手，讓生活更加充實有意義。擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就後悔莫及，因為它是一件無價的珍寶，世上沒有別的東西可代替，啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。啊，誠信，誠信……
甲、乙：啊，誠信，誠信，搭起成功的階梯，讓我們緊緊抓住它的手，讓生活更加充實有意義。讓我們一生珍惜誠信，下面把你的名字寫在這個蘋果上，把誠信蘋果貼在這棵誠信樹上。（音樂伴奏）
甲：現在請老師為我們提出希望。
老師講話：
隊員們，今天我們在這里成功地舉行了《爭當誠信小使者》為主題的中隊活動,活動內容豐富多彩,隊員都能積極參加。希望通過本次活動，隊員們在今後的學習生活中能夠真正做到誠信待人。我們要像雨後的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節節高。在這里，祝願大家好好學習、天天向上、學習進步、學業有成！謝謝大家！
甲、乙：誠信不僅是一種美德，更是取之不盡、用之不竭的智慧。千里誠信之行今日起程吧！「誠信」主題隊會到此結束
幸福就在我身邊
班會目的:
通過這次班會讓學生了解究竟什麼是幸福?了解幸福就在我們的身邊。更要知道幸福需要我們去創造。
班會准備:錄音機、磁帶、頭飾
班會過程:
一、 主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學們,你們好。
女:我宣布五（2）班《幸福就在我身邊》主題班會現在開始。
男 請:班長講話。(略)
女:同學們時光老人已把我們帶入了二十一世紀。我們的祖國處處充滿了生機,各行各業更是捷報頻傳。
男:作為新一代的少年兒童,我們是祖國的花朵,人民的未來,生活得非常幸福。我們個個都是父母的掌上明珠,家裡的小皇帝、小公主。真可謂是衣來伸手、飯來張口。
女:可我們也不能全都依靠父母,俗話說的好:靠牆牆會倒,靠娘娘會老。我們應該自己動手去創造幸福。
男:對,說的好,可是同學們,你們知道什麼是幸福嗎?下面請小記者對大家進行一下現場采訪。
女:同學們,聽完了剛才的歌曲,相信大家對幸福有了更深一層的理解。接下來,請欣賞詩朗誦《幸福是什麼》
男:是啊,幸福到底是什麼?哲學家和詩人的話難道還不令人深思嗎?下面,讓我們來輕松一下,請欣賞舞蹈《好日子》,
女:是啊,我們的生活多麼幸福啊,這種好日子是人人都想得到的。那麼,我們應該怎麼去追求幸福呢?下面,請小記者對大家進行一下現場采訪。
同學們自由發言。
男:同學們說的真好,我想大家如果按照自己說的去做,一定會得到幸福的。接下來請欣賞故事《幸福在哪裡》
女:故事中的三個小孩,經過自己的努力,都得到了幸福的真諦,在她們得到幸福的同時,也把幸福帶給了大家。所以,幸福的真正含義就是:給予。讓我們共同在歌聲中去理解幸福吧。
歌曲聯唱:《讓我們盪起雙槳》、《春天在哪裡》、《我們的生活多麼幸福》、《友誼地久天長》。演唱者:羅曼芳等。
男:優美的歌曲表達了人們對幸福的追求,對幸福的嚮往和對幸福生活的贊美,其實在我們身邊每天都會感受到幸福的存在。讓我們再來聽聽三句半。
女:我相信只要我們辛勤耕耘,就一定會有收獲。
男:只要我們努力學習,奮發向上,幸福就會陪伴在我們身邊。
女:通過這次班會,我們知道了同學們對幸福有自己不同的理解。但有一點是相同的:那就是幸福要靠我們自己去創造。讓我們共同來唱《幸福拍手歌》結束我們的班會吧!
班會效果:
通過這次班會,使同學們進一步明確了什麼是幸福,以及如何去追求幸福,同學們對幸福的理解更深入了。
安全在我心中
活動目的：
通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
活動過程：
一、班長： 同學們，你們好！「安全在我們心中」主題班會現在開始。我們 是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請看小品《踢球》——
二、小品表演。
三、班長小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？
四、下面我們來進行選擇題比賽：
. 1.下課了，不能幹什麼：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單杠、盪鞦韆。
4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
五、師：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——
六、小品表演
七、 班長：看了這兩個表演後，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪裡？如果情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論後，指名匯報）
八、小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌「叔叔」被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。 但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——
九、 快板表演：
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
甲：柴草旁，屋前後，嚴格禁止放鞭炮；
乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
甲：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；
合：來執行！
十、 師：我們小學生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。
1.電器線路破舊應該怎樣？（及時修理更換）
2.電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）
3.發現火災怎麼辦？（趕快撥打火警119）
十一、師：剛才的同學都很聰明，對消防的知識也掌握好。下面我們來朗讀安全警句：
小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
一人在家關好門，與人說話要謹慎。
發現壞人來撬門，趕快撥打110。
十二、師總結：
學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
6. 建國六十周年主題班會記錄。。詳細點的
建國60周年主題班會方案。
一、班會目的：
1.了解祖國過去的歷史和現在的成就，樹立正確的人生觀和世界觀
2.為祖國的強盛而努力學習
二、主持人：居健（男甲）、周兆影（女乙）
三、活動人物：初一（3）全體學生
四、班會准備：
1.黑板布置：王佳玲、展佳懿、史欣怡
2.學生收集關於祖國的知識；查找資料了解祖國和家鄉的變化
3.准備好祝福祖國母親生日的賀語
4.攝影：陳凱
5.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖國》；音樂《中國人》
6．國慶徵文挑選
7．小組手抄報
五、班會程序：
1. 背景音樂：《中國人》
甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節，我們盼到了祖國的生日。
乙：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊―――我驕傲，我是中國人！
合：《我為你自豪》主題班會現在開始。
2. 歌曲准備：《今天是你的生日》
甲：今年是我們偉大祖國的60歲生日。作為中國人，我們為祖國的偉大成就而驕傲。下面請聽男生二重唱《今天是你的生日》。表演者：王曉晨 沈坤龍
3. 媒體展示國旗、地圖和四大發明等
甲：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？
乙：下面我們通過《競當小博士》的形式，看誰了解祖國更多。
生1、我們的國名全稱是中華人民共和國。1949年10月1日成立。[北京天安門圖]
生2、我國的版圖像一隻報曉的雄雞。[展示中國地圖]
生3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現化的大都市。[北京圖片]
生4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌]
生5、我國的國旗是紅色的，上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗]
甲：通過知識搶答，我們不僅要重新認識了國旗，而且以後要更加尊敬國旗，愛護國旗。
生6、我國的面積很大，有1045萬平方公里， 其中陸地944萬平方公里，島嶼7.54萬平方公里，灘塗1.27 萬平方公里，內海69.3萬平方公里，領凈22.8萬平方公里，在世界上排第二位。
生7、我國的長城長七米，寬六米， 東起河北的山海關，西到甘肅的嘉峪關，全長有一萬二千七百多公里，是世界上最長的城牆。
生8、我國是最早發明火箭的國家。早在十三世紀， 我國有一位士兵出身的謀士康福，製造了世界上第一枚火箭。公元1500年，我國一名學者王富，別出心裁地製造了一個風箏式飛行器，它以火箭為動力，稱為世界上第一架火箭飛機。
生9、我國隨朝時建造的趙州橋， 已經有了一千三百七十多年的歷史了，是世界上最早建成的石拱橋。
生10、世界上第一架地動儀， 是我國東漢時代的科學家張衡為於公元132年製成的。當時我國很多地方發生地震，張衡為了能了解地震情況，經過六年多努力，終於製成了侯風地動儀。
生11…
乙：看今朝，頌祖國 聽完他們介紹，我們加強了對祖國的了解。今天的中國，在洗刷了百年的恥辱之後，正朝著復興中華民族的宏偉大業闊步前進，要實現巨龍的騰飛，需要我們從現在起就學好本領，掌握先進的科技文化知識，投身到建設祖國的行列中去。
4. 媒體播放（抗日／解放戰爭時期、建國初期、改革開放和現在中國）片段
甲：中國有五千年的歷史文化，但也經歷了奴隸社會、封建社會、半殖民半封建社會，受盡了剝削和壓迫。看過了以上的影視片段，相信大家一定深有感觸。
乙：終於，烏雲散去，我們迎來了陽光。經過了60年的不懈努力，中國重新屹立於世界之顛，我們新一代也生活在幸福的新社會。我們班的同學也來自祖國各地，下面我們就聽聽大家的看法。
5.贊美家鄉（學生暢談發生在自己家鄉、身邊的變化）
表演者：馬海波、蔡鑫、劉華、楊顫顫
6. 國慶徵文演講：《我是中國人》
甲：他們的家鄉美不美？（生：美！）
乙：對！所以我們更應該為這樣的祖國感到驕傲和自豪。下面請聽演講《我是中國人》，演講者：金凱明。
演講材料：
中國，是一個綿延五千年的文明古國，在中國，涌現了多少偉人，創造了多少了外國人都目瞪口呆的奇跡。在古時候的中國，十分輝煌，有很多科學家：魯班、李冰、蔡倫、張衡、華佗……，震撼了全世界！在每個時期，都出現過偉大的領袖。秦始皇統一中國，功勛卓著；漢武帝文韜武略，在他的統治下的漢朝鼎盛至極；唐太宗開創「貞觀之治」讓中國成為當時的世界強國；成吉思汗逐鹿歐亞，南征北戰，使中國疆域在歷史上最為遼闊……這些都使我們十分驕傲、十分自豪。
中國雖然往日輝煌，但是由於清政府腐敗無能，各個時期的領袖創下的偉績毀於一旦，中國被列強分割，清政府卻忍氣吞聲。1937至1945年中國抗日戰爭期間，中華民國在南京保衛戰中失利、首都南京於1937年12月13日淪陷後，日本侵略軍於南京及附近地區進行長達數月的大規模屠殺。在這一次大屠殺中，日本侵略軍殺害的中國人不計其數，至少有30萬人慘死在日本侵略軍各種慘絕人寰的舉動下。這是中國人不能忘記的屈辱！
抗日戰爭、第二次國內戰爭結束後，中國徹底解放了！可是在今年，2008年，是奧運年，也是災年。2008年1月10日起中國浙江、江蘇、安徽、江西、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、雲南、陝西、甘肅、青海、寧夏、新疆和新疆生產建設兵團等19個省級行政區均受到低溫、雨雪、冰凍災害影響，出現了罕見的雪災，重重冰雪覆蓋了鐵路、公路、電線、電塔，人們回不了家、沒有電。在這千鈞一發的一刻，中國人民紛紛捐衣捐款，解放軍叔叔給公路、鐵路去冰雪疏通道路，各地群眾紛紛奔赴災區，搶修電路，幫災區朋友度過難關。時隔不久，5月12日14時28分，四川汶川發生8.0級大地震，不僅震中地區汶川受災嚴重，周邊地區也受到了很大的影響。在一瞬間有多少家庭妻離子散，多少充滿稚氣的生命煙消雲散，有多少白發人送黑發人，有多少曾充滿歡聲笑語的學校成了一片廢墟。每每想到這里，我的心鑽心般地痛，我的雙眼模糊了，我的雙手顫抖了。「一方有難，八方支援。」胡錦濤主席說的這句話得到了印證：中國人民紛紛掏出了錢包，都獻出了自己一點兒心意。在這兩次災難中，我們中國人再次讓外國人見證了我們的凝聚力。我為生活在這樣的一個國家中而感到自豪！ 在災難過後，2008年第29屆北京奧林匹克運動會開幕了！在這一屆奧運會，舉辦得十分成功，連奧委會主席雅克羅格先生都稱贊北京奧運是「無與倫比」的奧運會。在奧運會比賽中，所有選手都使出渾身解數去拼。中國選手在自己的國家，信心倍增，也比對手技高一籌，紛紛奪冠：跳水、舉重、乒乓球……一共獲得了51枚寶貴的金牌，在奧運會上，中國人先外國人展示了我們的潛能與技藝。我是中國人，我為全中國的發展而自豪！
舉辦了奧運會，中國又做出了一個壯舉：在9月25日22時27分「神七」成功發射了！此時，我很激動、很自豪、很驕傲：中國人的千年飛天夢更進一步了！在26日16時44分航天員翟志剛成功出艙，他邁出了第一步，他的一步，正是我國航天事業發展的一大步！有了「神五」、 「神六」 、「神七」更證明了中國是沒有什麼做不到的！「神八」、 「神九」將會更令人難以置信，更令外國人目瞪口呆！
我驕傲，我自豪，我是中國人！祖國養育我、成就我，這是我的榮幸！
7. 為祖國母親獻上祝福語
甲：剛才我們欣賞了精彩的演講，讓我們每個人心中都想起了祖國母親對我們的一切，一股濃濃的愛國情懷產生了。現在，為何不為祖國送上我們的祝福呢？（各小組准備，並推選代表）
8. 齊唱歌曲《歌唱祖國》
乙：甲，你覺得同學們的祝福怎麼樣？
甲：我們同學的祝福都是發自內心的，也說出了我們年輕一代的心聲。在這里，我也想祝願我們偉大祖國日新月異，更加繁榮昌盛。
乙：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽，在新世紀的曙光中噴薄而出。
甲：我們，恰同學少年，風華正茂，意氣風發，我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍圖。
（各小組手抄報展示、評比）
甲：為了解放，我們的先輩走過滄桑歲月。
乙：為了發展，我們的父輩經歷風雨歷程。
甲：為了輝煌，我們將用行動譜寫祖國的贊歌。
乙: 我們大家一起來齊唱《歌唱祖國》。
班主任總結：伴隨著《歌唱祖國》的歌聲，我們這次班會進入了尾聲。通過這次班會，加深了同學們對祖國的認識，我們的祖國地大物博、物產豐富、民族團結、熱愛和平，提高了我們的愛國情操和愛國熱情。同學們，讓我們把滿腔的愛國情懷，對祖國濃濃的深情和熾熱的愛，化為拳拳報國之心，獻給親愛的祖國，共同攜手，用每一天的努力去開創無限美好的新紀元。
甲、乙（合）：建國60周年主題班會到此結束！
建國60周年主題班會
一、班會時間：2009年---月---日
二、班會地點： 班教室
三、班會目的：1.了解祖國60周年的成就，為自己身為炎黃子孫而驕傲
2.為祖國的強盛而努力學習
四、主持人：
五、班會准備：
1.黑板布置：
2.幾位科代表收集「祖國之最」
3.每位同學備好一句祝福祖國母親生日的賀語
[例：☆願祖國像東方的太陽，蒸蒸日上！
☆讓東方巨龍快快騰飛，高高騰飛！
☆我們要學好本領，用優異的成績向祖國母親獻禮！]
4.音樂：《今天是你的生日》
六、班會程序：
1.主持人宣布《建國60周年主題班會》主題班會現在開始。
2.播放歌曲：《今天是你的生日》梁曦准備
3.開展「祖國之最」競賽 [各科代表負責]
4.國慶演講：《做一個有責任感的中國人》（粟雅准備）
5.國慶詩朗誦：《祖國，我永遠和你同步》（許明睿准備）
6.每位同學給祖國母親獻上一句祝福語
7.全班齊唱歌曲《團結就是力量》
8.主持人帶領全班同學齊呼班訓：高瞻遠矚，齊心奪魁；努力學習，振興中華！
7. 消防知識主題班會
安全工作責任重於泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。煙廠子弟學校本著對家長和學生高度負責的態度，廣泛開展消防安全知識宣傳教育月活動。此項活動如終堅持以「珍愛生命，平安和諧」為主題。以「安全伴我在校園」為主線。11月12日，在升旗晨會上以「珍愛生命，平安和諧」為主題的學生發言拉開了消防安全宣傳教育的序幕。校園里懸掛橫幅、出消防安全專欄板報、學生利用課余時間搜集安全知識資料、學校統一給學生發放「煙廠學校消防安全知識宣傳頁」等進行消防安全知識宣傳教育。與此同時，學校全面排查消防安全隱患，對滅火器材，消防通道，用電器、開關，電路電線等進行檢查、維修、更換等工作，消除火災隱患。 11月16日下午，每個班級召開了一節以消防安全為主題的班會，向全體學生講授消防安全知識。此次消防安全知識班會是子弟學校安全教育系列活動中的一項重要內容，旨在進一步普及消防安全知識，增強學生的消防意識，保護學生的生命財產安全。為開好此次主題班會，學校事先專門召開各班班主任預備會議，對他們進行消防安全知識培訓，並傳達了此次主題班會的具體事項安排，要求全體班主任以高度負責的態度開好此次班會。 主題班會上，班主任重點向學生講授了火災的預防及樓內如何緊急疏散等知識，同時教育學生在日常生活中養成良好的行為習慣。子弟學校將以此次消防主題班會為契機，進一步把學校的各項安全工作做實、做好，把各種安全問題和隱患消除在萌芽狀態，為廣大師生營造一個良好的工作學習生活環境，構建「安全、文明、衛生」的和諧校園。
8. 有關國慶主題班會的選擇題
美麗的祖國 我愛你 （祝您60歲生日快樂）
錢學森終於遠涉重洋，回到了日夜思念的祖國。他對中國火箭導彈技術、航天技術和系統理論都作出了巨大的貢獻。他在美國期間曾是 的教授。
A.哈佛大學
B.麻省理工學院
C.加州理工大學
10.今年是「七.七」事變 周年。
A.71 B.72 C.73
11.1955年9月27日，全國人大常委會第二十二次會議通過了授予中華人民共和國元帥軍銜的決議。毛澤東主席向朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、 、聶榮臻、葉劍英10人授予中華人民共和國元帥軍銜。
A.陳毅、羅榮桓、徐向前
B.鄧小平、陳毅、徐向前
C.粟裕、陳庚、張雲逸
12.鄧小平同志指出：「中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。」這是對我國現階段 特徵最精闢的概括。
A.集體主義
B.愛國主義
C.社會主義
13.愛國主義是一個歷史范疇，在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內涵。在當代中國，愛國主義與 本質上一致的，建設中國特色社會主義是新時期愛國主義的主題。
A.集體主義
B.社會主義
C.民族主義
14.1949年9月21日，毛澤東在中國人民政治協商會議第一屆全體會議上發表的開幕詞是 。
A.《中國革命和中國共產黨》
B.《論人民民主專政》
C.《中國人民站起來了》
15.憲法和法律是廣大人民意志和利益的體現，要開展廣泛深入的 教育，豐富愛國主義教育內容。
A.民主和法制
B.道德和法律
C.法製法規
16.愛國主義教育必須突出 特徵。
A.時代 B.發展 C.和諧
17.1970年4月24日，我國成功發射了第一顆人造地球衛星，衛星從太空用無線廣播向全世界播放了當時最能代表中國的樂曲 。
A.《東方紅》
B.《義勇軍進行曲》
C.《歌唱祖國》
18.要把 滲入社會生產和生活的各個層面，引導人們正確認識和處理國家、集體、個人的利益關系。
A.愛國主義精神
B.集體主義精神
C.共產主義精神
19.愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為公民道德建設的基本要求，是每個公民都應當承擔的法律義務和 。
A.道德責任 B.社會責任
C.家庭責任
20.要利用各種重要節日、紀念日，舉行形式多樣的群眾性慶祝、紀念活動，使人們在集體聚會、合家團圓的同時，增強對祖國、對家鄉、對自然、對生活的熱愛， 。
A.強化道德意識
B.增強道德情感
C.陶冶道德情操
21.各級各類學校要組織學生參加適當的 和社會實踐活動，幫助他們認識社會、了解國情，增強社會責任感。
A.課外活動 B.生產勞動
C.教學實踐
22.鎮南關大捷是中法戰爭後期中國軍隊大敗法軍的一次重要戰役,其領導人是 。
A.劉永福 B.馮子材 C.戚繼光
23. 1月11日，洪秀全領導農民群眾在廣西桂平縣金田村舉義，建號太平天國。
A.1848年 B.1851年 C.1900年
24. 失敗導致1901年清政府與帝國主義簽訂了屈辱的《辛丑條約》。
A.義和團運動 B.洋務運動
C.甲午戰爭
25.五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著中國 進入一個嶄新的階段。
A.民主革命 B.土地革命
C.社會主義革命 xxxx班主持
9. 升初二了，開學班會可以講什麼內容！
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對於我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鍾。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。
5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由於今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。
學習計劃
1． 每天早上6：20起床，用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業後，復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5． 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鍾英語，訓練自己的聽力。
初二學習計劃
1． 每天早上6：20起床，用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業後，復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5． 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋