串並聯電路圖

① 電路圖中怎麼看串聯和並聯

識別電路串、並聯的常用方法具體如下：

1.電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流，用電器串聯；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器並聯；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有並，叫混聯電路

2.斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯；若另一個用電器不受影響仍然工作，則這兩個用電器為並聯。

3.節點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點

4.觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為「首」電流流出端為「尾」，觀察各用電器，若「首→尾→首→尾」連接為串聯；若「首、首」，「尾、尾」相連，為並聯。

5.經驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特徵判斷連接情況。

② 串聯和並聯的電路圖怎麼看

電路中元器件是首尾相接的為串聯；首和首、尾和尾相連接的為並聯。

判斷電路內是否為串聯的容主要因素：串聯電路中，只要有某一處斷開，整個電路就成為斷路。即所相串聯的電子元件不能正常工作。

1. 串聯電路電流處處相等：I總 = I1 = I2 = I3 =……= In

2. 串聯電路總電壓等於各處電壓之和：U總=U1+U2+U3+……+Un

3. 串聯電阻的等效電阻等於各電阻之和：R總=R1+R2+R3+……+Rn

判斷電路是否為並聯的主要因素：任意拿掉一個用電器，看其他用電器是否工作，如果所有用電器都被拿掉過，而且其他用電器都工作，那麼這個電路是並聯。

1. 並聯電路電流特點：I總=I1+I2+...+In 在並聯電路中總電流等於各支路電流之和

2. 並聯電路電壓特點：U總=U1=U2=...=Un 在並聯電路中電壓都相等

3. 並聯電路電阻特點：1÷R總=1÷R1+1÷R2在並聯電路中總電阻的倒數等於各支路電阻的倒數之和

將電路元件(如電阻、電容、電感,用電器等)逐個順次首尾相連接，即串聯起來組成的電路叫串聯電路。

把電路中的元件並列地接到電路中的兩點間，電路中的電流分為幾個分支，分別流經幾個元件的連接方式叫並聯。

③ 串聯和並聯電路圖如何看實物圖連電路圖或看電路連實物圖

樓上的方法，初中可以，高中勉強，因為圖一旦復雜，你很可能漏掉某個支路版。現在的電路圖，並權沒有那麼簡單了。我認為應該自電源的一端開始，沿線走，到一個結點（就是一個分支點）就直接分出分支畫上元件，把路過的結點標一下，表明完全處理過了，然後分頭按原方法對付分支的分支。基本是按樹型結構走，到最後自然匯合到了電源另一端。這是照實物連電路，照電路連實物，一樣道理。
我學電子，這是我的方法，從初中到現在大四沒有錯過一次。你自己可以試試。行了就用，不行還可以找別的方法。

④ 並聯串聯電路圖畫實物圖，實物圖畫電路圖技巧！

先分析電路，不用著急連電源，先找那些用電器和電表是並聯的，找哪些是串聯的，最後連總電路。但是要注意一點：電流表和電壓表的接線柱不要接反了，否則的話要扣分的。
一、根據電路圖連接實物圖時，一般有以下幾個方法 ：
1、先串後並法：
從電源正極開始，先連接電路中元件最多的一條支路，再將其它支路並聯在此支路上。
2、標號法：
從電源正極開始，在電路圖各元件符號兩端標出號碼，再在對應的實物圖中各元件兩端標上對應的號碼，最後按電路圖連接實物。
3、標路徑法：
當你看到一個電路圖，你先識別是串聯還是並聯。
如果是串聯，比如說一個電路依次是從正極到開關S到用電器L1到用電器L2到負極，那麼我們不妨先在草稿紙上寫出電流的方向：+ → S→L1→L2→ - ，然後根據這個就可以依次連接實物圖。
如果是並聯，那麼我們先分清楚電流從正極到負極有幾條路，比如說一個並聯電路，它的幹路是從正極到開關S，支路一是從開關S1到用電器L1，支路二是從開關S2到用電器L2，那麼我們分別寫出兩條支路的電流方向：
+ →S→S1→L1→ - 和+ →S→S2→L2→ - ，然後找出相同的部分，那麼這些相同的部分就是一條路了，再在不同的部分開始分岔，這樣連接實物圖，很有效，
二、根據實物圖畫電路圖
根據實物圖畫電路圖是初中物理中常見的題目，在這里可做如下假設：
（1）、導線像橡皮筋，可伸長可縮短，不會被扯斷。
（2）、接點即可以拆分，又可以合並。並且能夠移動，只要不跨過任何電路元件。
（3）、電路元件可以挪動，只要不跨過任何接點。
（4）、導線可拆股，可並股。一股可以拆分為多股，多股可合並為一股。
1、替換法：
將事物圖中的元件用特定的符號替換下來，再將圖形整理成規范的電路圖的一種方法。
替換時要注意：（1）必須用特定的符號代替電路元件；（2）接線柱上的接線位置不能改變；（3）電源極性、電表正負接線柱不能顛倒。
2、節點法：
A、在實物圖中將各元件用字母標好。
B、從電源正極出發，找到一個節點（就像三岔路口一樣的，兩條或三條或更多導線交的一點），假定為A點。
C、從電源負極出發找到一個分支點，假定為B點。
D、在A、B之間有電源的部分是幹路，在A、B之間但沒有電源的部分是支路。
E、畫出幹路，並標出A、B點。
F、畫出支路：
G、對照實物圖，按照從A點到B點的元件順序畫出第一條支路。
H、用同樣的方法畫出其他支路。
I、檢查整理，使電路圖規范、美觀。
註：畫圖時，隨時將畫出的元件用字母表示。

⑤ 串聯與並聯的電路圖和實物圖怎麼畫

你好源

串聯是將二個或二個以上元件排成一串，每個元件的首端和前一個元件的尾端連成一個節點，而且這個節點不再同其他節點連接的連接方式。圖示三個元件串聯。元件3的首端和元件2的尾端連成節點q;元件2的首端和元件1的尾端連成節點p。元件1的首端a和元件3的尾端b則分別和電路的其他節點連接。

⑥ 串聯和並聯的電路圖怎麼畫

一、簡單並聯電路圖如下：

串聯電路的特點主要有：

1、所有串聯元件中的電流是同一個電流，I總= L1= L2= L3=……= Ln。

2、元件串聯後的總電壓是所有元件的端電壓之和，U總=U1+U2+U3+……+Un。

圖示電路中，u是總電壓，u1、u2、u3分別是元件1、2、3的電 壓，u=u1+u2+u3。

(6)串並聯電路圖擴展閱讀：

1、串聯電路：把元件逐個順次連接起來組成的電路。例如：節日里的小彩燈。 在串聯電路中，閉合開關，兩只燈泡同時發光，斷開開關兩只燈泡都熄滅，說明串聯電路中的開關可以控制所有的用電器。

2、並聯電路：把元件並列地連接起來組成的電路。例如：家庭中各種用電器的連接，在並聯電路中，幹路上的開關閉合，各支路上的開關閉合，燈泡才會發光，幹路上的開關斷開，各支路上的開關都閉合，燈泡不會發光，說明幹路上的開關可以控制整個電路，支路上的開關只能控制本支路。

⑦ 並聯，串聯的線路圖。

並聯，串聯的線路圖。
並聯電路：並聯電路是使在構成並聯的電路元件間電流有一條以上的相互獨立通路，為電路組成二種基本的方式之一。

⑧ 串聯和並聯區別及電路圖

1、定義不同

串聯：串聯（series connection）是連接電路元件的基本方式之一。將電路元件（如電阻、電容、電感,用電器等）逐個順次首尾相連接。將各用電器串聯起來組成的電路叫串聯電路。串聯電路中通過各用電器的電流都相等。

並聯：並聯是元件之間的一種連接方式，其特點是將2個同類或不同類的元件、器件等首首相接，同時尾尾亦相連的一種連接方式。通常是用來指電路中電子元件的連接方式，即並聯電路。

2、特點不同

串聯：將二個或二個以上元件排成一串，每個元件的首端和前一個元件的尾端連成一個節點，而且這個節點不再同其他節點連接的連接方式。

元件3的首端和元件2的尾端連成節點q;元件2的首端和元件1的尾端連成節點p。元件1的首端a和元件3的尾端b則分別和電路的其他節點連接。

並聯：並聯是將二個或二個以上二端電路元件中每個元件的二個端子，分別接到一對公共節點上的連接方式，它們都接到一對公共節點之上，這對節點再分別與電路的其他部分連接。

3、原理不同

串聯：在串聯電路中，各電阻上的電流相等，各電阻兩端的電壓之和等於電路總電壓。可知每個電阻上的電壓小於電路總電壓，故串聯電阻分壓。

並聯：在並聯電路中，各電阻兩端的電壓相等，各電阻上的電流之和等於總電流（幹路電流）。可知每個電阻上的電流小於總電流（幹路電流），故並聯電阻分流。 電阻的串並聯就好像水流，串聯只有一條道路，電阻越大，流的越慢，並聯的支路越多，電流越大。

⑨ 怎樣畫串聯並聯電路圖

,通常是並聯電路,只要把實物看成一般用電器,首先從電源正極出發一條路看回連落去,先連一條分路,直到答電源負極.之後再聯另外的分路.只要你明白串聯電路和並聯電路的原理就行了,萬變不離其宗.你可多做習題 補充： 據實物圖，分析出此電路類型，若電路中無分支點，用電器首尾順次連接.則是串聯.若用電器首與首，尾與尾相連.就是並聯.然後畫電路圖，根據實物圖，（可以用筆指在實物圖上）從實物圖中電源正極出發，順著導線.在紙上按電源正極——開關——用電器——電流表——電源負極的路線逐一畫出就OK了.這是電路的幹路部分.若有電壓表或其他元件，就把 。 並聯串聯電路圖畫實物圖，實物圖畫電路圖技巧！ 。 先背並聯的特點；然後告訴你一種比較投機的辦法：把實物全部變成電路符號，然後把線拉直就是電路圖了。實用哦！