初三電路

Ⅰ 初三電路圖講解

問題不準確！
電路圖是由一些符號畫的，並用直線連接起來的圖。

Ⅱ 初三電路圖的幾種畫法

節點法最實用了，找對節點任何電路圖都可以分析出來（僅限初中，呵呵）

Ⅲ 初三物理電路圖輔導，電路好難哦，看不懂電路圖，怎麼辦啊

初中物理中的電路圖僅限於兩個用電器的連接，因此判斷是串聯還是並聯是關鍵。
判斷串、並聯的方法有以下幾種：
1、一、電流流向法
從電源的正極（或負極）出發，沿電流流向，分析電流通過的路徑。若只有一條路徑通過所有的用電器，則這個電路是串聯的。若電流在某處分支，又在另一處匯合，則分支處到匯合處之間的電路是並聯的。
此法是電路分析中常用的一種方法。

二、定義法
根據串聯、並聯電路的定義直接判斷。串聯電路是用電器首尾相連，然後接到電路中。並聯電路是用電器的兩端分別連在一起，然後接到電路中。
此法適用於較簡單的電路。

三、斷開電路法
串聯電路只有一條電流路徑，若其中一個用電器被斷開，其他用電器就無法工作。並聯電路有多條電流路徑，若其中一個用電器被斷開，其他用電器照常工作。
四、去表法
如果電路中有電流表或電壓表，則可以去掉它們。去掉的方法為：電壓表所在位置視為斷路（因電壓表內阻很大，幾乎無電流通過）；電流表所在位置用導線連接起來（因電流表內阻很小，電阻可視為零）。

不要把電路圖想得很難，你可以把電流想像成很聰明的東西，它只是想從最簡單的路徑從正極走回負極而已。如果有一條導線（包含電流表、閉合的開關）能夠讓它直接從電源正極回到負極，那麼所有的電流就都走這條路徑了，這就稱為電源短路。

Ⅳ 初三物理電路圖技巧口訣

電路的串並聯你會判斷嗎？怎麼連接電路你熟悉嗎？考試的時候怎麼才能又快、又準的解答題目？

這里有初中物理電學的口訣和考試策略，期末考試前你一定用的到！

電路的口訣

1、分析電路應有方法：先判串聯和並聯；電表測量然後斷。一路到底必是串；若有分支是並聯。

2、還請注意以下幾點：A表相當於導線；並時短路會出現。如果發現它並源；毀表毀源實在慘。若有電器被它並；電路發生局部短。

V表可並不可串；串時相當電路斷。如果發現它被串；電流為零應當然。

連接電路口訣

1、連接電路怎麼辦：串聯很簡單，各個元件依次連；並聯有點難，連幹路，標節點；支路可要條條連，連再檢驗。2、還有電表怎樣連：A表串其中；V表並兩端。線柱認真接；正（進）負（出）不能反。量程不能忘；大小仔細斷。3、最後提醒你一點：無論串聯或並聯；電壓表應最後連。

一、考試策略

1、認真審題：

(1)最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少看兩遍。如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的，肯定了此題會做，這時一定要重新讀一遍再去解答，千萬不要憑著經驗和舊的思維定勢，在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。因為同樣的內容或同樣的插圖，並不意味著有同樣的設問，問題的性質甚至可以截然不同。

(2)對「生題」的審查要耐心地讀幾遍。所謂的生題就是平時沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目，它可能是用所學的知識來解決與生活及生產實際中相關聯的問題。遇到這種生疏的題，心理上首先不要畏難，由於生題第一次出現，它包括的內容及能力要求可能難度並不大，只要通過幾遍閱讀看清題意，再聯系學過的知識，大部分題目是不難解決的。

(3)審題過程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。已知的條件及待求的內容以題目的敘述為准。不要僅僅以某些插圖為准，有時圖中給出的符號不一定是已知量，另外，凡是能畫草圖的題，應該邊審題邊作出物理草圖，這樣可以建立起直觀的物理圖景，幫助進行記憶和分析問題。

2、對題目的應答要准確：

(1)單項選擇題的應答：①直接判斷法：利用概念、規律和事實直接看準某一選項是完全肯定的，其他選項是不正確的。②排除法：如果不能完全肯定某一選項正確，也可以肯定哪些選項一定不正確，先把它們排除掉，在餘下的選項中做認真的分析與比較，最後確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。

(2)填空題的應答：由於填空題不要求書寫思考過程，需要有

Ⅳ 初三電路走向

這樣的題目最好是有電路圖，針對具體的電路圖來回答容易明確。專
一般情況下，電路開路屬，電流表示數為0,而電壓表看是並聯在哪段電路上的，有兩種可能，可能為0或為電壓。如果電路短路，一般情況下電壓表示數為0電流表有可能初燒壞。同樣這也是一般情況，最好是針對具體的電路。希望對你會有幫助。

Ⅵ 初三電路圖怎麼看

看電流走向，教你一個簡單適用的，先把理論的東西放在一邊，然後以電源為中心，記住下面三句話：正極永遠是起點，負極永遠是終點，不管中間的電路是什麼圈圈。起點開跑，終點結束，只是中間有很多條通向終點的路而已，並且每條路都有人在跑。所以，你現在知道它是怎麼走的了把。。。「看這個圖，電流從電燈過去後它是不是就從電阻那條路回去了呢？於是電阻那條路就短路了？是不是啊？」。。。。既然終點在負極，它是不會跑迴路的哦
然後再把仍在一邊的理論拿來分析。
看電壓，電壓的形成有點復雜，什麼電荷電場。。。，不過可以這樣說：如果沒有電壓就沒有電流，也就是說，電壓是形成電流的原因，就好比比賽者心裡的信念，因為如果他心裡沒有必勝的信念，他就不會從起點一直跑到終點了，我想信念這個東西也很難解釋吧，但是個個都知道他是一個什麼樣的東西。。你知道了把。。對了，以前物理中喜歡用水流來比喻，但我覺得好象少了點本質。
『測用電器兩端的電壓是什麼意思？』我怎麼說呢？還是舉例把。
把圖中的r和l看成是障礙物，現在起點有a、b兩個人賽跑，a會跑r著條路，b會跑l著條路，因為他們心裡裝著信念，所以在遇到障礙物時，肯定會翻過去，只是會受點小傷，這會導致他們的速度減慢，到底a、b誰快誰慢？記住：障礙越大，信念就越大（他在為自己鼓氣），付出也就越大，受傷就越重，速度就越慢。
好了，障礙是電阻，信念是電壓，速度是電流的大小，所以也就說明了他們三者的關系u=i*r，所以測用電器兩端的電壓就是測「用電器翻過障礙時的信念（這個障礙是用電器的自身電阻）」
發電站輸出電壓到城市全部是高壓電，為什麼？因為信念大了，才走的出去，如同沙漠中如果有走出去的信念，就一定走的出去。。。加深以下你的理解

Ⅶ 初三電路圖不會畫怎麼辦

咳咳，我也初三，電路圖嗎，畫並不難
我想的話，
如果你說的是實物圖到電路圖:

先找出一條電內流路徑(管他是哪容個)，把它畫下去(從正極到負極，依次排列)，然後找另一條路徑，也依次畫下去，找完為止。這樣就畫完了
不過要注意開關的位置，是控制幹路還是支路。

Ⅷ 初三物理電路

1、串聯電路電流和電壓有以下幾個規律：（如：R1，R2串聯） ①電流：I=I1=I2（串聯電路回中各處答的電流相等） ②電壓：U=U1+U2（總電壓等於各處電壓之和） ③電阻：R=R1+R2（總電阻等於各電阻之和）如果n個阻值相同的電阻串聯，則有R總=nR 2、並聯電路電流和電壓有以下幾個規律：（如：R1，R2並聯） ①電流：I=I1+I2（幹路電流等於各支路電流之和） ②電壓：U=U1=U2（幹路電壓等於各支路電壓） ③電阻： （總電阻的倒數等於各並聯電阻的倒數和）或 。 如果n個阻值相同的電阻並聯，則有R總= R 注意：並聯電路的總電阻比任何一個支路電阻都小。 電功計算公式：W=UIt（式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。 5、利用W=UIt計算電功時注意：①式中的W、U、I和t是在同一段電路；②計算時單位要統一；③已知任意的三個量都可以求出第四個量。 6、計算電功還可用以下公式：W=I2Rt ；W=Pt；W=UQ（Q是電量）；

Ⅸ 初三電路圖

你的填空是正確的，並聯電路原理上也沒錯。我把它們畫得規范些，供你參考。

Ⅹ 初三電路圖畫圖規范

1各元件符號要規范
2各元件連接緊密
3導線是直線,呈四邊形
4轉角處不得安放元件(除滑動變阻器)