初三物理電路圖輔導

Ⅰ 初三物理電路圖技巧口訣

電路的串並聯你會判斷嗎？怎麼連接電路你熟悉嗎？考試的時候怎麼才能又快、又準的解答題目？

這里有初中物理電學的口訣和考試策略，期末考試前你一定用的到！

電路的口訣

1、分析電路應有方法：先判串聯和並聯；電表測量然後斷。一路到底必是串；若有分支是並聯。

2、還請注意以下幾點：A表相當於導線；並時短路會出現。如果發現它並源；毀表毀源實在慘。若有電器被它並；電路發生局部短。

V表可並不可串；串時相當電路斷。如果發現它被串；電流為零應當然。

連接電路口訣

1、連接電路怎麼辦：串聯很簡單，各個元件依次連；並聯有點難，連幹路，標節點；支路可要條條連，連再檢驗。2、還有電表怎樣連：A表串其中；V表並兩端。線柱認真接；正（進）負（出）不能反。量程不能忘；大小仔細斷。3、最後提醒你一點：無論串聯或並聯；電壓表應最後連。

一、考試策略

1、認真審題：

(1)最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少看兩遍。如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的，肯定了此題會做，這時一定要重新讀一遍再去解答，千萬不要憑著經驗和舊的思維定勢，在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。因為同樣的內容或同樣的插圖，並不意味著有同樣的設問，問題的性質甚至可以截然不同。

(2)對「生題」的審查要耐心地讀幾遍。所謂的生題就是平時沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目，它可能是用所學的知識來解決與生活及生產實際中相關聯的問題。遇到這種生疏的題，心理上首先不要畏難，由於生題第一次出現，它包括的內容及能力要求可能難度並不大，只要通過幾遍閱讀看清題意，再聯系學過的知識，大部分題目是不難解決的。

(3)審題過程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。已知的條件及待求的內容以題目的敘述為准。不要僅僅以某些插圖為准，有時圖中給出的符號不一定是已知量，另外，凡是能畫草圖的題，應該邊審題邊作出物理草圖，這樣可以建立起直觀的物理圖景，幫助進行記憶和分析問題。

2、對題目的應答要准確：

(1)單項選擇題的應答：①直接判斷法：利用概念、規律和事實直接看準某一選項是完全肯定的，其他選項是不正確的。②排除法：如果不能完全肯定某一選項正確，也可以肯定哪些選項一定不正確，先把它們排除掉，在餘下的選項中做認真的分析與比較，最後確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。

(2)填空題的應答：由於填空題不要求書寫思考過程，需要有

Ⅱ 初三物理電路圖問題：在輔導書有這句話我不明白，誰能解釋下：A，C為相同節點都與電源負極相連B，D為 ...

相同節點,就是表示兩個節點之間只是用導線相連,他們的電勢,以及經過的電流都一樣.
由於只有導線相連,所以導線可長可短,當導線長度不窮小的時候A，C就重合了,所以是相同節點.

Ⅲ 初中物理上畫電路圖要注意什麼和技巧

首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或者全下了） 看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。

Ⅳ 初三物理電路圖講解

電路圖其實就是看看串聯還是並聯。

第1步：所有電壓表以及它左右兩邊直內至節點的導線容遮去不看。

第2步：尋找有沒有其他節點，如果有再看兩兩節點之間的東西，比如電流表測什麼電流（與之串聯）之類的。（電源到節點的電阻或者電流表是在幹路上的，這點要明白，先用鉛筆描幹路）

第3步：復查，重新走一遍電路，還是電壓表遮掉。

第4步：看電壓表兩端導線「抱」著哪（幾）個用電器或者電阻，就是測哪個的電壓。

結束。(PS. 這都是我當初學電路初探時候的心得，但願對你有用）

Ⅳ 初三物理電路圖技巧口訣是什麼

電路的口訣

1、分析電路應有方法：先判串聯和並聯；電表測量然後斷。一路到專底必是串；若有屬分支是並聯。

2、還請注意以下幾點：A表相當於導線；並時短路會出現。如果發現它並源；毀表毀源實在慘。若有電器被它並；電路發生局部短。

V表可並不可串；串時相當電路斷。如果發現它被串；電流為零應當然。

(5)初三物理電路圖輔導擴展閱讀：

電路圖主要由元件符號、連線、結點、注釋四大部分組成。元件符號表示實際電路中的元件，它的形狀與實際的元件不一定相似，甚至完全不一樣。但是它一般都表示出了元件的特點，而且引腳的數目都和實際元件保持一致。

連線表示的是實際電路中的導線，在原理圖中雖然是一根線，但在常用的印刷電路板中往往不是線而是各種形狀的銅箔塊，就像收音機原理圖中的許多連線在印刷電路板圖中並不一定都是線形的，也可以是一定形狀的銅膜。

Ⅵ 初三物理電路圖怎麼學好阿。

主要問題還是動手太少，而想要動手的時候又沒有相關的經驗。
我看了你的問題，專想到你應該是對電屬表的使用還不熟悉。

先跟你說一下，電流表是要串聯在被測量電路中的，電壓表是要並聯在被測元件上的。

接下來告訴你怎麼做這個實驗（根據生活經驗，不要去看什麼網上摘抄的經驗）

1、先把實驗圖上的電流表和電壓表都去掉，看看剩下什麼設備。
2、將所有的設備中能串聯成最大一圈的設備先串聯好（注意：電流表所在的地方先用導線替代），記住，是沿著電壓降的方向連。別回連了。
3、看看那些設備需要和別人並聯的，找到接線點，頭尾並聯上去。
4、利用3的方法將所有的設備（除兩表外）連好。
5、把電流表回替步驟2的導線
6、把電壓表並聯到待測的電路或者元件兩端。

記住，一切都要注意正負方向。
如果你認真按照以上方法連接，恭喜你，100分題你已經拿了90分，剩下的就是測量記錄了。

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以上方法適用於所有電學實驗，也是我的經驗之談，對初學者尤其有用。

Ⅶ 如何學好初三物理電路圖（復雜的）

....這個最好還是從基本的電路圖去看.
先看懂原理,基本的電流跟電壓電阻是怎麼樣計算的.
在串聯中並聯中的情況.
還有,上課記得用心聽.課後練習做.
不懂就問.

Ⅷ 初三物理的電路圖

方法如下圖

請按上述方法自己練習，這樣才能使自己真正掌握所學知識。

Ⅸ 初三物理電路講解

這個別人也幫不到你
自己多做實驗
多看圖
就回熟能生巧了
電路主要是研究電路圖
你可以從簡單的再看到復雜的
如果遇到復雜的看不懂的話
就把它拆分成幾部分看
具體怎麼拆要看題的意思
這些你可以多去問一下老師