① 初中幾年級學電路啊
你好
人教課本 物理 九年級下冊
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② 高中學電路嗎
其實當你學過大學的電路原理後,你會發現高中的電路真是太簡單了.建議你找一本《電路原理》看看,不難,講的很清楚的.比高中詳細得多.
當然前提是你有時間.如果你沒時間,其實我覺得也不必要.按我的回憶,高考物理只是理綜的一部分,關於電路的考點真的基本沒有.為什麼?因為高中學得太簡單了,現實中不存在這么簡單的電路,稍微出難點你們又不會.高中電路有哪些?串聯,並聯,再混合一下,名曰混聯?元件有哪些?電阻是耗能型,電能轉化為熱能;加兩種儲能元件電容和電感,電容存電能,電感存磁能,又談到電磁了,呵呵.有什麼可考的呢?你自己想想,求個電流電壓?至於充放電過程、求功率等等幾本都打著電路的幌子求別的去了.
太簡單,所以我不知道該怎麼講,講哪些.至於串等流分壓加電阻,並聯分流等壓減電阻你也知道,當然也要求會推導,這些都很基礎.
實在不懂還是拿個具體的題目問我吧.
③ 弘陽燕江府怎麼樣好不好值不值得買
樓盤名稱:南京弘陽燕江府
城市:南京
樓盤位置:太新路與規劃道路交匯處
開發商:江蘇弘陽集團有限公司
建築類型:高層,板樓,
公交線路:燕堯路站: 122路
太平村站: 122路、8路、74路、64路、125路
太新路站: 74路、149路、64路
化工一廠站: 74路、64路、336路
棗林村站: 74路、64路
門坡站: 149路、125路
下廟社區站: 149路、336路
下廟村站: 149路、336路
其他交通方式:從新街口出發,沿洪武北路向北,行駛890米;右轉沿珠江路向東,行駛約2公里;左轉沿龍蟠中路向北,行駛966米;靠左沿龍蟠中路向北,行駛201米;直行沿九華山隧道向北,行駛約2公里;向右前方行駛沿九華山隧道,行駛316米;靠右沿玄武大道,行駛約3公里;向右前方行駛沿經五立交橋,行駛29米;靠左沿經五立交橋,行駛91米;向右前方行駛沿經五立交橋,行駛約5公里;右轉向東北,行駛263米,到達弘陽燕江府。
規劃信息:其佔地面積為52065平方米,容積率,綠化率38.04%,共6棟樓,停車位配建機動車停車庫 1 個,室內機動車停車位 829 個,其中自走式機動車停車位 789 個;機械立體式機動車停車位 40 個。
周邊配套:燕子磯公園、幕府山風光帶、濱江公園、觀音門及明外郭秦淮新河百里風光帶;
建設中大型體育公園、1934企業總部創業園區,招商地產5.8萬方綜合體商業、蘇果社區店;
萬壽社區醫院;
華電路中學。
內部配套:項目自帶商業
(所載信息僅供參考,最終以售樓處信息為准。)
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④ 從仙林大學城怎麼去南京市寧海中學分校
坐97路到花木公司,然後轉11路到龍江新城市廣場(底站)就離寧海分校很近了,你下車之後可以問人怎麼走。在11路下車前在橋上的時候是可以看到寧海中學分校的。。這應該是最方便的路線了,我坐過的,O(∩_∩)O~
97路公交線路站點
上行: 仙林靈山 - 中醫葯大學[仙林] - 杉湖東路 - 郵電學院[仙林] - 財經大學[仙林] - 文苑路 - 亞東新城區 - 文苑路西站 - 仙隱北路 - 雁鳴山莊 - 亞東花園城 - 堯勝村 - 徐庄軟體園 - 東楊坊 - 岔路口 - 王家灣 - 伊劉屯(車輛管理所) - 櫻鐵村 - 長途東站(北) - 新莊(中萃公司) - 花木公司 - 南京車站(南京站)
66路公交線路站點
上行: 邁皋橋(廣場) - 華電路 - 邁皋橋 - 省中西醫結合醫院 - 十字街 - 紅山動物園東門 - 中北巴士公司 - 曹後村 - 新莊(中萃公司) - 花木公司 - 南京車站(西) - 中央門 - 金橋市場 - 城河村 - 民生街 - 金海市場 - 長江大酒店 - 大橋南路(鹽倉橋) - 雙門樓賓館 - 丁山賓館 - 鎮江路 - 古平崗(南) - 古林公園 - 草場門(北) - 草場門橋 - 龍江新城市廣場
⑤ 初中電路圖的畫法
從電源正極出發,跟著電流走,走到哪畫到哪,遇到什麼畫什麼 ,最後到負極
⑥ 武昌文華中學的校友風采
胡潤卿 1941年生,湖北武漢人。1953年考入華師附中初中班學習(時任班主任是沈梅老師),1956年升入高中,1959年7月畢業於武漢市33中(時任班主任是朱達義老師)。旋即考入北京清華大學無線電系,1965年7月畢業於清華無線電系半導體材料與器件專業。
中共黨員,研究員,航天電子元器件專家。主持和參與我國自行設計的第一台空間專用計算機配套使用的半導體集成電路等科研項目,曾多次獲得航天部級科技成果獎。曾任香港華科電子有限公司(原航天部與外經部合資企業)工程部經理;航天部771研究所經營開發處副處長,計劃處處長;中國航天電子基礎技術研究院(航天九院)技術處長,科研生產質量技術部總工程師(院副總工程師),中國航天集成電路檢測與失效分析中心副主任,航天元器件標准化技術委員會副主任,航天元器件可靠性專家組成員,中國真空學會質譜檢漏技術專業委員會委員;北京航天微機電技術研究所顧問等職。
⑦ 初中電路急!
這個題是這樣看的,UR1=UR2這個沒錯,但是他們不等於電源電壓,因為可變電阻R在分壓。
第一步我們來求R1和R2並聯以後的電阻是多少。我們知道並聯電壓相等總電流等於支路電流和I總=I1+I2,那麼U/R1 + U/R2 =U/R總,我們化簡一下R總=R1R2/R1+R2。到這里R總就求出來了,這個時候這個電路已經變成了R總和可變電阻R的串聯電路了。
串聯電路分壓公式U1=U總(R1/R1+R2),U2=U總(R2/R1+R2),帶上去就得到了可變電阻R的電壓表達式,也可以得到並聯電路的電壓公式。
⑧ 初中電路圖的畫法
(1)電流分路法
此方法的要點是:從電源的正極出發,順著電流的方向找,直到電源的負極為止.不管電路如何彎曲,只要是電流不分路,即電流從一個用電器流向另一個用電器,一直流下去,那麼用電器就是串聯接法,組成的就是串聯電路.如果電路在某點出現分路,表明這個電路中既有幹路,又有支路,那麼電流通過支路上的用電器後將在另一點匯合,在回到電源的負極.當幹路上沒有用電器,而每條支路上只要一個用電器時,這些用電器就組成並聯電路.
(2)節點法
對於具有串.並聯電路初步知識的同學來說,從規范的電路中看出用電器的接法是很容易的.但當面對的是一個不規范的電路,特別是電路中的導線在多處交叉相連時,初學者往往會感到困惑.
識別這種電路可採用「節點法」.所謂節點指的是電路中那些「導線交叉相連」的點,包括分流點和匯流點.
利用節點法識別電路的具體步驟是:
a.先找出電路中的所有節點,並分別用字母(或數字)表示.
b.將所有用一根導線直接相連(不經過用電器)的節點視為同一節點.並改用同一字母(或數字)表示.
經過以上兩步的處理,從圖06-2中不難看出,燈L1、L2、L3的兩端,都是一端接在電路的A點上,另一端接在電路的D(B)點上,因而燈L1、L2、L3是並聯的.
4.連接電路
根據電路圖連接實物,是同學們應該具備的一種電學的實驗技能.連接電路通常採用以下三種方法.
(1)電流流向法
從電源的正極開始,沿著電流的流向依次連接實物,直到電源的負極.連接串聯電路時採用這種方法既快捷又准確.
(2)先支路後幹路法
顧名思義,這是連接並聯電路常採用的一種方法.先從電路圖中找出電路的分流點和匯流點,視它們為各個支路的「頭」和「尾」;把各個支路上的元件按電流流入方向連好,電流流入端是支路的「頭」,電流流出端是支路的「尾」,並將各個支路的「頭頭」相接,「尾尾」相連;再把幹路上的元件按電路圖中的順序接在分流點和匯流點之間;最後把各個支路的「頭」和「尾」分別與分流點和匯流點相連.
(3)先通後補法
從電源的正極開始,沿著電流的流向,將幹路中的元件和某一支路的元件用導線接通,先形成一條電流的路徑,找出分流點和匯流點的位置;然後將其他各個支路中的元件連好,補接在分流點和匯流點之間,再形成所有電流的路徑.
⑨ 初中電路圖
開關閉合,R2短路。一閉合電流從開關過了不過R2。電壓表測 的是R1的。