電路解析

Ⅰ 大學電路分析怎麼看懂電路圖

看懂電路圖，首先弄清此圖是什麼類型的。如放大，是音頻放大還是控制放大。是模擬放大還是數字放大。要詳細分析，左邊是輸入右端是輸出！aqui te amo。

Ⅱ 電路分析，求大神解析步驟

正確答案是：D，5.5Ω。

一，斷開3Ω與R串聯支路，用外加電壓法求埠的等效電阻R'eq=2.5Ω。這一回步是關鍵，答過程附圖。

二，從R看進去的等效電阻：

Req=3+R'eq=3+2.5=5.5Ω。

三，當R=Req=5.5Ω時，它獲得最大功率。

附圖：R'eq的計算方法

Ⅲ 電路分析

電路分析不是電工學里邊的東西嗎？建議你把電工書的三項電流那部分再看一遍就會了！

Ⅳ 電路圖中如何分析電路

可以御用一種等效的方法，去簡化電路，比如電容可以看成是開路，以此來簡化電路，或者畫出等效電路圖，然後在分析。分析時，從簡單到復雜，從幹路到支路，按順序一個一個來

Ⅳ 電路分析問題

這幾個題目都是考核你對於「等電位」的概念理解是否透徹。有了概念才能對電路進行專合理的化簡。（屬c）左邊的60Ω和下邊的20Ω都是一端在a點、一端在b點。上邊的20Ω和右邊的20Ω一端在a點，另一端在右上角的節點，然後通過中間的20Ω到b點。這個並聯支路先是20||20=10Ω，然後10+20=30Ω。所以Rab = 60||20||30 = 10Ω。（d）四個電阻都是一端在a點、一端在b點，所以ab之間就是4個電阻並聯。Rab = 1||2||3||6 = 0.5Ω （e）三個電阻都是一端在a點、、一端在b點，ab之間是3個電阻並聯。Rab = 3||3||3 = 1Ω

Ⅵ 電路分析

解：外電路可以用一個戴維南等效電路來替代，如上上圖。

A、回U=Is×R0+U0，所以，U不變；

B、埠電答流：Is=I，所以I不變；

C、Us=Is×R+U=Is×R+I×R0+U0，所以：Us不變；

D、電阻兩端電壓：UR=Is×R不變，所以正確。

答案選擇：D。

Ⅶ 簡單的電路分析

d2導通後，它上面的電壓降為0，輸出就是-4V,你可以說-4V加到了輸出端，也可以說把輸內出端電壓拉低到容了-4V（拑位）。因為3k電阻的電流是I=[12-(-4)]/3k, Uo=12-I*3k=-4V。電路一定是迴路，不能只看單個元件，要整體考慮。不管怎麼想，結果只有一個。

Ⅷ 電路分析！！！

電路原理是電子信息類專業的必修課，是以分析電路中的電磁現象，研內究電路的基本規律容及電路的分析方法為主要內容，而且電路分析是在電路給定參數已知的條件下，通過求解電路中的電壓、電流而了解電網路具有的特性。無論是強電專業還是弱電專業，大量的問題都涉及電路理論知識，電路理論為研究和解決這些問題提供了重要的理論和方法。 "電路分析"是與電力及電信等專業有關的一門基礎學科。它的任務是在給定電路模型的情況下計算電路中各部分的電流i和（或）電壓v。電路模型包括電路的拓撲結構，無源元件電阻R，儲能元件電容C及電感L的大小，激勵源（電流源或電壓源）的大小及變化形式，如直流，單一頻率的正弦波，周期性交流等。電路分析分為穩態分析和暫態分析兩大部分。電路模型的狀態始終不變（在-∞

Ⅸ 電路圖如何分析

8550是PNP的管子，符號錯了，
這個電路完成的功能應該是，有光的時候燈亮？

Ⅹ 電路原理和電路分析有什麼區別

一、內容不同

電路原理：電路原理的內容包括電路模型和基本定律、線性電阻網路分析、版正弦穩態電路分權析、非線性電路，分布參數電路及均勻傳輸線等。

電路分析：電路分析的內容包括直流電阻電路的分析與計算、正弦交流電路、互感電路、三相正弦交流電路、非正弦周期電流電路、二埠網路、磁路和鐵芯線圈電路、電路的計算機輔助設計等。

二、適用人群不同

電路原理：電路原理適合普通高等學校電類專業師生使用，也可供科技人員參考。

電路分析：電路分析適合二級職業技術學院以及民辦高等學校電類各專業師生使用，也可供有關工程技術人員參考。

三、側重點不同

電路原理：電路原理主要側重於電路原理知識的基礎和實際應用背景的電路問題。

電路分析：電路分析主要側重於電路的基本理論和分析方法，培養應用能力。