模擬電路難

⑴ 模擬電子技術怎麼那麼難學啊

我現在初三 掌握模抄電基礎知識知道opamp tr管和mosfet倆型jfet的典型放大電路分析 和頻率特性與噪音降低的方法 提高增益降低溫度特性.或者幾者結合的電路基本分析 震盪電路還沒怎麼去分析 模電的話我感覺如果初學還是先了解每個零件的工作原理和分析每個器件在電路中的作用 和最基本的電路 推薦去看看鈴木雅臣的晶體管電路設計和opamp的電路設計的書 到後面多看點視頻 多分析 進階了可以去進行跟深度分析 了解每個電路的增益求法和降低噪音和零點漂移或者opamp的溫度特性的方法 改變一些電路中的器件會影響什麼 和一些噪音特性的圖標

⑵ 模擬電路和數字電路難學嗎 難在什麼地方

模擬電路，入門容易，後面的難，數字電路，入門難，後面就簡單了。不管你版要學什麼，模擬電路的基礎一定是權要打好的。電路用得最多的，還是歐姆定律！電阻，電容，電感，二極體，三極體，場效應管，運放，這幾個是一定要會的。電壓，電流，電平，電容容量，電感的電感量，頻率，這幾個方面是要了解的。這都是基礎。想應付一下學習就這么多了，想成為高手，想以後作為職業，那就得動手，動手才是王道！

⑶ 請問模擬電路好學還是數字電路好學啊

1、模擬電路和數字電路哪個好學還得看個人興趣愛好。喜歡就好學。
2、模擬電路(Analog Circuit):處理模擬信號的電子電路 。"模擬"二字主要指電壓(或電流)對於真實信號成比例的再現，它最初來源於希臘語詞彙ανάλογος，意思是"成比例的"。其特點是：
（1）、函數的取值為無限多個模擬電路。
（2）、當圖像信息和聲音信息改變時，信號的波形也改變，即模擬信號待傳播的信息包含在它的波形之中（信息變化規律直接反映在模擬信號的幅度、頻率和相位的變化上）。
（3）、初級模擬電路主要解決兩個大的方面：1放大、2信號源。
（4）、模擬信號具有連續性。
3、用數字信號完成對數字量進行算術運算和邏輯運算的電路稱為數字電路，或數字系統。由於它具有邏輯運算和邏輯處理功能，所以又稱數字邏輯電路。現代的數字電路由半導體工藝製成的若干數字集成器件構造而成。邏輯門是數字邏輯電路的基本單元。存儲器是用來存儲二進制數據的數字電路。從整體上看，數字電路可以分為組合邏輯電路和時序邏輯電路兩大類。其特點是：
（1）、 同時具有算術運算和邏輯運算功能
數字電路是以二進制邏輯代數為數學基礎，使用二進制數字信號，既能進行算術運算又能方便地進行邏輯運算（與、或、非、判斷、比較、處理等），因此極其適合於運算、比較、存儲、傳輸、控制、決策等應用。
（2）、 實現簡單，系統可靠
以二進製作為基礎的數字邏輯電路，可靠性較強。電源電壓的小的波動對其沒有影響，溫度和工藝偏差對其工作的可靠性影響也比模擬電路小得多。
（3）、 集成度高，功能實現容易
集成度高，體積小，功耗低是數字電路突出的優點之一。電路的設計、維修、維護靈活方便，隨著集成電路技術的高速發展，數字邏輯電路的集成度越來越高，集成電路塊的功能隨著小規模集成電路（SSI）、中規模集成電路（MSI）、大規模集成電路
（LSI）、超大規模集成電路（VLSI）的發展也從元件級、器件級、部件級、板卡級上升到系統級。電路的設計組成只需採用一些標準的集成電路塊單元連接而成。對於非標準的特殊電路還可以使用可編程序邏輯陣列電路，通過編程的方法實現任意的邏輯功能。

⑷ 為什麼模擬電路設計難

因為它要遵從大自然的法則

⑸ 模擬電路真的難學嗎

我覺得很難，我們上學期學了是考查課，原來是考試課但是因為大家考試都內不及格容於是就改成考查課了！當時我們做了課程設計，就看看原理圖寫寫報告，連模擬軟體都沒用。也沒考試。老師直接看實驗報告給我們打分。真的很難，我對那個一竅不通！

⑹ 模擬電子技術好難學呀，

個人覺得你應該去圖書館借書，書裡面將得詳細些。
模擬電子技術是一門研究對模擬信號進行處理的模擬電路的學科。它以半導體二極體、半導體三極體和場效應管為關鍵電子器件，包括功率放大電路、運算放大電路、反饋放大電路、信號運算與處理電路、信號產生電路、電源穩壓電路等研究方向。
1.素來有「魔鬼模電」之說，是因為這門課概念深奧難懂，先從理論說起，學習這門課有一個很清晰的線索：半導體材料的性質，半導體構成的元件，半導體元件組成的放大電路，處理電路。前後緊密相連，環環相扣，圍繞著一個核心問題：信號的放大，運算，處理，轉換，產生。在學習的時候，一定要從前往後切實的掌握基本概念，理解每個參數的物理意義。比如說，什麼是輸入電阻，什麼是輸出電阻，為什麼要求輸入電阻，輸出電阻，如何求。。。。要理解每個參數的正確含義，切不可在沒完全弄懂的情況下混過去，這樣到以後反而更加麻煩。
2.除了基本概念外還有基本電路，如二極體電路，共射極放大電路，乙類雙電源互補功率發大電路，差分電路等。要掌握它們的工作原理，結構特點，性能特點。唯有如此，才能對它們的改進電路和類似電路做進一步的分析。
3.在掌握基本概念和基本電路的同時也要掌握基本分析方法。比如，在求Q點時需要用直流通路，在求動態參數時需要小信號等效電路，對於基本的共射極放大電路和分壓式帶射極偏置電阻的放大電路，其求Q點參數的順序是不同的。
4.習題和試驗一樣重要，說到底理論掌握了還要多做習。模電試驗是比較難的，難在電路設計對了，也接對了，可就是結果出不來，要麼就是不理想，這是因為自激等的影響，不像數字電路接對了結果也就出來了。

⑺ 數字電路和模擬電路哪個難啊，各有什麼特點啊

俺以前就是搞數字集成電路的。感覺比模擬電路容易。模擬電路中經常有電阻電容電感等元件，必須保證工作點在線性區，要求比較高。數字電路對此要求不高。僅進行高低電位的邏輯運算，容易實現得多。

⑻ 為什麼模電怎麼難學

因為在高等教育體系中，模電是涉及半導體方向的第一門工程類課程，是一門技術類的啟蒙教材。他不同於電路（Circuit），電路是基於普通物理基礎的電氣入門課程，誕生於第二次工業革命.

從摩擦起電到伏特電池、奧斯特、法拉第、安培麥克斯韋等一大批物理學家構建了物理的一個全新分支：電磁學，與傳統的牛頓力學和開爾文熱力學並肩存在。

所以電路很大程度上是物理學的延申，學起來邏輯性強，有數學定理可以依靠。高中都設置有物理課程，所以到了大學學電路就很容易。

模擬電子學是一門純技術類學科，是伴隨半導體技術而誕生的。其中的已知電路，拓撲，應用手段都是純技術，更多的是一種工作筆記匯總。

其中記錄的是20世紀這100年中被人類發明的一系列的模擬電子技術成果。很顯然，作為半導體方向的啟蒙讀物，模電教材是不合格的。在沒有介紹學科發展，技術背景，應用場景的情況下，直接羅列技術成果基本上就是讓學生去背下來所有內容。

(8)模擬電路難擴展閱讀：

很多學生學習模電時感覺很難，模電之所以難，是因為模擬電路形式多種多樣，千變萬化，而且很多參數計算分析復雜。

當然，難和易是相對的，只要自己努力、用心去學，我相信都可以學得好。模電入門階段一定要弄清楚PN結的結構原理，以及電流形成過程，三極體的電流走向與分配關系等，入門理順了，後面的學習相對會輕松一些。

後面章節的集成運放、比較器也是必須要掌握的，運放和比較器在電路設計中很常用，一定要熟悉最基本的幾種運放電路模型(反相比例放大、同相比例放大、加法器、減法器、差分放大等)，會應用運放「虛斷」與「虛短」兩個重要特性分析運放電路。

學習模電要多看、多思考，課後最好到圖書館結合基本參考書認真復習。課余時間最好多動手實踐，多參加一些電子項目設計。

比如電子設計競賽，那是非常鍛煉人的競賽項目，參加電子設計競賽，特別鍛煉人，可以從中學到很多東西。

⑼ 模擬電子技術基礎難嗎，怎樣得高分

非常難，不過以後用處非常大，主要是二極體，三極體，及場效應管的檢測及應用，對以後維修各種電器設備非常有用，但是確實學習挺難的。

⑽ 數字電路和模擬電路好難學

實際就是+-*/，不要怕，一點點攻克，遇到具體問題舉例解決，慢慢就OK了