Ⅰ 電路練習題
1、根據品質因數分復析,串制聯諧振R要小,並聯諧振R要大。故此串聯諧振串可控電壓源,並聯諧振並可控電流源。題中並沒有說出具體受控源。A和B應該都是正確的
2、兩個元件並聯,電流方向可能相同也可能相反,總電流是和也可能是差。故C/D正確
如果是單選題。抱歉不知道答案。
Ⅱ 邱關源電路習題答案
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Ⅲ 電路原理習題答案
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Ⅳ 百度文庫電路習題冊的答案
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Ⅳ 這是大學電路分析題目。正弦rc電路的課後題。 答案看不懂啊。。怎麼做。 哪位大俠把過程寫下。
Ⅵ 電路圖練習題帶答案
、選擇題(每題3分,共33分)
1、教學樓每層走廊的中間裝有一盞路燈,而兩頭樓梯都有一個開關便於控制.為了從這一頭開(或關)燈而到另一頭能夠關(或開)燈, 圖11—1中設計最合理的是 ( )
圖11—1
2、在圖11—2所示的各電路中,開頭S閉合後,小燈泡L1、L2都能發光的圖是( )
圖11—2
3、通常情況下,下列物體中屬於絕緣體的是 ( )
A.鐵絲 B.橡膠棒 C.人體 D.鹽水
4、 圖11-3所示是用電流表測通過燈泡電流或用電壓表測燈泡倆端電壓的電路圖,其中正確的是
( ) 圖11—3
5、如圖11-4所示,一個帶金屬外殼的用 電器,有甲、乙、丙三個觸點(可接通或斷開)。使用過程中,當人站在地上,身體一部分接觸到金屬外殼時,最有可能造成觸電事故的是三個觸點處於( )
選項 觸點甲 觸點乙 觸點丙
A 接通 接通 接通
B 斷開 接通 斷開
C 斷開 斷開 接通
D 接通 斷開 斷開6、如圖11-5所示電路,當閉合開關S,滑動變阻器R的滑片向b端移動時,電流表的示數以及燈L的亮度變化情況應是
A、電流表示數變大,燈L變暗
B、電流表示數變小,燈L變暗
C、電流表示數變大,燈L變亮
D、電流表示數變小,燈L變亮7、如圖11—6是小文同學研究串聯電路中電流、電壓特點的實物連接圖,當開關閉合時,燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有讀數.則故障原因可能是( )
圖11—6
A、L1斷路 B、Ll短路
C.L2斷路 D、L2短路
8、將一根銅導線接在電路中,要使導線電阻變大,下列說法正確的是( )
A、將銅導線對折後接人電路
B、增大導線兩端的電壓或增大電流
C、用長度、橫截面積相同的鋁導線代替
D、用長度、橫截面積相同的銀導線代替
9、如圖11—7所示,AB和BC是由同種材料製成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯後連入電路中.比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有( )
A.UAB>UBC,IAB<IBC B.UAB<UBC,IAB=IBC
C. UAB>UBC,IAB=IBC D.UAB=UBC,IAB<IBC
圖11—7
10、使用滑動變阻器改變電路中電流大小時,在閉合開關前,應把滑動變阻器的阻值調到最大,這時滑片P的位置在如圖11—8所示的各圖中,正確的是 ( )
圖11—8
11、如圖11—9所示的電路中,電流表測量的是 ( )
A.通過燈L1的電流
B.通過燈L2的電流
C.通過燈L1和燈L2的電流之和
D.電源供給電路的總電流
圖11—9二、填空題(每空1分,共24分)
12、小明在實驗時連成如圖11—10所示的電路,但他閉合開關後發現L1與L2都不亮,檢查電路後也不知道發生了什麼故障,老師告訴他是其中一個燈泡的原因,並向他提問了幾個問題,請你幫他根據老師的問題,判斷故障的原因.
圖11—10
(1)電路中其中的一個燈泡被短路了,對嗎? ,因為,如果是其中的一個燈泡被短路了,則 ,所以肯定 (「是」或「不是」)其中的一個燈泡被短路.
(2)電路中其中的一個燈泡燈絲斷了,即開路了,對嗎? ,因為其中的一燈泡開路,則 ,所以斷定 (填「是」或「不是」)其中的一個燈泡開路了.
13、在圖11—11中,電壓表的示數是 V
圖11—11
14、請將下列物品進行分類:①食用醋②玻璃杯③鐵鍋④木筷子⑤陶瓷碗。按導體和絕緣體分類,導體有 (填寫序號)。上述物品還可以按 和 分成兩類。
15、在1min內,通過小燈泡燈絲橫截面的電荷量是24C,通過它的電流是 A。
16、在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,採用了"控制變數"的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:
(l)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用 兩根導體;
(2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用 兩根導體。
17、當某導體兩端電壓是3V時,通過它的電流是0.3A,則該導體的電阻是________Ω;當它兩端電壓減小為1V時,通過它的電流變為_________A;當它兩端電壓為0時,該導體的電阻為__________Ω。
18、小宇在實驗室用圖11—12所示的電路做電學實驗. 請你幫助他完成以下判斷:
(1)當滑動變阻器的B、C兩個接線柱接入電路中,滑片P向A端移動時,燈L將 (填「變暗」「不變」 或「變亮」).
(2)當滑動變阻器的A、D兩個接線柱接人電路中,要使燈L變暗,滑片P應
向 端移動
Ⅶ 求大學電路的答案
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Ⅷ 浙大電氣考研 電路試題
最有效的方法是:窮盡一切辦法找到浙大理念的電路考研真題,出題老師每年的題目變化不大的
Ⅸ 浙大電路原理考研資料
2009年全國碩士研究生入學統一考試政治理論考試大綱解析
基本信息
·出版社:高等教育出版社
·頁碼:331 頁碼
·出版日:2008年
·ISBN:9787040242447
·條碼:9787040242447
·版次:1版
·裝幀:平裝
·開本:16
·中文:中文
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內容簡介
全國碩士研究生入學統一考試是國家選拔碩士研究生的重要途徑。碩士研究生入學統一考試從教育測量學角度來說,它應是「常模參照」考試,即選拔性考試;命題工作需堅持既有利於為國家選拔高層次的專門人才,又有利於高校教學的原則,強調在考查知識的基礎上重點考查考生分析問題和解決問題的能力。為了加強對全國碩士研究生入學統一考試政治理論科的指導,教育部思想政治理論課教學主管部門和教育部考試中心成立了《全國碩士研究生入學統一考試政治理論考試大綱解析》編委會。編委會根據《2009年全國碩士研究生入學統一考試政治理論考試大綱》,組織編寫了本書。本書堅持從基本理論、基本觀點的角度對考試大綱的內容進行闡述和講解,以期提高考生的政治理論水平。
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目錄
第一部分 馬克思主義哲學原理
第一章 馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論
第二章 世界的物質性和人的實踐活動
第三章 世界的聯系、發展及其規律
第四章 認識的本質和過程
第五章 人類社會的本質和基本結構
第六章 社會發展規律和歷史創造者
第七章 社會發展和人的發展
第二部分 馬克思主義政治經濟學原理
第一章 導論
第二章 社會經濟制度與經濟運行的一般原理
第三章 資本主義生產關系的實質及其發展階段
第四章 資本的運行
第五章 社會主義生產關系的實質與經濟制度
第六章 社會主義市場經濟體制和經濟運行
第七章 經濟全球化與國際經濟關系
第三部分 毛澤東思想概論
第一章 毛澤東思想是馬克思主義中國化的理論成果
第二章 新民主主義革命的總路線和基本綱領
第三章 新民主主義革命的道路和基本經驗
第四章 社會主義改造的理論原則與經驗總結
第五章 社會主義若乾重大理論問題的探索成果
第六章 社會主義建設的方針政策
第七章 掌握毛澤東思想的活的靈魂,堅持和發展毛澤東思想
第四部分 鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論
第一章 中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果
第二章 解放思想、實事求是、與時俱進
第三章 社會主義的本質和根本任務
第四章 社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領
第五章 社會主義建設的發展戰略
第六章 中國特色社會主義經濟
第七章 中國特色社會主義政治
第八章 中國特色社會主義文化
第九章 構建社會主義和諧社會
第十章 「一國兩制」和實現祖國的完全統一
第十一章 維護世界和平,促進共同發展
第十二章 中國特色社會主義事業的依靠力量和領導核心
第五部分 當代世界經濟與政治
第一章 當代世界經濟的發展變化與基本趨勢
第二章 當代世界政治的發展變化與基本趨勢
第三章 當今時代主題與推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展
第四章 戰後發達資本主義國家的經濟與政治
第五章 戰後發展中國家的政治與經濟
第六章 戰後社會主義國家的經濟與政治
第七章 獨聯體成員國與冷戰後東歐國家的經濟與政治
第八章 中國對外關系及在世界上的地位與作用
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