門電路等於號

1. 數字電路中，方框裡面寫著=1的是什麼門電路

=1的是非門電路。

用數字信號完成對數字量進行算術運算和邏輯運算的電路，數字電路是由許多的邏輯門組成的復雜電路，與模擬電路相比，主要進行數字信號的處理（即信號以0與1兩個狀態表示），因此抗干擾能力較強，一個數字系統一般由控制部件和運算部件組成，在時脈的驅動下，控制部件控制運算部件完成所要執行的動作。

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注意事項：

不要在內部產生非同步的控制信號(例如復位信號或者置位信號)：內部產生的非同步控制信號會產生毛刺，作為替代，可以產生一個同步的復位/置位信號。要比需要作用的時刻提前一個時鍾周期進行這個非同步信號的同步。

每個路徑邏輯級時延可以在邏輯級時序報告或布局後時序報告中找到，詳細分析了每個路徑之後，時序分析器將生成每個路徑時延的統計量，檢查一下總共的邏輯級時延，確保不超過時序預算的百分之五十。

2. 一個簡單的與門電路圖接法

這個來電路只能對低電平信號源有與功能（本情況下也叫線與）。ABC中任何一個端子為低電壓0，電流在12V電源與該端子間形成迴路，則Y處得到一個低電平（即二極體的通態壓降），這個壓降較小，在邏輯電平中屬於低電平。
所以ABC為輸入端，接控制信號發出端；而Y是輸出端，接被控對象。

3. 在電路中大於等於1是什麼門

大於等於1為或非門。

門電路的輸入端或輸出端只有兩種狀態，無信號以「0」表示，專有信號以「1」表示。屬也可以這樣規定：低電平為「0」，高電平為「1」，稱為正邏輯。反之，如果規定高電平為「0」，低電平為「1」稱為負邏輯。

然而，高與低是相對的，所以在實際電路中要先說明採用什麼邏輯，才有實際意義，例如，負與門對「1」來說，具有「與」的關系，但對「0」來說，卻有「或」的關系，即負與門也就是正或門；同理，負或門對「1」來說，具有「或」的關系，但對「0」來說具有「與」的關系，即負或門也就是正與門。

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在絕大多數但不是所有的電路設計中，邏輯非的功能本身就包含在結構中，如CMOS和TTL等。在這樣的邏輯系列中，要實現或門，唯一的方法是用2個或更多的邏輯門來實現。

如一個或非門加一個反相器。具體方法是將兩個輸入接在一起的與非門作為另外一個與非門的兩個輸入，然後在後者的輸出接一個輸入接在一起的與非門，即可實現或非門。注意任何邏輯門都可以用與非門的組合或或非門的組合實現。

4. 門電路「>=1」符號意思

誤人子弟，=1的意思是異或。他表示輸入中1的個數只有等於一個才輸出1，或門是≥1的意思是輸入中1的個數只要大於等於一個就輸出1。

5. 數字電路問題，幫我看看這個邏輯門符號是代表什麼意思！

為了線來路簡潔明了，作圖時可以靈源活些，尤其是集成電路內部邏輯圖，這樣的畫法很多，小圓圈代表低電平有效，或者信號取反。本圖與門符號性質不變，輸入、輸出低電平有效，是負邏輯與門。真值表和正邏輯或門一致，意義不同。 數字集成電路越來越復雜，分析電路不要去分辨是正邏輯還是負邏輯系統，記住真值表、功能表的有效電平和邏輯關系即可。

6. 門電路符號中的+表示什麼意思

1是高電平，就是來說自「有電信號」時
「大於等於1」是「邏輯或」，即「或門」，就像你中學集合中的「取並集」的關系一樣。
「異或門」是說「有1有0」時，才輸出1；也就是需要輸入的是「一正一反」，所以「有=也有1」
呵呵

7. 等號代表什麼門電路

是非門電路，比如輸入為真則輸出為假，輸入為假，則輸入為真

8. 與門，非門，或門，三態門里的&，≥1,1，1都是些什麼意思，為什麼要這么設計

與門，非門，或門，這些文字表述都屬於邏輯門運算電路的表達。「&」是邏輯門電路中的「與門」；「≥」是大於等於，是邏輯門電路中的「或門」；「1」表示「非門」。

而三態門主要有晶體管-晶體管邏輯（TTL）三態門電路和互補型金屬氧化物一半導體（CMOS）三態門電路，兩種電路都是在上述普通門電路的基礎上附加控制電路而構成的。

邏輯門是在集成電路上的基本組件。簡單的邏輯門可由晶體管組成，這些晶體管的組合可以使代表兩種信號的高低電平在通過它們之後產生高電平或者低電平的信號。高、低電平可以分別代表邏輯上的「真」與「假」或二進制當中的1和0，從而實現邏輯運算。

邏輯運算又稱布爾運算。布爾用數學方法研究邏輯問題，成功地建立了邏輯演算。布爾用等式表示判斷，把推理看作等式的變換。這種變換的有效性不依賴人們對符號的解釋，只依賴於符號的組合規律，於是就這樣產生了邏輯表達。

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邏輯門的種類：常見的邏輯門包括「與」門，「或」門，「非」門，「異或」（也稱：互斥或）等等。邏輯門可以組合使用實現更為復雜的邏輯運算。

1、或門

或門又稱或電路。如果幾個條件中，只要有一個條件得到滿足，某事件就會發生，這種關系叫做「或」邏輯關系。

具有「或」邏輯關系的電路叫做或門。或門有多個輸入端，一個輸出端，多輸入或門可由多個2輸入或門構成。只要輸入中有一個為高電平時（邏輯1），輸出就為高電平（邏輯1）；只有當所有的輸入全為低電平時，輸出才為低電平。

2、與門

與門又稱「與電路」。是執行「與」運算的基本邏輯門電路。有多個輸入端，一個輸出端。當所有的輸入同時為高電平（邏輯1）時，輸出才為高電平，否則輸出為低電平（邏輯0）。

3、非門

非門又稱反相器，是邏輯電路的基本單元，非門有一個輸入和一個輸出端。邏輯符號中輸出端的圓圈代表反相的意思。當其輸入端為高電平（邏輯1）時輸出端為低電平（邏輯0），當其輸入端為低電平時輸出端為高電平。也就是說，輸入端和輸出端的電平狀態總是反相的。

4、與非門

由與門與非門組合而成。

5、或非門

由或門和非門組合而成。

9. 門電路符號中的1表示什麼意思

輸出才是0；只要a或者b有一個事件發生
那麼輸出y就變化數字門電路里+是表示或的意思，只有a和b都不發生（數字中0表示）。
拿a+b=y來說

10. 高中物理門電路

R=3.3KΩ是上拉電阻，當然有限流作用。但在這個門電路里它起著十分重要的作用。當A、B都為高電平1時，兩個二極體不能導通，沒有電流此時R上沒有壓降，所以Y處電壓就為高電平。
當A、B都為低電平0時，二極體受正向壓降，產生電流流過電阻，電阻上承擔了大部分壓降，幾乎為6V。此時Y處自然為低電平。而且此時由於有很大的R，使電流很小，保護了二極體。又保證了與門的自身功能。
話說你們高中就學門電路？！
對補充問題的回答：當有電流時，正如你所說，A點右側電壓很低，而A點右側電壓正是Y點電壓。也就是當A、B為0，即加低電平時，R有電流，這時候Y=0。正符合與門的要求。
而當A、B為1，即高電平，那麼由於二級管不能導通，R上沒有電流，這時候電阻上沒有壓降，Y點的電壓便等於6V，也就是1。這和與門的邏輯關系也吻合。你補充的問題的確如你所說，而這正是R的真正作用。