電路圖畫圖

『壹』 如何分析電路圖和如何畫電路圖

2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面關鍵詞:電路圖
畫電路圖題型大約可分為以下幾種:
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
(一)看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是:先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，(遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下:先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路)，並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
(二)看電路圖連元件作圖
方法:先看圖識電路:混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹路中有無開並和電流表)連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上(開關，電流表，電壓表等)接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
(三)設計電路方法如下:
首先讀題、審題、明電路，(混聯不要求)一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
(四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況:
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作;
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適(過大或過小了);
4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。

『貳』 電路圖繪制

LM324是四運放，內部包含四個獨立的運放，四個運放是共用電源的。引腳見附圖，這個電路只用了三個「三角塊」，也就是只用了一片LM324晶元的內部的三個運放。V+接正電源,V-接負電源。

因為這三個運放實際就是一塊晶元內部的局部，所以他們是共用一組電源。所以也只畫了一處有電源。

『叄』 有電路圖的畫圖軟體嗎叫什麼軟體

關於畫電路圖的這個，他是一個比較專業的軟體，我比較常用的是一回個是開頭的一個答軟體，它這個用處呢還是挺好的，他這里邊有很多個模板，在電路圖設置的輻射了的過程中呢，其實還是有很多這個需要注意的點，你需要把給定條件輸入進去，然後呢運用這個模板進行畫你的電路圖，關於她這個電路圖的這個設計，它是一個單元一個單元的。你說這個單元里進行了這個設置以後了，他還整個單元就有個鏈接，這一部分呢，需要人工來進行完成之後呢，他電路圖有個測試，測試完成之後呢，你就可以正常的這個列印出圖了，但是在這里邊需要注意的一點，很多地方都需要人工和手動進行操作，嗯，謝謝您的提問，希望我的答案對你有用。

『肆』 怎樣繪制電路圖

繪制電路圖有幾種軟體，專業的有 Protel 2004 ，它不但能畫電路圖，還可以根據畫好的電路圖，生成印刷電路。由於 Protel 2004 太專業，初學者比較難掌握。下面介紹一種初學者容易學習的繪圖軟體——北航的 CAXA 。 1 ．安裝程序 在電腦上安裝 CAXA 光碟；或從網上下載 CAxA 軟體到電腦中， _ 定要記得把破解文件中的「 Eb.exe 」復制到 CAXA 中的「 bin 文件夾」，替換原來的「 Eb ． exe 」文件，否則， CAXA 只能作繪圖演示，不能保存文件。在電腦桌面上有「 CAXA 電子圖板」的快捷鍵。 2 ．調出畫電路的應用程序 打開CAXA 軟體，在「文件」中找到「應用程序管理器」一在彈出的「應用程序路徑」窗口中，點擊「新的路徑」→在彈出的「瀏覽文件夾」中找到安裝 CAXA 的位置→點擊 CAXA →選中「 App 」→點擊「確定」按鈕→在「應用程序列表」中選擇第 3 行「 D ：＼ CAXA\App ＼ sch ． eba 」 ( 我的 CAxA 安裝在電腦的 D 盤 ) ，打上「√」一記得把下面的「在下次啟動 CAXA 電子圖板時自動載入選中的應用程序」前打上「√」→點擊「確定」按鈕，在菜單欄的右側即顯示「電路」菜單．． 3 ．設定畫圖方案 點擊「電路」→新建→選擇幅面大小 ( 一般選 A4 即可 ) →點擊「確定」→在工作區生成帶圖框及標題欄的 A4 幅面的柵格圖紙。標題欄 ( 圖框 ) 占據一定的位置，如果小用它，可以刪除。在工具欄中點擊「拾取過攄裝置 ( 漏斗狀圖標 ) 」一彈出的「拾取裝置」中，在「標題欄、圖框」前打上「√」→點擊「確定」→對標題欄 ( 或圖框 ) 單擊，這時標題欄 ( 或圖框 ) 變為紅色→右擊，彈出快捷菜單→單擊「刪除標題欄 ( 或圖框 ) 」。 用柵格圖紙來繪制電路圖，最大的好處是能准確排列電子元件，使繪出的電路圖整齊美觀。 4 ．排列電子元件 在屏幕的左側，點擊「提取圖符 ( 倒數第 3 個 ) 」→圖符大類選擇「電氣符號」→圖符小類選擇各種你需要的電子元件名稱 + 點擊「瀏覽」→在「圖符瀏覽」中選擇你要用的元件符號，單擊它→點擊「下一步」→元件符號跟隨光際移動，把元件放在你想放的位置一單擊左鍵，屏幕左下角詢問「圖符旋轉角度」，根據水平、垂直或反向擺放電子元件，輸入 O 、 90 或→ 90 (180) ．按「回車」鍵，即可擺放好第一個元件。重復這一步，同樣的元件可以在多處擺放→單擊右鍵，結束該元件的擺放。如果擺放的位置不合適，你可以刪除或移動該元件：對該元件單擊→元件變為紅色 ( 虛線 ) →對該元件右擊→彈出快捷菜單，選擇你要進行的操作→單擊結束操作。 重復以上步驟，選擇你需要的元件符號並根據電路連接要求，在柵格圖紙上擺放好。 5 ．連接電路導線 點擊「電路」→繪圖工縣→導線．根據電路圖的要求把電了元件連接起來。 直導線可以直接進行連接，對於有轉折的線路，最好把右下角的「屏幕點」改為→導航，就能很好地畫出平直的導線。如果元件與導線的連接小好控制，可以把右下角的「屏幕點」改為→目由，或者移動元件來對接導線。 6 ．在電路圖中添加電路連接點 提取圖符→圖符人類選擇「電氣符號」→圖符小類選擇「電路接點」→圖符列表選擇「電路連接點」→點擊「下一步」→在需要連接的節點雙擊即可。 7 ．電子元件名稱及參數標注 點擊左側「文字 A 」→在元件旁的適當位置單擊左鍵，拉出大小合適的方框，再單擊→在彈出的「文字標注與編輯」框內填寫文字、符號等，通過下方的「文字調整」，改變你需要的字體、字高等→點擊「確定」。 經過以上幾個步驟，一 張電路圖就畫好了，最後一步一定要點擊保存。用電腦畫電路圖沒有什麼特別的技巧，關鍵是多實踐，熟能生巧。還可以點擊「幫助」菜單中各種類型的「實例教程」等進行學習．

『伍』 電路圖怎麼畫

根據這個辦法畫

1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。 （一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。 （二）看電路圖連元件作圖 方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。

『陸』 電路圖的繪制

PROTEL、Protel DXP，Pads、Pcad、Orcad、powerlogic,allegro,Mentor,powerpcb、AutoCAD、CAXA等等
電流=電壓/電阻 字母表達式為I=U/R（即歐姆定律）變形：R=U/I U=IR
電阻=電壓/電流
電路圖的畫法規則：1.電路圖的信號處理流程方向；2.連接導線；3.電源線與地線電路圖的識圖方法與步驟。
電路的識別包括正確電路和錯誤電路的判斷，串聯電路和並聯電路的判斷。錯誤電路包括缺少電路中必有的元件（必有的元件有電源、用電器、開關、導線）、不能形成電流通路、電路出現開路或短路。判斷電路的連接通常用電流流向法。既若電流順序通過每個用電器而不分流，則用電器是串聯；若電流通過用電器時前、後分岔，即，通過每個用電器的電流都是總電流的一部分，則這些用電器是並聯。在判斷電路連接時，通常會出現用一根導線把電路兩點間連接起來的情況，在初中階段可以忽略導線的電阻，所以可以把一根導線連接起來的兩點看成一點，所以有時用「節點」的方法來判斷電路的連接是很方便的。
從電源開始，在電源正極標一個A，負極標一個B。然後從正極開始，沿導線走，遇到第一個用電器時在它與正極延伸出的那根電線的那頭再標一個A，而在另一頭標一個C（因為在負極標過了B，所以換一個字母，但如果用電器另一頭是直接與負極相連接的，就跟據前面所述的方法標上由負極開始的B）在標了C以後繼續走，如遇到下一個用電器就再換......記住，換用另外的字母的前提是那一頭不是與負極導線連接的。這樣，等你標完了字母後，如果所有的用電器兩邊的字母都不同，則整個電路為串聯； 如果有幾個用電器的兩邊字母相同的話，那麼這幾個用電器就為並聯。
實物連接圖就跟據你所畫的電路圖來連接，注意別連串線了。
電路連接的方法為：1.連接電路前，先要畫好電路圖。2.把電路元件按電路圖相應的位置擺好。3.電路的連接要按照一定的順序進行。4.連接並聯電路時，可按「先干後支」的順序進行，即先連好乾路，再接好各支路，然後把各支路並列到電路共同的兩個端點上，或按「先支後干」的順序連接。連接電路時要注意以下幾點：1.電路連接的過程中，開關應該是斷開的。2.每處接線必須接牢，防止虛接。3.先接好用電器，開關等元件，最後接電源。4.連接後要認真檢查，確認無誤後，才閉合開關。5.閉合開關後，如果出現不正常情況，應立即斷開電路，仔細檢查，排除故障。
注意
1.元件分布要均勻，不要畫在拐角處。
2.整個電路最好呈長方形，導線要橫平豎直，有稜有角。
3.按照一定順序，有字母的，標出相應的字母。

『柒』 畫一次電路圖一般需要用什麼畫圖軟體

PADS,LOGIC,LAYOUT,
PROTEL
protues

MUTILISIM

『捌』 怎樣畫好電路圖

其實挺簡單的 分清正負極 電源 開關 和各個元件間的關系
畫電路圖首先克服怕難思想，然後要掌握方法。
畫電路圖題型大約可分為以下幾種：
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。

學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置，按要求畫電路圖
一般我這樣講解，比如要求兩燈並聯，燈1由開關1控制
開關2控制總電路
那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大
然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連接就行了，這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題
所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題
先用把個器件標出
用曲線把結點連好，
最後把曲線變成直線
我當初就是這么乾的
幾乎沒錯過
畫電路圖有技巧：可以從電源的正極開始畫，按實物圖的電子元件，一個一個的連上就可以了，其中要懂得『串並聯』，知道什麼樣的用電器不能怎麼連（如伏特表並聯與被測電壓的用電器，安培表則串聯到電路中），弄清楚實物圖中給出的誰和誰並聯，然後除了並聯就是串聯，再按實物圖一步一步的連接即可獲得正確的 電路圖
最好和同學交流著學習，取長補短嘛，都有自己的不足，時間長了，就都會了……希望我說這些對你有幫助