㈠ 高二的物理 串聯電路和並聯電路 簡單的·
並聯電阻起分流作用,為電流表分擔了一部的電流,所以在電流表相同測量量程的情況下,可測的電流增大相應比例倍數.
給你舉例來說明(數字只作分析用,並不正確):
假設:電流表最大量程為3A,內阻為1歐姆(課本上介紹電流的內阻極小,但只是小,而不是沒有).
電流表只可以測量3A以內電流的電路.如果給電流表並聯一個1歐姆的電阻,因並聯支路電壓和電阻均相同,所以電流將分成相等的兩份從兩支路流過.電流表可測量的電流為3A不變,但這時可以測量6A的電路.不是嗎?因為被測電流為6A時,從電流表只流過3A,量稱是不是擴展了.只是結果該乘以2,即如果電流表顯示2A,實測值應為2*2=4A
再舉一例:如果給電流表並的是2歐姆的電阻.根據並聯支路電壓相等,則有I1*R=I2*R1
即I1/I2=R1/R=2
電流表量程為3A不變,則3/I2=2/1=2,I2為1.5A,那麼電流表可以測量3+1.5=4.5A電流的電路.只是讀數後該乘以3/2(即(R1+R)/R1*R)才是實測值.
講這麼多不知道你能不能看懂.不懂再問吧!
㈡ 高中物理串並聯電路問題
①電阻並聯電路的總電流一定大於任意一個支路的電流，根據歐姆定理，總電阻一定小於任意支路的電阻，當然就小於支路中最小的電阻。
②既然R1+R2=C，設R1≥R2，那麼差值越大，說明R2越小。根據①的理由，當然總電阻R<R2也就越小。
③接②所設，當R2=R1=C/2時，是R2可以達到的最大值，當然也是總電阻可以達到的最大值R=C/4。
㈢ 高中物理題，串聯和並聯電路 求詳細解釋，謝謝。
3.5 2
㈣ 高二物理串聯與並聯電路題一道，答案為B，求詳細解析
首先根據標稱值計算出每個燈的等效電阻。根據P=U²/R可得R=U²/P。
R1 = 4²/1.6 = 10Ω
R2 = 5²/1.25 = 20Ω
R3 = 6²/1.8 = 20Ω
R4 = 10²/10 = 10Ω
接下來無需計算。L3與L4並聯，所以並聯電阻值必定小於10Ω，所以在串聯電路中分壓最低，根據P=I²R可知，P3+P4 < P1 < P2
接下來分析P3P4，二者並聯所以電壓相等，根據P=U²/R可知，P3<P4
所以綜合起來就是P3<P4<P1<P2，故選B。
這個題型在物理裡面屬於非常簡單的，主要考核的是功率公式的變形以及在不同場合下的應用，必須熟練掌握啊。
㈤ 物理 連接串聯和並聯電路主要知識點，急!
您好!
初中電學內容雖不多，但也是高中電學的基礎。
串聯電路
I=I1=I2。。專。。。。。
並聯電路U=U1=U2..........
在初中電屬學范圍內，認為串聯電路為分壓電路，各用電器電壓根據電阻比例分配電壓
因為I相等，所以根據U=IR，R越大，U越大
並聯電路U相等，各並聯支路R又不變(不考慮溫度變化)，就有並聯分流
假設有R1
R2兩電阻並聯在電路中
U=U=R1*I1=R2*I2
根據比例項公式，得R1/R2=I2/I1(兩內項的積等於兩外項的積)
得並聯分流。
㈥ 高二物理串聯與並聯電路
串聯電路：1.個電阻流過的電流相同.2.電路總電壓等於個電阻上的電壓降之和.3.電路總電阻等於個電阻阻值之和.並聯電路：1.電路中各電阻上所承受的電壓相同.
追問：有沒有什麼好的題目
㈦ 高中物理串聯電路和並聯電路
應該選ABC，可以理解為分壓電路，在串聯電路中，電阻越大，電壓就越大。
1、當兩個串聯的電阻相同時，每個的電壓都是總電壓的一半。故A正確
2、當並聯電阻R後，由於並聯電路電阻變小，故，並聯部分的總電阻一定小於滑動變阻電阻的一半。因此，這部分電壓<沒並聯的那部分電壓，因此B正確。
3、在理解2的基礎上，就好理解下面的了。當R越大，並聯部分的總電阻就越大，分壓也越大，但是只能接近總電壓的一半，還是會小於總電壓的一半。所以C正確。
4、若並聯的負載R越小，並聯部分的電阻只能越小，分壓也會越小。
㈧ 高中物理，串並聯電路問題。 請給出過程及其答案，我算的是8V。
是8V。
電壓表可看成是斷路。
R1、2、3組成的並聯電路的總電阻為3*6/(3+6)=2歐姆
R4兩端電壓為3/(2+3)*10=6V
R2兩端電壓為1/2*(10-6)=2V
把電源左側電勢看成是0，則R2與3之間為8V